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那個(gè)影響我的人800字高中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的那個(gè)影響我的人800字高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那個(gè)影響我的人800字高中作文1
暑假是學(xué)生們最期盼的假期，而對(duì)于初中生而言，它更是充滿了許多新的體驗(yàn)和挑戰(zhàn)。今年暑假，我選擇參加了一次志愿者活動(dòng)，成為了一名暑期義工。這次經(jīng)歷給了我很大的意義和價(jià)值，讓我明白了做志愿者的重要性，同時(shí)也成為我成長(zhǎng)的一個(gè)契機(jī)。下面我將就我的暑假義工心得體會(huì)展開敘述。
選擇參加暑期義工活動(dòng)。
暑假初期，我在朋友的介紹下了解到了一次暑期義工活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容是幫助社區(qū)里的特殊兒童度過一個(gè)有意義的暑假。經(jīng)過思考，我決定參加這個(gè)活動(dòng)。我選擇參加暑期義工活動(dòng)是為了提升自己的社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也希望通過這個(gè)機(jī)會(huì)了解一些特殊兒童的生活和需求。
對(duì)特殊兒童的了解和關(guān)懷。
在活動(dòng)開始前，我們參加了一次培訓(xùn)，通過專業(yè)人士的講解，我們了解了一些智力殘疾的特點(diǎn)和他們的需求。活動(dòng)期間，我被分配到了一個(gè)特殊兒童的班級(jí)，負(fù)責(zé)照顧他們的日常生活和教育。
剛開始，我對(duì)特殊兒童感到陌生和不適應(yīng)。他們有些同學(xué)的表達(dá)能力有限，有些同學(xué)的動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)，但是我始終保持耐心和關(guān)懷。我和他們一起玩耍、學(xué)習(xí)，并且?guī)椭麄兺瓿梢恍┤粘Ｉ畹幕顒?dòng)。通過和他們的相處，我明白到每個(gè)人都是有自己特長(zhǎng)和擅長(zhǎng)的地方的，他們需要的不僅僅是關(guān)懷，還需要我們給予他們信心和鼓勵(lì)。
提升溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。
在和特殊兒童接觸的過程中，我深刻地體會(huì)到了溝通的重要性。有些同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)能力不夠流利，我要花更多的時(shí)間去傾聽他們，理解他們的意思。我用自己的努力去改變他們的一些壞習(xí)慣，讓他們形成更好的行為習(xí)慣。通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了怎樣與特殊兒童更好地溝通，并且獲得了提升自己語(yǔ)言表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。
另外，這次義工活動(dòng)還讓我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們的班級(jí)有不同的'老師和志愿者，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。我們需要互相配合，才能夠更好地幫助到孩子們。通過這次活動(dòng)，我意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中做好自己的本職工作，同時(shí)也要學(xué)會(huì)尊重和信任團(tuán)隊(duì)中的其他成員。
成長(zhǎng)與收獲。
通過暑期義工活動(dòng)，我不僅增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和對(duì)特殊兒童的關(guān)懷，也提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這個(gè)過程中，我還結(jié)交了一些志同道合的朋友，和他們一起度過了一個(gè)難忘的暑假。
最重要的是，我發(fā)現(xiàn)自己從這次活動(dòng)中獲得了一種滿足感和成就感。幫助別人的過程中，我看到了自己的進(jìn)步和價(jià)值。這次經(jīng)歷讓我更加懂得關(guān)心他人，尊重每個(gè)人的不同和獨(dú)特之處。
對(duì)未來的啟示。
通過這次暑期義工活動(dòng)，我不僅對(duì)特殊兒童有了更多的了解和關(guān)懷，也明白了自己的責(zé)任和使命。我決定將來繼續(xù)參與社會(huì)公益事業(yè)，用我的能力和時(shí)間去幫助更多需要幫助的人。這次經(jīng)歷也讓我意識(shí)到每個(gè)人都可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，只要付出一點(diǎn)點(diǎn)的努力，就可以改變他人的生活，也讓自己成長(zhǎng)。
總結(jié)：通過參加暑期義工活動(dòng)，我深刻地體驗(yàn)到了關(guān)懷他人、溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且獲得了滿滿的成長(zhǎng)和收獲。我相信這次經(jīng)歷將對(duì)我未來的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，也希望更多的青少年能夠加入志愿者的行列，用自己的力量去改變世界。
那個(gè)影響我的人800字高中作文2
找了很多實(shí)習(xí)單位，最終選中了xx。在xx的實(shí)習(xí)，給我了一段非常不一樣的經(jīng)歷。因我有編輯雜志的經(jīng)歷，學(xué)校最初把我安排到“xx文化工作室”工作，讓我任英語(yǔ)校報(bào)的編輯助理，我也很喜歡這份工，覺得頗具有挑戰(zhàn)性。后來，從報(bào)紙到雜志，再?gòu)碾s志到《xx故事》的組稿。工作室的計(jì)劃一直有變，我實(shí)際上干了很多份工。因?yàn)槭罴賹W(xué)生“爆滿”，我們市場(chǎng)部的全體員工都搬到人力資源部的辦公室“共享資源”，我們?cè)瓉淼霓k公室用作學(xué)生教室。而我就成了留守新教學(xué)區(qū)的唯一員工，這是我來xx之前怎么也沒有料到的。我因此也得到了很多難得的鍛煉機(jī)會(huì)，并且結(jié)識(shí)了很多朋友。
得到的，比錢更重要
新教學(xué)區(qū)離原來的教學(xué)區(qū)很近，有六個(gè)班（每個(gè)班5－12人）的學(xué)生在上課，但是只有我一個(gè)人在新教學(xué)區(qū)辦公，“辦公室”就是教學(xué)區(qū)的走廊。這是很特殊的一段經(jīng)歷，也是很能鍛煉人的一段經(jīng)歷。
在新教學(xué)區(qū)里，我兼任了多重角色。有時(shí)候我覺得自己是AA（AcademicAssistant教務(wù)助理），而且這里的很多學(xué)生都以為我是AA，因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)員工固定在新教學(xué)區(qū)辦公，這里的外教和學(xué)生有什么問題首先都是找我，讓我聯(lián)系其他部門解決，這很像AA的工作。有時(shí)候我又覺得自己是Receptionist（接待員），因?yàn)槲业霓k公桌的位置很像Reception（前臺(tái)接待處）。
xx還把新教學(xué)區(qū)各個(gè)門的鑰匙交給我保管，這種信任開始的時(shí)候讓我受寵若驚，我也因此在所難免地要承擔(dān)一些SS（SupportService后臺(tái)服務(wù)）的工作了，如開門、鎖門，還有就是放學(xué)之后檢查各個(gè)教室的空調(diào)、DVD機(jī)、日光燈等設(shè)備都關(guān)好沒有。在這里，一天下來，我要接很多個(gè)電話，也要打不少電話到舊區(qū)各個(gè)部門，我在這里承擔(dān)起了新舊兩個(gè)教學(xué)區(qū)溝通的角色了。
除此之外，我所在的市場(chǎng)部“文化工作室”的工作也是少不了的，我要抽出時(shí)間去采訪學(xué)生、外教和其他員工，去尋找他們的故事，然后是寫成文章。xx的工作氛圍相對(duì)來說比較寬松，學(xué)校不會(huì)給員工很大的工作壓力。每?jī)蓚�(gè)星期一次的“招生日”是xx最繁忙的時(shí)候，各個(gè)部門都忙著不同的事情。接待遠(yuǎn)道而來的學(xué)生和他們的家屬，指引學(xué)生辦入學(xué)手續(xù)，學(xué)生英語(yǔ)能力測(cè)試分級(jí)，分班，安排宿舍，各種各樣的事情，很瑣碎，但我們一點(diǎn)都不敢馬虎，因?yàn)槲覀兊念^頭說，這是展現(xiàn)xx服務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻。
重復(fù)了，是你在帶我
學(xué)校開了文化論壇，我接受了任務(wù)，花了整整兩天時(shí)間整理編輯會(huì)議錄音稿。就在我快要完工的時(shí)候，我意外地收到xx工作室成員Julia的郵件。郵件的內(nèi)容也是全版的會(huì)議錄音稿。看到這稿子，我?guī)缀跎笛哿耍绻孪扔腥嗽诟蛇@個(gè)事情，那何苦讓我再這么辛苦干重復(fù)的勞動(dòng)？但當(dāng)我讀了她的文稿之后，我不得不敬服她的語(yǔ)言和處理方法。那次的經(jīng)歷讓我感受了在同一題材下，由不同作者視角、創(chuàng)意、文采的不同，而表現(xiàn)出來的作品上的差異。
當(dāng)晚，Julia來到了我的辦公室。我說，看了你的稿件，我都沒有信心給你發(fā)文了。我的那篇稿子，我自己就給斃了。Julia說，她是知道我在搞這個(gè)題材的。她說，我們?cè)趯W(xué)習(xí)，你做的，一定有你的長(zhǎng)處；我做的，一定有我的不足。你絕對(duì)不會(huì)是在白干，做無用工。她還說，工作就是學(xué)習(xí)，我很難說，文稿需要如何做。但同一題材，不同的處理，最能分析這中間的差異和作者的創(chuàng)作意圖，最具有挑戰(zhàn)性，是一種操練，也是一種學(xué)習(xí)。
Julia堅(jiān)持讓我完成這篇文稿并發(fā)給她，我還是認(rèn)真地完成了稿子，發(fā)給了大家。Julia采兩稿之長(zhǎng)，作了統(tǒng)稿工作，在作者的名字欄上，有了我們的共同署名。其實(shí)，署名不重要，重要的是，通過這次傳幫帶的鍛煉和學(xué)習(xí)，給了我一個(gè)啟發(fā)。很多東西，也是在比較和類比中感受其中的奧秘的。工作如此，寫作亦然。
聽學(xué)校里一些有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐講，他們很多人去公司里面實(shí)習(xí)，很少有人會(huì)很認(rèn)真地指點(diǎn)你，幫帶你。常有公司讓他們重復(fù)做一些簡(jiǎn)單的工作，而且不準(zhǔn)他們動(dòng)這個(gè)儀器搞那個(gè)設(shè)備，所以很多人抱怨得不到鍛煉機(jī)會(huì)，而且他們感覺自己只是公司臨時(shí)招來幫忙做事的人，沒有地位。我很幸運(yùn)，在xx工作，我完全沒有這種感覺，在這一個(gè)多月里，我很感謝xx的同事對(duì)我的熱情指導(dǎo)，我在Arthur、Richard、Tommy等同事身上學(xué)到了許多。我很努力很開心地工作，感覺自己已經(jīng)成為xx的一分子了。
