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【精選】高考作文集合7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的高考作文8篇,歡迎大家分享。
高考作文 篇1
閱讀下面的材料,按照要求寫一篇不少于800字的(60分)【原創(chuàng)題】
奧托.瓦拉赫是19xx年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者,他的成才過程極富傳奇色彩。在讀中學(xué)時(shí),父母為他選擇的是一條文學(xué)之路。一個(gè)學(xué)期后,老師評(píng)語的評(píng)語是:“瓦拉赫很用功,但過分拘泥,這樣的人即使有著完美的品德,也決不可能在文學(xué)上有所成就!备改钢缓米鹬貎鹤拥囊庖,讓他改學(xué)油畫,可瓦拉赫既不善于構(gòu)圖,又不會(huì)潤色,對(duì)藝術(shù)的理解力也不強(qiáng),成績在班上倒數(shù)第一。老師的評(píng)語是:“你在繪畫藝術(shù)上是不可造就之才。”面對(duì)如此“笨拙”的同學(xué),大部分老師認(rèn)為他成才無望。只有化學(xué)老師認(rèn)為他做事一絲不茍,具備做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)有的品質(zhì),建議他試學(xué)化學(xué)。于是,瓦拉赫智慧的火花一下子被點(diǎn)燃了,在同學(xué)當(dāng)中,這位在文學(xué)和繪畫藝術(shù)上的不可造就之才竟然成為公認(rèn)的在化學(xué)方面“前程遠(yuǎn)大的高材生”。
特長發(fā)揮極致,賞識(shí)點(diǎn)亮諾星
奧托瓦拉赫是19xx年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主,想必大家聽到這是諾獎(jiǎng)得主,定會(huì)想到這人天賦異稟,而實(shí)際上他在中學(xué)時(shí)是一個(gè)文學(xué)、藝術(shù)都倒數(shù)的`人,只是偶然被化學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了他的一絲不茍,才走上真正適合自己的化學(xué)研究道路。這正應(yīng)了清代詩人阮元在《吳興雜詩》中說的那樣“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花”,因地制宜,適合的才是最好的。
揚(yáng)長避短是一個(gè)人成功的先決條件。世界是公平的,這句話是真理,尤其是人的天分這方面。許多科學(xué)家和創(chuàng)造發(fā)明者,幼年時(shí)成績不好,但在某方面有專長,長大后正是發(fā)揮這些專長而取得偉大成就的。大家熟知的愛因斯坦,三歲不會(huì)說話,到了九歲說話也不流利,文學(xué)成績一塌糊涂,但他數(shù)學(xué)突出。十四歲自學(xué)了微積分,二十多歲就通過相對(duì)論開啟了整個(gè)現(xiàn)代物理學(xué)的發(fā)展。這個(gè)曾被某些人認(rèn)為是蠢材的人,后來竟然被全世界公認(rèn)為最強(qiáng)的天才。假如愛因斯坦的數(shù)學(xué)天賦不被待見而挖掘,假如人們的目光只盯在愛伊斯坦的怪異上,那么,這顆巨星就不會(huì)冉冉升起,20世界的宇宙也許還在暗淡?梢,只有發(fā)現(xiàn)人的長處,并充分利用這些優(yōu)勢,讓怪才發(fā)揚(yáng)光大,才能成就最偉大的事業(yè)。
培養(yǎng)個(gè)性特長是人成功的必要因素。很多人都會(huì)抱怨道:我明明能力比他們強(qiáng)可我為什么沒有成功?原因之一是能力可能真的就沒有別人強(qiáng),其次是個(gè)性特長沒有發(fā)揮到極致。耍小聰明半途而廢終成不了大氣候。列文.虎克磨了一生的鏡片,終于發(fā)明了顯微鏡,開啟了觀察微觀世界的大門;另外一個(gè)手磨鏡片的克萊德.湯博,他觀察太空十多年,終于發(fā)現(xiàn)并證明冥王星的存在;章照止和開普勒,都是接近盲人的科學(xué)家,但他們都在沒有強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)幫助的時(shí)代,憑著計(jì)算的天賦,細(xì)心算出了各自的成就,章照止的密碼破譯和開普勒三定律到今天仍是十分的強(qiáng)大。由此,必須發(fā)揮個(gè)性天賦,讓特長更長,達(dá)到極致才能獲得成功。
