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關(guān)于初中的我作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的初中的我作文4篇,希望能夠幫助到大家。
初中的我作文 篇1
有志者,事竟成,百二秦關(guān)終歸楚。
秦朝末年,秦派大將章邯攻打趙國,趙軍不敵,退守巨鹿。
楚懷王封宋義為上將,項羽為副將去支援趙國。誰知宋義帶兵到安陽后,由于懼秦,停滯四十多天不前,項羽忍無可忍痛斥宋義,并殺了他。使楚不得不任命他為上將軍。隨即項羽率二十三萬軍隊渡河去解巨鹿之圍,由于破釜沉舟之舉大大增強了兵士們必勝的信念,最終打敗了秦軍。
從中我們看到了項羽不畏困難、果決勇敢的大丈夫情懷,彰顯了他勇冠三軍的氣魄。
鴻門宴義釋劉邦
在鴻門宴上,范增多次暗示項羽刺殺劉邦,而項羽并沒有行動,我認為這不是他婦人之仁,而是他考慮到秦患未除,還需劉邦相助,且殺劉邦必會引起諸侯不滿,所以項羽不是不善于識人,而是經(jīng)過深思熟慮后才會在鴻門宴上放過劉邦。而項伯之后說出豎子不足與謀的話也并沒有使項羽遷怒于他。
從中我們可以讀出項羽義薄云天的俠義情懷,以及他不乏政治謀略的才能。雖然“奪項王天下者必沛公也。”但項羽在鴻門宴上義釋劉邦可謂大丈夫英雄氣概也!
霸王別姬,烏江自刎
韓信的'十面埋伏使項羽陷入四面楚歌的境地,然而他僅靠二十八名騎兵突出了幾十萬大軍的包圍來到烏江邊,霸王別姬的一幕讓我們讀到了項羽除力能扛鼎的另一面,項羽死得壯烈,死得英雄,死得氣勢磅礴,驚天地,泣鬼神,就連烏江之水也要為之嗚咽,為之洪波涌起,濁浪翻騰。顯然,項羽的死是高貴的。無論他是為什么死的,他的死,都有無與倫比的人格魅力和審美價值。
正是因為項羽輝煌而又悲壯的人生才會令世人感慨不已,而我更是敬佩有加。
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。
初中的我作文 篇2
我有很多優(yōu)點,這些優(yōu)點讓我自豪,可也有一些讓我煩心的缺點,它們?nèi)缬半S形,讓我難以擺脫。其中最讓人煩心的是丟三落四的毛病。
眼前剛剛發(fā)生的.一件事。我把游戲卡片放在樓下的桌子上,可第二天我再想玩,卻怎么也想不起來放在哪里了,急得團團轉(zhuǎn)。我把房間全都找了一遍——我的房間在樓上。書桌上,床上、被子里,仔細搜尋了多少遍,就是不見游戲卡!急得就差跳墻。光著急有什么用,去問媽媽,媽媽是我的“大救星”!媽媽嗔怪地說:“樓下的桌子上,應(yīng)該有!”我似有所悟,立刻飛奔下樓。
我是治安班委,每天都要把班級的安全動向記錄在案。我很盡心,記錄很詳盡,可是有一壞毛病,就是治安日記本會亂放。課桌,課桌肚,書包,放來放去,究竟放在那兒,再也想不起來了!麻煩來了!這天晚上,按照慣例,我做完作業(yè)準備寫治安日記,書包被我翻了個底朝天,可怎么也找不到。心想說:“可能落在班級里了!钡诙,在班級找了老半天,也沒找到。急出了一身冷汗,周末要上交,這可怎么辦呢?看來只有補寫了。中午我看《愛的教育》,發(fā)現(xiàn)夾在這本書里了!讓我哭笑不得。
按照慣例,我們班星期三下午要打掃衛(wèi)生,老師要求每人帶抹布。我是班干,必須帶頭執(zhí)行老師的要求。我讓媽媽幫我找一塊抹布,小心翼翼地放在塑料袋里,再放進書包。三節(jié)課下,大掃除開始。我興興頭頭找抹布,卻就是找不到。同桌挾嫌報復(fù),——他經(jīng)常不做作業(yè),老師讓我督查他,——先向班長匯報,接著又向班主任匯報,還在班級大聲嚷嚷:“王俊豪身為班干,不帶抹布!”我小臉通紅,眼冒金星,說:“我?guī)Я恕薄澳贸鰜斫o我看看……”他帶著挑釁,滿臉得意。吵鬧驚動了老師,問:“怎么回事?”我把原委敘述了一下,老師對我比較信任,只是說:“你總改不了丟三落四的毛!”我長吁了一口氣,只是納悶:究竟放哪兒了?是不是同桌搞的鬼!晚上回家,我把經(jīng)過告訴媽媽,媽媽哭笑不得,說:“活該。改不了丟三落四的毛!”
