小學作文優(yōu)選(6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文 篇1
我乘坐時光列車，隨著光速穿過時光隧道，來到了一百年后的世界。這是個機械人的高科技世界。
我打開列車，一個自稱為人類使者的機械人迎接我。猛抬頭，只見國油雙塔樓、吉隆坡塔依然宏偉壯觀，一朵朵機械云生硬的漂浮著。幾只機械鳥飛過我的.身旁，發(fā)出鳴叫聲。人類使者告訴我，這里已是一座機械城，全由高科技的電腦操控。
我觀望四周，感覺這城市既熟悉又陌生。機械河、機械花、機械樹……許多自然景象都是機械制成的。居民們遙控著電子飛車穿行在數(shù)碼跑道上，“嗖”的一聲就不見蹤影了。城里的空氣悶得很，人類使者為我戴上氧氣罩，領(lǐng)著我參觀這座高科技城市。
我下意識地望向四周的居民，他們帶著氧氣罩的臉上冷冰冰的，目無表情。據(jù)人類使者說，地球已嚴重缺氧，居民都必須帶著氧氣罩生活。他們的思想全由電腦支配著，無需言語溝通。聽著，聽著，我全身不由自主的微微顫抖，這實在太可怕了！我決定離開這里，回到屬于我生存的一百年前。
回到一百年前的現(xiàn)在后，我要大聲的告訴人們：“別再過分依賴科技了！再不珍惜地球，人類將會自食其果的�！�
小學作文 篇2
人們都說：“三月的天，娃娃的臉�！倍鳎蝗绱�。
你瞧，前天我只穿一件衣服還熱呢！昨天就來了冷空氣，下起了雨。冷得我穿了3件衣服，還披上了大棉襖。今天，早上一起床，我拉開窗簾，看見外面一片雪白。我揉了揉朦朧的睡眼，看見真的是下雪了。我高興地跳了起來，沖進爸爸、媽媽的.房間，說：“下雪啦，下雪啦！”接著，我跑到樓下去 玩雪。哇，好美��！我興奮地尖叫起來。我順手抓起一把雪，向遠處扔去。我看見遠處一片雪白。白色的馬路，白色的樹枝，什么都是白色的。漸漸的，漸漸的，樹枝上的雪和電線桿上的雪都化了，我們有穿上了棉衣，又戴上了手套和帽子，又圍上了圍巾，又在雪地上打雪仗、堆雪人。你看，我們身后的腳印。那一串串腳印都代表著我們的歡聲、笑語……踩在雪地上，發(fā)出“哧哧——”響聲。在這個雪天，多么寂靜�。�
雪是多么純潔的東西��！你看，遠處田野里的麥苗，是雪給它蓋上了一層厚厚的棉被。讓它能在春天出長。
我愛你，南國的雪景。
小學作文 篇3
幸福在哪里?幸福它不在遠方，也不在夢里，就在我們身邊。幸福有時候像空氣，無處不在，只要你稍微留意，就能感受到它的存在。最近我讀了一本書叫《建設(shè)幸福中國》，里面一個個感人的故事，讓我受益匪淺�！}記
買車狂想曲
啊!爸爸開著新車回來了，好漂亮。我趕快沖下樓去看爸爸買的新車�！斑@車可真好看�！蔽倚老驳卣f�！笆前�!”爸爸接過來說：“要是在以前連想都不敢想呢，現(xiàn)在國家政策好了，總給工人漲工資，家里過上了富裕的生活，我家也不例外啊!”“在我們那個年代家中能有一輛自行車就已經(jīng)算是奢侈品了，更別提汽車了。如今可真是趕上了好時代呀!”奶奶激動地說。全家望著買來的新車，都合不攏嘴，這時早已按捺不住的老媽發(fā)話了：“走!咱們兜風去!”“好!”大家一起答道。臉上都洋溢著笑容。
換房變奏曲
自打我生下來，奶奶就說我特別會趕時間，因為我一生下的時候媽媽和爸爸早已買了樓房，所以我是正趕上了幸福的好日子。我在那個樓房中度過了三年的快樂的好時光，為什么這么說呢?因為我們又買了新房。記得是個陽關(guān)明媚的早晨爸爸帶我去看新房。一進門雖然還沒有裝修，但早已是抑制不住得到大喊了一聲，聽著那聲音在房中回蕩，心中別提多高興了!國家的政策讓我們住上了新房，真幸福啊!