伯樂賞識(shí)給千里馬插上騰飛的翅膀。從心理學(xué)講,賞識(shí)和激勵(lì)是人才騰飛的兩只翅膀。人才初見端倪時(shí),需要賞識(shí)和激勵(lì),從而增強(qiáng)他們的內(nèi)驅(qū)力。奧托瓦拉赫受到化學(xué)老師的賞識(shí),才開始了自己的化學(xué)研究;愛因斯坦受到雅各布叔叔的暗示啟發(fā),才對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣;錢學(xué)森得益于馮.卡門的栽培;陳景潤深受華羅庚的賞識(shí)舉薦而摘得數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想……每個(gè)人都有自己的長處,外在的引導(dǎo)和暗示、賞識(shí)和發(fā)掘,使他們潛能得到發(fā)揚(yáng)光大,而不是挖苦諷刺潑冷水。當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代,江山待有伯樂出,各領(lǐng)風(fēng)騷兩百年。所以,時(shí)代的千里馬,需要更多的具有大胸懷的伯樂。
幸運(yùn)好時(shí)代,特長得發(fā)揮。適合自己的成長道路,才是成才的最佳途徑。我堅(jiān)信:每個(gè)人都是一顆星,只要伯樂撥迷指津,諾獎(jiǎng)的天空必將是華夏的群星閃耀,璀璨斑斕。
【修改與點(diǎn)評(píng)】
一.打造《特長發(fā)揮極致,賞識(shí)點(diǎn)亮諾星》的靚麗,題目如星光炫目,讓閱卷老師賞識(shí)。
二.開頭用材料引題,用哲理詩再現(xiàn)論點(diǎn);中間圍繞中心,選取分論點(diǎn):揚(yáng)長避短、發(fā)揮特長、伯樂賞識(shí),圍繞中心舉實(shí)例,巧論述,得結(jié)論;或?qū)舆M(jìn)式,或?qū)φ帐剑虿⒘惺剑h(huán)環(huán)相扣,論述結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。結(jié)尾簡潔,再現(xiàn)論點(diǎn),照應(yīng)開頭;時(shí)代氣息濃厚,積極向上。
高考作文 篇2
APEC讓全世界刮起了“唐裝熱”?茨遣煌w色、不同國籍的人們一身相同的唐裝時(shí),我不禁吶喊,我愛唐裝!
曾經(jīng),這樣的傳統(tǒng)服裝讓國人排斥,單調(diào)乏味,不及洋裝輕便舒適,人們抱怨過,人們責(zé)難過,穿這樣的衣服甚至讓他們羞愧,我不禁要問:一件衣服,有那么多過錯(cuò)嗎?
我們明白,錯(cuò)的不是衣服,而是有些人戴上有色眼鏡去審視它的眼光。民族落后,讓他們自卑自憐。于是,在他們心目中,一切與祖國的、民族的、傳統(tǒng)的沾邊的東西,都沒了自信:動(dòng)畫片不及日本的生動(dòng),名不及俄國的有內(nèi)涵,手機(jī)不及美國的先進(jìn),甚至覺得連文字也沒有英語簡單。一旦喪失了民族自豪感,一旦蒙上了落后的陰影,人們便陷入“外國的月亮總是圓的”的誤區(qū)。
可為何,唐裝還是那件唐裝,如今卻走上了國際大舞臺(tái),并綻放最美麗的花朵呢?為何,唐裝還是那件唐裝,如今卻成為一種時(shí)尚潮流呢?
原來,這是中國經(jīng)濟(jì)騰飛之后,是中國重振泱泱大國雄風(fēng)之后,是人們足以驕傲地自稱“我是炎黃子孫”之后對(duì)民族熱愛最直率的呈現(xiàn)。愛祖國,愛唐裝,愛這個(gè)能讓我們揚(yáng)眉吐氣的國家的.一切。我們的“海爾”拒絕了多少想要分一杯甜水的外企,我們的陶瓷驚艷了多少黃頭發(fā)藍(lán)眼睛。
因民族的愛,撒播對(duì)唐裝的愛。
人的感情左右人的判斷力;叵肽遣恍加谔蒲b的年代,真的是因?yàn)橐路旧韱?誰能否認(rèn)當(dāng)我們一想到它的傳統(tǒng)就嗤之以鼻的偏激呢?誰又能否認(rèn)其實(shí)我們根本沒心情去看它一眼,就更別提客觀評(píng)判它的輕率呢?
唐裝以上等絲綢制成,其上的刺秀藝術(shù)更凝聚中華五千年的文明———這樣的認(rèn)識(shí),難道不是基于我們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆嗎?這樣的改觀難道不是因?yàn)槲覀冃闹谐錆M的民族之愛嗎?
