實(shí)用的足球小學(xué)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的足球小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
足球小學(xué)作文 篇1
“加油!加油!加油!”聞聲聽(tīng)去,草地上傳來(lái)一陣陣整齊的加油聲。那是一群放了學(xué)的孩子們跑到了城外的一片空地上,來(lái)了一場(chǎng)小足球比賽。比賽的同學(xué)分成了兩組,1組是1——6月份生日的同學(xué),2組則是7——12月份生日的同學(xué)。
比賽還沒(méi)有開(kāi)始,只見(jiàn)1組的一位同學(xué)雙腿微微彎曲,雙手扶在雙膝上,眼睛狠狠地瞪著對(duì)方,那眼神好像要把對(duì)手給吃了似的。而對(duì)手2組的人不但沒(méi)有感到畏懼,反而露出了一幅傲慢的神情,連瞥都不瞥一眼1組的人一眼,好像比賽的勝利歸他們所有。兩隊(duì)之間濺起了不少火花。
比賽開(kāi)始了,足球在兩組同學(xué)的腳下滾來(lái)蹦去。球門呢?哈!那球門是被他們用書包堆起來(lái)而成的!耙!2組得了一分!”經(jīng)過(guò)幾分鐘的`搶球,2組的其中一個(gè)人抓住了1組守門員注意力分散的機(jī)會(huì)把球射了出去。2組領(lǐng)先了!比賽繼續(xù)著,1組的同學(xué)由于第一次的失敗,注意力都集中在了足球上。在場(chǎng)外觀看的人越來(lái)越多,他們中間有大人,有小孩,有婦女,也有一些是殘疾人,大家手都握成了拳狀,心都懸著,大家都想知道比賽的結(jié)果。
球賽從早上9點(diǎn)到上午11點(diǎn)。1組以3比2的成績(jī)戰(zhàn)勝了2組的同學(xué),他們都通過(guò)這次的球賽成為了好朋友。
足球小學(xué)作文 篇2
今天中午我吃完飯的時(shí)候,我在操場(chǎng)上踢足球,包老師派我當(dāng)代表,我來(lái)拿球,我拿了兩個(gè)球給別人玩。朱宇冬很慢才過(guò)來(lái),他說(shuō)我要玩踢足球,我說(shuō)踢足球的'人數(shù)已經(jīng)滿了,你玩滾鐵圈吧。朱宇冬說(shuō) ,我很想玩踢足球啊,我說(shuō)好吧,我叫他在場(chǎng)中間踢,隨便踢,可是他說(shuō)不想,我就讓他參加王嘉俊他們那一隊(duì)?墒峭跫慰〔辉敢,我就說(shuō):“王嘉俊,讓朱宇冬參加你們這一隊(duì)吧!蓖跫慰≌f(shuō):“ 好吧”?蓞浅坑暾f(shuō)不好,我說(shuō)你們不給朱宇冬參加你們隊(duì)的話,朱宇冬這么想?yún)⒓樱@樣你們不讓他參加你們隊(duì),那我就把球沒(méi)收了,只有兩個(gè)球能踢。到最后,他們就說(shuō),好吧,讓朱宇冬參加吧。 于是朱宇冬參加了他們隊(duì),我和謝銀波兩個(gè)人踢,羅凱鑫也過(guò)來(lái)想跟我們一起玩,我讓他過(guò)來(lái),他一踢球就把足球踢到門網(wǎng)后面去了,我說(shuō):“哇,太厲害了吧!边^(guò)了一會(huì)就要上課了,我趕緊把足球 給收回了體育器材室,我還在操場(chǎng)上看了一圈,有沒(méi)有球漏在那里,我說(shuō)沒(méi)有,包老師就讓我們回教室了。我回家后把這個(gè)事情說(shuō)給爸爸聽(tīng),爸爸說(shuō)不要用這種方法來(lái)處理事情,得說(shuō),如果下次朱宇冬 在踢足球,你們想跟他玩,如果朱宇冬不同意,你們會(huì)不會(huì)很傷心很難過(guò)呢,大家都是好朋友,就應(yīng)該大家一起玩。我覺(jué)得爸爸說(shuō)的辦法真好,我以后也想試試。
足球小學(xué)作文 篇3
“成千上萬(wàn)的靈魂將在一夜間走進(jìn)死亡之國(guó)!边@就是我們足球賽的開(kāi)場(chǎng)語(yǔ),然后說(shuō)一些藐視敵人的話:“對(duì)方是膽小鬼,讓我們飛起一腳,沖破他們的防線,踢進(jìn)球門,讓膽小鬼后悔吧,讓我們?yōu)閯倮麣g呼吧!”對(duì)方一聽(tīng),氣得火冒三丈,接著說(shuō):“來(lái)吧,勇士,奮起吧!讓我們來(lái)打敗他們。”
球賽馬上就開(kāi)始,我是我們對(duì)的`前鋒,我們隊(duì)還有兩個(gè)機(jī)靈瘦小的中鋒,三個(gè)后衛(wèi),一個(gè)又矮又瘦的守門員,看著對(duì)方人高馬大的隊(duì)員,我心想:“別看你們身高馬大,我們照樣能打敗你!
