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美麗的小學(xué)作文(薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我看過碧波浩渺的南沙海域,看過清澈見底的趵突泉,看過千姿百態(tài)的廬山云霧。這個(gè)寒假里,我又去觀賞了哺育揚(yáng)州的母親河——古運(yùn)河。
古運(yùn)河兩旁綠樹成蔭,花繁葉茂,曲徑通幽。淡綠色的河水透著點(diǎn)點(diǎn)柔和的光芒,水里的魚兒在自由自在嬉戲。最引人注目是那座架在水面上的大橋,在陽光的映襯下,大橋更給古運(yùn)河增添了一份莊嚴(yán)。到了夜晚,橋上張燈結(jié)彩,五彩繽紛的燈光交織在一起,形成了一道絢麗的彩虹。古運(yùn)河兩側(cè)的高樓上,一串串彩燈亮起。此時(shí)此刻,夜幕下的河水被照亮,光彩熠熠,仿佛一條閃亮的綢帶。
古運(yùn)河,這條籠罩著神秘光輝的大河,對(duì)揚(yáng)州來說有著非凡的意義。奧運(yùn)圣火的傳遞是從這兒開始的'。附近的古廟里,有兩尊威風(fēng)的人物塑像,它們分別是吳王夫差和劉濞。他們一個(gè)開創(chuàng)了揚(yáng)州的歷史,一個(gè)發(fā)展了揚(yáng)州的經(jīng)濟(jì)。
看著寧?kù)o的古運(yùn)河,揚(yáng)州的歷史仿佛在我面前一頁一頁打開了……
美麗的小學(xué)作文 篇2
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)。。。。。。放學(xué)了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現(xiàn)了1個(gè)可愛純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說話的圓溜溜的大眼睛打量了我1下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出1封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說:“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著一陣跑步聲,男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字,我一看便認(rèn)出是誰的杰作了,但他為什么要寫信給我?平時(shí),我與他并沒有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對(duì)我。。。。。。這有可能嗎?一連串的問號(hào)困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)1下子繃緊了不少.于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的'那樣,而是有重要的事,那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當(dāng)聽到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著信,自責(zé)地傻笑,覺得自己好無了聊——————“你好!星期六上午,縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì)。我所認(rèn)識(shí)的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你有個(gè)愉快的周末!
認(rèn)識(shí)你的同學(xué)20xx.10.16 看完信,我覺得自己真的有點(diǎn)“自作多情”。不過,也很高興,幸好沒有錯(cuò)過這“美麗的誤會(huì)”。
美麗的小學(xué)作文 篇3
藍(lán)湛湛的天空有了白云還不夠,燕子一身烏衣,像精靈一般給天空帶來了生機(jī)。樂呵呵的小鳥也飛來了,它向我們嘰嘰喳喳地說:春天來了,你們看,樹都長(zhǎng)出綠葉子了。
不錯(cuò)的,樹枝迎風(fēng)擺,樹下小草兒也探出了頭,它們排著整齊的'隊(duì)伍,隨風(fēng)舞動(dòng);小花戴上了五顏六色的新帽子,它們彎了彎腰,正向美麗春姑娘鞠躬致謝呢!山上是綠油油的油菜花,而山的形狀不同,有的像小鳥,有的像小兔,真是太美了。山旁有幾顆大樹,這幾顆大樹都爭(zhēng)著看誰抽出的嫩葉最多,小蝴蝶覺得太有意思了,也過來看熱鬧,這時(shí)小狗也正好走了過來,它在認(rèn)真的數(shù)小花是幾片花瓣。小狗看了一會(huì),告訴小蝴蝶說;小花的花瓣是五瓣。小蝴蝶看了說;太對(duì)了,太對(duì)了。
小河里也非常熱鬧,冰塊融化了,發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音,演奏著美妙的音樂。河水清澈見底,小魚在河里自由自在地游著,偶爾停下來小憩一會(huì)兒。
你看春天是不是生機(jī)勃勃呢!這具有詩意的季節(jié),給我們帶來了快樂,帶來了溫暖,我真希望春天能永駐人間!