民族的自立自強(qiáng)拾回了人們久違的判斷力,真愛唐裝也罷,因愛中華民族而愛唐裝也罷,我只想高呼:我愛唐裝!
高考作文 篇3
1、生命的意義
生命如同甜甜圈。剛出爐時(shí)味道新鮮可口,但過一段時(shí)間后,便生硬難吃;其中間的圈洞意味著生命神秘的一面,但若欠缺這神秘的圈洞,甜甜圈就不成為甜甜圈了。
生命如同吃葡萄柚一般。首先,你必須剝開柚皮,然后試咬幾口,以便適應(yīng)柚子的風(fēng)味;當(dāng)你開始享受柚子時(shí),柚子汁卻可能噴得你睜不開眼睛。
生命如同香蕉一般。開始時(shí)是生澀的,然后隨著時(shí)間而變黃變軟。有些人希望自己只是香蕉,另一些人則希望自己成為上等的香蕉。你必須謹(jǐn)慎小心,不要被香蕉皮滑倒;此外,你必須努力剝?nèi)ハ憬镀ぃ拍芟硎芟憬兜拿牢丁?/p>
生命如同烹飪一般,一切味道全取決于你的作料與烹飪技巧。你可依照食譜烹飪技巧進(jìn)行烹飪,也無妨自由創(chuàng)造。
生命如同少了原圖的拼圖游戲一般,你無法猜測出將拼出什么圖形。有時(shí),你甚至無法確知是否擁有所需的一切拼塊。
生命如同搭乘電梯一般。許多人上上下下,而有些人保持平穩(wěn)。有時(shí),你找到了電梯通道,但令你心煩的是,電梯停停開開。
生命如同玩撲克牌。有時(shí)你坐莊,有時(shí)別人坐莊,這其中包含著許多牌技與運(yùn)氣。你下賭注,核對(duì)牌局,虛張聲勢,甚至提高籌碼。在輸贏之中,你獲取許多教訓(xùn),有時(shí),你拿的牌不好卻贏了,有時(shí)你拿副好牌卻反而輸了。但無論如何,你必須持續(xù)不斷地洗牌。
2、有所敬畏
在這個(gè)世界上,有的人信神,有的人不信,由此而區(qū)分為有神論者和無神論者、宗教徒和俗人。不過,這個(gè)區(qū)分并非很重要。還有一個(gè)比這重要得多的區(qū)分,便是有的人相信神圣,有的人不相信,人由此而分出了高尚和卑鄙。
一個(gè)人可以不信神,但不可以不相信神圣。是否相信上帝、佛、真主或別的什么主宰宇宙的神秘力量,往往取決于個(gè)人所隸屬的民族傳統(tǒng)、文化背景和個(gè)人的特殊經(jīng)歷,甚至取決于個(gè)人的某種神秘體驗(yàn),這是勉強(qiáng)不得的。一個(gè)沒有這些宗教信仰的人,仍然可能是一個(gè)善良的人。然而,倘若不相信人世間有任何神圣價(jià)值,百無禁忌,為所欲為,這樣的人就與禽獸無異了。
相信神圣的人有所敬畏。在他的心目中,總有一些東西屬于做人的根本,是褻瀆不得的。他并不是害怕受到懲罰,而是不肯喪失基本的人格。不論他對(duì)人生怎樣充滿著欲求,他始終明白,一旦人格掃地,他在自己面前竟也失去了做人的自信和尊嚴(yán),那么,一切欲求的滿足都不能挽救他的人生的徹底失敗。
相反,那種不知敬畏的人是從不在人格上反省自己的。如果說“知恥近乎勇”,那么,這種人因?yàn)椴恢獝u便顯出一種卑怯的放肆。只要不受懲罰,他敢于踐踏任何美好的東西,包括愛情、友誼、榮譽(yù),而且內(nèi)心沒有絲毫不安。這樣的人盡管有再多的艷遇,也沒有能力真正愛一回;結(jié)交再多的哥們,也體味不了友誼的`純正;獲取再多的名聲,也不知什么是光榮。不相信神圣的人,必被世上一切神圣的事物所拋棄。
3、上帝只掌握一半
自從你生下來的那一剎那起,你就注定要回去。這中間的曲折磨難、順暢歡樂便是你的命運(yùn)。命運(yùn)總是與你一同存在,時(shí)時(shí)刻刻。不要敬畏它的神秘,雖然有時(shí)它深不可測;不要懼怕它的無常,雖然有時(shí)它來去無蹤。
不要因?yàn)槊\(yùn)的怪誕而俯首聽命于它,任憑它的擺布。等你年老的時(shí)候,回首往事,就會(huì)發(fā)覺,命運(yùn)有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。你一生的全部就在于:運(yùn)用你手里所擁有的去獲取上帝所掌握的。