我多想，和你說漢語(yǔ)
由于xx的招生周期是兩周，每?jī)蓚�(gè)星期都會(huì)有一批學(xué)生進(jìn)，有一批學(xué)生離開，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)看到很多感人的場(chǎng)面。這個(gè)時(shí)候，xx最亮麗的一道風(fēng)景就是眾多閃來閃去的相機(jī)，和外教老師們拍照，和在這里認(rèn)識(shí)的朋友拍照，然后各自留下Email、電話，擁抱幾下，握握手，說一句：“Keepintouch！”。那情景就和我們大學(xué)里畢業(yè)聚餐的時(shí)候一樣，很多女生哭得眼睛都紅了。
xx就像一個(gè)驛站，學(xué)生們來去匆匆，每?jī)蓚�(gè)星期就見到一些新的面孔，走掉一些老的面孔，但是留下的記憶卻讓我覺得我們大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很久很久，感覺就像老朋友突然離開了，再也見不到了。我也常被學(xué)生拉去合照，照了很多張，留了很多次電話號(hào)碼和Email，場(chǎng)面很讓人感動(dòng)�？粗呀�(jīng)哭紅了眼的學(xué)生，想到以后很可能再也見不到對(duì)方了，心里酸溜溜的。
不久前，突然收到一個(gè)陌生的QQ信息，是一個(gè)叫Laura的youthstudent給我發(fā)的，她說她很想念Eva（她的外教主課老師），很想念我們這些朋友，她還叫我代她，向還在這里讀書的她的朋友Megan和Richie問好。在xx的時(shí)候，我和她，還有Megan在EveningProgram演過一個(gè)臨時(shí)自編的Drama（話�。�，雖然不算特別出色，但是我們自告奮勇要求首先演出，所以也獲得了很熱烈的掌聲和笑聲。
對(duì)不起，這是我的錯(cuò)
在xx，我能感受到很強(qiáng)烈的中西文化的差異。我的'這份工作使我學(xué)懂了很多在別的地方難以學(xué)到的道理，尤其是在如何與人相處方面。記得有一次，一個(gè)在xx工作了很多年的外教SandraLee問我：“Raymond，你喜歡你現(xiàn)在的工作嗎？外國(guó)老師們經(jīng)常厲聲批評(píng)你，你是不是覺得很委屈��？”
是的，我確實(shí)感到委屈，就說：“我喜歡我的工作，我也很認(rèn)真去做了。但是我不明白他們?yōu)槭裁磳?duì)著我發(fā)脾氣，因?yàn)槲业墓ぷ骶褪前阉麄兊膯栴}反映給有關(guān)部門，而這有關(guān)部門因?yàn)檫@樣或那樣的原因，沒能按他們期望的目標(biāo)解決問題，并不是我的過錯(cuò)啊�！�
SandraLee耐心地對(duì)我說：“這就是西方人和中國(guó)人思維方式不一樣的地方。在我們眼里，只要你負(fù)責(zé)了溝通，你就不僅僅是負(fù)責(zé)把信息傳達(dá)下去，你還要對(duì)整個(gè)事情的結(jié)果負(fù)責(zé)。如果問題沒有得到及時(shí)解決，而你又沒有及時(shí)給我們一個(gè)合理的解釋，我們會(huì)認(rèn)為這是你的責(zé)任�！�
我恍然大悟似的，感覺確實(shí)是這樣，很多時(shí)候，我以為我的工作已經(jīng)做完了，其實(shí)我只是做了開始的部分，這是我經(jīng)常惹外教們生氣的原因。對(duì)xx這樣一所特殊的學(xué)校來說，最重要也是最難做好的，我想就是中外員工的溝通問題。很多時(shí)候并不是語(yǔ)言上的困難，這里的員工大部分都能說很好的英語(yǔ)，但是文化和思維方式差異的問題卻是永遠(yuǎn)存在的。這里的中外員工都在努力地嘗試著理解對(duì)方的文化，并嘗試著用對(duì)方的思維方式來思考，相互體諒。
離開xx一個(gè)多月了，也真有點(diǎn)想“家”了。雖然我在xx實(shí)習(xí)的時(shí)間只有兩個(gè)月，但是經(jīng)歷的東西非常多，學(xué)到的東西也非常多，結(jié)交了很多朋友，看到很多讓人感動(dòng)的故事。
那個(gè)影響我的人800字高中作文3
暑假是學(xué)生們的一個(gè)寶貴的假期，而很多人選擇在這段時(shí)間找份工作來豐富自己的暑期生活。我也不例外，今年暑假我找到了一份暑期工作，通過這段經(jīng)歷，我積累了很多寶貴的心得體會(huì)。
首先，打暑假工給我?guī)砹颂魬?zhàn)和機(jī)會(huì)。在工作期間，我遇到了很多困難和問題，但正是通過面對(duì)這些困難和問題，我才能得到成長(zhǎng)和進(jìn)步。工作中，我不斷學(xué)習(xí)新的技能，提高自己的工作能力。同時(shí)，在與同事、上級(jí)的`交流與合作中，我也學(xué)會(huì)了如何與他人合作，解決問題。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信。
其次，打暑假工讓我更加了解社會(huì)和職場(chǎng)文化。通過與不同年齡和背景的人共事，我深刻地體會(huì)到了職場(chǎng)上的義務(wù)和責(zé)任。我學(xué)會(huì)了尊重他人，尊重規(guī)則，做好自己份內(nèi)的事情。我也發(fā)現(xiàn)，工作中的團(tuán)隊(duì)合作和溝通是非常重要的，只有加強(qiáng)合作和有效地溝通，才能更好地完成工作任務(wù)。
最重要的是，打暑假工讓我明白了勞動(dòng)的價(jià)值和拼搏的意義。在工作中，我親身體驗(yàn)到了辛勤勞動(dòng)的不易和重要性。勞動(dòng)不僅僅是為了賺錢，更是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。通過每一次工作的積累，我也懂得了只有不斷提升自身的能力和價(jià)值，才能在職場(chǎng)上立足。
綜上所述，通過這段打暑假工的經(jīng)歷，我收獲了許多。我更加了解了社會(huì)和職場(chǎng)文化，學(xué)會(huì)了與人相處和解決問題，也懂得了勞動(dòng)的價(jià)值和拼搏的意義。這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作生涯有所幫助。我相信，只有付出努力和拼搏，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
那個(gè)影響我的人800字高中作文4
又是一個(gè)暑假，大學(xué)生活匆匆過去了一半。是時(shí)候想想自己該怎么做才能踏入社會(huì)了。所以想在這個(gè)暑假提前體驗(yàn)一下做社會(huì)人的感覺。
夏天很熱。正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境，我決心在暑假參加社會(huì)實(shí)踐。我想看看能不能在惡劣的環(huán)境下依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時(shí)也想通過親身經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐，更多地了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)應(yīng)變能力。更重要的是，我想測(cè)試我所學(xué)的東西是否能為社會(huì)所用，我的能力是否能得到社會(huì)的認(rèn)可。想通過社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。
“沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)�！敝挥杏H身經(jīng)歷過，才會(huì)有那種不平凡的感覺。我今年的暑假和往年不一樣。學(xué)校真的要求我們參加社會(huì)實(shí)踐，就是為了讓我們提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)，讓我們真正走上社會(huì)的時(shí)候不會(huì)失去生活的重心，所以我決定這一年真正接觸社會(huì)，品味社會(huì)的酸甜苦辣。
在我的工作生活中，我也學(xué)到了很多：在日常工作中，上級(jí)欺負(fù)和責(zé)備下屬是不可避免的。的確如此，但它也給我上了寶貴的一課。它讓我意識(shí)到，當(dāng)別人批評(píng)你或者你聽取別人的意見時(shí)，你必須冷靜。只有這樣，你才能表現(xiàn)出你是真心在聽他說話。雖然很難被批評(píng)，但要明確表示你是真的接受他們的批評(píng)。只有這樣，我們才能從失敗中吸取教訓(xùn)，為未來的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從跌倒的地方爬起來。那是我應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)會(huì)了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。但是，如果你只問努力，不問收獲，那么你一定會(huì)交到很多朋友。當(dāng)你對(duì)待你的朋友時(shí)，不要拿他們當(dāng)兒戲，也不要強(qiáng)迫他們給你同樣的`真情，要知道給予比得到更令人愉快。無論做什么事，都要有主動(dòng)性和積極性，要有成功的信心，要學(xué)會(huì)與周圍的人溝通，關(guān)心他人，支持他人。工作日有喜怒哀樂，有苦有樂。也許這就是工作生活的全部。不知道有多少打工的人有過這樣的感受，但總的來說，這段打工生活是我人生中走向社會(huì)的重要一步，值得銘記�，F(xiàn)在想想，24天的工作生活，我收獲了很多。我學(xué)到了在學(xué)校里無法理解的人生道理，這是我財(cái)富的一部分�，F(xiàn)在大學(xué)生已經(jīng)不是人才市場(chǎng)上的“搶手貨”了，但是在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都是有工作經(jīng)驗(yàn)的。
