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寫小學(xué)的作文集錦(3篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學(xué)的作文 篇1
我最喜歡的鳥是虎皮鸚鵡，它長著小小的嘴巴，身上的花紋像老虎身上的斑紋，不過是綠色的，它的.小爪子是黑色的，那對(duì)翅膀，是紅白相間的，非�？蓯邸�
那只虎皮鸚鵡的力氣很大，有好多次都從籠子里跑出來了，爸爸去捉，媽媽再去買籠子，有時(shí)候媽媽買籠子回來了，爸爸還沒捉到呢，我只好幫爸爸去捉。
有一天，爸爸正在給虎皮鸚鵡吃蟲子，我正在寫作業(yè)，突然聽見爸爸叫了一聲，原來虎皮鸚鵡吃蟲子的時(shí)候，爪子不小心抓到了爸爸的肚子，很快，爸爸的肚子上有了一條傷痕，爸爸氣得批了它一頓，它好像知道自己錯(cuò)了，也不再鬧騰，從次以后，虎皮鸚鵡非常非常的聽話，我叫它作什么它就做什么。
有一天，我放學(xué)回來了，逗它說：鸚鵡，你好嗎？它居然也說，鸚鵡你好嗎？弄得我哭笑不得，虎皮鸚鵡真好玩！不久，我們把它放飛了。
雖然它飛走了，但每天早上我的心中依然響起它那動(dòng)聽的歌聲，在我的心中一遍一遍的響起。
寫小學(xué)的作文 篇2
我最喜歡去奶奶家了！因?yàn)槟棠痰募曳N了許多山茶花，而我最喜歡看粉紅色的山茶花，因?yàn)槟遣粌H是我最喜歡的顏色，也是我奶奶家中最漂亮的山茶花了。
這次的.暑假，我又去奶奶家玩了。我像平常一樣吵著要喝山茶花做出的茶，因?yàn)閷?shí)在是太好喝了，尤其是加了冰塊，冰涼又清爽，好喝極了！奶奶見我一副饞嘴的模樣，樂得連聲說“好”。
當(dāng)我在津津有味地品嘗山茶花的茶時(shí)，奶奶就說：“看你那么喜歡山茶花，那你可否知道關(guān)于山茶花的傳說呢？”我大吃一驚，原來山茶花也有傳說呢！我搖搖頭，告訴我并不知道。奶奶就說：“那要不要我告訴你它的傳說？”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，洗耳恭聽地聽傳說了。
很久很久以前，有個(gè)勤勞、善良的婦女，名叫達(dá)布。她雖孤獨(dú)一人，不需花費(fèi)太多的伙食費(fèi)，但是她卻早出晚歸。達(dá)布年紀(jì)越大，就越來越喜愛花草。一有空，就給花草澆水、除草、捉蟲。但是種的花她都看不上眼，所以她決定要找一朵最喜歡的花，溨在花園里。
有一天，她看到一株色彩鮮艷的花水面上，她越看越喜歡，可是她抬頭看了四周，卻看不到花的蹤影，只好帶著遺憾的心情回家。但是她對(duì)這花朝思暮想，竟鬧出病來了！很多醫(yī)生來給她治病，但是都沒能醫(yī)治好。當(dāng)她的病已經(jīng)到了危險(xiǎn)期，一個(gè)美麗的姑娘送她那一株花時(shí)，她就痊愈了！姑娘和她說這是山茶花，可以用來泡茶后，就走了。
姑娘走后，她細(xì)心地照料那株花。不出幾年，茶花樹開花了。那一朵一朵的花，大如牡丹，風(fēng)姿卓越，耀眼生輝！慷慨的達(dá)布把花送給村民們給大家泡茶喝，然后就誕生了這種花。
這個(gè)傳說還真神奇呢！我很欣賞達(dá)布的性格，又善良又勤勞，值得我們學(xué)習(xí)。山茶花，我愛你！
寫小學(xué)的作文 篇3
如果西湖是人，那她就是一個(gè)像西施那樣的美女，恬靜，溫婉……但這次的杭州之行，又讓我看到了她活潑俏麗的一面。
黃昏時(shí)分，夕陽灑在湖面上，湖對(duì)岸的山倒映在水中，有一絲發(fā)藍(lán)，像是很隨意地一抹，大概是哪路神仙經(jīng)過時(shí)，拂塵掠過湖面留下的吧！
我和爸媽漫步湖邊，沉醉于這靜謐的美景之中。忽然，我覺得灌木叢中有什么東西正盯著我，一扭頭，嗬，嚇了我一跳！一個(gè)姜黃色的大毛球上嵌了一對(duì)三角眼，閃著幽幽冷光，原來是只野貓！它弓著背躲在草叢里，邪惡的樣子不禁讓我想起了《哈利.波特》中的`大貓克魯克山。媽媽也發(fā)現(xiàn)了這只貓，看見它的嘴似乎還在絮絮叨叨地念著什么，笑道：“它準(zhǔn)在想，今天晚上我把邢辰當(dāng)老鼠吃了吧！”我一聽，毫不示弱道：“看誰先吃了誰！”說著快步上前，朝那貓?zhí)摀溥^去，貓立馬“喵”地一聲尖叫，鉆進(jìn)了草叢。嘿嘿，外強(qiáng)中干的家伙！想吃我？再進(jìn)化幾代吧！
這時(shí)，爸爸驚喜地叫了起來：“那有只水鳥！”我趕忙又轉(zhuǎn)向湖中心，果然有一只白色水鳥單腳立在水中的蘆葦桿上，那么俊美，那么從容。媽媽又說：”它估計(jì)在等小魚游過來，好大飽口福吧！”我卻說：“才不是呢！人家和我一樣在為作文取景呢，它準(zhǔn)會(huì)把楊柳啦，寶塔啦全寫進(jìn)去，對(duì)啦，還有我！”正說著，水鳥撲著翅膀掠過水面飛走了，！于是，它也被我拉進(jìn)了作文里。
一路，我們又遇見了調(diào)皮地蹦跳于樹梢的小松鼠，還有在水里學(xué)潛水的小鴨……這下，西湖在我心中變成了一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的小姑娘了。
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