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【精選】高中的作文400字九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的高中的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中的作文400字 篇1
每本書,讀完后都有很多的感觸,受益匪淺,回味無窮。
讀了《西游記》,使我明白了一個(gè)道理:那就是,為了自己的理想和追求,只要你堅(jiān)持不懈,不懼艱險(xiǎn),勇往直前,就一定能成功。
對我啟發(fā)最大、最值得我深思的是《愛的教育》這本書,此書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn)、如陽光般燦爛的少年,他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的,他們從出身到性格都有迥異之處,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國深深的愛,對親人和朋友的真摯之情。
它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我的一些思索。愛,是什么?愛,如空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎。其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的`日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時(shí)會(huì)被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛、深厚的愛。
……
書是我最好的朋友,它能幫我排憂解難,讓我變得更聰明、更勇敢。
高中的作文400字 篇2
我叫毛均培,今年19歲。我來自人杰地靈陜西安康,眾所周知,陜西是一個(gè)歷史文化底蘊(yùn)十分深厚大省,或許正因?yàn)槿绱嗽炀蜔釔蹥v史與寫作我。隨著秦嶺隧道通,我家鄉(xiāng)安康市成為重要交通樞紐城市,起著承南接北作用,作為一名安康人,我也希望像家鄉(xiāng)一樣,成為一名傳媒人士,加強(qiáng)南北文化交流與溝通,讓更多人解陜西,讓更多人解中國。
我生活在一個(gè)和諧美滿家庭,也許是受爸爸影響,我性格熱情、大方、愛交朋友,因此我也練就較好社交能力。我愛看小說,作為男生,可能很多人喜歡懸凝、推理,而我卻喜歡青春言情類,我喜歡貼近生活,貼近我們故事,關(guān)于成長、關(guān)于夢想、關(guān)于情感,在我看來,這些才夠真實(shí);妙愇艺J(rèn)為太過虛假,不過,這不會(huì)妨礙我天馬行空思想。當(dāng)然,我更愛看歷史戰(zhàn)爭片。尤其是電視劇《亮劍》。李云龍霸氣,趙政委儒雅,這正是我極力學(xué)習(xí)。再比如電影《風(fēng)聲》。最后顧曉夢那段獨(dú)白“只因民族已到存亡之際,我輩只能奮不顧身挽救于萬一!边@給與我不僅僅是心震撼,我更在這種光影世界里找到自己喜愛專業(yè)。
我愛青春,也愛歷史,我很堅(jiān)強(qiáng),也很脆弱,或許這樣很矛盾,但哲學(xué)上不是說嘛,矛盾是事物發(fā)展動(dòng)力。我也渴望我這個(gè)矛盾體能找到自己發(fā)展舞臺。
高中的作文400字 篇3
一個(gè)小小的聲音在訴說著命運(yùn)的不公,一次次的暴雨擊打著夢想的翅膀,為了夢想,只能說;‘折斷翅膀,才能更完美的飛翔!}記
為甚麼小小的豆芽能頂起千斤巨石!為什么有偉大成就的.人總是經(jīng)歷不平凡的磨難?為什么雛鷹要折斷翅膀,推下山崖?這一切的一切只能說明——逆境出人才!
愛因斯坦先生讀中學(xué)的成績并不好,考了兩次大學(xué)才考上,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后相當(dāng)一段時(shí)間找不到工作,后來在瑞士伯爾尼專利局當(dāng)了七年的職員。就是在這七年里,愛因斯坦先生在艱苦的條件下頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)工作著,利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對論的基礎(chǔ)。發(fā)明家愛迪生家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué),在班上成績很差。但是他努力自學(xué),對于自己不懂得問題,總是以無比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研由于他一天工作幾個(gè)小時(shí),比一般人工作時(shí)間長的多,相當(dāng)于延長了生命在他97歲的時(shí)候,卻聲稱自己125歲了。
‘故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。所以,動(dòng)心忍性,增益其所不能!唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!上帝為你關(guān)閉了一扇門,一定會(huì)為你打開一扇窗戶。雖身處逆境,但是我們只要努力,只要拼搏,絕望就會(huì)變成希望。苦,可以折磨人,也可以段煉人;蜜可以養(yǎng)人,也可以害人。要記住吃苦是一種資本,逆境是一種鍛煉。為了夢想;我們拖著折斷的翅膀;努力飛,努力飛;飛過命運(yùn)的手掌心;去尋找那個(gè)美麗的夢!朋友們,舞起你的翅膀,去挑戰(zhàn)命運(yùn)吧!
