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精選高中感想作文合集六篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的高中感想作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中感想作文 篇1
20xx年8月25日下午，客車到達(dá)消防訓(xùn)練基地。軍訓(xùn)是高中必修課之一，也是高一新生的開學(xué)第一課。所謂軍訓(xùn)，即如同軍人一般訓(xùn)練，感受軍人的生活。老天并無眷顧我們海創(chuàng)新兵們，剛下車，就下起了滂沱大雨，而軍訓(xùn)的首項(xiàng)任務(wù)便是——淋雨。
雨珠順著帽檐滾落在草地上，雨淅淅瀝瀝地下著，繼而轉(zhuǎn)大，反復(fù)無常。新兵們卻仍站地筆直，盡管身上的衣服已濕，緊貼身體，卻也絲毫不敢怠慢。磨人的訓(xùn)練正悄然地進(jìn)行著，在雨的帶領(lǐng)下，新兵們終是完成了長(zhǎng)達(dá)三十分鐘的開營(yíng)任務(wù)。
短暫的內(nèi)務(wù)整理過后，身為傷員的我便是在集合地與食堂之間不斷走動(dòng)。集合地與食堂之間步行不過一二分鐘，而對(duì)于腿腳不便的我來說，卻是漫長(zhǎng)之路。所幸天公作美，并不在這境況下再添一筆。我早已落了隊(duì)伍，一瘸一拐地走在道路旁，看著海創(chuàng)新兵們邁著整齊的步伐向前時(shí)，我頓時(shí)覺得自己是個(gè)“異類”，仿佛有無數(shù)雙眼睛正盯著我，內(nèi)心尷尬無比。這就好似前去參加晚會(huì)的我穿著簡(jiǎn)單的短袖與牛仔褲，而其他人卻穿著華麗無比的晚禮服。此時(shí)此景迫使我將腳步加快。軍訓(xùn)之前班主任曾與我們說過，此次的教官是最負(fù)責(zé)任的教官，當(dāng)然傳入我們學(xué)生耳中也就變了味，負(fù)責(zé)任等于嚴(yán)厲兇狠。然“慢點(diǎn)走，沒事的.，遇見水潭繞開走�！甭曇魪奈疑砗髠鱽�，帶著絲絲溫潤(rùn)，拂去了我心中的煩躁，那雙大而深邃的眼睛使我印象深刻，我十分感謝一直陪伴在我身邊的教官，在我窘迫之時(shí)安慰我，給了我不一樣的軍訓(xùn)體驗(yàn)。
此時(shí)此刻，我手握墨筆，譜寫內(nèi)心的樂章，我雖不能真正參與到軍訓(xùn)之中，卻也體會(huì)到了不一樣的滋味。軍訓(xùn)仍在進(jìn)行之中，望海創(chuàng)新兵們堅(jiān)持到最后，迎接勝利的輝煌！
高中感想作文 篇2
我曾經(jīng)痛恨這個(gè)城市，怪它歇斯底里，怪它不留情面。怪它在我一無所有時(shí)，在全世界沒有一人相信時(shí)，給予我的是裸裸的孤獨(dú)。怪孤單絕望，渴望懂得時(shí)，連親情都要狠心掠去。就像是剝開人性的最初的一層皮，露出血淋淋的肉，露出可悲的感情，露出他本來面目。
痛恨，深惡痛疾的恨。
一座小城，牽著我千段沉思，萬(wàn)縷愁絲。我安于現(xiàn)狀的生活在這里，享受著它給予我的舒適感，活得自在，卻也渴望走出。像是困于籠中的鳥，有著每天都會(huì)按時(shí)的食物，但終是渴望藍(lán)天。
它普通，平凡的普通，普通的平凡。
然而我離開它了，來到了憧憬的城市。盡管是一場(chǎng)旅程，卻陷入了無盡的迷茫。像是風(fēng)箏，剪斷了那根線，就失去了方向。心中隱約有著戀人離別的情感。
呵，戀人。也許，只有戀人，能給你無盡包容的同時(shí)也送你一場(chǎng)痛快的暴風(fēng)雨。愛與恨的交錯(cuò)并生，是最最忘不掉的。
小的時(shí)候我就經(jīng)常在想，我一定好好學(xué)習(xí)，離開這所小城，去大的都市，定義自己生活的格式。生活可能是很巧妙的東西，每個(gè)人都會(huì)擁有，必然，也會(huì)失去。
在大的都市，有些人碌碌無為，貧窮至極。但是他們享受著生活給予的財(cái)富-親情、友情、愛情。他們依舊努力，從不放棄。他們不相信命運(yùn)，他們艱苦，他們也快樂。他們也珍惜擁有的每一寸幸福。
我幻想：我?guī)е械?一無所有，來到夢(mèng)想駐足的地方。在這里要背負(fù)比別人的壓力，接受比別人多的疼痛，付出比別人多很多倍的努力，學(xué)會(huì)別人學(xué)不懂的成熟。
青春是什么味道？很苦？很甜?
