精選高中故事作文集合6篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的高中故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中故事作文 篇1
仰望蒼穹,天空依然那么深邃高遠;鳥瞰大地,也依舊那么廣袤堅實;而洞察自己的心,卻是如此慘淡空虛。我不知道此時的我是怎么了,讓我好害怕,刺骨的冰冷涌遍全身,鉆心的疼痛扎向心底。我惶恐至極,仿佛再也沒有一點兒勇氣邁出哪怕半點的腳步。20xx年的寒假,對于我來說,就像露珠從荷葉上滾落,沒有半點痕跡。也就是從那時開始,我丟失了自己生命的坐標。坐在心愛的書桌旁,我靜靜地發(fā)呆,渾濁的眼光努力地想朝溫暖的窗外探尋,卻怎么也無法觸摸到一絲一點的.光明,黑暗又朝我襲來。
夢中,我看見自己一人疲憊地跋涉在茫茫的黃沙之中,身上攜帶的泉水也只剩下小小的一口,我無助地尋找著沙漠中的甘露,漫天的沙塵卷來,掩蓋了我剛剛留下的腳印。終于,我絕望了,我惶恐地跪在松軟的黃沙中,深深地陷了進去。.....醒來之后,發(fā)現自己竟全身濕透,是汗水,還是淚水浸濕了我曾經美好的希望?我不知道。我不知道在那悶熱狂燥的沙漠中,那一小口珍貴的泉水能否將我擺渡到水草豐美的地方;我也不知道這時還能否有人伸出有力的雙臂,把我從絕境中拯救?我神情麻木,疼痛又一次席卷全身。這時,我仿佛覺得自己是一只離群的大雁,孤獨寂寞地徘惶在寒冷的冬夜,痛苦地呻吟著;或許,這時的我已儼然是一只驚弓之鳥,任何一點輕微的聲響都足以讓我崩潰。我欲哭無淚。
我到底怎么了,讓我如此消沉?是對未來的懼怕,畏懼失?還是對成功的強烈渴望讓我一時找不到前進的方向,而變得如此消沉?我期待奇跡的發(fā)生;蛟S,這就是每個人在成長中都要忍受的疼痛了?夜幕再次降臨,我盼望著有人能在這時給我一個指南針,給予我哪怕一丁點的安慰;蛟S,能創(chuàng)造奇跡并拯救我的只有我自己。只有自己才能驅除心中的病毒。我相信,疼痛過后,迎接我的一定是一片燦爛的輝煌.....
高中故事作文 篇2
唯有經歷,才會懂得。有人說,當你嘗試過失去一樣東西的時候,你才會知道它的可貴。你才會知道它在你心中的分量。
我的學!,對我來說亦是。
和它的結緣是小學畢業(yè)因為父母工作的調動,我從廣州來到了長沙。
那年學校10周歲?邕M校門,宏偉的地球儀闖進我的眼球。天空那么的碧藍碧藍,湖水是那么的清澈,小鳥在天空中自由的飛翔。仿佛這兒即世界。
我的同升生活便這樣開始了。
由于喧囂剛從小學升到初中的我不習慣學校的寄宿制,所以經常晚上在被子里偷偷的抹淚。我恨這里一周回家一次的制度,想念以前的老師,同學。可每當早晨晨跑時,我看著學校外面的同升湖水。它平靜,好似天堂滴下的雨露。朝陽初露,湖水如染,一片金紅;朝陽徐徐上升,湖水變?yōu)榇渚G。頓時使我心胸開闊,“有湖水為伴,有什么不能過去的呢?”,我告訴自己。
初二,一個叛逆的時期,一個懵懂的時期。和朋友的矛盾或是與老師,家人的爭執(zhí)。使我心煩意亂,成績直線下降。脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可那個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的眼光下波光粼粼的'湖面,微風掀起小小的浪花,仿佛在鼓勵我繼續(xù)前行。什么時候有這塊湖的?它承載了多少歷史的記憶?當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到教室里的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身于繁忙的學習之中。
到了初三,我終于在這圓夢的地方被放飛。一心向往去德國求學的我幸運的考取了德國國際交換生的名額。聽到消息的我開心不已!心好似插著翅膀飛往了德國!終于,畢業(yè)后的我如愿以償。那天我告別了學校,告別了那同升湖水,我在航站樓,瘦小的我拖著比自己體重還重的箱子,和一群與我一樣的尋夢人一起告別了父母,老師,同學.......
可我與同升湖的故事卻還未結束。
出國真的會長大,在異國的世界我像個不會說話的啞巴,耳邊傳來的是聽不懂的德文,電視里看到的也再不是黑頭發(fā)黃皮膚的人。丟護照,被搶了錢包.......卻也讓我真真看清了自己想要的是什么。
學校的老師,以前的同學都在QQ上不停的鼓勵我,為我打氣,為我加油!也真的是在這時,我才對以前那個讓我偶爾想逃離的地方開始發(fā)瘋般的想念。那片湖,那片藍天,那兒一切的一切,都令我無比想念。
一年后,很多原因,我毅然決定回國。在高中部繼續(xù)學習,這不是違背自己當初的夢想。而是要在學校的,要在那片湖的陪伴下,養(yǎng)精蓄銳,等待時機。要在合適的時候展翅翱翔,再次圓夢同升!