高中的作文400字 篇4
摧殘梧桐葉,蕭颯沙棠枝。無時(shí)獨(dú)不見,流淚空自知。荊溪白石出,天寒紅葉稀。凄兮,凄兮。
秋,自古惹人閑愁。那些催傷梧桐,蕭條雨幕。還是遍目殘花,傷心離別。都是在秋天而產(chǎn)生的,明月稀稀,且讓人心碎。我便不喜歡秋。那些惆悵的感嘆,還是傷心的落淚,都是萬分令人恐懼的。秋日傷心,每次一到秋,莫名的,心中留下萬分憂愁。假如沒有秋那該多好。
可是一次偶然的邂垢卻讓我有了新的想法。那是一次極為平靜的下午,安寧到落花零到水上,清風(fēng)吹散蘆絮的聲音都聽的格外清晰。我踱步在羊腸小道上,落日的余暉灑遍每一個(gè)角落。靜靜沉思的我越走越遠(yuǎn),殊不知,抬頭的一霎那,便震撼了我。仿佛漫天的金色花瓣蒙住了我的雙眼,淡淡的香味籠罩著我的身軀。大片的是成熟的麥子還有玉米。平時(shí)不屑一顧的`食物,如今在眼前,是何等美景。更是在落日照耀下顯現(xiàn)出誘人的姿彩。啊,放開奔跑吧,心中是何等的輕松。這是秋嗎?是的。
再次來時(shí),又換了一個(gè)景,漫天的落葉紛飛,似乎是在感嘆,雖敗尤會(huì)榮,不過一時(shí)傷心罷了。農(nóng)田農(nóng)民農(nóng)物農(nóng)忙。也許這個(gè)季節(jié)不是衰敗而是忍耐。等這冬天過去,又會(huì)迎來迎春花開。秋,就是智者才可體會(huì)的吧。
撿起一片梧桐,那被多少人感嘆的凄涼,如今仿佛也在身旁,可是卻需要忍耐。雙手一捏,那還沒完全風(fēng)干的葉子便已隨風(fēng)而散。
我們已經(jīng)身臨秋天了,只有挨過那殘忍的冬天才能迎來真正的春天。
高中的作文400字 篇5
一直以來,都對自己說要過不一樣的生活,最后還是發(fā)現(xiàn),平平淡淡從從容容才是真。什么樣的風(fēng)花雪月,醉生夢死,還是海誓山盟,當(dāng)所有的一切都已悄然離去暗淡下去的時(shí)候,當(dāng)花瓣離開花朵時(shí)是否還真的殘留暗香?
這是一個(gè)美麗的城市,然而這里不屬于我。我只是一個(gè)匆匆而來的.過客,在與這個(gè)城市交會(huì)的那刻,我感覺到了我們之間相互的排斥。于是我趕著生活節(jié)奏的拍子,忙著尋找下一處停頓的驛站!
每個(gè)人都有一種活法,你可以選擇不一樣的方式來面對種種不是,可是你無法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,或許在這樣的世界里根本就不存在所謂的真真假假!
