書包小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的書包小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書包小學(xué)作文1
成長故事每個人都有，但我記憶最深刻的，是整理書包。
記得小學(xué)一年級時，我的書、鉛筆盒、書包全都由媽媽整理，作業(yè)也大都是媽媽說，我寫。一次，我試著不讓媽媽告訴我答案，自己做了一回作業(yè)，結(jié)果第二天，作業(yè)本上全是叉叉，媽媽還批評了我?guī)拙洹?/p>
二年級了，作業(yè)一般自己做了，但書包還是由媽媽協(xié)助我整理。我整的書包總是找不到東西。上課了，要拿語文書，咦！語文書呢？不會沒帶吧？哎呀！原來壓在書包底下了。這一來一去，耗費了不少時間，免不了挨老師一頓罵。媽媽整的書包又干凈又整齊，還依照第二天的課程表排列好書本，上課了拿出課本就行了，一點兒都不麻煩。雖然我的書包很亂，但也可以算是會整理了。
三年級一年的練習(xí)，我的書包已經(jīng)整得和媽媽一樣好了，根據(jù)課程表把第二天不用的`書拿出來，要用的書整進去，每天上課前有條不紊非常輕松，老師也夸我是“小能手”。
成長有時歡笑，有時淚水，還有歡笑和淚水并存，它們是我們?nèi)松兄匾幕貞�，也是值得我們寫下來的故事；是人生相冊中的一張張美麗的照片�?/p>
書包小學(xué)作文2
從前，有一群老鼠。他們住在一個山洞里。山洞外50米處的一棵樹旁有一只貓。
老鼠洞外的寂靜被噪音所取代。突然，兩只老鼠吵了起來。
“這是我的糧！”
“這是我的糧！”
“別吵了！這只是小事。貓被吸引了，我們就完了！”一個鼠長老說：“你能不能安靜點？”
“這是他造成的！”
“我沒有！”
山洞外又吵了一架。
鼠長老勸了幾次，其他鼠根本不聽，說鼠長老好管閑事。
一天下午，突然發(fā)生了一場災(zāi)難。五只老鼠的爭吵驚動了住在50米外樹下的'貓。那只貓抓起老鼠就吃。老鼠驚慌地跑到洞里。剛進了幾只老鼠，其他老鼠就擠啊擠，最后擠到了洞里。他們進不去，都成了貓肚飯。
幸存的鼠長老嘆了口氣，說：“你不聽老人的話，就要在你面前受罪！”
書包小學(xué)作文3
同學(xué)們的書包里有許多的東西，總是沉甸甸的，到底有什么呢？我們來看看吧！
有一天放學(xué)，我總覺得書包特別沉，好像背著一塊特別大的石頭，回到托教班一看，原來是我書包拉鏈沒拉住，才讓書包變沉了一些。我在想書包里裝了些什么，會這么沉，把書包打開一看，也沒什么東西，只不過放了一些厚厚的.課本，和許多作業(yè)本，還有一些學(xué)習(xí)報和卷子。最重要的是我放了一個胖胖的文具盒，它把我所有的筆全都裝進自己的肚子里了，這就是我上學(xué)時書包里的東西。
當(dāng)我出去旅游時，書包里放的就和上學(xué)時的東西不一樣了，有很多的衣服，還有一條毛巾，和一些好吃的零食，和一些日常用品，如果再過幾天，書包里的東西都會變少很多，書包也會變輕很多，因為書包里的一些零食已經(jīng)在我肚子里了。
這就是我旅游和上學(xué)時書包里的東西。
書包小學(xué)作文4