美麗的小學(xué)作文 篇4
今天是我奶奶的67歲生日,我們?nèi)胰藴?zhǔn)備一起去龍鳳古鎮(zhèn)走走。到了9點(diǎn)多鐘,我們整裝乘車出發(fā)了。可是,走著走著,天公不作美,竟下起了蒙蒙細(xì)雨。我不禁冒了一身冷汗,但是這并不足以抵擋我們前進(jìn)的步伐。
到達(dá)了龍鳳古鎮(zhèn),“哇噻!”偶(我)驚叫起來。一到大門就驚嘆不已,這座大門非常雄偉,大約5、6米高。門上寫著“龍鳯”兩個(gè)行書大字,我立馬沖到大門前,學(xué)著古代人說:“令牌、虎符在哪兒?暗號(hào)是什么?”大家都說我還真像個(gè)小護(hù)衛(wèi)。走進(jìn)大門,看見了好多的美味,饞嘴的毛病又犯了。順著香味走進(jìn)去,好多好多的糖啊,上面還有字,“龍年吉祥,壽,福,親……”樣樣字都有,順著樓梯上去,就看到了琳瑯滿目的美味,纏著媽媽一起陪我上去。看到了豆豉,全是我們遂寧的特產(chǎn),豆腐干,牛肉“別忙,牛肉!蔽彝肆嘶貋,發(fā)現(xiàn)這居然是我最喜歡吃的黑牦牛肉。我不禁大叫“媽媽,快來,我就要這個(gè),我就要這個(gè)!眿寢屨f:“再看一會(huì)兒其他的商品吧,萬一還有你更喜歡的呢。
”我心不在焉的轉(zhuǎn)了一圈,就像坐飛機(jī)。最后,買了兩大包。提著牛肉,甭提多么高興了。往前走,又看到了著名小吃“咼涼粉”,旁邊有我第二喜歡的'羊肉串,我吃了5串羊肉。可是我還沒有吃夠,還目不轉(zhuǎn)睛的盯著羊肉串。又吃了一碗“咼涼粉”。嘴角邊還留著幾滴油,趕緊用舌頭舔了。我又看見了一個(gè)大花轎,我坐上去,姑姑說:“如果穿上旗袍,就更像一個(gè)小公子了!蔽倚南耄哼@回可當(dāng)了一回“貴族”。走到觀音32應(yīng)身墻,看見了許多的觀音,周圍響起了“大悲咒”。接著我們走到了月老樹,月老樹上面有很多的鎖,鎖的形狀是愛心,上面刻著很多人的名字,我猜可能是象征“心心相印”吧。
我們又走到了望雀亭,相傳這是妙善公主去白雀寺出家過后,妙莊王夫婦思念女兒,顧名思義,所以叫望雀亭。接著,我們又去了連心亭,連心亭是兩個(gè)亭子連在一起的,象征心連心。龍鳳古鎮(zhèn)真美啊,有機(jī)會(huì)我一定再來。
美麗的小學(xué)作文 篇5
我們的校園很美麗,下面我?guī)阋黄鸬嚼锩鎱⒂^參觀吧!
走進(jìn)高大雄偉的校門,首先看到的是莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái),筆直的旗桿立在上面,旗桿的頂部有一面紅色的國(guó)旗,上面還有五顆黃色的“星星”。國(guó)旗臺(tái)兩側(cè)是一片草地,地上的草綠油油的,兩根草之間還會(huì)開幾朵黃色的小花。草地的最后面還有兩只天鵝的`雕塑,它們兩只天鵝在跳優(yōu)美的芭蕾舞,美麗極了。
水池旁邊有一個(gè)橢圓形的花壇,華堂里盛開著各式各樣的花,美麗極了!照料花壇的爺爺把花當(dāng)做自己的子女,總是悉心澆水施肥,給予鮮花無微不至的關(guān)懷。
高大的教學(xué)樓后滿是我們小朋友們一下課經(jīng)常去的地方—操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一個(gè)足球場(chǎng),東面是籃球場(chǎng)。體育課上的時(shí)候張老師還讓我們班的20名同學(xué)在那里打排球賽呢。操場(chǎng)的周圍還有一些柳樹,春天到來的時(shí)候,柳樹就扎起了綠色的長(zhǎng)辮子,在風(fēng)姐姐的吹動(dòng)下,它的鞭子甩了甩去,美麗極了!柳樹的腳底下還有一些毛茸茸的綠色的小草,可愛極了!有的時(shí)候在小草的中間還會(huì)有一些黃色的小花。
這就是我們美麗的校園,我愛我的校園。
美麗的小學(xué)作文 篇6
我們學(xué)校的舒亭,一年四季可美了!