你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越龐大,你獲得的就越豐碩。在你徹底絕望的時(shí)候,別忘了自己擁有一半的命運(yùn);在你得意忘形的時(shí)候,別忘了上帝手里還有一半的命運(yùn)。你一生的努力就是:用你自己的一半去獲取上帝手中的一半。這就是命運(yùn)的一生;這就是一生的命運(yùn)。
4、心靈的輕松
生命是一個(gè)人自己的不可轉(zhuǎn)讓的專利。
生命的過程,就是時(shí)間消費(fèi)的過程。在時(shí)間面前,最偉大的人也無逆轉(zhuǎn) 之力;我們無法買進(jìn),也無法售出;我們只有選擇、利用。
因此,珍惜生命,就是珍惜時(shí)間,就是最佳地運(yùn)用時(shí)間。由于我這種意 識(shí)的強(qiáng)烈萌生,我越來越吝嗇地消費(fèi)我自己。
我試圖選擇一種輕松的生活方式,因此我提倡并創(chuàng)作輕詩歌。我所說的輕并非純粹的游戲人生和享樂,而是追求心靈的輕松和自由,過自我寬松的日子。而這種感覺會(huì)導(dǎo)致行為的選擇更富有人性和瀟灑。一個(gè)人自己活得很累,會(huì)使你周圍的人和社會(huì)也感到很累。如果說,我能有益于他人和群體,就是因?yàn)槲夷茚尫懦鲞@種輕松的氣息,使別人和我有緣相聚(無論多么短暫)都能感到快樂。
只有輕松才能使人不虛此生,才能使整個(gè)世界變得和諧。以惡是治不了惡的。
對(duì)于我們這群黃土地的子孫來說,古老的文明、漫長的歷史已使我們背負(fù)夠重的了,復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)和人際關(guān)系使我們體驗(yàn)夠累的了。
我愿意以輕對(duì)重,以輕對(duì)累。對(duì)我自己,無論處于佳境還是不幸,我都能尋找到自我輕松,既不受名利之累,也不為劣境所苦。對(duì)周圍群體,當(dāng)我出現(xiàn)在他們面前,能帶給他們所需要的輕松,從而增添或緩解他們生活中的喜悅和痛楚。
當(dāng)然,這也是我在非常窄小天地里的一個(gè)愿望,為社會(huì)、世俗所囿的我, 深知——
追求一種輕松的生活方式,在某些時(shí)候和某些方面,也許會(huì)付出沉重的 代價(jià)。
5、想 念
常常會(huì)無端地想念一些人。
想起一些人時(shí),總感覺自己的生命是切成一段段的,每一段都和一些人聯(lián)在一起。沒有這些人,生命似乎也就蒼白貧乏,沒有著落。但也不單是朋友,一些不是朋友而不得不與他們發(fā)生聯(lián)系的人,甚至一些憎恨的人,也常常要想起他們,所以,生命便可以分解成這樣:一些被你所愛的人分去了;一些被你恨的人分去了;一些被你無所謂愛或恨的人分去了。你的生命被這三種人分解去了。你在漫長的歲月里想念他們,因此你覺得自己的生命實(shí)在而豐足。
幽幽的想念不為人知,帶著往昔的感情色彩,或愛或恨或濃或淡或長或短。當(dāng)你想念著一個(gè)人時(shí),便覺得在極深極深的心底,有一些莫名的顫動(dòng),若隱若現(xiàn),欲升還沉,你想緊緊地抓住他們,但他們稍縱即逝。
當(dāng)你想念滑過你生命的那些人時(shí),所有的愛憎都蒙上一層淡淡的暈光。透過暈光,你再看他們,愛和憎都化做一種體驗(yàn)生命的深廣的欣慰了。
6、無需太多
那天偶過花店,他察覺到我對(duì)黃玫瑰的喜愛,第二天便送了一束給我。
可不知怎的,我老想著花店櫥窗里的那一朵,總覺得這一束不如那一朵清麗 可人。
有一天,我俏皮地問他:“你真的愛我嗎?”其實(shí),只要他講一個(gè)“愛” 字,我就滿足了,可他不僅說“愛”,且滔滔不絕地說了許多愛的理由,聽 著、聽著,我心不在焉了??