隨著裁判的一聲哨響,球賽開(kāi)始了,我先搶著了球,帶球攻入對(duì)方禁區(qū)內(nèi),我飛起了一腳,來(lái)了一個(gè)假動(dòng)作,對(duì)方球員都往球門的左邊靠,我使出了一個(gè)大腳開(kāi)球,從對(duì)方球門的右側(cè)射了進(jìn)去。哈!我高興地舉著手,在球場(chǎng)上跑,隊(duì)員們都過(guò)來(lái)和我擁抱,中鋒對(duì)我說(shuō):“踢得不賴啊,來(lái)了個(gè)開(kāi)門紅!”我說(shuō):“你們也加油!”
我們擊過(guò)掌后,球賽繼續(xù)開(kāi)始,對(duì)方拿球,拿球的前鋒好像心里憋著一股氣,上次我進(jìn)球時(shí),他好像沒(méi)回過(guò)身來(lái),被守門員說(shuō)了一頓,這次他好像一頭雄獅一樣,帶球攻入我么的禁區(qū)內(nèi),不好,沒(méi)防守隊(duì)員了,我大聲喊,要守住球門。我使勁搖頭,只見(jiàn)我們的守門員不慌不忙,嘴里喊著根棒棒糖,對(duì)方前鋒一看大喜,來(lái)了一個(gè)倒掛金鉤,球像帶著火,沖向了我們的門,這時(shí)守門員,用肚子一頂,哈,球飛出去了,當(dāng)時(shí)我們隊(duì)員還在垂頭喪氣地用腳跺地,這是我們高興得手舞足蹈。
又踢了幾場(chǎng),球呢,球呢?哈,球被對(duì)方不知踢到哪了。明天再踢吧!今天我們從4:1贏了你們啊,我們贏定了。
足球小學(xué)作文 篇4
呵呵!今天又一個(gè)踢球高手回來(lái)教我踢足球。你們很驚訝吧!而這個(gè)人是——貝克漢姆。開(kāi)個(gè)小玩笑。呵呵,還是去現(xiàn)場(chǎng)看看吧!
呃……等了半天還不見(jiàn)蹤影,到底來(lái)了沒(méi)有?
“嗨,占多!”
“你什么時(shí)候出現(xiàn)?”我驚訝地問(wèn)道。
而羽貝(我對(duì)他簡(jiǎn)稱)卻生氣地答道:“你還不是一樣,是不是遲到了?我說(shuō)了七點(diǎn)十五必到的!”這小子。
“啊,別廢話,快踢球!”
“好了,來(lái)吧!”他夸大地高聲大喊。“呵,飛火流星腿!這個(gè)我的成名絕技,雖然每次都被人化解!被鈧(gè)屁啊!明明自己的實(shí)力不足。
只見(jiàn)羽貝飛快地向球沖去,用左腳猛地一踢。球便火速返回,足足有之前的十倍力道,令我恐懼!
剛開(kāi)始就輸球,可是非常丟臉的。我不管三七二十一,高高躍起,用頭猛地一頂。球“砰”一聲飛了出去,不然那“猛虎下山”準(zhǔn)得飛進(jìn)我的球門?纱鷥r(jià)是一個(gè)大包!皠e急,給你創(chuàng)可貼。我慢慢教你!薄鞍パ剑∽竽_用力;不對(duì),是右腳側(cè)擋;用膝蓋這個(gè)部位……”這“猛虎下山”也太難了吧,真不明白幼兒園同學(xué)的足球技術(shù)室怎么樣練得這樣強(qiáng)的.!那你真說(shuō)呢?沒(méi)有必要這樣吧?經(jīng)過(guò)一天艱苦的練習(xí)……“猛虎下山!哈!”腳如弓一般將“箭”似離了弦一般飛出去,簡(jiǎn)直是如虎添翼,太強(qiáng)了!
我終于學(xué)成了他的絕學(xué)——“猛虎下山”!
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