初中的作文4篇（優(yōu)選）
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的初中的作文4篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
“婷婷，把你的寶貝搬到花壇里來吧。”“好咧！”我連蹦帶跳將鮮紅的海棠，白色的茉莉，紫色的葉子花……等大小不一的十幾個花盆整齊地擺在我家的花壇上。唉！爸爸現(xiàn)在都快成花癡了，每天下班后總喜歡坐在花壇沿上吸吸煙，瞧瞧這朵，瞅瞅那朵，還時常拉著我去鋤草，施肥，澆水。為了養(yǎng)好花，他還專門到郵局訂了本《花卉》雜志，不停地充電�？粗职植灰鄻泛醯臉幼樱碌某彼炫仍谖业哪X海里……
幾年前，我找來幾個罐頭瓶，裝上土，播下花種，放在走廊里，天天澆水。不出一個星期，花籽不負重托，芽出一星鵝黃，我樂得連做夢都笑晃高高的樓房。不料，有一天放學回家，連花帶瓶都不見了蹤影。我急急忙忙問奶奶，奶奶說：“你爸嫌房子太窄，占地方，扔了。”為此，我氣得七竅生煙，十天半個月沒理爸爸哩。
后來，我又偷偷養(yǎng)了幾盆花，養(yǎng)在最危險也是最安全的附近操場上，花秧長得嫩嫩壯壯的。一放學回家，我主守在花盆邊，和花們親昵，和花們聊天，和花們交流思想。爸爸見我老往操場跑，做一日和尚撞一天鐘悄悄跟了去，發(fā)現(xiàn)了這一秘密，氣得像一只鼓夏的青蛙，指著我的.鼻子罵：“不爭氣的東西，整天擺弄那些娘們玩藝，，能吃還是能喝？再耗下去，看我不把它扔到爪哇國去�！泵鎸Π职值膬礄M，我不敢申辯，只好將花們寄養(yǎng)在好友婧婧的家里。
“婷婷，想什么呢？快水漫金山了！”一聲喚，爸爸又把我招回了花的世界。
“爸爸，你怎么這樣癡花呀，像寶女兒一般，真令眼饞�！蔽衣N著嘴喊。
“我不告訴你，猜猜看。猜中了，有獎�！�
我猜了好幾樁，爸爸的頭依然搖成貨郎鼓。
“都大姑娘了，還不會將心比心�！卑职止挝业谋橇骸�
“你也好美？以前可不是�！蔽矣行┟糟�。
“傻孩子，現(xiàn)在日子火爆呀！以前那些日子，緊巴巴的，哪有這閑心？再說更怕你誤了學習�！卑职中Φ煤脿N爛。
我終于明白了，物質(zhì)生活之水越漲，精神生活之船便越高，直樂得我沉醉在三月的明媚春光里。
初中的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來到了新學校一個多月了�；叵肫鹨郧�，從小學一年級學拼音開始，到現(xiàn)在能寫出一篇篇洋洋灑灑的文章備考，而現(xiàn)在又投入到了緊張的學習中去，回憶起來，真讓人回味��！
新學年，新變化！在新的中學，變化真多！
變化第一點：不但學習科目增多了，學習負擔加重了，而且對自主管理的要求高了！在小學，什么事都要老師指著、點著甚至是罵著才去做。而在中學，學校為了提高我們自主管理的能力，實行兩班一師制，就是指兩個班的晚自修又一個老師來值日，這樣的.晚自修，就只能靠大家的自覺和班干部的監(jiān)督了。剛開始的時候，整個班都是亂哄哄的，總有一些不自覺的人在講小話，不自覺。可是過了幾天之后，同學們就自覺多了，沒有讓可憐的班長喊破喉嚨。
變化第二點，學習講效率，學習氣氛濃。讀小學的時候在家里做作業(yè)，總是做一會作業(yè)看一下課外書；做一會作業(yè)喝口茶上個廁所的�，F(xiàn)在可不會這樣：一旦你這樣做的話，那么就可能做不完作業(yè)，就算勉強做完作業(yè)，也沒有時間復習鞏固和預習新課。要知道，復習和預習也是學習中一個很重要的部分，如果你不復習也不預習，一開始你的成績并沒有大的落后，但是久而久之，成績就會比被人略遜一籌了�，F(xiàn)在我們做作業(yè)有兩個宗旨：一就是快，二就是準，我們求快，也求準，節(jié)省下回頭改正的時間。因為這樣既可以復習和預習，也有時間多看課外書，增長一下課外知識也好。
變化第三點：生活節(jié)奏加快。在新的學校，再也沒有想在小學一樣慢條斯理地散步，也不會無所事事地畫無聊的漫畫或是在課室里看漫畫。在中學，誰都想一有空就飛奔去圖書館，在初一初二多看點書，多增長知識，為上初三打好基礎(chǔ)。所以我們常常一下課就飛奔宿舍或飯?zhí)�，用最短的時間內(nèi)把所有的東西都完成。剩下的大半個小時當然是泡在圖書館了啦！要不是六點半要回課室的話，我還不舍得走呢。其實，這遠遠不能滿足我的閱讀量，所以，我也會借回課室看。
在中學，變化真的很多，我只列舉了三點，但我相信這些變化會讓我們加快腳步走向一個高素質(zhì)的人才。我們會在初中三年里蛻變，變成一直不怕任何風浪的蝴蝶，最終飛進重點的門檻！
初中的作文 篇3
我們擁有青春，擁有友誼，擁有成長的饋贈。
廢棄的青石板接受著雨水的洗禮，被沖刷的一塵不染。接著，它們滑向了下面的大桶，放桶的人知道會積少成多。水漸漸滿了，一滴兩滴的從桶里華麗麗的向地面上的石塊沖擊，“啪嗒、啪嗒”，也許這塊石頭能創(chuàng)造水滴石穿的奇跡。
綜上所述，一個人想要成功就要學會積累，但積累的背后，是一個個努力的身影。
大家都知道《匡衡鑿壁偷光》的故事吧。西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居，在大家的幫助下，匡衡學有所成。在漢元帝的`時候，匡衡被封郎中，遷博士。
匡衡因為鍥而不舍地學習得到了他的饋贈。也許他能流傳于世也是他的那種進取精神。
這樣得來的饋贈是最真實的，要想得到最美的饋贈，個人的努力還需要加上集體的力量，也就是所謂的團結(jié)。
關(guān)于團結(jié)，其實螞蟻才是最典型的例子。和其他動物相同的是，它們不得不自己筑巢，自己搬運食物。下雨了，眼看著自己的巢穴被淹，也毫無怨言地爬向高處，重新筑巢。也是因為這樣，一個家庭，就有成千上萬只螞蟻。
成長難免會遇到種種困難，克服的困難越多，我們得到的饋贈也就越多，學習也是這樣。生活中又許多饋贈不需要付出就可以得到，它們是讓我們學會享受。對于來之不易的饋贈，我們更要給予珍惜。
最美的饋贈，不僅是青春的饋贈，是友誼的饋贈，更是付出的饋贈。我們需要努力，需要提高，需要鍥而不舍地向著最美的饋贈奮斗!
初中的作文 篇4
每人都有一位疼愛自己的母親，我當然不例外，我的`母親更加的疼我，母親是我一生中不可缺的人，是我最愛的人。母親在我生病的時候，不顧自己的身體，時時刻刻不離開我，當我醒來時，母親眼里充滿了血絲，使我很是心疼。我撫摸著母親的臉，深情地說；‘媽媽，您一晚都沒有睡嗎�！瘚寢尩皖^不語。
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