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小學(xué)想象作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)想象作文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)想象作文1
時間:8月19日天氣:晴
今天,我,哥哥和媽媽手持奧運會比賽門票,來到了北京最最最引人關(guān)注的國家體育場——“鳥巢”。
經(jīng)過3次換乘,我終于到了我夢寐以求的“鳥巢”。
鳥巢有幾千根高低錯亂,七橫八豎的.銀白色鐵條,除了起到支撐的作用,還成為了通往各個坐席的樓梯,設(shè)計的真是巧妙!如果遠(yuǎn)看,鳥巢還真的挺像一個大鳥窩。
“哇塞,好大!比水立方大多了!”我感慨道。
“對呀,‘鳥巢’有60多米高,200多米長呢!”媽媽說道。
放眼一望,四周的花草樹木,五顏六色,茁壯地生長著。再看看花叢里的燈,竟然是鳥巢的形狀,只不過是縮小了,我認(rèn)為這些設(shè)計者真的是太偉大,太有創(chuàng)意,太了不起了!望著眼前的鳥巢,看著四周的花草,我感覺自己整個兒就像置身于童話的世界一樣。
我,哥哥還有媽媽一起跟著觀眾進(jìn)入鳥巢,里面更是煥然一新,樓梯彎彎曲曲,就像進(jìn)入迷宮一樣。我們找到座位,便看比賽。鳥巢里邊除了一個大大的草坪,還有幾萬個座位,從蕩在鳥巢……
小學(xué)想象作文2
我叫王吹吹,住在吹牛時代的吹牛國假想省幻想市瞎想?yún)^(qū)沒有路250號。我在吹牛小學(xué)2年50班讀書。我的生活可有意思啦!
我家的房子高300千米,寬0.5厘米,面積2.14平方米。我挺瘦的,才200斤。我身高3米,有一雙直徑5米的小眼睛,有一張寬0.3厘米的小嘴,一個鼻孔直徑3米。別人都說耳垂大有福氣,所以我的.耳垂2米長。人們都說我長的漂亮。
有一天,我去上學(xué)。突然刮起了微風(fēng),我的書包被刮掉了。里面裝著10本新現(xiàn)代漢語詞典啊!現(xiàn)在被風(fēng)吹的像紙片一樣飄來飄去。突然又下起了雪!六月的天可真討厭!
人們都說我特實在,你說是不?
小學(xué)想象作文3
今天是大年三十,我和我的小么姨在我外婆家門口玩煙花。
我拿著煙花,快活的舞著,天空中仿佛出現(xiàn)了五彩的小精靈,而且還在跳舞呢!
舉著歡快閃爍的煙花,突然,我覺得脖子和下巴之間有一陣劇痛,于是,我用毛衣罩住了脖子和小巴之間,強忍住不哭,我只覺得好像有什么東西在跳似的',小么姨見了急忙把我送到了他爸爸那兒,他爸爸說:“這個必須用燒傷膏敷才行!边@時,我的弟弟正好出來玩,看見了這種情況,他馬上去把我的爸爸媽媽叫來了,媽媽檢查了傷口,給我敷了些牙膏,還責(zé)怪了我,說會在臉上留下傷疤的,其實我知道他們也很心疼。受傷后,我沒有再去參加大年三十的放煙花活動,只是乖乖的待在一旁,看爸爸媽媽他們?nèi)挤诺拿利悷熁,我也失去了往日的興趣……
這天晚上,我翻來覆去,就是睡不著,腦子里全是今天發(fā)生的事的畫面,這真是個“愉快”的大年三十呀!
小學(xué)想象作文4
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,我國的科技是非常先進(jìn)了.我和一位名叫mike的.外國
人準(zhǔn)備上太空打擊敵人.(是一些叫掃把星上的外星人)
1:55分,我坐在太空船上,等待著mike.還有五分鐘就要起飛了.1:58分,mike
及時趕到.2:00正,飛船起飛了.“叟”的一聲,飛船不用幾分鐘就到了太空.“都
都”的聲音,警報器響了,發(fā)現(xiàn)敵人了.我和mike各那拿了一枝激光槍,到飛船外消滅敵人.我們兩槍法如神,百發(fā)百中.一下子就消滅了敵人.mike拿出一個象遙控器的東西.我問:“這是什么.”mike說:“這是“能量轉(zhuǎn)化儀”能把別人的能量轉(zhuǎn)化成我們要用的能量.”......
這下我和mike又立大功了.