無需要太多!人,有時(shí)真的并不是非要得到或聽到許多的。一朵花,一 片綠葉,一個(gè)會(huì)心的微笑,一縷柔情,一點(diǎn)真心,一句關(guān)切的問候,一聲同情的惋惜,便可使我們?nèi)缙废丬⑺骑嫺蚀剂恕?/p>
只要在我心身透支時(shí),有一雙溫暖的手向我伸出,我便能借助這一臂之 力走出困境;
只要在我苦惱時(shí),有一位善解人意的朋友在我身邊,我就能吐出所有心 事求得心靈上的舒展;
只要在我憂郁時(shí),天邊有一抹淡淡的斜陽,便能照亮我那雙迷茫的眼睛。 只要?? 不必希求太多——向朋友、向愛情,尤其是向生活。是否記得?我們曾經(jīng)多么專注地設(shè)計(jì)美妙的未來,我們是如何細(xì)致地描繪多彩的前途,然而,盡管我們是那樣固執(zhí)、那樣虔誠、那樣堅(jiān)韌地等待,可生活卻以我們?nèi)粵]有料到的另一種面目呈現(xiàn)于面前。
無需癡想太多!只要我們每一刻都在認(rèn)真地做人,認(rèn)真地生活。
7、幸福的柴門
假如通往幸福的門是一扇金碧輝煌的大門,我們沒有理由停下腳步;但假如通往幸福的門是一扇樸素的簡陋的甚至是寒酸的柴門,該當(dāng)如何?我們千里迢迢而來,帶著對(duì)幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求,帶著汗水、傷痕和一路的風(fēng)塵,滄桑還沒有洗卻,眼淚還沒有揩干,沾滿泥濘的雙足拾級(jí)而上,凝望著絕非夢想中的幸福的柴門,滾燙的心會(huì)陡然間冷卻嗎?失望會(huì)籠罩全身嗎?
我決不會(huì)收回叩門的手。歲月更迭,悲歡交織,命運(yùn)的跌打,令我早已深深懂得什么是生命中最最值得珍惜的寶貝。只要幸福住在里面,簡陋的柴門又如何,樸素的茅屋又如何!幸福的笑容從沒因身份的尊卑貴賤失去它明媚的光芒。我跨越山川大漠,摸爬滾打?qū)で蟮氖切腋1旧恚皇切腋W暗慕痖、手中的寶杖。幸福比金子還珍貴,這是生活教會(huì)我的真理。
8 、緣
有時(shí),只那么一兩步,便改變了一個(gè)人的一生。這就是緣。
有很多時(shí)候,我總是在想,要是那時(shí)沒有選擇這條路,要是??結(jié)局往往大不一樣。是的,我們失去了不少,但我們也得到了很多!正如生與死,得到與失去永遠(yuǎn)是一對(duì)孿生兄弟。在我們失去某一樣?xùn)|西的同時(shí),也意味著另一種擁有。
這就是緣。某一天的某一刻,我信步走出房門,來到某一棵樹下,這時(shí)吹來一陣風(fēng),飄來一片落葉,由此引出一首詩。一切都很自然。就好比佛家的“禪”,不容細(xì)想的。
這就是緣。很多年前路過一個(gè)無名小鎮(zhèn),隨便去了一家旅館,店主的相貌平常得令人過眼即忘,但待人不錯(cuò),那夜我睡得很香,次日天亮,又乘車?yán)^續(xù)趕路;蛟S今生我再也不會(huì)到那個(gè)小鎮(zhèn),再也見不到那位店主,但那些燈火、那個(gè)小鎮(zhèn)、旅館及店主??這些殘缺不全的美好記憶,卻構(gòu)成了我一生中最大的想象空間。
這就是緣。相戀已久的女友突然提出分手,原因很簡單:今生無緣。遂釋然。偌大的世界,總會(huì)有一個(gè)鐘情于己的女孩,總會(huì)有一份屬于自己的愛情。我們還有什么可強(qiáng)求的呢?
這就是緣。陰差陽錯(cuò),悲歡離合,構(gòu)成了我們的一生。在失去的同時(shí),我們無形中往往已得到許多。因?yàn)榈脕聿灰,所以?dāng)備加珍惜。這世界,沒有什么值得我們抱怨的東西。因?yàn),這就是緣呵!
9、平 靜
我相信,我們內(nèi)心的平靜和我們在生活中所獲得的快樂,并不在于我們身處何方,也不在于我們擁有什么,更不在于我們是怎樣的一個(gè)人,而只在于我們的心靈所達(dá)到的境界。在這里,外界的因素與此并無多大的關(guān)系。
大約 300 年前,當(dāng)彌爾頓雙目失明后,他就發(fā)現(xiàn)了這一真理:“思想運(yùn)用以及思想本身,能將地獄變?yōu)樘焯,抑或(qū)⑻焯米優(yōu)榈鬲z!