我們一邊在這里傾訴生活的種種瑣事,一邊又欣然地接受著命運(yùn)的安排,其實(shí)想來也就是這么回事,在怨聲載道的同時(shí)又在心甘情愿的為它屈服,都是沒有用的嘆息和徘徊,只是在生命里徒增困惑罷了!不過呢,還是有那么多憂愁善感的人在那里發(fā)表著自己的感傷,想到這里多我一個(gè)又有何防呢,呵呵!
人與人之間的信賴與之依賴相比之下,不知道哪一種更為盲目一些,有時(shí)候,只是允許自己在某個(gè)時(shí)刻與某個(gè)人在某個(gè)瞬間有著一定距離的接觸,當(dāng)這樣的傾訴完了之后,卻有著更為嚴(yán)重的寂寞。當(dāng)你離開這個(gè)熟悉的屏幕還有那動(dòng)感的鍵盤時(shí),一切又都有歸于了寂靜,所有的空虛還有那淡淡的情感又開始不聽使呼的襲來,包圍著整個(gè)的空間,每一絲每一縷空氣里滿是這樣的味道,讓人無處可逃,也不能夠逃。
高中的作文400字 篇6
窗外是綿綿的細(xì)雨;今夜風(fēng)聲又敲打著我的窗欞,思鄉(xiāng)的心猶如一粒浸透了的種子,無端地膨脹起來。漂泊了許多日子的夢就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。
那是誰,在月夜里用笛聲吹奏著那支思鄉(xiāng)的歌,憂傷的曲調(diào)不經(jīng)意塞滿了我心中的荒原;是誰在夜夜釋讀那首思鄉(xiāng)的古詩,憂傷的平仄滴動(dòng)著無垠恬靜的鄉(xiāng)愁。曾一度認(rèn)為自己在這陌生城市過慣了朝八晚五的'日子,在流水般失意的日子里,故鄉(xiāng)的山山水水,已漸行漸遠(yuǎn)。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)那塵封于心底地芳香,才明白,自己是一只放飛的風(fēng)箏,無論身置何方,身在何處的心靈之繩永遠(yuǎn)栓在故鄉(xiāng)門前的梧桐樹上。
一場霽雨打濕了我所有的記憶,鄉(xiāng)愁尤如滿園的韭菜;長了割;割了又長。故鄉(xiāng)的一切都在我的記憶中閃爍。在我孤寂的心靈中
思緒如魚在暢游。一度沉湎于生活的失意,然而那山那水,那純樸的人家,故鄉(xiāng)的恒古不變的姿態(tài),在詩歌中演譯著淡化成一首無字的歌,一篇無韻的詩章,而我的靈魂早已游離出去,透過千山萬水,回歸了故里,正和憨厚的鄉(xiāng)親們一起品嘗那純純的米酒。
當(dāng)空中再也望不到南飛的雁群,當(dāng)梧桐樹上的葉子黃了又青,我那不變的鄉(xiāng)愁卻又如此悠蕩蕩地演奏著,一如故鄉(xiāng)那清遠(yuǎn)的笛聲,縷縷不絕;亦如李后主的“離恨恰如青草,更行更遠(yuǎn)還生”。
高中的作文400字 篇7
余憶童稚時(shí),能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細(xì)查其文理,故時(shí)有物外之趣。這是上初中時(shí)學(xué)的第一篇文言文叫做《童趣》,如今我還記憶尤新,真是難能可貴!