所以大學(xué)生不僅要有理論知識(shí)，還要積累工作經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)以后找工作同樣重要。很簡(jiǎn)單。如果你申請(qǐng)的是同等學(xué)歷的工作，公司當(dāng)然會(huì)更看重你的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式日益激烈。面對(duì)冬天的焦慮和壓力，有我這樣的大學(xué)生選擇暑假打工。雖然暑假只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們可以體會(huì)到工作的辛苦，鍛煉自己的意志力，積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，關(guān)鍵時(shí)刻到來時(shí)，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來�！凹埳险劚苋菀祝懒司鸵プ��！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)中，我深深感受到自己知識(shí)的淺薄和專業(yè)知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中的不足。剛開始的時(shí)候，我對(duì)一些工作感到無所適從，這讓我感到很難過。在學(xué)校，我一直認(rèn)為我做得很好。一旦接觸到現(xiàn)實(shí)，我才意識(shí)到自己知道的是多么少，才真正體會(huì)到“學(xué)無止境”的意義�？赡苁俏乙粋�(gè)人的感覺吧。但有一點(diǎn)是明確的，那就是我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐之間確實(shí)存在差距。會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，需要理論的指導(dǎo)，但會(huì)計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。因此，我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。從感性熟悉到理性熟悉。采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體要處理好“三個(gè)關(guān)系”：課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐深化理論；暑假實(shí)習(xí)與平時(shí)實(shí)習(xí)的關(guān)系，以暑假實(shí)習(xí)為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐的廣度和深度的關(guān)系力求與實(shí)踐內(nèi)容和實(shí)踐規(guī)模的進(jìn)步保持同步。
那個(gè)影響我的人800字高中作文5
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”.短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無限的感慨.
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作.打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn).這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來.
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐.因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才.大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力.通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能.
因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉.面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力.
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力.作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所
有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道.
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟.
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇.使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用.鞏固學(xué)習(xí)成果.同時(shí)，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí).這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì).更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無論是思想還是心理上.
由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦.在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們.通過這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì).
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它.初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸.
來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì).在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單，其中也是一系列的復(fù)雜程序.
在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг�，因�(yàn)楸г故菦]有用的我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天.因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味.
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識(shí)到實(shí)際操作，從前臺(tái)到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能.
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的.勞動(dòng)力去換取報(bào)酬，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造的利益.實(shí)習(xí)過程中，我們不會(huì)因?yàn)檫�是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解，偶爾做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒.
作為酒店的一員，穿上了工服，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象.實(shí)習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃.
通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引.另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì).實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多.只不過，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選.不象我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí).但是，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí)，利用效率更高.學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中.
那個(gè)影響我的人800字高中作文6
暑假是孩子們心心念念的時(shí)刻，不僅因?yàn)榭梢詴簳r(shí)擺脫學(xué)校的束縛，更因?yàn)榭梢员M情享受各種戶外活動(dòng)的樂趣。在眾多的活動(dòng)中，我最喜歡的就是跳繩了。跳繩既簡(jiǎn)單又有趣，不僅可以鍛煉身體，還能培養(yǎng)耐心和毅力。在此，我將分享我在暑假期間跳繩的心得體會(huì)。
首先，跳繩不僅是一項(xiàng)鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也是一種良好的疏解壓力的方式。眾所周知，孩子們的暑假既有休閑娛樂的時(shí)間，也充斥著各種培訓(xùn)班和補(bǔ)習(xí)班的任務(wù)。這樣的日程安排對(duì)孩子們來說是一種巨大的壓力。而跳繩這種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，可以讓我們忘記繁忙的`學(xué)業(yè)，放松身心。每當(dāng)我拿起繩子，跳動(dòng)起來，我就仿佛進(jìn)入了一種自由的狀態(tài)，所有煩惱和壓力都煙消云散。
其次，跳繩可以提高身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。跳繩對(duì)于全身的協(xié)調(diào)能力要求較高，特別是對(duì)手腳的配合。起初，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)槭帜_的配合不夠靈活而跳繩失敗，但是隨著跳繩的練習(xí)，我的協(xié)調(diào)能力也得到了大幅度的增長(zhǎng)。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以跳出各種花樣和技巧，這不僅給了我身體上的挑戰(zhàn)，也增加了我自身的自信心。
再次，跳繩是一項(xiàng)需要毅力和耐心的運(yùn)動(dòng)。在跳繩的過程中，有時(shí)會(huì)遇到困難，比如出現(xiàn)了倒地或跳繩一次次失敗的情況。這時(shí)候，堅(jiān)持和繼續(xù)努力就顯得尤為重要了。我曾經(jīng)遇到過很多這樣的情況，但我從未放棄，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下繼續(xù)努力。漸漸地，我學(xué)會(huì)了克服困難，在傳統(tǒng)跳繩技能的基礎(chǔ)上，我開始嘗試一些更加復(fù)雜和挑戰(zhàn)性的動(dòng)作。跳繩讓我明白，只要有毅力和耐心，就能戰(zhàn)勝困難，達(dá)到自己的目標(biāo)。
最后，跳繩是一種社交活動(dòng)，可以增進(jìn)友誼和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我喜歡和朋友們一起跳繩，這不僅是一個(gè)很好的鍛煉方式，更是一個(gè)增進(jìn)友情和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的機(jī)會(huì)。在跳繩過程中，我們相互幫助，互相鼓勵(lì)，共同克服了許多困難，增加了對(duì)彼此的了解和信任。跳繩讓我明白，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量則是無窮的。
