【精華】跳繩小學(xué)作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的跳繩小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

跳繩小學(xué)作文 篇1
運(yùn)動的好處有很多,可以讓人們身體健康,讓人們有一個良好的心情……
我喜歡很多運(yùn)動,比如:打羽毛球、打乒乓球、跑步、跳繩,我最喜歡的是跳繩了,因?yàn)樘K可以讓我長高。
記得上幼兒園的'時候,我看到大哥哥、大姐姐跳繩,就很想試試。所以,放學(xué)后,我叫媽媽給我買了一根綠色的跳繩,回到家,媽媽說:“跳繩要左手拿一頭,右手拿一頭,雙腳并攏,然后,手把跳繩從后往前甩,雙腳跟著跳,不踩繩,就行了!笨上В以谔倪^程中,還是會沒有節(jié)奏,不是跳快了,就是甩快了。后來,我經(jīng)常練習(xí),媽媽也鼓勵我,我在大班的時候,終于學(xué)會了跳繩,我非常地開心。從此以后,我每天都會跳上幾分鐘,現(xiàn)在,我還學(xué)會了“雙搖”呢!
跳繩讓我越來越自信,還讓我長得更高,身體也更健康了!我真的愛跳繩。
跳繩小學(xué)作文 篇2
每當(dāng)我看見別人跳跳繩時,就非常羨慕,所以我開始學(xué)跳繩。
我拿起跳繩一跳,可當(dāng)跳繩碰到地面時,我卻還沒有跳起來。我嘆了一口氣: “哎!”這回,我又開始跳起來,當(dāng)跳繩還沒有碰到地面時,我就開始跳了,我被扳了一個大跟頭,我爬了起來,皺著眉頭,生氣地對跳繩說:“該死的跳繩!碧 繩似乎在說:“這不是我的事。”我沒有一點(diǎn)信心了。這時,我的同學(xué)鼓勵我:“你一定能行的!蔽矣窒肓讼耄骸皥(jiān)持就是勝利,我不能被一點(diǎn)小困難就嚇得放 棄。”在大家的'鼓勵下我恢復(fù)了自信,我又開始練了起來,這次我跳了一下,我成功了,我跳過去了。我高興地跳了起來,我又練,摔了一個又一個的跟頭,我終于 可以連跳了兩個了。
你看我跳得多好,像一只歡樂的小燕子。記住喲!堅(jiān)持就是勝利。
跳繩小學(xué)作文 篇3
繩子是我近幾年的一個朋友,F(xiàn)在每天我都要堅(jiān)持跳繩。
早在讀幼兒園大班時,媽媽就給我買來繩子,讓我學(xué)跳繩?晌颐看翁K都會裝病,裝肚子疼最多?啥急粙寢尶闯鰜砹。媽媽嚴(yán)厲地說:“如果你不好好跳,就要一直跳下去。”聽了媽媽的話后,我都是極其不情愿地跳繩。后來媽媽不斷地鼓勵我,還陪著我跳。我跳一分鐘,媽媽也跳一分鐘。慢慢地我就學(xué)會了跳繩。
正兒八經(jīng)堅(jiān)持跳繩應(yīng)該是從三年級吳老師第一次布置跳繩作業(yè)開始。每天放學(xué)寫完作業(yè),我就開始練跳繩,一次又一次,一天又一天。從一開始的一分鐘一百多個,直到現(xiàn)在我一分鐘最多能跳190幾個。我真的進(jìn)步了!每周三我們?nèi)嗤瑢W(xué)還要在操場上進(jìn)行集體跳繩大賽。每次比賽我都很緊張,總想戰(zhàn)勝自己,超越同學(xué)。
其實(shí)我跳繩是有目的的。我聽媽媽說,我去醫(yī)院測試過骨齡,醫(yī)生估計(jì)我以后可以長到一米七五以上。于是我就更加自信,每天跳繩,爭取長到一米八。
跳繩是我每天必做的.事,F(xiàn)在媽媽許多同事的孩子也在我的影響下,走上了跳繩之路。
跳繩小學(xué)作文 篇4
跳繩是一種簡單的體育運(yùn)動。與其它許多體育運(yùn)動一樣,跳繩也講究配合。跳繩時,手負(fù)責(zé)搖繩,腳負(fù)責(zé)跳動,手、腳要互相配合,以完成動作并保持連續(xù)性。
跳繩的.花樣很多,根據(jù)不同的分類方式分為許多種。如:正跳、反跳、單腳跳、雙腳跳、編花兒、邊跑邊跳等。把這些跳法組合起來,又能玩兒出新的花樣,如:單腳正編花兒、雙腳反編花兒、單腳正跳……
初學(xué)跳繩時,由于身體沒有經(jīng)驗(yàn),造成身體配合不協(xié)調(diào),常常造成不連貫,只能跳一下,多了就連不上。其實(shí)這并不難,只要肯練,不出半天,不連貫折毛病就會離你遠(yuǎn)去。
跳繩運(yùn)動很簡單,只需要一根繩,且有小賣部里售價便宜,一般只售5角或1元。
聽了我的介紹,你是不是動心了?趕快加入跳繩的行列吧!