小學(xué)想象作文5
在蔬菜學(xué)校里,有一個叫土豆的學(xué)生,特別懶,為了逃避老師留的作業(yè),他就在課堂上裝傻。老師們一看土豆很傻,就允許他不寫作業(yè)。于是,土豆就在學(xué)校里裝著連1加1都不會,在家就能痛痛快快的玩兒了。
快到圣誕節(jié)了,圣誕老人出來給學(xué)生準(zhǔn)備圣誕禮物。圣誕老人發(fā)現(xiàn)土豆在學(xué)校里干什么事都顯得很傻,非常同情土豆給土豆準(zhǔn)備了一份特殊的禮物。12月25日,土豆正睡在床上,圣誕老人來到窗戶外面,用手朝土豆一指,一道紫光射到土豆的`頭上。每想到第二天,土豆起來顯得愣頭愣腦,真的變傻了……
原來,射到土豆腦袋里的光是“智力轉(zhuǎn)換光”,能讓聰明人變成傻子,也能讓傻子變成聰明人。土豆本來就很聰明,讓“智力轉(zhuǎn)換光”一射,變成傻子了。
小學(xué)想象作文6
一戶農(nóng)家的書桌上有盞油燈,它天天晚上為小主人寫作提供照明。
漸漸地,明亮的.燈心有些驕傲了,整天對燈罩怨這怨那的,好像燈罩一無是處。
這一天晚上,燈心終于忍不住了:“你這個家伙成天擋著我,真討厭,快滾開!”燈心把火氣全都發(fā)向燈罩。
燈罩也急了!拔也挥憛!我全是為了你好!
燈心怒氣沖沖地說:“為了我?你自己不會發(fā)亮,還要在這里礙手礙腳地?fù)跷夜饩!
燈罩聽了,委屈極了:“我明明是為了你好,我沒有擋你光線,而為你擋風(fēng)。”
燈心蠻橫地嚷道:“你滾開,我用不著你擋風(fēng)!”
燈罩沒辦法,抽泣離開燈心走了。
燈心高興了,用自己全身的力量把屋子照的雪亮。突然,一陣風(fēng)吹過,燈心搖搖晃晃地掙扎著,想保住光亮,但還是被吹滅了,屋里一片黑暗。
而燈罩呢?它正在和另一個燈心朝夕相處呢!
小學(xué)想象作文7
“這場大雨可真討厭!”我坐在窗前,雙手托著下巴,凝視著窗外那寬大的雨簾,情不自禁地埋怨起太陽來:“你真懶,自己不負(fù)責(zé)任,還讓雨在人間逞兇,影響莊稼生長!毕氲竭@兒,我自言自語地說:“假如我是宇宙之神宙斯該多好呀!”這時,我背后突然鉆出兩只乳白色的翅膀......
我真的變成了宇宙之神宙斯。
我——宇宙之神宙斯要做的第一件事就是要把這場妨礙莊稼生長的大雨停住。看,我命令我的手下——太陽神阿波羅用他的.“收雨寶袋”一抖,那密密麻麻
快樂地玩耍。
我——宇宙之神宙斯要做的第三件事就是用我的力量融化天山的積雪。只要我對用力天山一照,不一會兒,積雪就會完全化成水。我向戈壁、沙漠一指,水會嘩嘩地流去,于是戈壁、沙漠變成了綠洲,到處是碩果累累的果林,到處是碧波滾滾的禾苗,到處是體格健壯的牛羊......
我——宇宙之神宙斯,還要用我的力量,為人類做更多更多的好事。
小學(xué)想象作文8
書架上的書吵架了,它們要選一個書中之王。
歷史書驕傲的說:“我象一面鏡子,鮮活、真切,有血有肉,讓人們重溫先人的世界,我才是書中之王!
童話書撒嬌的`說:“我象一根魔棒,能讓小朋友知道什么是善良與邪惡,我能在純真的心靈撒下愛的火種,我才是書中之王!
調(diào)皮的小日記說:“你們不要自以為是了,主人每天都把自己的秘密告訴我,我還是小主人的回憶錄,我才是書中之王!
書架上的書吵的不可開交,這時小主人來到它們身邊說:“你們每本書都讓我學(xué)到了不同的知識,都是我的老師,我愛你們!
書架上的書聽到這些話慚愧的說:“我們應(yīng)該互相幫助,再也不爭吵了!
小學(xué)想象作文9
“多多”是誰?告訴你,它就是我大學(xué)畢業(yè)后設(shè)計的一雙多功能鞋子。穿上它輕便舒服,即便走再多的'路也不累。
“多多”的樣式十分新穎。鞋子的前頭有大燈,在伸手不見五指的夜晚可以為你照明。穿上它,你再也不必害怕黑夜。鞋子的兩旁有幾個多功能按鍵。如果你要去兜風(fēng),只須在隨身按鍵器上按下“兜風(fēng)”這個按鈕,“多多”就會“長出”一排輪子,讓你時而快速奔跑,時而悠閑漫步。你會問,速度太快會不會摔倒?不必?fù)?dān)憂,輪子上還有不倒裝置呢!如果你想爬樹,只須按下“爬樹”這個按鈕,鞋底就會“長出”兩排鐵鉤,把樹緊緊“抓住”。如果一條小河擋住了你的去路,你只須按下“飛翔”這個按鈕,“多多”就會“長出”一對翅膀,帶你飛過去。
你說“多多”神奇不神奇?