以拿破侖和海倫?凱勒的生平為例,就可以證明彌爾頓的話是何等的正 確:拿破侖擁有了一般人夢寐以求的一切——榮耀、權(quán)力、財(cái)富等等,然而他卻對(duì)圣海琳娜說:“在我的一生中,從來沒有過快樂的日子!倍?凱勒是個(gè)又盲又聾又啞的殘疾人,可她卻說:“生活是多么美好啊!”
我活了 50 多歲,如果問我在生活中學(xué)到了什么的話,那么,我的回答就是:“除了你自己,沒有任何人和任何事物可以給你帶來平靜。”
10、幸福三要素
幸福的生活有三個(gè)不可缺的因素:一是有希望。二是有事做。 三是能愛人。
有希望。 亞歷山大大帝有一次大送禮物,表示他的慷慨。他給了甲一大筆錢,給了乙一個(gè)省份,給了丙一個(gè)高官。他的朋友聽到這件事后,對(duì)他說:“你要是一直這樣做下去,你自己會(huì)一貧如洗。”亞歷山大回答說:“我哪會(huì)一貧 如洗,我為我自己留下的是一份最偉大的禮物。我所留下的是我的希望! 一個(gè)人要是只生活在回憶中,卻失去了希望,他的生命已經(jīng)開始終結(jié);貞洸荒芄奈栉覀冇辛Φ纳钕氯,回憶只能讓我們逃避,好像囚犯逃出監(jiān)獄。
有事做。 一個(gè)英國老婦人,在她重病自知時(shí)日無多的時(shí)候,寫下了如下的詩句:現(xiàn)在別憐憫我,永遠(yuǎn)也不要憐憫我,我將不再工作,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不再工作。很多人都有過失業(yè)或者沒事做的時(shí)候,就會(huì)覺得日子過得很慢,生活十分空虛。有過這種經(jīng)驗(yàn)的人都會(huì)知道,有工作不是不幸,而是一種幸福。
能愛人。 詩人白朗寧曾寫道:“他望了她一眼,她對(duì)他回眸一笑,生命突然蘇醒! 生命中有了愛,我們就會(huì)變得煥發(fā)、謙卑、有生氣,新的希望油然而生,仿佛有千百件事等著我們?nèi)ネ瓿。有了愛,生命就有了春天,世界也變得萬紫千紅。
最完美的禱告,應(yīng)該是:“主啊,求你幫助我有力量去幫助別人!
高考作文 篇4
小巷的深處是家面店,主人是位老人。
老人一頭白發(fā),精瘦。當(dāng)他悠閑地坐在門前臺(tái)階上抽煙時(shí),透過那飄緲煙霧,我分明從他渾濁卻深邃的眼中,看到了人世滄桑。
面店是沒有招牌的。每當(dāng)清晨,小巷的人們尚未起身,面店的門就開了。那面香,便從小門中涌出,漫到每家的窗臺(tái)。于是,人們被香味從睡夢中拖也,走進(jìn)小店,端坐于桌前,等待著自己的一碗清香。這時(shí),我才洞悟:此店若有了招牌,便俗了。
小面店人少時(shí),便由老人的兒子招呼著。人多時(shí),就由老人來協(xié)調(diào)。每法上班族和學(xué)生黨急著離開時(shí),老人便向不忙的人拱拱手,道個(gè)歉,那人定會(huì)爽快地答應(yīng)多等一會(huì)兒。我自然屬于趕時(shí)趕刻的學(xué)生黨,所以坐下來不久,便可獲得一碗清香。吃完后,向周圍的人道個(gè)謝,攜著眾人的善意目光走出去。迎來求學(xué)的一天。啊,有了這位老人,忙碌的小店始終不亂,時(shí)時(shí)溢出三分韻律,七分詩意。
每當(dāng)有人夸贊時(shí),老人可不會(huì)廉虛,總是熱烈地應(yīng)承,并炫耀自己的湯面——面條是自家手制的,魯是到鄉(xiāng)下的釣翁討來的野生魚,就連水都是從自家院子的井里挑來的。有人打趣:“老人家,你的秘訣都透露了,不怕被搶了生意?”老人卻一笑:“哪里是什么秘訣呦,誰都知道,但有誰像我這樣堅(jiān)持幾十年呢?”