“編花兒”:跳繩的一種跳法,與其它跳法不同的是搖繩時雙手要互相交叉,有單編和連編兩種。
跳繩小學(xué)作文 篇5
隨著一聲哨響,比賽開始了。首先比的是個人單跳,一二年級跳后,我們?nèi)哪昙壧。我班派出了尹杰、王梓、常雨晴等同學(xué)參賽。王梓同學(xué)的跳法最為特殊,是那種騎車式的。她繩子甩得倒挺快的,身體也很靈活,只是跳得老是斷繩,不知是沒練熟呢,還是太緊張了?只見她臉通紅通紅的,動作還有點(diǎn)走形,沒跳一會兒斷了一下,沒跳一會兒又?jǐn)嗔艘幌隆S谑菆鱿碌耐瑢W(xué)心一下子揪了起來,便大喊:“王梓加油,王梓加油!”一分鐘時間很快過去了。王梓垂頭喪氣地回到了班級。同學(xué)們熱情地歡迎她,有的拍拍她的肩,有的摸摸她的頭,還有的把衣服給她披上,叫她不要灰心,要加油,努力把長繩跳好。五六年級的哥哥、姐姐跳的“雙飛”別提多精彩。他們個個身輕如燕,跳的是一個比一個快。操場上塵土飛揚(yáng)。我們看得是眼花繚亂,嘖嘖稱贊。
接下來就是激動人心的長繩比賽了。沒有參加比賽的同學(xué)忙著幫參加比賽的同學(xué)拿衣服。而比賽的同學(xué)呢,找地方來練習(xí)一下,操場上頓時熱鬧非凡。比賽開始了,體育老師的哨聲一響,同學(xué)們立刻投入到緊張的比賽中。一二年級的'小朋友跳長繩的樣子可真滑稽,都是被老師連推帶拽的?粗麄兡潜孔镜臉幼,我們笑得合不攏嘴了。
該輪到我們?nèi)哪昙壧。只見選手們個個斗志昂揚(yáng),每個人都想為班級爭光。開始,我們班的男生隊(duì)沒有跳好,尹杰大概是太緊張了,一開始就沒有跳好,后面的同學(xué)像得了“傳染脖一樣,接二連三地?cái)嗬K。大家見此情景,心中一片灰暗,心想沒戲了。于是我們把希望寄托在女生隊(duì)的身上。女生隊(duì)開始跳了,她們顯得是那么沉著。繩子斷的次數(shù)比練習(xí)時少多了。大家都使勁地為女生隊(duì)大聲吶喊助威。操場上是喊聲四起,震耳欲聾。一班和三班跳得既比我們快,也比我們跳得更加流暢,都串成一個“8”字形。3分鐘時間很快過去了。只聽“噓”的一聲,比賽結(jié)束了,同學(xué)們早就預(yù)料到結(jié)果了,便垂頭喪氣地回到了班級,心情十分沉重。參加比賽的同學(xué)們個個都在責(zé)怪自己,我們沒有參加比賽的,在盡力安慰他們。這時,胡老師走上前說:“同學(xué)們拿不到第一也沒關(guān)系。因?yàn)槟銈円呀?jīng)盡力了,老師很滿意。我們一定要好好練習(xí),在下次的冬季三項(xiàng)比賽中獲得優(yōu)異的成績。”此話一出,同學(xué)們這才露出了笑臉。
雖然我們班這次沒有取得理想的成績,但我相信,我們一定能在明年的冬季三項(xiàng)比賽中取得第一名。因?yàn)槲覀円呀?jīng)開始熱火朝天地苦練“雙飛”和“盤踢”啦!