生態(tài)暢想曲
“快起來了，快點!”睡意正濃的我勉強在上眼皮和下眼皮之間擠開了一條縫隙，原來是媽媽啊。“干什么呀，起這么早?”我疲倦的問�！叭コ烤氀�!”還沒等我反應過來就被媽媽拽起來了，于是我和媽媽就去晨跑了。回來的`路上媽媽邊走邊說：“現(xiàn)在的環(huán)境多好哇!小區(qū)花紅柳綠，鳥語花香，令人心曠神怡最合適散步或晨跑了�！薄笆茄剑谝郧安徽f是黃沙滿天，也是塑料袋到處。垃圾成堆 。冬天都繞著走，就更不用說夏天了，誰還來晨練啊!”媽媽接著說。這次晨練更加讓我感受到了生活的幸福。
幸福就在我們身邊，這一切都歸功于國家的好政策。讓我們的小手永遠牽著祖國幸福的大手一直走下去!
小學作文 篇4
我記得，很多年前曾無意中到過一次東林小學。那是一個星期天，我和同事一起慕名去參觀東林書院，因為那里有著一副名聞天下的對聯(lián)——“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”，那天沒想到就在東林書院的西廂房內(nèi)，我看到了許多孩子在拉手風琴，心想這怎么像我們學校周日舉辦的興趣小組活動呀，后來果然在門外發(fā)現(xiàn)了并不顯眼的東林小學的校牌，才明白原來東林小學就辦在東林書院內(nèi)。其實，東林小學的前身就是享譽中外的東林書院。
現(xiàn)在的東林小學位于東林書院舊址西側(cè)約1千米處，估計占地面積10畝左右。整個學校建有一座六層的環(huán)形教學大樓，有1800余名學生。沒有看見學校有環(huán)形跑道的操場，哪怕只有200米。僅有一條大概50米長的直跑道，但有一半還是建在一幢一樓架空的教學輔樓的底層里。盡管學校范圍很小，但各種專用教室一應俱全，有一流的乒乓球館、新穎的科學室、多彩的美術(shù)室、舒適的閱覽室、古色古香的書法室、高雅的音樂室、新建的校史室等。
東林小學就像一本裝幀精美典雅，內(nèi)容豐富的文體的教科書，散發(fā)著濃濃的文化氣息。學校中心文化廣場上的文化墻上，濃縮著東林小學的歷史與辦學精髓，草地上的`巨大石頭上篆刻著陶行知的兒童詩。錯落有致的假山上，一股股清泉潺潺注入一彎小池溏，小池上有彎彎的小木橋，旁邊還有一些供休憩的小木凳。
學校各樓層設(shè)有主題大廳，并用不同的色彩加以區(qū)分。歷史廳中建有巨幅浮雕，校友長廊中陳列著著名校友的事跡，以及以著名校友命名的新一代“東林之星”的巨幅彩照。環(huán)保廳中的內(nèi)容警示著學生們環(huán)境保護刻不容緩，從我做起，從現(xiàn)在做起;科普長廊將上百種的昆蟲標本、貝類標本等搬到了室外，供學生們隨時觀看，營造濃厚的科學氛圍。書畫廳展示著學生們的書畫作品。音樂廳展示著學校音樂教師的風采和學校藝術(shù)團學生演出的照片。英語廳布置了大量的圖片，打開了學生的眼界，引領(lǐng)學生走向世界。