到了22世紀了，我成為了“諾貝爾”研究獎的專科博士�，F(xiàn)在，我正在研究性新型的“萬能書包”。既然是書包，對書當(dāng)然是最得心應(yīng)手的了。書包里安裝了一臺微型電腦，電腦里儲存了全世界的書籍，即使是外國書也沒關(guān)系，因為電腦中有一個“翻譯助手”的.微型機器人來幫助閱讀。如果你想存入自己的書籍，只要敲擊“存”按鈕，書包上就會出現(xiàn)一個窗口，然后把書放入，就保存起來。就是幾億年也不會丟失，非常神奇哦！如果你餓了，只要拍一下“吃”前面的小手，并選擇你喜愛的食物，那么一頓“美餐”就出現(xiàn)在你面前。不僅可以讓你吃的津津有味，還會讓你回味無窮！如果你渴了，也只要拍一下“喝”前面的小手，這時會出現(xiàn)一個精巧的杯子，里面盛放著你喜歡喝的飲料。清新甘甜，清涼舒爽，十分好喝！我一會努力研制，爭取讓“萬能書包”真正問世，也相信隨著未來科學(xué)家們的努力，必將創(chuàng)造一個又一個的奇跡！相信我們吧！——22世紀未來的科技發(fā)展和力量！
書包小學(xué)作文5
我想發(fā)明一個神奇的書包。當(dāng)你背上它準備上學(xué)去時，它的拉鏈就會打開，把你沒有帶的東西飛到書包里。
有一天，我洗臉刷牙吃完早餐后，就準備去上學(xué)。這時，我忘記帶《國學(xué)》了，但我也不知道。就在那時，書包的'拉鏈自動打開了，《國學(xué)》的書立刻飛到了我包里。接著拉鏈又關(guān)上了。那時，媽 媽看見了這一幕，準備回來告訴我。
上課了，第二節(jié)是語文課，要用《國學(xué)》我心想：平時我總是忘記帶《國學(xué)》，這次肯定又忘了。可我打開書包一看，“啊，《國學(xué)》！”我開心極了，就拿著《國學(xué)》開始上課了。
回到家，媽媽立刻問：“你今天帶《國學(xué)》了嗎？”“帶了�！蔽一卮鹫f。“是因為你身上有新朋友的問題�！眿寢尳又f。我一聽，臉就紅了。
書包小學(xué)作文6
啊，現(xiàn)在我們多么幸福，坐在寬敞明亮的教室里，快樂的成長、學(xué)習(xí)，下課時和同學(xué)們一起玩游戲，可是，書包里的東西實在太多了把我們的.背壓得喘不過氣來，怎么辦呢？
所以，我想發(fā)明一種書包，它很神奇，背部安裝了一個自動式的小翅膀，這雙翅膀可以讓書包承重幾噸，幾個小學(xué)生坐上去都沒問題，而且這個書包裝上翅膀它就可以飛翔，當(dāng)小學(xué)生背上它時，只要帶 上一個特殊的電子表，按下開始按鈕，再用拼音輸入法填寫目標，書包就會載著小學(xué)生自動在低空開始飛行，小學(xué)生不僅不會感到害怕，還會感覺很舒服，而且小學(xué)生也不會感到累，隨時可以和另外人 聊天。
況且，這個“飛翔小書包”的速度也是一流的，每小時可飛行幾百公里遠，早上根本不用擔(dān)心會遲到，當(dāng)然，你想慢也是可以的啦，只要按一下電子表上的減號按鈕，就會在屏幕上出現(xiàn)一個數(shù)據(jù)，你只要 再按減或加號，就可調(diào)整，你要加速，也沒問題，只要按下加號鍵，也會出現(xiàn)數(shù)據(jù)，方法跟前面一樣。等到到了目的地，書包會自動降落，只要再走一小段路就會到教室。
有了這樣的神奇小書包，我們的生活將更加方便快樂！
書包小學(xué)作文7
嗨！大家好，我的名字叫書包，你也可以叫我的英文名“school bag”。
我可是小主人的得力幫手呢！瞧，我的肚子里能裝下好多書本，我的外觀是灰色的時尚帆布書包，加上棕色是背帶，革皮的'拉鏈，搭配在一起漂亮極了。我有好多的口袋，在書包外有一個口袋，可以裝文具盒。倆側(cè)各有一個口袋，可以裝些衛(wèi)生紙或其他的東西。我肚子的容量可大了。能裝好多書呢!在緊貼背部的部分有一個側(cè)袋，那是留小主人放些貼身的物品的。
我每天被小主人背在身上，有一次，天上下大雨了，小主人雖然帶著傘，可一不小心把我露在外面，我就拼命的護住書本，不讓它們淋濕�；氐郊遥≈魅丝粗旰脽o損的書本和淋濕的我，不禁感慨到:“書包，多虧有了你，謝謝！”我聽了，心里暖洋洋的，一點也不覺得自己濕透了呢!
