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關(guān)于美麗小學(xué)作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的美麗小學(xué)作文600字3篇,歡迎大家分享。
美麗小學(xué)作文600字 篇1
今天,陽光明媚。趁著這個(gè)好天氣,我們踏上了探鄉(xiāng)之路。
好久沒有去外婆家了,我心中充滿了激動(dòng)。一路上,都是些來也匆匆,去也匆匆的汽車和一座座“嚴(yán)肅”的高樓大廈,沒有一點(diǎn)的生機(jī)。但是,通往龍門的路打開后,那兒的景色牢牢地吸引著我的眼球:本來是白色的墻,可是通過鄉(xiāng)親們的巧手一打理,種下了爬山虎,就變的生機(jī)勃勃的一片綠色。一切都是那么的美,閉上眼睛,呼吸到的都是大自然清新的空氣,讓人神清氣爽。
其實(shí)我這次來的目的`是來體驗(yàn)農(nóng)村生活的。
我和大舅邊走邊聊地來到了一塊農(nóng)田,我不禁贊嘆起來,哇!田里種滿了各種的蔬菜。有茄子、辣椒、南瓜、土豆等等,感覺美不勝收。只見大舅拎起鋤頭,往一片綠蔥蔥的地里一挖,泥土里馬上出現(xiàn)了幾個(gè)小巧玲瓏的土豆,當(dāng)然,還有比那些還要大幾倍的,有各種形狀的,有的像鴨蛋,有的像鳥蛋,可愛極了!我一直喜歡吃土豆,但還是第一次知道土豆是長在泥土里的,真是讓我長了見識(shí)。
我也學(xué)著大舅的樣子,鋤了起來,但是由于我的技術(shù)不到位,鋤到的土豆都裂開了“嘴”,向我“微笑”呢!后來大舅手把手地教我,終于我挖出的土豆也完整了。不一會(huì)兒,土豆裝滿了一籃子,收獲好大,我的汗水也不停地流著,自豪感頓時(shí)油然而生。同時(shí),也讓我們這些經(jīng)常浪費(fèi)的城里人感到一絲絲的慚愧,糧食是多么來之不易呀!
望著田野里的各種蔬菜和金黃的小麥,我不禁感嘆鄉(xiāng)村可真是個(gè)魔法師,它的四季是用五彩的畫筆描繪的,用汗水和勤勞澆灌的生命樂章,一年四季不停地變換著,春天百花齊放,夏天碩果累累,秋天五谷豐登,冬天白雪遍野,讓我們時(shí)常感受著美妙地五彩繽紛的世界。
當(dāng)然,我更愛蘊(yùn)含著鄉(xiāng)親們那用汗水換來的果實(shí)!農(nóng)村的體驗(yàn)生活更讓我明白了《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午……”的更深的含義。
美麗小學(xué)作文600字 篇2
柴可夫斯基(1840-1893),俄羅斯偉大的作曲家。柴可夫斯基1863---1865年在彼得堡音樂學(xué)院師從a。魯賓斯坦學(xué)作曲,1866年到莫斯科,任新辦的音樂學(xué)院的和聲學(xué)教授。他在到莫斯科的第二年創(chuàng)作了歌劇《司令官》。柴可夫斯基共創(chuàng)作了六部交響曲。
芭蕾舞劇《天鵝湖》,自1877年在莫斯科首演以來,已有100多年歷史,至今在世界各國仍然受到廣大觀眾喜愛,成了芭蕾舞的代名詞。
《天鵝湖》的`故事取材于德國中世紀(jì)的民間童話,由俄國作曲家柴可夫斯基譜樂。講的是美麗的公主奧杰塔在森林湖畔嬉戲,一只本是怪鳥變成的魔王羅特巴爾特,施展魔法將公主奧杰塔變成了一只天鵝。王子齊格弗里德的成年之日,母后要為王子舉行選妃舞會(huì),王子悶悶不樂,忽見一群白天鵝掠過天空,王子隨即持弓尾隨來到湖畔,正要向一只頭戴皇冠的白天鵝舉弓射擊,奧杰塔緩緩地站起撣理著羽翼向王子哀訴委曲。接著,在小提琴與大提琴交替重奏的抒情樂曲中,奧杰塔與王子跳起了大段慢板的雙人舞,王子對(duì)公主深表同情并產(chǎn)生了愛情。王子向公主起誓,要以純真的愛情戰(zhàn)勝魔法,讓公主恢復(fù)人形。