“青春的本質(zhì)是痛楚又略帶微笑的流失�！�
我們成長(zhǎng)著，我們成熟著，我們失去著。
我們思考著，該怎樣生存，才能讓青春流逝的慢些，讓青春帶走的少些。
高中感想作文 篇3
今天的訓(xùn)練相比昨天則顯得更為正式，因此通過這一天的訓(xùn)練，我感覺身體被掏空，真的太累了。高強(qiáng)度的訓(xùn)練幾乎可以把我壓垮了，不過這些訓(xùn)練對(duì)于部隊(duì)里的.軍人來說，只能說是家常便飯了，但做到?jīng)]有抱怨，有的只有堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
早上六點(diǎn)，聽到哨子一吹響，我們就立馬起床，穿上衣服，中間沒有絲毫的停頓，因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間十分緊迫，沒有時(shí)間讓我們能夠懈怠下來。整理好著裝，洗漱完畢，吃完早飯后，我們于7：30分準(zhǔn)時(shí)開始拉練。所謂拉練，其實(shí)不過是馬不停蹄地走上個(gè)十幾公里，幾個(gè)小時(shí)罷了。然而這幾個(gè)小時(shí)對(duì)我而言，就是在不斷地突破自己。途中，我流下過無數(shù)的汗，真正地感受到了什么是汗如雨下，一滴又一滴的汗從我的臉頰上，脖子上，大腿上不斷流下。作為排頭的我，因?yàn)楹湍猩哪_步存在著一些差距，因此跟上他們都是件十分困難的事。拉練中我累過，受傷過，但卻沒有放棄過。盡管有時(shí)手臂或是肚子痛，腳上的酸痛就更不用說了。但我依然選擇著堅(jiān)持，不放棄。因?yàn)槲抑�，此刻的我，并不是以學(xué)生的身份來到這里，接受訓(xùn)練，而是從一名新兵的姿態(tài)站在這里。作為一名軍人，軍人的眼中沒有放棄的字詞，只有堅(jiān)持。下午的站軍姿亦是如此，盡管是夏日炎炎，汗流浹背，我們依舊不能退縮。
堅(jiān)持，其實(shí)并沒有我想像的那么簡(jiǎn)單，通過這一天的訓(xùn)練，我更加領(lǐng)悟到了什么是終于堅(jiān)持。
高中感想作文 篇4
xx月xx日，我懷著期待與激動(dòng)的心情來到東山武警訓(xùn)練總基地，在那，我將度過為期六天的軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練。剛到那，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)就召開了全體動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議上領(lǐng)導(dǎo)特別強(qiáng)調(diào)“三好”思想，“你們是來軍訓(xùn)的不是來旅游的，每個(gè)人都要做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。之后，我們便開始訓(xùn)練。
訓(xùn)練場(chǎng)、宿舍、食堂三點(diǎn)式的生活，雖然很辛苦，但卻很充實(shí)，在訓(xùn)練的六天里我學(xué)到了很多。在那里，我看到了軍人那鋼鐵般的意志，那勇往直前的精神，同時(shí)也看到他們幽默風(fēng)趣的一面。在那里，沒有個(gè)人，只有集體在那里，我真正的感受到126這個(gè)集體的存在，我感覺我真正的`融入到這個(gè)集體中。在那里，126空前的團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都盡力的做好每一個(gè)動(dòng)作，稍息、立正、跨立、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)等，為的只是不拉這個(gè)集體的后腿。還有許多同學(xué)抱病訓(xùn)練，這一切的一切，都讓我的心深深的震憾
高中感想作文 篇5
我被里面的情節(jié)給深深地吸引住了，武松醉酒打死猛虎等，但大家對(duì)宋江的看法便不全相同，現(xiàn)在我來品一品他吧。
宋江自幼讀儒家書，受傳統(tǒng)教育，走入社會(huì)在縣衙中做押司（小吏），刀筆精通。他的出身經(jīng)歷和性格，使他了解和體驗(yàn)百姓的痛苦，有正義感，養(yǎng)成一種辦事謹(jǐn)小慎微、隨機(jī)應(yīng)變，喜歡玩權(quán)術(shù)。因?yàn)樗诠俑涡±�，他懂法，有遵守法度的�?xí)慣。宋江到梁山泊以后，他處理問題比較周全，有人說他虛偽、玩權(quán)術(shù)，這是他處理問題的一種手段。如俘獲霹靂火秦明，讓位盧俊義等。他犯罪后衙門給他戴上枷，別人把枷打開時(shí)，他說不能，這是國(guó)家的法度。