聽了我的介紹，知道我的作用大了吧！哎呀，時間不多了，快放學(xué)啦！我得幫小主人背書本了，下次再聊吧！
書包小學(xué)作文8
今天無意間翻自己的東西的時候，翻出來一個已經(jīng)破爛不堪的布書包�？粗@個破舊不堪的書包，心里陣陣暖意涌上心頭，瞬間就濕潤了自己的眼眶。
還是在自己的童年，那時候我的年齡到了要上小學(xué)的時候，但那時候家里都比較窮根本買不起書包，可是第二天就要去學(xué)校上課，自己總不能用手拿著全部的書去上學(xué)。就在自己焦急的時候，媽媽從柜子里拿出來一些布條，從針線盒里抽出一根線和那根母親用了很久的繡花針。我看著母親在哪里縫著書包，而自己就坐在床上呆呆的看著母親，后來不知怎么的自己就睡著了。醒來的`時候書包已經(jīng)做好了，我看到后特別高興，因為自己可以背著書包去上學(xué)了。我又看了看自己的母親，母親可是一夜未眠給自己縫了這樣一個書包，那時自己一下子就哭了，母親還安慰自己。
后來慢慢的家里變得富裕起來了，母親再也沒有給我縫制過任何東西了，就這樣的一個書包在隨著年齡的增大，書包也變的不堪重負，終于母親給我買了一個適合我用的書包，就這樣母親縫制的書包被我丟在這里，一直到現(xiàn)在被自己又重新翻出來。摸摸書包上的洞，想想那時候自己真是調(diào)皮，媽媽親手縫制的書包自己還這么不小心弄破了。
書包小學(xué)作文9
今天，太陽火辣辣的，它烤著大地，葉子快焦了，小花低著頭，河水快要燒開了，我擔(dān)心河里的小魚會被煮熟。我和媽媽去商場買書包。
走到商場門口，我問媽媽：“有沒有紫色的，上面是熊貓的圖案的書包的呀？”“有，什么顏色，什么圖案的都有！”媽媽自信地回答。我心里半信半疑，想著是不是真的都有啊。
走到里面，我問了一位老板“叔叔，買書包的'地方在哪里？”老板熱情地說：“在二樓，過去一點就到了！”“謝謝叔叔�！蔽覀冏叩蕉䴓牵豢吹揭粋�買書包的店面，走了過去，問：“有沒有紫色的，上面有熊貓圖案的書包？”老板聽了，搖了搖頭。就這樣，我們找了一家又一家書包店，都沒有我心儀的書包，媽媽走得不耐煩了，發(fā)火了，說：“我來挑，隨便買買就好了！”媽媽自己看中了一個書包，就買了。這是一個粉紅色的，上面有星星和小熊圖案，這個書包和我想要的書包真是天壤之別��！
今天雖然天氣很熱，但是我沒有買到我想要的書包，我的心冷冷的。
書包小學(xué)作文10
考慮到現(xiàn)在的書包裝多了書會很重，就在書包里面安裝了一個
微型減重器，這樣我們背上就不會那么累了。
書包上有一個小插口，只要把當(dāng)天的課程表插到里面，書包就會自動提醒你哪一本書沒有帶，這樣，有丟三落四毛病的同學(xué)就有“保障”了！
書包上有一些按鈕，只要你一按某個按鈕，對應(yīng)的書本就會從書包后面的小布袋里掉出來，這樣，拿書就方便多了！
未來的書包表面上有一個平板，這就是臨時練習(xí)本。如果沒帶本子的話，只需要把臨時練習(xí)本拿下來，用旁邊的電子筆寫作業(yè)就行了！
書包的背帶上有一個空調(diào)裝置，冬天會自動加熱，夏天會放出冷氣，這樣，我們的.背冬天就不會冷，夏天就不會出汗了！
還有一個裝置很特別。這個書包就像一個橡皮泥，你可以給據(jù)要裝的東西捏出書包的形狀，便于裝帶。
未來的書包真方便！
書包小學(xué)作文11
一天，我來到學(xué)校，打開書包掏書和本子時，一個東西掉了出來。是一部手機，爸爸的手機。爸爸的手機怎么會跑到我書包里來呢，這是怎么回事？
哦，我想起來了。早飯后我看到爸爸的手機放在桌子上，于是就拿過來玩游戲。玩得太入迷時被老媽催著上學(xué)，我急火燎毛地收拾書包，可能收拾得太快了，竟然把爸爸的手機也給裝進來了。
這可怎么辦？爸爸用手機時找不到還不把他給急壞了！如果正上課時，誰打來電話，手機響了，還不被老師批評呀。一個上午我都在提心吊膽中度過，書包就像一個炸藥包，讓我既驚又怕。還好！一上午竟然沒有一個電話打來或短消息發(fā)過來。
放學(xué)回到家，剛進門，爸爸就問我：“你見我手機沒？上午我找了很長時間都沒見手機的影子。”“我上午走的時候不小心把手機裝進書包里了�！薄澳阏媸遣徊傩模趺窗涯惆职值氖謾C也裝進書包里了�！眿寢屌u我說�！鞍�，裝就裝了，下次小心點就好了嘛�！卑职众s緊給我打圓場。
告訴你，我的書包里不但錯裝過手機，還無意中裝過媽媽的'mp3、眉筆，爸爸的刮胡子刀呢，誰讓他們有時亂放東西，我才亂裝呢。今后一定不會再犯這樣的小錯誤了！