老人的兒子也是廚師。熟客們會(huì)發(fā)現(xiàn),父子倆的面頗為不同。所以,叫面時(shí)總要添一句:“老爺子的面”,或“小伙子的面!敝劣谖遥帎劾先说拿。老人的面筋道,叔叔的面偏軟;老人的面,味輕,叔叔的面偏重。有人說:“小伙子的'面是酒,宜趁熱享用;老人的面似茶,宜慢慢回味!钡拇_,叔叔的面上會(huì)淋一勺蝦子油,而老人卻喜歡放上兩三根香菜,幾滴豬油。吃老人的面時(shí),竟聞不到香氣,惟有輕咬面條時(shí),那香氣才由面條的縫遼隙中迸濺出來。面條筋道爽滑,豬油鼓動(dòng)魚湯,魚湯刺激你的味覺。老人的智慧,也許便是特靈魂留在面中了。
終于一日,小巷被拆,小面館也搬到另一條小巷。臨走時(shí),老人讓兒子給所有人端上一碗面,面上分明是三三根香菜和幾滴豬油。老人挑了幾根面,喝了一口湯,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“有三分意思了。”
后來,我又去吃一次面。老人已經(jīng)不在,但叔叔的面里卻分明有幾分父親的影子。至于在客人間熟念地招呼的,卻是一位與我差不多大的小伙子了……
高考作文 篇5
閱讀下面的文字,按要求作文。
曾祖父是名好木匠,他有一句口頭禪是:"注意了,留一條縫隙。"木工講究疏密有致,粘合貼切,該疏則疏,不然易散落。時(shí)下,許多人家裝修房子,常常出現(xiàn)木地板開裂,或擠壓拱起的現(xiàn)象,這就是太"豐滿"的緣故。高明的裝修師傅則懂得恰到好處地留一條縫隙,給組合材料留足吻合的空間,便可避免出現(xiàn)這樣那樣的問題。
對(duì)于以上內(nèi)容,你有何感悟和體驗(yàn)?請據(jù)此寫一篇不少于700字的文章。
要求:①寫記敘文或議論文;②立意自定,題目自擬;③不得抄襲,不得套作。
【立意分析】這是一篇材料作文。寫作時(shí),此題可實(shí)寫,也可虛寫,因?yàn)?縫隙"不單可以實(shí)指裂開或自然露出的狹長的空處,還可比喻一種可供回旋、可供調(diào)節(jié)的"余地"或"空間"。"留一道縫隙",關(guān)鍵在于一個(gè)"留"字。應(yīng)該在哪些方面"留下一道縫隙"?(現(xiàn)象)現(xiàn)實(shí)生活中,做人處事以及其他許多方面都應(yīng)"留一道縫隙"。為什么要"留一道縫隙"?(意義)以此可以留足空間,避免出現(xiàn)問題。如何才能"留下一道縫隙"?(方法)如人與人之間,互相尊重、包容。"留下一道縫隙"應(yīng)該注意什么?(告誡)該疏則疏,恰到好處。如此一問,思路定然豁然開朗。材料中要求"豐滿",裝修反而會(huì)失。涣粢坏揽p隙,竟然成就完美,由此可以聯(lián)想到:做人和處事,如果時(shí)時(shí)處處追求"豐滿",人與人之間的關(guān)系就會(huì)緊張,就會(huì)裂變。同樣,一個(gè)人把所有行為都目的化,就會(huì)把自己的理想擠壓得變形。留一道縫隙,給自己,給他人,可給社會(huì)留一個(gè)可供吻合的人際空間。
1。藝術(shù)創(chuàng)作上追求含蓄,留給別人想象的空間,反而會(huì)起到意想不到的效果。如"歐·亨利式的`結(jié)尾""冰山原則""留白"等;
2。處理生活中的摩擦?xí)r,給別人留下縫隙。對(duì)別人寬容也是對(duì)自己寬容,為自己留后路;
3。朋友、夫婦之間留縫隙,是尊重和愛的表現(xiàn);
4。給持不同見解者留縫隙,可形成思想的兼容;
5。保護(hù)環(huán)境:有限度地開發(fā)自然資源,給后代留下發(fā)展的縫隙(空間);
高考作文 篇6
閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。
“如果你想走得快,一個(gè)人走;如果你想走得遠(yuǎn),一群人走!