這壞毛病給我?guī)矶嗌俨槐隳模粍诱娓竦,看來不行了?/p>
初中的我作文 篇3
相信我提起的這個人,大家都還記憶猶新。今天,我和大家談?wù)勎已壑械内w云。
提起趙云,我們都會聯(lián)想到年輕俊美.驍勇善戰(zhàn)的大將軍。趙云——趙云字子龍,常山真定人。為劉備手下只大將。當(dāng)時我看《三國演義》的時候,總想著趙云的模樣,想著他在戰(zhàn)場上飛馳,單槍匹馬救阿斗的樣子多么威武。
趙云,曾經(jīng)和黃蓋一起出戰(zhàn)曹操大軍。以三千人馬對敵三萬曹軍。黃蓋首先帶領(lǐng)一至五百人的人馬,偷偷的潛進曹操大軍,結(jié)果被曹軍發(fā)現(xiàn),陷入苦戰(zhàn)之中。后來趙云單槍匹馬,沖勁曹營,左三層.又三層的沖殺,最終就出黃蓋。曹軍準備沖入蜀軍的營內(nèi),但趙云卻一個人出來應(yīng)戰(zhàn),嚇得曹軍自顧自逃命,踐踏死無數(shù)的人馬。諸葛亮還曾經(jīng)這樣評價趙云:趙云渾身是膽,單槍匹馬救阿斗,獨闖曹營迎黃蓋。
趙云,在我心中,就是一個勇敢.威武.武藝高強的人,他給我留下的是一個深刻的道理:當(dāng)時就阿斗.救黃蓋的時候雖然很危險,但卻是自己的.責(zé)任。每個人都要為自己的責(zé)任付出,如果當(dāng)時趙云逃跑了,雖可以茍且偷生,卻失去了一個做人的尊嚴。所以,責(zé)任是不可逃避的。
?的話,劉備每要招收一個謀士,不都要大哭一場嗎?照這樣的話,劉備不就要把眼淚都哭干了嗎?
雖然劉備不具有大丈夫的氣概,可劉備卻愛惜將才。
劉備軍隊遭到曹操軍隊的襲擊,曹軍如潮水般涌來,勢不可擋。劉備大將——趙子龍正出亂軍之中,無意中發(fā)現(xiàn)糜夫人和幼子阿斗。糜夫人身受重傷,為了不連忍阿斗和趙子龍,投井而死。趙子龍身背阿斗,一路殺敵。子龍見到劉備,雙手遞送阿斗。劉備接過阿斗,就扔在了地上,說:“為汝這儒子,幾損我一員大將!睆倪@點就可看出,劉備愛惜將才。
這就是我眼中不具有大丈夫的氣概,卻愛惜將才的劉備。
初中的我作文 篇4
也許,是孔子被尊稱為“圣人”的原因,我很少看到評論他的文章。
在漫漫歷史長河里,儒教——占據(jù)了重要的地位。早期便從周公就開始,到鼎盛時期的春秋,一直到現(xiàn)在都有人在膜拜孔子。
孔子留下的《論語》,稱得上是中華文化的精髓,他創(chuàng)建的儒教教派,和佛、道是中國的主流教派。但是,我們仔細想想:儒教到底給我們留下了什么?
每個教派都有它的主旨,但儒給我們留下了什么文化?難道是有差等的仁愛和所謂的官場文化嗎?我想:除了這樣虛偽的思想也沒有別的了吧?
在《論語》里,有孔子這樣的一句話:唯女子小人難養(yǎng)也。真的是這樣嗎?也許在封建君主紙時代真的`對女子有歧視,那么我要問一句:“孔圣人,你不是講仁愛嗎?這個時候你的仁愛跑哪兒去了?”
歷史上曾出現(xiàn)過明鮮的教派紛爭:及墨子和莊子支持的墨家與孔子和孟子支持的儒家。當(dāng)儒家剛拿出反對墨家“兼愛”的;理由時,墨家便開始嘲笑儒家有差等的愛。
當(dāng)我們細讀《論語》,便會發(fā)現(xiàn):這其實并不是給普通百姓讀的,而是給官員讀的。在其中以治國一詞為中心,講了許多身為國君的“規(guī)則”,并且認為,一個正人君子,就必須踏進宦海。
我眼中的孔子便是上面我所說的,雖然,大部分人眼中的孔子是一個所謂的“圣人”。
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