書包小學(xué)作文12
我看著家里的日歷，感嘆道：�。r間過得好快��！就快要開學(xué)了！這時，我忽然想起了什么：哦，媽媽沒有給我買新書包！事情是這樣的：
在買我現(xiàn)在背的這個舊書包的時候，我才剛上二年級。我還記得，當(dāng)時，媽媽帶著我來到米奇的世界（米奇的世界是一個買書包的店）。我一走進這個商店，就和我現(xiàn)在這個舊書包一見鐘情（當(dāng)然我現(xiàn)在這個舊書包當(dāng)時還很新很新），但是因為價格貴了點，媽媽說，如果她給我買了這是書包我就要用這個書包兩年。當(dāng)時我當(dāng)然同意，就答應(yīng)了媽媽�，F(xiàn)在三年過去了，我才剛剛想起這件事來！
我想媽媽喊：媽媽，你該給我買新書包了！我這個舊書包都用了三年了！
媽媽好像也是剛知道：哦，買書包？你那個書包用夠兩年了？媽媽，你忘了，我剛上二年級的時候買的，到現(xiàn)在，都三年了！哦，你在我的淘寶網(wǎng)上選吧。
聽到這話，我像餓虎撲食似的'撲向電腦，找了一個粉色的米奇拉桿書包。（大家一定知道拉桿書包是什么樣吧，我就不在這一一介紹了。）和賣家商量好了價錢。再拍了它，書包就可以正式發(fā)貨了。接到了貨心里高興的像開了花一樣用一個字來形容就是：心花怒放！
書包小學(xué)作文13
一天晚上，我夢到自己設(shè)計了一種書包，那種書包外形雖然和普通書包的外形一樣，但功能非常多，深受孩子們的喜愛。
隨著年級的變化，書包也越來越重了，有的`同學(xué)就會說：“這書包太重了，每天都有背著它，煩死了！”這時，書包里的減重器就會起作用了，只要按下減重器上面的按扭，書包就會變得很輕。如果你在放學(xué)回家的路上覺的很孤單，不要緊，你只要按下紅色的按扭，書包就會放出一些你喜歡聽的歌，比如：《小燕子》、《粉刷匠》、《小螺號》等待。如果你想檢查自己的視力的話，只需按下綠色的按扭，就會出現(xiàn)兩個燈，一個紅燈一個綠燈。如果紅燈亮的話，你就有可能得了近視，如果綠燈亮的話，你的視力就很好。等你檢查完后，那兩個燈就會自然消失。是不是很神奇呢？
“起床了，小懶蟲，太陽都曬到屁股上了，快起來�！眿寢尠盐覐乃瘔糁泻靶蚜�，雖然它是一個夢，但我相信這個夢總有一天會變成現(xiàn)實。
書包小學(xué)作文14
現(xiàn)在是新的學(xué)期了，書包變更重了。上課忘帶書是常事，老是被老師批評。我想發(fā)明一種書包，好解決這些苦惱。
我想發(fā)明的書包正面的中間有一個藍色按鈕，如果你按上去，就就會自動縮小，小到只有一本書那么大，那樣的.話你可以隨身帶著，為了防止別人偷翻書包，我還在書包的第一、二、三層的拉鏈齒中間分別設(shè)計一個食指印。食指印中間有一點空。主人按上去，書包分別往兩個方向分開一點，然后就可以把書包打開。別人按上去無效。打開書包里面有一個小屏募，A鍵是查有沒有忘拿書、文具盒等上課用品；B鍵是看忘拿的東西在哪；C鍵是老師布置的家庭作業(yè)，按一下就會顯示出來。小屏幕右上角還有一個紅色鍵，你按一下你就會知道書包里面有些什么，如果你想要拿出哪樣?xùn)|西，再按一下，那東西就會自動出來。
你們看我想發(fā)明的書包挺神奇的吧！
書包小學(xué)作文15
“哎呀，離上課只剩5分鐘啦！怎么辦？”看著手表，我心急如焚。“別著急呀，主人，有我在，你就不用擔(dān)心上學(xué)遲到了。跟我走！”一眨眼的功夫，我就來到了學(xué)校。
啥？是誰在叫主人？哈！告訴你吧，是我的“新朋友”——智能書包在說話呢，就讓它來自我介紹吧！我啟動了書包的語言功能：“我呀，只要語文書般大小。左右兩邊插著一對小巧玲瓏的翅膀，飛行起來像小精靈一樣，特別可愛。我的身上還有一個亮晶晶的液晶觸摸顯示屏，旁邊還有一支感應(yīng)筆，使用起來可方便了！”
我提著書包進了班級，開始聽課。40分鐘后，下課了。我走出了教室�！暗梧降梧�......”什么聲音？這不是書包的報警鈴嗎？我急匆匆地趕回教室，只見書包的危險提示燈亮著，煙霧彈自動噴霧，旁邊有一個早已被煙霧熏迷糊的`人。活該，誰讓他亂翻我的書包呢！“書包，好樣的！”我情不自禁地叫了起來。
中午，我回到家時，早已饑腸轆轆。
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