綜上所述，跳繩是一項(xiàng)既簡(jiǎn)單又有趣的運(yùn)動(dòng)，它不僅可以鍛煉身體，疏解壓力，還能提高協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)毅力和耐心，增進(jìn)友誼和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在我心目中，跳繩已經(jīng)成為了我暑假活動(dòng)的一部分，它不僅給予我身體和心理上的樂趣，還幫助我成長(zhǎng)并充實(shí)了我的假期生活。因此，我非常推薦大家在暑假期間嘗試跳繩，相信你也會(huì)從中受益匪淺。
那個(gè)影響我的人800字高中作文7
20xx年的暑假，是我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假，這個(gè)暑假，是一個(gè)不平凡的暑假，因?yàn)槲覅⑴c了一次為期11天、主題為“關(guān)愛留守兒童，建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，讓我獲益匪淺。
還記得，第一天我們大老早起來集合，然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車，開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個(gè)小時(shí)，但是對(duì)于第一次出遠(yuǎn)門的我卻不覺得很漫長(zhǎng)，反而很享受一路上的粵西美景，讓我對(duì)廣東的景色有了新的見識(shí)。到了XX鎮(zhèn)后，我們就分批坐學(xué)校主任的車直接到了我們的實(shí)踐點(diǎn)——XX小學(xué)。
古派的校門，舊式的樓宇，是我走進(jìn)學(xué)校首先看到的風(fēng)景。之后，隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀了宿舍，飯?zhí)煤拖丛璺�。�?dāng)我們把學(xué)校大致看了一遍之后，那時(shí)直接就有隊(duì)友發(fā)出如此的感慨：師兄，你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊我環(huán)視眾人，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊(duì)友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時(shí)候，我在樓上俯視這個(gè)校園，意外地發(fā)現(xiàn)原先我剛才錯(cuò)過了許多風(fēng)景。校道兩旁樹木繁盛，綠草如茵，校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹，似乎完全沒有受到人為的破壞，因此很是美觀，似乎能看到我們和孩子們互動(dòng)的動(dòng)人美景。走到樓下，樓梯角有一個(gè)手搖式水池，那便是我們眾多男生們的天然洗澡房，看著那光滑的水泥地，我能想象到之前他們?cè)诖颂庢覒虻臍g樂場(chǎng)面。這一切一切，我盡收眼底，也增強(qiáng)了我堅(jiān)持下去的決心。
當(dāng)天晚上，我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生，隊(duì)長(zhǎng)耀均就過來跟我們說待會(huì)就要開會(huì)。于是，我們七八個(gè)人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮，提起水桶圍著水池輪流打水，濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動(dòng)人小曲，充斥著整個(gè)校園，確實(shí)和我所想象地那般歡樂！簡(jiǎn)單地洗漱過后，大家又齊集在狹窄的會(huì)議室里商討實(shí)踐活動(dòng)的事宜。或許大家心里都存在著許多不確定的憂慮，因此在會(huì)議上并沒有表現(xiàn)出昔日般活躍，但是基本的招生計(jì)劃還是確定了下來。
經(jīng)過了無數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我表示最后熬到了天亮。簡(jiǎn)單吃過阿姨給我們做的愛心早餐，就帶好招生宣傳單分批深入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村，一家一戶地去宣傳我們的實(shí)踐隊(duì)伍，并進(jìn)行招生。在招生途中，應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)們的憂慮，我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意，并開始我們的活動(dòng)宣傳。在那天早上，伴著滂沱大雨，雖然途中曾被無數(shù)家長(zhǎng)懷疑，也被無數(shù)的狼狗所敵視，但是經(jīng)過了重重困難，有11名小朋友向我所在的那個(gè)隊(duì)伍報(bào)了名，甚是欣慰。大概中午時(shí)刻，大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學(xué)校進(jìn)行了匯總，發(fā)此刻天氣如此惡劣的狀況下，依舊能招到這么多學(xué)生，這一下使大家瞬間歡樂起來，完全忘記了剛才招生時(shí)辛苦和委屈。
一切都準(zhǔn)備就緒了，我們迎來了正式開課的日子！大清早就有成群的小朋友跑來學(xué)校，更有許多家長(zhǎng)開車把孩子載到學(xué)校，我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼，而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份職責(zé)。經(jīng)簡(jiǎn)單報(bào)道統(tǒng)計(jì)人數(shù)后，發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80，超出了我們的預(yù)期20人，由于學(xué)校資源有限，加上人員不足，所以我們只能作出最不情愿的決定——對(duì)外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過來報(bào)道，但是出于現(xiàn)實(shí)的原因，我們還是不能收納他們，此時(shí)此刻，相信隊(duì)友們都和我一樣感到很無奈，甚至是難過不已，沒辦法，這就是現(xiàn)實(shí)。
招生結(jié)束后，猶如日前會(huì)議上所安排那樣，有序地進(jìn)行分班，并合理地安排各班臨時(shí)班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔，大多數(shù)不是害怕，而是很激動(dòng)，他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容，這讓我很是動(dòng)容，更有幾個(gè)小朋友過來纏住我們幾個(gè)大哥哥、大姐姐，要求我們和他們玩游戲，這就是快樂無憂、天真無邪的童年，我們?cè)僖不夭蝗サ耐�。由于是第一天，所以我們并沒有安排太多的課程，只是簡(jiǎn)單地分配了教室，確定了各班的班主任，還有讓小朋友們初步認(rèn)識(shí)我們的隊(duì)友，就這樣充滿歡聲笑語(yǔ)的小群眾、大家庭就從此建立起來了！
從次，我們的教學(xué)活動(dòng)正式打響，伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語(yǔ)教學(xué)，充滿智慧樂趣的折紙教學(xué)，更搞笑味實(shí)驗(yàn)、防騙教育、醫(yī)療知識(shí)教學(xué)等等。在兔子舞和手語(yǔ)教學(xué)中，孩子們舞手舞腳地模仿我們?cè)谂_(tái)上展示的動(dòng)作，并互相學(xué)習(xí)嬉笑，教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實(shí)驗(yàn)課上，這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們，不僅僅學(xué)著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟，還依據(jù)個(gè)人的喜好和理解，玩出各種花樣，將臺(tái)上老師和周圍的同學(xué)逗得樂開花;在防騙教育和醫(yī)療知識(shí)教學(xué)課上，平日愛動(dòng)的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上，認(rèn)真地聽老師講課，而且聽得津津入味……那里充斥著各種歡聲笑語(yǔ)，那里無須注意個(gè)人的交談話語(yǔ)，那里無須憂慮過多無謂的事情，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，輕簡(jiǎn)單松，那就是愉悅愜意的生活模式。
事實(shí)上，在學(xué)校，我們除了教他們一些知識(shí)，還經(jīng)常找一些小朋友來談心，了解他們的家庭狀況，更多地和他們分享快樂，然后分擔(dān)他們的不開心。另外，在我們之前的共同商討下，已決定了實(shí)行護(hù)送行動(dòng)，即是每一天放學(xué)后，幾個(gè)隊(duì)員一齊護(hù)送同一個(gè)村的小朋友回到家中或村口，確保他們每一天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上，我們一齊嬉笑，一齊追逐，一齊談天說地，因此彼此的關(guān)系更為融洽，感情與日俱增。我覺得每一天送他們回家那50分鐘是我在實(shí)踐隊(duì)里最開心的時(shí)光。只有在那個(gè)時(shí)候，我才能放下在學(xué)校時(shí)的約束，放下板起的那張嚴(yán)肅的臉孔，用和藹的方式嘗試走進(jìn)小朋友們的內(nèi)心世界，了解他們的心中所想所憂，很自然，很完美。
在最后一天，當(dāng)和我們相處了七八天的這群孩子們明白我們即將離開的時(shí)候，他們都十分不舍，紛紛索要我們的聯(lián)系方式，更有一小部分小朋友哭了，無論我們?cè)鯓雍逡矡o法使他們釋然。他們說和我們?cè)谝积R很開心，害怕以后都見不著我們了，還有一些直接就問我下一年還來不來，這一下我竟然猶豫了，畢竟一年之后不明白會(huì)發(fā)生什么事情，誰也說不準(zhǔn)，我不敢輕言許諾，只好敷衍過去，因?yàn)槲也幌胱屵@些孩子這么早了解現(xiàn)實(shí)，畢竟童年本來就就應(yīng)充滿著幻想，這樣他們才能更好地成長(zhǎng)。那一天，我們帶著未完的夢(mèng)想，踏上了回校的旅途……
時(shí)光飛逝，不知不覺間，XX鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束有10天了，但是在實(shí)踐隊(duì)中的生活點(diǎn)滴仍清晰地浮此刻我的腦海里，幾乎很完整，很清晰，仿佛昨日我還在課室里和小朋友們聊天，仿佛昨日我還和其他隊(duì)友送一些可愛的小朋友回家，在途中還和他們說說笑笑，偶爾唱歌，偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂，很是富足。但是，并不是一向都那么順利的。