高中故事作文 篇3
臘月二十三過完小年后,人們就開始忙碌起來了。臘月二十六是我們家最忙的時候了。老爸要到超市買年貨:雞鴨魚肉俱全,水果,蔬菜,飲料樣樣都有,我們愛吃的糖果,花生,瓜子更少不了。爸爸的摩托車可承受不了這麼多的東西,只好一趟一趟的運,輾轉于菜市場,超市的他早已大汗淋漓。令人吃驚的是,以前三天才用完的摩托車油,現在一天就消逝的一滴未留。下午,年貨終于買完了,老爸兜里的五百元錢也所剩無幾,揮之即去了。
大人們忙,小孩也忙。別看我是個小女孩,但小男孩喜歡玩的鞭炮我也愛玩。爸爸媽媽不讓放,就買些氣球踩著玩,氣球響起來,便有了過年時放鞭炮的'聲音,一樣好玩。
終于盼到了除夕這一天,媽媽做年飯,爸爸貼春聯(lián),我?guī)桶职帜{糊,弄得滿手是紅顏色,不小心抹臉上,臉蛋就像一個通紅通紅的大蘋果。到奶奶家吃完年飯后,一直讓我九點以前睡覺的媽媽“一反常態(tài)”讓我十二點后睡覺,對于不愛睡覺的我是一種不尋常的快樂!
大年初一來了,四點半,不等鬧鐘響,噼里啪啦的鞭炮聲就把我喚醒。向爸爸媽媽拜完年后,我們就去了奶奶家,路上的許多家子門前都有燃燒完的爆竹紙皮。到奶奶家后最有趣的還是吃餃子了。今年吃餃子,奶奶想了一個新點子:她把一百塊錢折成小塊,裝進一個小塑料袋里,放在一個餃子里,誰吃到有一百塊錢的餃子,這一百元就歸誰。這樣吃餃子自然熱鬧許多,首先坐在桌子前的我,掃描著餃子們,仔細觀察那個有餃子。準備吃餃子了,大家都摩拳擦掌,都堅信自己能吃到有一百塊錢的餃子。大家的眼光四處掃描著,看看哪個餃子里想有錢的樣子。我剛剛就盯住了一個大餃子,正想去拿它,誰想到爸爸眼疾手快,馬上搶下了那個餃子,放到嘴里就咬,“咔嚓”,原來是一個糖。∥覀兇蠹矣珠_始“掃描了”,當大伯吃到第三口時,突然大叫一聲--他吃到餃子了,那個有一百塊錢的餃子,我十分沮喪,不是自己吃到那個餃子。
我愛過年,更愛在家中過年,有無數的樂趣,溫暖的情意。
高中故事作文 篇4
雞叫三遍過后,周家花園里傳出了陣陣瑯瑯的讀書聲:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!弊x著、讀著,周恩來很快就把這首詩背得滾瓜爛熟了,但他總覺得沒有透徹領會詩的意境:每一粒到底有多辛苦呢?第二天,周恩來來到蔣媽媽家玩。吃飯的時候,他望著白花花的大米飯迫不及待的問道:“蔣媽媽,這大米飯是怎么來的呢?”
蔣媽媽很喜歡周恩來好問的精神,就笑著告訴他:“大米是稻子舂成的。稻子渾身有一層硬硬的黃殼。它的一生要經過浸種催芽、田間育秧、移栽鋤草、施肥管理、除病治蟲、收割脫粒,一直到舂成大米!薄鞍,吃上這碗大米飯,可真不容易!”周恩來驚訝地說。
“是呀,這十多道關,也不知道要累壞多少種田人呢,這香噴噴的大米飯是種田人用血汗?jié)补喑鰜淼。”蔣媽媽深有感觸地說。蔣媽媽一番深刻的教誨,不僅加深了周恩來對詩意的理解,更激勵他勤奮學習。為了過好習字關,他除了認真完成老師布置的作業(yè)外,還堅持每天練一百個大字。有一天,周恩來隨陳媽媽到一個路途較遠的`親戚家,回來時已是深夜了。一路上風塵勞累,年幼的恩來已精疲力盡、呵欠連天,上下眼皮直打架,但他仍要堅持練完一百個大字再休息。陳媽媽見狀,心疼不過,勸道:“明天再寫吧!”“不,媽媽,當天的事當天了!”周恩來說服了陳媽媽,連忙把頭埋在一盆涼水里,一下子把瞌睡蟲趕跑了,頭腦也清醒多了。一百個字剛寫完,陳媽媽一把奪過恩來的筆說:“這下子行了吧,快睡覺!”