春天來臨,天氣慢慢變暖,舒亭上的葡萄抽出了小小的嫩芽?jī)海胥~幣一般,吻合著銅色的枝條,細(xì)心的鳥兒發(fā)現(xiàn)了那些嫩芽?jī),圍著嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。而對(duì)于我來說,那樹怎么看都像是一棵搖錢樹。
接著,舒亭旁邊的花園里,各種各樣的花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。瞧!那紅艷艷的山茶花,像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。那粉紅粉紅的櫻花,像小姑娘羞紅了的臉,一陣微風(fēng)吹過,櫻花那粉紅的花瓣紛紛飄落,像仙女撒花,又像一只只翩翩起舞的花蝴蝶……
春天悄悄地走了,夏天漸漸地奔來,如同一群頑皮的孩子。葡萄的葉子在逐漸變大,像一個(gè)個(gè)綠色的手掌,中間的葉脈自然就是手上的掌紋。這時(shí),它結(jié)出了一個(gè)個(gè)青色的小果子,水晶一般的,在陽光的照耀下閃爍著金光,許多同學(xué)伸手去摘果子。我也不例外,我費(fèi)了很大的勁兒,才偷偷地摘到了這天賜的寶貝,我著咬了一口,“啊,太酸了!”這時(shí),風(fēng)兒一吹,不知是什么唱起了動(dòng)聽的歌兒,我東看看西瞅瞅,哦,原來是舒亭不遠(yuǎn)處,那翠綠的竹子發(fā)出來的聲響。我驚嘆,難道這就是夏的交響曲?
夏天無聲無息地溜走了,秋天優(yōu)雅地走來了。它走過的地方,樹葉全都變黃了,風(fēng)輕輕地吹過,似乎在給樹葉撓癢癢。樹葉笑得不行,抓不穩(wěn)樹枝,紛紛掉落下來,好像在說:“哈哈……癢死我了!”這時(shí),風(fēng)吹來一股沁人心脾的芳香,到底從哪兒來的呢?原來是淡黃色的桂花,它立在花園中間,盡情地釋放著香氣,風(fēng)兒也想要這香氣,便拼命地把香氣吸進(jìn)自己的肚子里,讓自己也充滿芳香,灑滿。舒亭上的葡萄成熟了,紫色的',可好看了!它更加的吸引我們,可是,我們都?jí)虿恢,只有徒嘆奈何的份兒。后來我通過別的辦法弄到了一顆葡萄,我剝開皮兒,把葡萄放進(jìn)嘴里,真是太好吃了,酸中帶甜,甜中帶酸。望著這滿樹的葡萄,如果用一句詩來形容,我認(rèn)為“此物只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞”這句最為恰當(dāng)了。
終于,該輪到冬天粉墨登場(chǎng)了,它帶來了白色的雪花。鵝毛般的大雪,隨著刺骨的寒風(fēng)飄向人間,它們有的立在樹枝上,有的坐在房頂上,有的躺在地上,有的融進(jìn)水里……讓學(xué)校變成了白茫茫的一片。這時(shí)候,舒亭上的葡萄葉已經(jīng)消失不見了,葡萄樹也變得光禿禿的,顯得格外寂寥。但是,別以為除了雪,冬天就沒有什么了,你瞧!那不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)地挺立在花園中的臘梅,正悄悄地舒展著手臂,吐露著滿腹的花香,彌漫著舒亭,也彌漫著整個(gè)校園。我感動(dòng)于臘梅的精神,想起“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的話來,心里就暖和了許多。
這就是我們學(xué)校的舒亭,一年四季可美了!