還記得在我的小時(shí)候發(fā)生過很多的有趣的事,記得有一次和同學(xué)們在河里逮魚,那一次的經(jīng)歷我到現(xiàn)在都記得。
那是個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和同學(xué)在學(xué)校對面的小河里逮魚,小河的水不深就齊我們的膝蓋。我們在河里抄來抄去把魚都給嚇跑了,我們伸出我們的'小手在河里摸來摸去,時(shí)不時(shí)就能試到有魚從我的雙指間穿過,那種滑溜溜的感覺到現(xiàn)在都還記得。我們在河里待了半天也沒有逮到魚,急得我們都失去了興趣,最后還是我?guī)Я藗(gè)頭首先抓到一條,這一次激起了他們的斗志,都瘋狂了在河里摸來摸去,當(dāng)時(shí)我都不知道他們走的是什么運(yùn)氣竟然都逮到了魚,F(xiàn)在我都還想不明白,他們的運(yùn)氣真不是“蓋”的。
這是我小時(shí)候經(jīng)歷過的一件有趣的事,是我珍貴的回憶,我會(huì)帶著它,等我老了想想原來我也有青春年少的時(shí)候。
高中的作文400字 篇8
觸動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然;觸動(dòng)是一種感激,于理解于關(guān)懷;觸動(dòng)是一種動(dòng)力。于思想于行動(dòng)?傊,我們的生命少不了觸動(dòng),是觸動(dòng)讓我們記住過去,體味現(xiàn)在,憧憬未來.
一個(gè)周日的下午,天氣很熱。我和幾個(gè)兒時(shí)的朋友去游樂園玩,一會(huì)兒后我們便滿頭大汗,于是就決定去買幾支冰淇淋。我們坐在椅子上吃著冰淇淋并隨手把包裝袋扔在了地上。突然,一個(gè)活潑可愛的小男孩闖入我的眼簾,只見他朝我所在的方向跳來,用稚嫩的雙手把我們剛剛?cè)酉碌睦粋(gè)一個(gè)的撿起來放到了垃圾箱里面,我們幾個(gè)頓時(shí)臉就紅了,我不禁感概到這個(gè)小男孩的行為是多么的觸動(dòng)我的心靈。世界上有許多觸動(dòng)觸動(dòng)人心靈的瞬間,有美麗的,也有悲壯的……希望我們每個(gè)人都能捕捉到觸動(dòng)自己心靈的那個(gè)瞬間。
觸動(dòng)心靈的瞬間,不僅是一個(gè)小男孩撿垃圾的舉動(dòng),更重要的是他那值得我們學(xué)習(xí)的精神。
生命如歌,歲月如海。擁有生命是美好的',雖然在生命中有這樣那樣的不如意,但在生活中,也有很多美麗的瞬間:早晨媽媽為我做早飯的背影,讓我感動(dòng);過馬路時(shí),一個(gè)小女孩攙扶著老奶奶的背影,讓我感動(dòng);遇到困難和挫折時(shí),同學(xué)和老師鼓勵(lì)的話語,讓我感動(dòng)……生命中還有許多美麗的瞬間,讓我們的心靈受到強(qiáng)烈的震撼,它讓我們的心靈受到凈化,它讓我們的思想受到教育,它讓我們快樂成長!
高中的作文400字 篇9
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘。
一提到“榜樣”二字,我便又想到了她,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她就是我們班的鄭嘉懿,是一個(gè)活潑可愛的女生。生活中,她孝敬父母、尊敬師長、樂于幫助同學(xué),學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)、積極提問,是我們大家學(xué)習(xí)的'榜樣。而我覺得她最令我佩服的是她的學(xué)習(xí)態(tài)度。她每天放學(xué)都要去上課,回來已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了,還要做學(xué)校里的作業(yè),十分好學(xué)。假如是我早就放棄了,可她卻依然堅(jiān)持著,不放棄。我覺得她就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次,我被一道題難住了。她看見了,走過來,對我說:“怎么了?”我說:“我有一道題不會(huì)!蔽抑噶酥改堑李}。她說:“我給你講講!彼v了一遍,我一下子就明白了,她講得又清楚又讓人容易明白。我非常佩服她所以我立志要像她一樣優(yōu)秀。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),專心做好每一項(xiàng)老師布置的作業(yè),還要多做課外的練習(xí)試卷,只有這樣才能使我更加努力的進(jìn)步。一個(gè)好的榜樣,是我人生中的一個(gè)指路標(biāo),一直指引我向前,越來越美好。
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