回顧當(dāng)初，對(duì)于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來說，雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期盼，但是也存在著不時(shí)的擔(dān)憂與害怕。剛走出家門，來到大學(xué)，和新同學(xué)生活了一年，說不上對(duì)大學(xué)有多熟悉，至少對(duì)學(xué)校以及大學(xué)生活也能漸漸地熟絡(luò)起來，但是對(duì)于外邊的社會(huì)，我們太缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前期準(zhǔn)備遇到困難之時(shí)，同時(shí)又會(huì)聯(lián)想到實(shí)踐過程中會(huì)遇到許許多多的生活難題，因而存在一絲絲的'擔(dān)憂，害怕和憂慮自己不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳�，�?huì)影響團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，還有內(nèi)心的種種在生活上的依靠性，都增強(qiáng)了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們?cè)赬X鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時(shí)，我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了！怎樣辦那但是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢！在此刻，實(shí)踐時(shí)間很緊，但是隊(duì)長(zhǎng)依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來進(jìn)行實(shí)踐的隊(duì)伍，努力為我尋找物品的蹤影，只可惜沒有任何消息。我很是無奈，雖然有種想直接坐車回家的沖動(dòng)，但是一想到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不要因?yàn)樽约旱囊恍┧绞�，從而影響整個(gè)實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)的進(jìn)行，所以我只能在隊(duì)長(zhǎng)的.指引下，去補(bǔ)充一些實(shí)踐過程中的必備物資。這一刻，我覺得不像以前的自己，要是在以前，我估計(jì)會(huì)是無盡的埋怨，至少也不會(huì)像那天一樣這么快恢復(fù)了理智，更多的是一份從容的態(tài)度。
歡樂的日子總是那么短暫，或許也正是這樣不長(zhǎng)不短，才讓我們相識(shí)的20個(gè)人由陌生變得熟悉，建立了一段難以磨滅的友情時(shí)光，相信對(duì)于每一個(gè)人來說都難以忘記。另外，參加了這次社會(huì)實(shí)踐，使我自身的多種潛力得到了提升。在實(shí)踐中，我體驗(yàn)過管理團(tuán)隊(duì)物資，使我做事變得更加細(xì)心縝密;我體驗(yàn)過在課堂上真實(shí)地應(yīng)對(duì)面教學(xué)生，滿足了我以前的教師夢(mèng)，讓我不再懼怕與自卑，站在理想的舞臺(tái)上展示我的風(fēng)采;我體驗(yàn)過與多個(gè)小朋友玩耍嬉戲，既填補(bǔ)了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心，又拾回了當(dāng)初的那份純真;我體驗(yàn)過動(dòng)手做實(shí)踐道具，令我學(xué)會(huì)在生活中取材，并懂得了最華麗的實(shí)驗(yàn)也往往來源于生活中的實(shí)踐。此次社會(huì)實(shí)踐讓我的生活變得豐滿富足，讓我的潛力得到提升，并且學(xué)會(huì)不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后，感謝紅心有夢(mèng)林頭暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員給我?guī)淼臍g樂，我會(huì)繼續(xù)揚(yáng)帆前行！
這一次，XX鎮(zhèn)之旅，確實(shí)結(jié)束了。但是，我們的夢(mèng)想之路仍在延續(xù)……
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學(xué)習(xí)，但是，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋�(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園，擺脫乏味無聊的生活，踏入社會(huì)，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單，所以我便選取了這一項(xiàng)來實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說明卡一齊裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單，但是還是需要細(xì)心對(duì)待，既不可弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易。
當(dāng)然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有必須的差距，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
但是我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，鍛煉自己的潛力，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)和閱歷，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，透過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我必須更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對(duì)待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己就應(yīng)做的事。
培根說：“知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中，中學(xué)生能夠在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐潛力與經(jīng)驗(yàn)，至少能夠得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐潛力，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了，不僅僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，也要體驗(yàn)各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社會(huì)，提高自我！
那個(gè)影響我的人800字高中作文8
暑期暑假是學(xué)生們期待已久的假期，也是他們展開各種活動(dòng)的最佳時(shí)機(jī)。而其中最受歡迎的就是旅游。旅游既可以增長(zhǎng)知識(shí)，又能放松身心，成為許多人難以抵擋的魅力。在暑期暑假旅游中，我收獲了不少體會(huì)和感悟。
首先，暑期暑假旅游能夠拓寬我們的眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。在旅行過程中，我們不僅能夠觀賞到各種壯麗的風(fēng)景，還能了解各個(gè)地方的歷史文化。例如，我曾經(jīng)去過麗江，在那里我不僅僅欣賞到了壯麗的玉龍雪山，還了解到了納西族的文化�？吹剿麄儌鹘y(tǒng)的建筑、習(xí)俗和節(jié)日慶典，我深深感受到了麗江的獨(dú)特魅力。此外，旅游還能讓我們接觸到各個(gè)地方的人文地理，豐富我們的知識(shí)。
其次，暑期暑假旅游可以讓我們放松身心，減輕學(xué)習(xí)壓力。日常生活中，我們會(huì)面臨各種各樣的壓力，無論是來自學(xué)業(yè)還是來自社交。而旅游正是一個(gè)可以暫時(shí)擺脫壓力的機(jī)會(huì)。放眼世界美景，我們可以暫時(shí)忘記自己的煩惱，盡情享受身心的放松。例如，我前段時(shí)間去了泰國(guó)，那里的美麗海灘和溫暖陽(yáng)光給我?guī)砹藷o限的快樂和放松。躺在沙灘上聽海浪聲，欣賞美景，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)完全放松的境界。這種放松不僅有益于我們的身心健康，也會(huì)讓我們更加積極面對(duì)未來的學(xué)習(xí)和生活。
再次，旅游可以讓我們結(jié)交新的朋友，擴(kuò)大人脈。在旅行中，我們常常會(huì)和其他旅行者交流并建立友誼。無論是在旅游車上還是在景點(diǎn)間，我們都會(huì)遇到各種各樣的`人。通過和他們交流，我們可以了解到不同地區(qū)的人的生活方式和文化背景。同時(shí)，通過結(jié)識(shí)更多的朋友，我們的交際圈也會(huì)擴(kuò)大，對(duì)我們的人際關(guān)系的發(fā)展有很大的幫助。
最后，旅游也是一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì)。在旅行中，有時(shí)我們會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和困難，如語(yǔ)言交流困難、迷路等等。這時(shí)，我們需要自己思考和解決問題。通過解決這些問題，我們可以培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和解決問題的能力。旅游還能讓我們學(xué)會(huì)計(jì)劃行程和組織時(shí)間，提高我們的計(jì)劃和組織能力。這些能力在我們的成長(zhǎng)過程中至關(guān)重要，因此旅游對(duì)我們的成長(zhǎng)也有著積極的影響。
總的來說，暑期暑假旅游是一種令人向往的活動(dòng)。通過旅游，我們可以拓寬眼界，增長(zhǎng)知識(shí)；可以放松身心，減輕學(xué)習(xí)壓力；可以結(jié)交新的朋友，擴(kuò)大人脈；還可以提升自己的能力。因此，我相信，無論是現(xiàn)在還是未來，旅游將始終是人們最喜歡的活動(dòng)之一。
那個(gè)影響我的人800字高中作文9
上了大學(xué)之后，大學(xué)學(xué)校不再局限于和學(xué)生的書本學(xué)習(xí)和交流。為了增強(qiáng)學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系能力，學(xué)校普遍鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)好自身專業(yè)知識(shí)的前提下，走進(jìn)社會(huì)，多嘗試社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了響應(yīng)學(xué)校在這方面的支持和我自己鍛煉自己的愿望，我在這個(gè)暑假開始了我的第一次暑期打工經(jīng)歷。