男女跳繩
最近,我們學(xué)校的跳繩活動火了,當(dāng)然,在玩的是我們女生了。男生沒得玩,只好在一旁待著。不巧,給滿腦鬼點(diǎn)子的數(shù)學(xué)老師看見了,竟然下了一道"圣旨":"下個星期,咱班男生女生比賽跳繩?""什么?男生女生比賽跳繩?"男生叫苦連天。而我們女生呢,"好耶!老師英明!……"
下課后,二話沒說,我們都帶著跳繩來到操場上練習(xí)。當(dāng)然,順便和男生小小的較量一下。
對于跳繩,我們女生那是勝券在握,跳繩可是咱女生的絕活。想當(dāng)年,我在六一兒童節(jié)比賽中,把其他選手都甩了,獲得第一名……好了!我就"好漢不提當(dāng)年勇"了。咱們來看雙方的對陣。
我方隊(duì)員里大將如云,個個神氣十足,揮舞繩子,不過,論實(shí)力還得這幾位(以小號代表人稱):我,小敏,瘦子,小婷。都是高手高手高高手。敵軍那方最有實(shí)力的是:搗蛋鬼,小板凳。這兩人可得防著點(diǎn)。
"比賽,開始!"我當(dāng)起了旁觀,我方隊(duì)員"小婷"出陣敵方的小板凳。"嚓,嚓,嚓……"小婷剛來就給對方來個"下馬威",繩子甩得飛快,跳得好快呢。唉呀!不好!對手向小婷發(fā)起進(jìn)攻來了。小板凳不斷前進(jìn)著跳繩過來,想要用繩子攻擊小婷,我們小婷可不是好惹的`,她也不甘示弱,沖著對方進(jìn)攻,兩根繩子"打起架"來。結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。
小敏開始對抗搗蛋鬼。這個搗蛋鬼可得防著點(diǎn),此人鬼計(jì)策不少,較難對付。"加油,加油……"我方啦啦隊(duì)吶喊助威,在氣勢上勝利。果不其然,搗蛋鬼耐不住性子,開始行動了。他慢悠悠得甩著繩子,一步一步靠近我方隊(duì)員,準(zhǔn)備時刻襲擊。小敏才不管"三七二十一",跟著作對,不讓他有絲毫攻擊的漏洞。就這樣,雙方僵持著。這時,來了一個小朋友,擋住了小敏的跳繩,小敏只好作罷!對方一陣歡呼。
這時候,我已被誰給推上場了。剛上場,對方便對搗蛋鬼喋喋碎語,"哼,讓你嘗嘗我的厲害。"我陰險地說道。我方馬上有了興頭,造了個"歇后語":搗蛋鬼挑戰(zhàn)組長(我是他組長,且班長)--必?cái)o疑。既然我是組長,那就讓著點(diǎn),我等他跳了,我再慢慢地跳,一會兒,又飛速起來,向他攻擊,搗蛋鬼見勢不對,驚嚇到,不小心踩到了跳繩,敗下陣。"老大,最厲害!"我方一陣歡呼。哈哈!果然驗(yàn)證了"姜還是老的辣"這句話。
看來,還是不能小看了他們男生,鬼把戲還是挺多的。
跳繩小學(xué)作文 篇6
運(yùn)動會前夕,因?yàn)橐獏⒓娱L繩比賽,所以我們天天練習(xí)跳繩,就連作早操的時間也用來練習(xí)了。下面,就請聽聽我們練長繩的一次實(shí)況報道吧!
那天,陽光明媚,晴空萬里,我們在操場練習(xí)長繩!耙、二、三、四……”同學(xué)們數(shù)著我們連續(xù)跳繩的`個數(shù)。隊(duì)伍前面的那些同學(xué)跳得很好,因?yàn)樗麄內(nèi)、四年級時,代表班機(jī)參加長繩比賽,所以練得多,也就跳得好。我跳得不太好。看著前面的同學(xué)如燕子般在繩間穿梭讓,我羨慕不已。很快,前面的同學(xué)跳完了,輪到我了。我的心,像一只兔子,“撲嗵、撲嗵……”地跳個不停。我很怕被繩絆到,所以,等了好幾秒鐘還沒跳。這是,趙一凡使了一招“激將法”:“王雨田是個怕死鬼,哈哈!”氣死我也,我不管三七二十一,沖了!咦?過了,耶――太好了!這時,趙一凡對我喊道:“我這招‘激將法’還算靈吧?”我恍然大悟,跑過去撓他癢癢,還邊撓邊說:“我這招‘撓癢癢法’還算靈吧?”“我錯了……哈哈……你饒了我吧……哈哈!”我這才松了手,旁邊的同學(xué)早已笑得前仰后合。
后來,我在同學(xué)及老師的幫助下,我漸漸跳得好了,我也能接上了,我心中暗自為自己高興。
練長繩,不但鍛煉了我們的身體還給我們帶來了不少樂趣。
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