宋江上梁山前是一位仗義英雄，義放晁蓋，當(dāng)法與義發(fā)生矛盾時(shí)，宋江就不顧法度了。他對(duì)梁山的事業(yè)有一定的貢獻(xiàn)，他為了梁山好漢在忍無可忍的情況下殺了閻婆惜。
宋江上梁山后，成為義軍的首領(lǐng)。他自己說在文武方面并無過人之處，為什么還能當(dāng)梁山泊的首領(lǐng)呢？這是由于宋江有以下優(yōu)勢(shì)：仗義疏財(cái)，在江湖中有一定的號(hào)召力；關(guān)懷兄弟，兄弟遇難設(shè)法相救；有一定的組織和軍事指揮才能，如三打祝家莊戰(zhàn)役，他注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從調(diào)查虛實(shí)入手，又拆散祝家莊與其他二家聯(lián)盟等。
受招安以后，宋江成為了一個(gè)朝廷的忠臣。他的思想是為國(guó)家出力，保人民平安。晁蓋死后，宋江將“聚義廳”改為“忠義堂”，這對(duì)起義軍來說是一件重要的事情，是《水滸傳》中宋江的一大關(guān)鍵。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改為“順天護(hù)國(guó)”，他也由起義軍首領(lǐng)走到服從朝廷的順臣。這時(shí)，宋江的思想是：我是熱愛國(guó)家的，皇帝代表國(guó)家，朝廷不負(fù)我，我不負(fù)朝廷。他不聽吳用等好漢的勸阻，去征起義軍領(lǐng)袖方臘，打得十分慘烈。
悲劇的結(jié)局。宋江帶領(lǐng)眾人征方臘以后，原本的108位好漢還剩下27個(gè)，其余的不是犧牲就是出走了，而朝廷并不信任他，對(duì)他加害致死。宋江臨死前，唯恐李逵再次造反，讓李逵喝藥酒被毒死。
宋江一生是曲折的，先是仗義英雄，梁山首領(lǐng)，招安后成為朝廷忠臣，最后是悲慘的結(jié)局。
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著，與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《西游記》，號(hào)稱中國(guó)四大名著�！端疂G傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是XX。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的`。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取生辰綱的行動(dòng)，從而上了梁山。解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報(bào)殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是智多星吳用和天孤星花和尚魯智深。智多星吳用幾次獻(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶；宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉，和戴宗一起被押赴刑場(chǎng)，快行斬時(shí)，吳用用計(jì)劫了法場(chǎng)，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家莊失�。坏谌喂ゴ蜃＜仪f時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為智多星呀！天孤星花和尚魯智深是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
高中感想作文 篇6
高中生活是一部交響曲，它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。、在這萬(wàn)物萌發(fā)，春意將濃的三月，我們又迎來了新的學(xué)期，開始了新的學(xué)習(xí)生活
高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的'道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘�？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對(duì)高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過程，都使我們感受著人生的斑斕。
今天就是生命，是唯一你能確知的生命。
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