這個(gè)暑假時(shí)間不長(zhǎng)，大概一個(gè)半月。那是我第一次接觸社會(huì)上的相關(guān)工作單位。在這之前，我一直是個(gè)學(xué)生，每天只要想著怎么把學(xué)習(xí)搞好就行了。在這一個(gè)半月的'時(shí)間里，我把自己當(dāng)成了一個(gè)社工，做好了自己的工作。感覺真的不一樣。這不同于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，我是最努力的。這是我第一次靠自己獨(dú)立的努力得到報(bào)酬。當(dāng)我得到的時(shí)候，突然覺得很自豪，覺得自己的努力沒有白費(fèi)。雖然不多，但也是對(duì)自己的一種肯定。
除了金錢上的收獲，還帶給你其他方面不一樣的體驗(yàn)。相比之下，以前在家里，我就是一個(gè)有衣伸手，有口吃飯的孩子。父母對(duì)自己最大的希望就是好好學(xué)習(xí)，別人可以不管。當(dāng)我真正走出校園，開始暑假打工的時(shí)候，我一點(diǎn)動(dòng)手能力都沒有。我似乎與社會(huì)脫節(jié)了，我真的不知道該怎么辦。所以在這段時(shí)間里，我鍛煉了自己獨(dú)立的能力，我開始學(xué)會(huì)獨(dú)立于生活中的一些事情，而不是像以前一樣，一有時(shí)間就給父母打電話。這提高了我的生活能力，讓我更加獨(dú)立自主。我對(duì)自己的改變和成長(zhǎng)真的很開心。
當(dāng)然，暑假打工的經(jīng)歷也提高了他們的實(shí)踐能力，讓他們有機(jī)會(huì)將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更好地培養(yǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。很高興能夠利用暑假做這樣一個(gè)練習(xí)，對(duì)自己在很多方面都有很大的幫助，也增加了一些在學(xué)�？床坏降囊娮R(shí)。在接下來的時(shí)間里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)繼續(xù)開展暑期打工等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為以后畢業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。
那個(gè)影響我的人800字高中作文10
關(guān)鍵詞：暑假；自主學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)計(jì)劃
暑假來臨，學(xué)生的自主時(shí)間突然增多，很多學(xué)生不知道如何合理利用，尤其是農(nóng)村的孩子們，放暑假就像脫離了韁繩的野馬，暑假對(duì)他們來說就是盡情地玩耍，從而導(dǎo)致了兩個(gè)月的學(xué)業(yè)荒廢。如何合理安排暑假時(shí)間，讓學(xué)生在假期中實(shí)現(xiàn)知識(shí)的跨越，這是很多家長(zhǎng)和孩子關(guān)注的問題。其實(shí)暑假期間完全可以給孩子更多自由支配的時(shí)間，進(jìn)行自主式積累性學(xué)習(xí)，這樣不僅能夠?qū)W到知識(shí)，還能夠幫助孩子養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。初中生在暑假期間應(yīng)該怎樣進(jìn)行自主式積累性學(xué)習(xí)呢？根據(jù)筆者的微薄經(jīng)驗(yàn)，給同學(xué)們和家長(zhǎng)們提出以下建議：
一、制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排表
以每一天為單位，梳理自身的學(xué)習(xí)情況，找出自己最需要加強(qiáng)的方面，合理分配時(shí)間和精力，有針對(duì)性地制訂假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)的時(shí)間可以精確到小時(shí)，每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間要保證在四五個(gè)小時(shí)。例如，早上兩個(gè)小時(shí)，下午兩個(gè)小時(shí)，晚上一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)間一般安排在早上8點(diǎn)到11點(diǎn)之間，下午2點(diǎn)到5點(diǎn)之間，晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)之間，保證良好的作息時(shí)間，既不要睡懶覺，也不要開夜車，以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)
老師布置的暑假作業(yè)基本上是對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié)和下學(xué)期的預(yù)習(xí)。重視暑假作業(yè)，把其列入自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，而不是簡(jiǎn)單地應(yīng)付了事，使暑假作業(yè)成為學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的載體，而不是一件差事。
三、提升自身的`素養(yǎng)
暑假期間整天學(xué)習(xí)勢(shì)必會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生倦怠，有些學(xué)生甚至每天的生活就是被各種各樣的輔導(dǎo)班所充斥，久而久之，必然會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)、畏學(xué)情緒，使暑假失去意義。因此，暑假生活不能是無休止的學(xué)習(xí)和補(bǔ)課，我們完全可以利用暑假的空閑時(shí)間，針對(duì)自己的興趣愛好，發(fā)展自己各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。
1、針對(duì)自己的興趣愛好和優(yōu)勢(shì)，選擇一兩項(xiàng)課外活動(dòng)，每天投入一點(diǎn)時(shí)間和精力，在完成每天學(xué)習(xí)任務(wù)之余，起到調(diào)節(jié)和訓(xùn)練的作用，從而使暑假生活不再枯燥無聊。
2、閱讀幾本名著。在平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)過程中根本沒時(shí)間去看課外書，暑假則是閱讀名著、提升自己文學(xué)素養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。
3。每天堅(jiān)持練字。修身養(yǎng)性，一般每天在50～80個(gè)字為宜。
4。堅(jiān)持收看英語(yǔ)新聞節(jié)目，每天不少于半小時(shí)。在暑假初期，可以先收看其他頻道的中文新聞節(jié)目，然后收看相應(yīng)的英文新聞，這樣不但可以提高英語(yǔ)聽力水平和理解能力，還能“種豆得瓜”般地了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的時(shí)事；到暑假中后期，逐步嘗試先收看英語(yǔ)新聞，必然能聽懂淺顯易懂的英語(yǔ)。
5。關(guān)注國(guó)內(nèi)外的新聞，尤其是家鄉(xiāng)的新聞。不僅因?yàn)樽罱鼛啄甑闹锌颊Z(yǔ)文、歷史、政治試題很多都和時(shí)事息息相關(guān)，理科試題的命題方向也有這樣的趨勢(shì)，而且注重與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系也是新課程理念的體現(xiàn)。連云港電視臺(tái)的新聞節(jié)目就是對(duì)這方面“充電”的良好材料。了解時(shí)事，開闊視野，使孩子不只是會(huì)死讀書的學(xué)習(xí)機(jī)器。
四、進(jìn)行有效的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)
暑假為廣大初中生的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)提供了廣闊的天地，利用暑假，家長(zhǎng)不妨帶孩子到工地、鄉(xiāng)村去，到圖書館、博物館去，開展社會(huì)調(diào)查，搜集各種資料，并整理資料，在生活中找“米”下鍋，讓孩子的作文不再是“無病呻吟”，而是真情實(shí)感的真實(shí)流露，這也是新課標(biāo)中“過程與方法”維度的真正體現(xiàn)。
五、堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉，每天不少于1小時(shí)
初中生處于青春期身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，堅(jiān)持鍛煉身體，提高身體素質(zhì)是進(jìn)一步投入緊張學(xué)習(xí)氛圍的保障。
任何一個(gè)好的計(jì)劃和方案，如果沒有行動(dòng)的話只是一句空談，每個(gè)學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況合理利用暑假時(shí)間，然后一絲不茍地執(zhí)行和堅(jiān)持下去，使學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。當(dāng)然，初中生的自我控制能力畢竟有限，暑假計(jì)劃的順利實(shí)施離不開家長(zhǎng)的督促，離不開老師的指導(dǎo)。各位家長(zhǎng)和同學(xué)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，進(jìn)行有效的自主學(xué)習(xí)。希望所有的孩子都能愉快地在暑假中充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自身的飛躍！
那個(gè)影響我的人800字高中作文11
暑假，我們參加了中學(xué)生活的第一課軍訓(xùn)，這對(duì)于從小嬌生慣養(yǎng)的我們來說，既是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也是一次艱苦的鍛煉，它培養(yǎng)了我們的自信，磨煉了我們的意志，讓我們?cè)诹胰障戮`放青春，揮灑熱情。
軍訓(xùn)很苦，也很累，在教官的嚴(yán)格要求下，我們抬頭。挺胸，一絲不茍地練習(xí)著稍息。立正。報(bào)數(shù)。原地踏步。齊步走等動(dòng)作，手腳又酸又痛，炙熱的陽(yáng)光刺痛了我們的眼睛，曬黑了我們的皮膚，浸濕了我們的衣裳，但是為了讓我們的步伐更加整齊，動(dòng)作更加規(guī)范，同學(xué)們沒有一個(gè)人叫苦叫累。我們的軍姿是那么挺拔，步伐是那么鏗鏘，口號(hào)是那么響亮。