這是一句富有深意的話,它引起了你怎樣的思考?請聯(lián)系生活體驗(yàn)與認(rèn)識(shí),寫一篇不少于800字的文章。
這是一道名言警句式材料的材料作文。引發(fā)的思考是豐富的,思考角度也比較多!叭绻阆胱叩每欤粋(gè)人走;如果你想走得遠(yuǎn),一群人走!眱删湓捒梢苑珠_來獨(dú)立理解,也可以合起來整體理解;可以是并列關(guān)系,可以是假設(shè)關(guān)系,也可以是條件關(guān)系等;甚至可以重新組合“獨(dú)走 快 群走 遠(yuǎn)”這四者的關(guān)系,只要能言之有理,自圓其說即可。
參考立意:
① 要敢于超越
、 甩開負(fù)擔(dān),輕松前行
、 團(tuán)結(jié)致遠(yuǎn)
、 合作才能共贏
⑤ 根據(jù)自己需求,選用適合自己的辦事方式和策略(既需要走得快的獨(dú)走,也需要走得遠(yuǎn)的群走/恒快、恒遠(yuǎn))行路人生
我在天光初透的草舍醒來,只有我一個(gè)人。我躊躇著,不知是在這里等待抑或獨(dú)自上路。我面對(duì)著蒼;囊埃舐暤溃骸叭绻阆胱叩每,一個(gè)人走;如果你想走得遠(yuǎn),一群人走。那么你告訴我,該孤獨(dú)上路還是結(jié)伴而行?”荒原里一片岑寂。獵獵風(fēng)聲似要撕魂裂魄。
“你的心意我無從知曉。但我勢必選擇孤獨(dú)上路!蹦愕穆曇羧狡穑鸬梦殷@喜交加。我溯著你的聲音之源,憶起你筆下祥林嫂的凄慘與抗?fàn)帯?/p>
你說,凡是一人有了新主張,得了贊同,是促其前進(jìn)的;得了反對(duì),是促其奮斗的。若吶喊于生人前,而生人不語,既非贊同,也無反對(duì),這是怎樣的悲哀啊。你于是以之為寂寞。我了解你的抗?fàn)。在那樣一個(gè)黑暗年代,你以筆為戟,獨(dú)自上路,竟生生地把黑暗撕出一片光明來。國人在光亮中驚醒。你走得比世人都快了些,你路上的寂寞亦如夜夜搓揉靈魂的猛獸。你的.孤獨(dú)只被你在拈筆一笑中了然。你用筆,用鮮血,勇?lián)?dāng)一切的勇氣,為世人引路。你身后的一群人,也因此走得更快,更快。我對(duì)著荒野,微笑著說:“先生,你是勇者!
“當(dāng)眾人齊集河畔高聲歌唱生活,我必定返回空無一人的山巒!蔽易诘厣,聽著海子微微的吟誦。
你說,我不愿與他人在熙攘中前行,我寧愿獨(dú)自踏上心靈之路。無關(guān)快慢,無關(guān)遠(yuǎn)近,只愿收割路的幽深,面朝大海,春暖花開。我了解你這種“只可自怡悅,不堪持贈(zèng)君”的心境。你在一曲排簫中走上自己的路途。一如那籬落菊花、梅妻鶴子。你以身奏的梵音,是誘人入夢的,只有執(zhí)著于心靈之路的人才夢得進(jìn)去。清茶布衣,麝香酴醾,樂得出世客的逍遙。
荒野里回聲漸起,從“獨(dú)居其澗,碩人之薖。吾寐宿歌,永矢弗諼”,到“世間權(quán)錢燒似火(應(yīng)是:從聽世人權(quán)似火),不能燒得臥云心”;從“眾人之途,當(dāng)為遠(yuǎn)行”到“我與世界一同上路”。我在一片響聲中釋然。
行路人生,總須有些甘愿領(lǐng)受寂寞獨(dú)自開路的個(gè)人,他們走得快,經(jīng)受的磨難也更多,但他們不僅覓得本心,也為后來的結(jié)伴行人開辟出小道。一群人相互扶持,勢必走得更慢更遠(yuǎn)。正是這樣一群人,壘起了人類文明的金字塔。
高考作文 篇7
半條生命和整個(gè)生命
一個(gè)漁夫和哲學(xué)家在一條小河上遇上了。
哲學(xué)家問:你會(huì)外語嗎?
漁夫:不會(huì)。
哲學(xué)家又問:你懂得歷史嗎?
不會(huì)。
哲學(xué)家對(duì)漁夫說:那你等于失去了半條生命!
突然,一陣狂風(fēng)吹翻了小船。漁夫問哲學(xué)家:
你會(huì)游泳嗎?
不會(huì)。
漁夫說:那你將失去整個(gè)生命!
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