“不!”周恩來仔細看完墨汁未干的一百個大字,皺著眉頭認真地說:“陳媽媽,你看這兩個字寫歪了。”說著,周恩來白嫩的小手又揮起筆來,把那兩個字又寫了三遍,直到滿意這止。
高中故事作文 篇5
Mitch是一個來自美國的老師。和他在一起學習,我的生活總是充滿樂趣。每天早晨他來到學校一看見我,都會用震耳欲聾的聲音大叫:“Morning,Dear(早安,親愛的)。”一下子就把我的睡意嚇跑了。
喜歡聽他講課。我們都厭倦了呆板的教學方式,而Mitch上課總給我們一種新奇感,他喜歡夸張地比畫著各種滑稽的動作。為了讓我們大膽的發(fā)音,他會瘋狂地大叫,要我們學習狼嚎的樣子。他說:“學語言是不需要筆記的,只有自己發(fā)瘋般地吼出心中的.畏懼,才能戰(zhàn)勝那個膽怯的自己!
有一次,我要去參加學校每周都舉辦的“英才麥克風”唱歌比賽。第一次登場,心里如小鹿亂撞。Mitch突然像雷公一樣,大叫道:“Sophie(我的英文名字),加油!我也要去唱!”第一次,我從他的嘴里聽到了中文。當我驚魂未定的時候,他卻悄悄地告訴我,其實他也害怕冷場,害怕沒有人給他鼓掌。我心想,這樣大的人了,活了那么久,不就該老練點嗎?那天,我比平常還大膽,唱出了更響亮的聲音,贏得了喝彩。
Mitch教導我們,“做人要自信,要敢于認為全天下都掌控在你手上。這樣某一天,當你回過頭來看,世間的路不知不覺都已被你走遍了!
他總有很多新奇的想法。圣誕節(jié)的時候,他喜歡把我們集合到一起分組做活動,讓我們根據自己的喜好去裝飾教室,自行設計整個國際部的飲食、公益活動。在整個籌備圣誕節(jié)的活動中,我們不斷地培養(yǎng)自己的能力。Mitch說,這不僅僅是個能推進活動的行為,更是一個可以鍛煉自己的好機會。知識可以在課堂上學到,但能力更需要在實踐中獲得。我在去年的圣誕活動中,學會了怎么統(tǒng)計學生需要的糖果量,學會了如何與領導溝通。我這才明白Mitch的用心良苦。他不僅僅希望我們好好運用所學知識,更希望我們掌握人際交往的藝術、溝通的技巧。
Mitch曾說,他的妻子剛跟他在一起的時候,英語也不好,但她在不斷的練習中逐步得到了提升。因此,Mitch鼓勵我們,“不要總認為自己的英語是Pool English(蹩腳的英語),只要你肯花時間練習,只要你肯下決心努力,每個單詞都可以在你的練習中變得很好拿捏。你不能被英語單詞套死,而應讓英語緊緊被你抓住。只要你時常記得轉換自己所想說的話,就像記得牛奶是milk、喝牛奶是drink milk,并大聲說出來,總有一天你會發(fā)現,英語早已經牢牢粘住你,再也放不開了!
跟Mitch在一起的時間總是很瘋狂,很震撼,所以我陶醉在他的教學當中,并深深地把他的理念記在心里,一輩子都不會忘記。
高中故事作文 篇6
一個人從小就會有很多第一次,爸爸媽媽總讓我們去試著學會自理能力,這樣長大才可能會有出息。說真的,我也有過很多第一次,卻從沒洗過書包。今天,就讓我來發(fā)揮發(fā)揮。
放暑假了,這天我開始整理上學期的東西,哦,書包臟了。我隨口一喊:“媽媽,幫我書包洗一下,上學了要用!”可卻沒聽有人回答。唉,我瞧瞧我的傻瓜腦袋,怎么給忘了,媽媽今天人不舒服,去醫(yī)院了。也該把幫幫媽媽了,懂得自己的事情自己做!說做就做,我把這個“發(fā)霉”的書包一扔,順利扔進了水桶,哦,算了吧,用超大的澡盆來洗吧,更方便!呵呵,我這人就這樣,大搖大擺的。
我聽媽媽說過:“洗書包要有耐心,一面一面地洗,這樣,才能更干凈!毕燃訚M水,給書包“泡”個澡,我學著媽媽以前洗書包的'模樣,先給書包,涂上“沐浴乳”,板刷進水,接著使勁地刷刷刷,一邊唱起了“我是一個粉刷匠,粉刷本領強……”哦,一不小心把手擦到了,真慘!做事還是要專心點 ,畢竟不是鬧著玩。我左手抓住書包,右手開始使勁地刷來刷去。努力地把污點弄沒了。
雙腳卻輕松極了!往上往下擺動著,伴著節(jié)奏,和著歌聲。還蠻快樂,不是我想象中的累。終于洗完了,我嘆了口氣。只見我的衣服和褲子,像是被洗過了似的,全部濕漉漉的。在太陽下暴曬,雖然出了汗,但是我卻感受到勞動的快樂。沾沾水,吹出大泡泡,好玩極了!這時,我把雙腳泡在水里,一陣涼意便向我襲來,一直灌進我的心思,甜甜的,我可不是吹牛的,說真的,我好聽仔細的,把書包的條橫,小小的縫隙洗干凈了,雖然全體全面有點臟,可我已經很棒了!很開心!
其實,只要你動手做一做,也會獲得快樂的!試一試吧!沒什么大不了!
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