在訓(xùn)練場(chǎng)上，盡管酷暑難耐，汗流浹背，喉嚨干燥，蚊蟲叮咬，同學(xué)們都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。有的同學(xué)發(fā)著燒，老師和同學(xué)都關(guān)切地勸他下來，但是他沒有當(dāng)逃兵，只說：“我能堅(jiān)持”；有的同學(xué)腿摔傷了，休息時(shí)間同學(xué)們都來扶他，但是訓(xùn)練哨聲一響，他還是站得筆直，目光堅(jiān)定；有的同學(xué)雙腳磨出了水泡，他們也只是在場(chǎng)下稍作調(diào)整，又繼續(xù)回到了訓(xùn)練場(chǎng)。同學(xué)們互相幫助�；ハ喙膭�(lì)。大家集中精力，力求將每一個(gè)動(dòng)作做到盡善盡美。當(dāng)我們看到考官整齊的隊(duì)列，聽到震天的口號(hào)，我們的心被深深震撼，對(duì)他們心生敬意。今天，看到我們終于在教官的耐心教導(dǎo)下，在同學(xué)們的共同努力下，訓(xùn)練也一次比一次更加出色，我們露出了笑容，為我們的極大變化感到喜悅。我們心中也有了像軍人一樣鋼鐵般的毅力，也習(xí)慣了軍人一樣鐵一般的紀(jì)律。
在整齊有序的隊(duì)列中我們感受到了作為集體一員的歸屬感和責(zé)任感，我們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)和交流中被老師和同學(xué)感動(dòng)，我們?cè)诰实膱?bào)告中被博學(xué)多識(shí)而且睿智幽默的老師所折服。我們愛上了這美麗的校園，我們不禁開始憧憬著我們美好的中學(xué)生活。
通過五天的'風(fēng)雨和陽(yáng)光，我們已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，在即將開始的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，做個(gè)有愛心和責(zé)任心的人；我們要珍惜大好時(shí)光，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持鍛煉身體，努力成為合格型的人才；我們不怕困難，敢于挑戰(zhàn)，我們要在這座美麗的校園中茁壯成長(zhǎng)，做一名出色的十二中人，終有一天，我們要讓十二中為我們感到自豪。
那個(gè)影響我的人800字高中作文12
暑假是小學(xué)生們最期待的時(shí)刻，是他們休息放松的機(jī)會(huì)，也是能夠開展各種活動(dòng)的時(shí)間。而在這個(gè)特殊的暑假期間，面對(duì)疫情的影響，小學(xué)生們更需要保持健康，培養(yǎng)好的生活習(xí)慣。以下是我從自身經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出的一些建議和心得，希望能對(duì)小學(xué)生們度過一個(gè)健康、快樂的暑假有所幫助。
首先，在暑假期間，均衡飲食非常重要。作為小學(xué)生的我們，飲食要清淡、營(yíng)養(yǎng)豐富。每天應(yīng)適量攝入蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪等各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。多吃蔬菜水果，保證每天的五谷雜糧，同時(shí)要避免過多的油膩食物和垃圾食品的攝入。我發(fā)現(xiàn)，只有均衡飲食，才能讓我們?cè)诩倨谥邢硎苊朗车耐瑫r(shí)，也能保證身體健康。
其次，積極參與戶外活動(dòng)是保持健康的重要途徑。在暑假中，我們常常會(huì)窩在家里看電視、玩手機(jī)。然而，過多的宅在家里不利于身體健康。我們應(yīng)該多參與戶外活動(dòng)，如騎自行車、打球、跑步等，這些活動(dòng)既可以鍛煉身體，又讓我們親近大自然。與此同時(shí)，注意防止中暑，戶外活動(dòng)時(shí)要做好防曬和防蚊蟲叮咬的工作。
此外，適當(dāng)規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間也是保持健康的一個(gè)重要方面。暑假是放松的好時(shí)刻，但也不能完全放松學(xué)習(xí)。我們可以設(shè)置一定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天合理安排時(shí)間，做一些有益身心的事情�？梢蚤喿x一些有趣的書籍，學(xué)習(xí)一些樂器、繪畫等藝術(shù)類技能，或者參加一些編程、英語(yǔ)等興趣班和夏令營(yíng)。適量的學(xué)習(xí)能夠讓我們頭腦保持活躍，學(xué)到更多的知識(shí)。
此外，保持良好的睡眠習(xí)慣對(duì)小學(xué)生的健康也非常重要。在假期中，我們往往會(huì)邁出“晚睡”的一步。但是，良好的睡眠習(xí)慣對(duì)我們的成長(zhǎng)發(fā)育至關(guān)重要。盡量保證每天睡眠時(shí)間在8小時(shí)左右，早睡早起。睡前可以做一些輕松的活動(dòng)，如聽聽音樂、閱讀一些輕松的故事，放松身心，為第二天的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
最后，我想說的`是，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是非常重要的。暑假中，我們常常會(huì)長(zhǎng)時(shí)間待在家里，對(duì)于個(gè)人衛(wèi)生的重視也要不斷提高。比如，經(jīng)常洗手、勤洗澡、保持口腔衛(wèi)生等，這些都是平時(shí)容易忽視的細(xì)節(jié)。同時(shí)，要保持居住環(huán)境的整潔，定期清潔床鋪、通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣的流通。
總之，小學(xué)生暑假健康心得體會(huì)主要包括均衡飲食、積極參與戶外活動(dòng)、適當(dāng)規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、保持良好的睡眠習(xí)慣和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。希望我們能夠在這個(gè)特殊的暑假中保持健康、快樂地度過，為新學(xué)期的到來做好準(zhǔn)備。
那個(gè)影響我的人800字高中作文13
暑假是一年中最長(zhǎng)的假期，對(duì)于初一的學(xué)生來說，是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。今年暑假，我度過了充實(shí)而有意義的兩個(gè)月。通過努力學(xué)習(xí)和參加各種活動(dòng)，我不僅在知識(shí)上有了進(jìn)步，而且也在自我管理、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人發(fā)展方面有了很大提升。以下是我對(duì)于這個(gè)暑假學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，我意識(shí)到課本外的學(xué)習(xí)同樣重要。在課外閱讀和實(shí)踐中，我得到了更多的知識(shí)和啟發(fā)。每天，我都會(huì)利用寶貴的閱讀時(shí)間，充分利用圖書館和書店的資源，讀一些優(yōu)秀的名著和科普讀物。通過閱讀，我不僅能了解到世界各地的人文知識(shí)，還能開拓自己的視野。此外，我還參加了一些興趣班，比如素描和鋼琴課，這使我在興趣愛好的培養(yǎng)和個(gè)人發(fā)展方面有了很大提升。
其次，暑假是提高自律能力的黃金時(shí)期。在暑假期間，我們沒有了繁重的學(xué)校作業(yè)和考試壓力，但要充分利用這段時(shí)間，提高自己的自律能力，正確合理地安排每一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要。我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，每天早上定時(shí)起床，堅(jiān)持按時(shí)完成每科的復(fù)習(xí)和作業(yè)。通過這樣的自律訓(xùn)練，我逐漸培養(yǎng)了良好的時(shí)間管理習(xí)慣，并提高了自己的學(xué)習(xí)效率。
再次，參加各種活動(dòng)鍛煉社交能力。暑假期間，有許多社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，我積極參與其中，不僅豐富了自己的暑假生活，還鍛煉了自己的'社交能力。比如，我加入了學(xué)校的志愿者團(tuán)隊(duì)，參與了社區(qū)的文明交通宣傳、環(huán)保宣傳等活動(dòng)，通過與他人合作，我了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了如何與不同的人進(jìn)行有效溝通和合作。這些經(jīng)歷讓我明白，只有懂得與人溝通并善于合作，才能更好地與他人協(xié)作，實(shí)現(xiàn)更大的成就。
最后，勞逸結(jié)合是提高學(xué)習(xí)效果的有效方法。暑假是休息放松的時(shí)間，但也不能完全放松下來，否則容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)的落后。因此，學(xué)習(xí)和休息的結(jié)合十分重要。我每天都會(huì)堅(jiān)持進(jìn)行一些體育鍛煉，比如游泳、打籃球等，以保證身體的健康和活力。另外，與家人一起旅行和游玩，也是一種放松心情的好方式。這樣的合理規(guī)劃，讓我在暑假期間既能休息放松，又可以提高自己。
總之，今年的暑假學(xué)習(xí)成果頗豐。通過課外閱讀和實(shí)踐，我增加了很多知識(shí)和閱歷；通過良好的時(shí)間管理和適度的社交活動(dòng)，我提高了自律能力和社交能力；而通過勞逸結(jié)合，我更好地平衡了學(xué)習(xí)和休息。這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不僅讓我在知識(shí)上有所提升，而且也讓我明白了積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，自律和合作的重要性。我相信，這些收獲將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
那個(gè)影響我的人800字高中作文14
隨著時(shí)代的進(jìn)步，傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代學(xué)生的需求和時(shí)代的需要了，這就要求我們教師要不斷學(xué)習(xí)提高，爭(zhēng)做一個(gè)創(chuàng)新型教師、研究型教師和引導(dǎo)型教師。無論是做人——以其高尚的人格、良好的修養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生，還是做事——以其創(chuàng)新的精神、能力引導(dǎo)學(xué)生，都需要自身連續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和修煉。遠(yuǎn)程研修正是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我能夠不斷提升個(gè)人的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，不斷探索新的、先進(jìn)到教育教學(xué)方法。