美麗的小學(xué)作文 篇7
春姑娘悄悄地來了,我感受到了春天的氣息,萬物復(fù)蘇,花草樹木也盛開了。
我來到了鄉(xiāng)村,只見桃花、梨花、月季花、迎春花……都爭(zhēng)先恐后地開放,有紅、有黃、有紫……這么多的顏色,讓人看得眼花了亂,突然,一陣風(fēng)吹來,迎面撲來花香,“啊,真香!”我情不自禁地說。仔細(xì)一聽,蜜蜂在花叢中忙碌,仔細(xì)一看,蝴蝶把花叢當(dāng)舞臺(tái),在上面翩翩起舞,仿佛在跳迎接春天的舞蹈。
看!在水中,小鴨子在快樂地嬉戲;在地面上,小雞在開心地跑來跑云,仿佛在玩捉迷藏;在樹上,小鳥在歡快地歌唱,好像是在唱迎春之歌,小鳥們一會(huì)齊唱,一會(huì)讓黃鸝鳥獨(dú)唱,啊!那歌真好聽。
走進(jìn)樹林,就像走進(jìn)了綠色的巨大的傘里,樹林里有一條小河,柳樹姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在河邊和春風(fēng)哥哥跳舞,河中倒映著在岸上的.花草樹木,還有美麗的柳樹姑娘,那水面就像是在仙境里的景象。真美!
!春天真是一個(gè)美麗的季節(jié),它美得讓人陶醉其中,美得讓人就像在仙境里一樣!
美麗的小學(xué)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)很美,環(huán)境也很優(yōu)雅,空氣很清新。樹木使空氣清新,花兒使家鄉(xiāng)美麗,小溪使環(huán)境優(yōu)美……不信?你就慢慢聽我說吧!
春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小草起床了,花兒笑紅了臉。小朋友們出來采花了!
夏天,樹木長(zhǎng)得高高大大,葉子綠油油的.,花兒變得芬芳迷人。荷葉穿上了美麗的衣裙,與荷花一起翩翩起舞。小朋友們出來汲水了!
秋天,落葉在空中飛舞,像一群打鬧的蝴蝶。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g里收獲喜悅,小朋友們出來摘水果吃了!
冬天,天空中下起了小冰雹,慢慢地變成了鵝毛大雪,小朋友們出來玩了,堆雪人、打雪仗,過家家……好玩得不得了,枝頭的梅花也想湊個(gè)熱鬧,三三兩兩的隨風(fēng)飄來,點(diǎn)綴了小朋友的白雪娃娃……哈哈哈,大家開心極了!
你們喜歡我家鄉(xiāng)一年四季嗎?所見所聞所想溢出滿滿的幸福!來吧,朋友,到我們美麗安江來,我們家鄉(xiāng)人會(huì)熱忱地歡迎你!
美麗的小學(xué)作文 篇9
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,樓群以橘黃色為主基調(diào),校園綠樹成蔭是個(gè)充滿綠色的校園。
一進(jìn)校園大門,映入眼簾的是一座高大的行政樓,其中圖書室在行政樓一樓。行政樓前有幾棵綠樹蒼翠欲滴。行政樓的左邊是一座報(bào)告廳,可以觀看節(jié)目。從遠(yuǎn)處看就像一位哨兵為在校的所有師生站崗放哨。報(bào)告廳的左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)周圍有許多綠樹,像士兵排列有序的站立著。操場(chǎng)正前方有一座司令臺(tái),站在上面放眼望去可以看很遠(yuǎn)的地方。經(jīng)過籃球場(chǎng)后的小路,就來到了體育館。體育館里面可以打羽毛球和乒乓球等,我們可以在這體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。
行政大樓后面是三幢教學(xué)樓。教學(xué)樓里的長(zhǎng)廊充滿著智慧,它是一條充滿靈動(dòng)的'校園文化長(zhǎng)廊。教學(xué)樓里的各個(gè)教室布置得多姿多彩,充滿童趣。教學(xué)樓的后面是餐廳,分為學(xué)生餐廳和教師餐廳。餐廳旁有桂花樹,樹葉蒼翠欲滴。每當(dāng)桂花飄香的季節(jié),同學(xué)們都會(huì)在樹旁聞聞桂花的花香。有時(shí)會(huì)用鼻子使勁吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。
我們校園是否給你留下了環(huán)境整潔、舒適、而又清靜的感覺?在這里,有辛勤的園丁默默無聞地播種耕耘;在這里,學(xué)校有著收獲的喜悅。
我們的校園是學(xué)習(xí)的搖籃,我們?yōu)槟茉谶@樣的環(huán)境中健康成長(zhǎng)感到無比幸福和自豪。
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