學校各樓層還根據(jù)房屋的特殊結(jié)構(gòu)巧妙地設(shè)置了開放式書架，里面陳列著許多優(yōu)秀兒童讀物，供學生們隨時翻閱。每層都在大廳里放置了三臺觸摸式的電腦，供學生們隨時使用。樓梯間印有小腳丫，默默在提醒著每個學生要養(yǎng)成上下樓梯靠右走的良好習慣。飲水區(qū)劃有“1米線”，提醒學生們學會給人留下空間。一日常規(guī)從“一個問候”、“兩個輕聲”、“三處整齊”、“四項自覺”抓起。“兩個輕聲”即說話輕輕，走路輕輕�！叭幷R”即書包、文具盒、課桌內(nèi)擺放整齊�！八捻椬杂X”即早讀、午餐、勞動、自修自覺。
給我留下深刻印象的還有學校民樂隊與合唱隊的精彩演出，有這么多學生能演奏眾多的民族樂器，而且演奏水平這么高，實屬罕見。
東林小學以“為每一個孩子的人生奠基”為辦學理念，弘揚陶行知“愛滿天下”的精神，堅持面向全體，面向生活，面向生命，面向人生，形成了鮮明的“生活教育”辦學特色，有許多的經(jīng)驗值得大家學習。
小學作文 篇5
眼睛，心靈的窗戶，我們都能擁有五彩繽紛的世界，那盲人呢？他們的世界都是黑色的！��！
那天晚上，我很無聊就和妹妹玩起了“盲人的世界”我用眼罩把眼睛蒙上，妹妹扶著我吃飯，刷牙，洗臉，睡覺……就感覺世界上只有我一個人，很害怕，當慢慢爬上床的時候，就感覺天旋地轉(zhuǎn)！盲人，你真是我的.偶像！
我也曾經(jīng)見過盲人，他手拿一根棍子，沒人會去扶她！不僅是這樣，更多的是在他背后指指點點，哎，這種現(xiàn)象真的很普遍！人們啊，為什么你們都這樣的自私，這樣的狠心。難道，世界上就沒有擁有愛心的人嗎？假如，我們可深處援助之手，去幫助他，哪怕是扶他一下，幫他過馬路！我們畢竟是一個大家庭！畢竟是一個大團體！
螞蟻！那么小的動物，都知道幫助別人！人？是遠遠趕不上動物的！
讓我們伸出援助之手，去呵護那些身體有缺陷的人！每一個人，只要生活在世上！他們就有權(quán)力去享受生活！
小學作文 篇6
一只懶惰的狐貍，整天什么事也不做，就知道偷別人的東西吃，一天，它看見小貓拿著禮物走來，忙攔住小貓問：“小貓你去干什么？”小貓說：“小熊蓋了新房子，請我們?nèi)コ燥��！焙偮犝f有飯吃，也要他跟去。小貓說：“小熊蓋新房子的.時候，我們都去幫忙，你呢？”說完，轉(zhuǎn)身就走。過了一會兒，小狗也拿著禮物匆匆地走來，狐貍又攔住小狗，問：“小狗，你上哪里去呀？”狐貍得知小狗也是去小熊家，就要小狗帶它一塊兒去。小狗不理它，也走了。又過了一會兒，小雞帶著禮物經(jīng)過，狐貍請小雞帶它去小熊家。小雞一聽，撒腿就跑，邊跑邊說：“貪嘴的狐貍，不做事，就知道占便宜，誰也不會帶你去的�！焙偵鷼獾卣f：“你們不帶我去算了，我自己去�！毙∝垇淼叫⌒芗遥蜕隙Y物，小熊說：“謝謝！”并且拿出小貓最喜歡吃的魚給它吃。這時，小狗趕來了，它也把禮物送給了小熊，小熊說：“謝謝！”并且拿出小狗最喜歡的肉骨頭給它吃。接著，小雞來了，也把禮物送給小熊，小熊用小蟲子招待它。忽然，“咚、咚、咚”的敲門聲傳來，小熊忙問：“是誰呀？”狐貍在外面大喊“是我，大狐貍�！�
小熊一聽是狐貍，趕緊把蓋房子剩的石頭拿出來，分給朋友們。等小動物們藏好后，小熊打開門，狐貍進門就嚷著要吃的，沒想到石頭像雨點一樣朝自己飛來，它咱得抱著就跑。狐貍被打跑了，大伙兒唱著歌，跳著舞，玩得可開心啦！
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