在選妃的舞會(huì)上,各國來賓相繼跳起了各國民族舞蹈。魔王為了破壞王子與奧杰塔的誓約,將自己的女兒變成黑天鵝,假冒公主闖進(jìn)宮來,以妖媚的舞蹈誘惑王子,兩人跳起了著名的黑天鵝雙人舞。魔王以為王子已經(jīng)中計(jì),一陣獰笑。霎時(shí)間天昏地暗,奧杰塔絕望地從窗外天空飛過,王子方知受騙,不顧一切與魔王展開了殊死的搏斗。最終,純真的愛情戰(zhàn)勝了邪惡,魔王被誅,公主和所有變成白天鵝的姑娘都恢復(fù)了人形,與王子歡欣起舞,迎著晨曦慶幸新生。
《天鵝湖》本為四幕芭蕾舞劇,作于1876年。故事取材于俄羅斯古老的童話,由別吉切夫和蓋里采爾編劇,柴可夫斯基作曲,是柴科夫斯基最為著名的代表作品之一!短禊Z湖》至今仍是舞蹈家們所遵循的楷模,同時(shí)也是一部現(xiàn)實(shí)主義舞劇的典范。
美麗小學(xué)作文600字 篇3
“太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說:‘早早早,你為什么背著小書包’……”我邊唱著歌兒邊走進(jìn)了校園。我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,不信?你看!
“校園風(fēng)采”
鏡頭一:剛走進(jìn)學(xué)校的大門,一座立在大花壇上的雕塑便映入眼簾。雕像是個(gè)大地球,旁邊有一顆“小金星”圍繞著它,大概是讓我們好好學(xué)習(xí),長大以后去探索科學(xué)的奧秘吧!花壇是紅色的',上面放了許多盆花,有紅艷艷的一串紅,有端莊秀麗的菊花,還有許多五顏六色的小花,大家經(jīng)常坐在花壇邊休息。
看!那邊綠油油的是不是一片草地?我們大家經(jīng)常坐在那里讀書。草地上有幾條用小石子鋪成的路,還有幾塊形狀怪異的大石頭,記得我們上一年級(jí)時(shí),常常搶著坐在大石頭上面,把它當(dāng)馬騎。
瞧!那邊的東西是什么?一把大傘?錯(cuò)了!那是我們學(xué)校不可推動(dòng)的一個(gè)成員——大榕樹。大榕樹那粗壯的樹干五個(gè)圍在一起都抱不住,它枝繁葉茂,一陣微風(fēng)吹來,“沙、沙、沙,”淘氣的樹寶寶便離開了媽媽,撲入大地阿姨的懷抱中。這棵榕樹四季常青,它看著一代代天真無邪的孩子來到這兒學(xué)習(xí),最后載著老師的辛勤汗水和豐富知識(shí)離開了學(xué)校。
“可愛小天使”
鏡頭二:“來呀!來呀!來追我呀!”“站住,別跑!”“哈哈哈……”咦?這銀鈴般的聲音是從哪傳來的呀?原來是我們城關(guān)小學(xué)新來的一年級(jí)小朋友,他們是不是很活潑、很可愛呢?每當(dāng)我們做操時(shí),這些學(xué)弟學(xué)妹們總要跑出來“參觀”,有的還模仿我們做操:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……”滑稽極了,逗得我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>
這就是我的校園,一個(gè)充滿生機(jī)的智慧搖籃。
我愛美麗的校園!
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