這次的研修共分八個(gè)模塊，從模塊一的走進(jìn)培訓(xùn)項(xiàng)目開始，一路走來，我深刻感受到了科技發(fā)展為我們的教育教學(xué)帶來的震撼，掌握了大量的信息技術(shù)，為我今后的教育教育工作打好了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下為我的學(xué)習(xí)齤總結(jié)：
一、極大開拓了我的視野，再次更新了我的教學(xué)觀念。
從大量的教學(xué)案例中，我感受到緊跟時(shí)代步伐的重要性，要不斷學(xué)習(xí)，并且終身學(xué)習(xí)�，F(xiàn)代的課堂要求每個(gè)教師不僅要掌握大量的教育理論，還要掌握一定的信息技術(shù)。只有信息技術(shù)和教材的有效整合，才能幫助我們打造高效課堂。
二、要具有團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷探索的精神。
這次研修難度明顯增大，很多問題困擾著我們。在微機(jī)室里做作業(yè)時(shí)，大家都互相討論，相互幫忙，最終克服了一個(gè)又一個(gè)難題。尤其是在完成模塊三作業(yè)時(shí)，里面的思維導(dǎo)滿。弄明白了很多工作中感覺困惑的地方。對(duì)于學(xué)生來說解決一個(gè)問題僅是一種技能，而學(xué)生能提出新的問題，就會(huì)從新的角度去看問題卻需要?jiǎng)右环X筋，而且這也標(biāo)志著學(xué)生在學(xué)習(xí)上是一大的進(jìn)步。對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生能夠提出問題、發(fā)現(xiàn)問題的能力，是我們每一位數(shù)學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。在平時(shí)的教學(xué)中，我們老師要能認(rèn)識(shí)到讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的重要意義，但是又常常缺乏具體的策略使學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的過程，那如何來解決這一問題，觀看了蘇霞老師的'《探索兩直線平行條件》一課，我受到了很大的啟發(fā)：
第一：我們老師要有培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中有獨(dú)立思考的習(xí)慣。要想讓學(xué)生會(huì)獨(dú)立思考，那做老師的首先必須是一個(gè)更夠獨(dú)立思考的人。老師在課堂上要給學(xué)生留出獨(dú)立思考的時(shí)間，不要?jiǎng)偺岢鰡栴}就讓學(xué)生合作、討論，更不能為了急于完成教學(xué)任務(wù)，不等學(xué)生回答，就自己給出答案。
第二：當(dāng)學(xué)生提出問題時(shí)老師必須要有海納百川的胸懷。學(xué)生提出的很多問題可能是無效的、沒有價(jià)值的，此時(shí)老師要有寬廣的胸懷，認(rèn)真、耐心地聽學(xué)生講完，不要譏諷、打擊學(xué)生。對(duì)于學(xué)生講錯(cuò)的地方，要進(jìn)行中肯的糾正，同時(shí)要注意技巧方式，保護(hù)孩子的自尊心。對(duì)于學(xué)生提出問題中的閃光點(diǎn)，要給與積極地激勵(lì)與評(píng)價(jià)。
第三：當(dāng)學(xué)生提不出問題時(shí)我們做教師的要給予恰當(dāng)?shù)膯l(fā)與引導(dǎo)。這就要求我們做教師的必須在課前做好充分的課前準(zhǔn)備，這也是課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題能力成敗的關(guān)鍵。在情境問題引入時(shí)，教師應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)合理的、巧妙的情境問題，這個(gè)情境要生動(dòng)有趣、貼近內(nèi)容，有利于學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。蘇霞老師執(zhí)教的《探索兩條直線平行的條件》這一節(jié)課，就是在這個(gè)時(shí)間段提出的。有時(shí)候，本節(jié)課的內(nèi)容可能難度較大，一個(gè)情境可能不行，教師需要多準(zhǔn)備幾個(gè)，通過歸納、類比等來引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題。如果教學(xué)內(nèi)容很難，在學(xué)完整節(jié)課后，學(xué)生有了一個(gè)完整的印象，這時(shí)學(xué)生可以在盤點(diǎn)收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。在獲得數(shù)學(xué)技能、數(shù)學(xué)思想及基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，更需要引導(dǎo)學(xué)生深入發(fā)問，使學(xué)生不斷思考、不斷理解、不斷深入。
在平時(shí)的教學(xué)工作中，無論從情境的引入，數(shù)學(xué)方法的設(shè)計(jì)，學(xué)生合作交流情況，都要向蘇老師好好學(xué)習(xí)。尤其是學(xué)生活動(dòng)這一環(huán)節(jié)，往往不能給學(xué)充分的時(shí)間，就是怕課堂時(shí)間不夠，完不成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生還沒來得及琢磨透問題的來龍去脈，有好些時(shí)候課堂上就草草收?qǐng)�。在以后教學(xué)中，不僅要完善自己，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫，還要在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題的能力方面多下功夫。
那個(gè)影響我的人800字高中作文15
第一段：引入背景及重要性。
初中生的暑假是一個(gè)重要的成長(zhǎng)期，通過參與勞動(dòng)，他們可以鍛煉自己的身體和意志，提高自己的自理能力，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。勞動(dòng)不僅能夠培養(yǎng)孩子們的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣，更重要的是，能夠讓他們明白勞動(dòng)的重要性以及與勞動(dòng)相關(guān)的價(jià)值觀念。
第二段：勞動(dòng)的種類及挑戰(zhàn)。
初中生的勞動(dòng)可以涉及到多個(gè)領(lǐng)域，包括家庭勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等。家庭勞動(dòng)要求學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)，例如打掃房間、擦拭家具等。這種勞動(dòng)讓學(xué)生懂得了生活的不易，增強(qiáng)了他們的.家庭責(zé)任感。而社區(qū)服務(wù)可以讓他們參與社區(qū)公益活動(dòng)，例如義工服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等。這些勞動(dòng)對(duì)于初中生來說也是挑戰(zhàn)，需要他們付出努力和耐心，同時(shí)也對(duì)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力提出了要求。
第三段：勞動(dòng)的意義和收獲。
初中生通過暑假勞動(dòng)能夠得到很多的意義和收獲。首先，勞動(dòng)能夠培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)觀念，使他們能夠更好地適應(yīng)將來的社會(huì)生活。其次，勞動(dòng)可以讓學(xué)生懂得付出的重要性，明白沒有付出就沒有收獲的道理。通過勞動(dòng)，他們可以收獲成就感和自信心，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。最后，通過勞動(dòng)，學(xué)生可以了解社會(huì)存在的各種職業(yè)與工作，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
在參與勞動(dòng)的過程中，我深切體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與快樂。首先，我參與了家庭勞動(dòng)，我每天打掃房間、幫父母洗衣服和碗筷，幫助家人分擔(dān)了一些家務(wù)勞動(dòng)。通過這些家務(wù)勞動(dòng)，我明白了家庭的重要性，體會(huì)到了家庭成員相互關(guān)愛、互相扶持的溫暖。其次，我也參與了社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我和一些同學(xué)一起做義工，我們一起清理社區(qū)公園里的垃圾，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。通過這些社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與他人合作，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。
第五段：勞動(dòng)的啟示和展望。
通過勞動(dòng)，我明白了付出的重要性，學(xué)會(huì)了將自己的個(gè)人利益放在更大的社會(huì)利益之上。勞動(dòng)讓我更加懂得了感恩，懂得了與他人分享和合作。勞動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，也充分利用了自己的才能和技能。對(duì)于未來，我更加有信心投入到社會(huì)生活中，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過初中生暑假勞動(dòng)，學(xué)生們能夠感受到勞動(dòng)的重要性和意義，增加了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解。勞動(dòng)讓他們從小事做起，培養(yǎng)了他們的責(zé)任感和習(xí)慣，為以后的成長(zhǎng)打下了基礎(chǔ)。暑假勞動(dòng)對(duì)于中學(xué)生來說是一次難得的鍛煉，可以使他們受益終身。
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