小學(xué)想象作文10
寶兒,昨夜媽媽夢見你了,你長高了,依舊不喜歡梳頭,不長不短的頭發(fā)剛及你的肩膀。媽媽把你摟在懷里,抱起你的腦袋,嘴里不停的呢喃:“讓媽媽抱抱你的小頭頭,媽媽多久沒抱你的小頭頭了,想死媽媽了!蹦憔吞鹛鸬男χ,乖乖的讓媽媽摟著,孩子你知道媽媽有多么的想你嗎,你知道媽媽的心從來沒有半刻把你忘卻,你是媽媽全部的愛呀。
昨夜睡夢中忽聞狗的.叫聲,叫得令人不安,迷迷糊糊中思緒竟然想到不會是地震的前兆吧,起來到外邊躲躲,后來想順其自然吧,也許那樣媽媽就可以很快的見到你,不是更好嗎。
今天是奧運倒計時一個月了,我們約好一起去看跳水,記得嗎?我們還要為女排加油呢,再也不用半夜兩三點鐘起來看球適應(yīng)外國的時差,這次是在我們的祖國北京呀,奧運依舊,寶兒你呢,依舊嗎?媽媽等你!
小學(xué)想象作文11
一個明媚的春天,我和家人們騎著沈陽(羊),去了葫蘆島,到了島,我在上面放了一面烏魯木齊(旗),島旁邊有一個上海,我看到北京(鯨),抓到了長沙,河水清澈透底,美麗極了!
我們坐著蘭州(舟)到了黑龍江,在路上,我遇到了九寨溝(狗),這個九寨溝(狗)很溫柔。到了黑龍江,我拿著鲅魚圈在那游泳,我游著游著就餓了,到了旅店,推開也門,那里人很多,我喝著廣州(粥),吃著海拉爾(耳),拿著西湖(壺)喝水,喝著喝著我巴西了,要上廁所,可是人太多,需要倫敦(蹲),終于到我了,可是已經(jīng)很晚了,我就在旅店睡覺,我夢到了我去青島,吃了剛果,玩得很開心。最后我醒了,我太高興了!
這次旅行太有趣了,也遇到了許多事,使我變得勇敢了!
小學(xué)想象作文12
是誰最早把春天到來的訊息報告給人們?是楊柳?是迎春花還是布谷鳥?不,是那平凡的小草。
你瞧,接連下了幾次雨,一顆顆、一片片貌不驚人的嫩綠小草,便悄悄地伴隨著春天的腳步來到人間,把山巒、田野染成一片綠色。它沒有楊柳那婀娜的枝條,沒有迎春花那金黃的花朵,更沒有布谷鳥那清脆的歌喉,它瘦弱的身軀看不出有什么特別的地方,但它卻毫不自私地把終年積蓄的綠色全部獻(xiàn)給了大地。
春光明媚,百花爭艷的時候,小草卻靜靜的`躺在美麗的鮮花叢中。大片大片綠茵茵、軟綿綿的草地,供孩子們游戲,人們贊嘆著:“好一片綠草地!”
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔菽纳L在祖國的大地上,那么細(xì)小,那么平凡。但我卻要贊美它頑強向上永生不息的綠色精神。
小學(xué)想象作文13
在一個和睦又美麗的大森林里,住著一群小動物,他們都有自己的愿望......
可愛的小兔子希望森林里的大樹都變成蘿卜樹!活潑的小松鼠希望森林里的.蘿卜樹上接滿香脆的松果!憨重的大笨熊希望森林里下雨下的是甘甜的蜂蜜!
第二天,森林里的大樹都變成蘿卜樹,蘿卜樹上都接滿了松果,“沙沙沙沙”起了蜂蜜雨。小兔子開心地把蘿卜樹扛回家,心想:好多蘿卜呀!讓我吃個夠!
小松鼠高興地從蘿卜樹下摘松果,心想:拿回家給媽媽吃,媽媽會很高興呢!
大笨熊從石洞里走出來,張開嘴,心想:真甜!
傍晚,小兔子吃著沾了蜂蜜的蘿卜,小松鼠吃著沾了蜂蜜的松果,大笨熊靠在樹上張著嘴吃蜂蜜,不時打個小盹。
當(dāng)天,森林里的狼都跑了,因為狼不喜歡甜蜜的東西。
小學(xué)想象作文14
一個風(fēng)和日麗的早晨,蚯蚓爬出地洞,躺在陽光下,愜意地曬太陽。忽然,一群蝴蝶飛過來,在空中跳起了“蝶舞”。突然,一陣大風(fēng)吹來,蝴蝶都落水了,頓時,“蝶舞”成了“蝶泳”。
大蝴蝶扇扇翅膀就飛走了?墒沁有一只未成年的小蝴蝶在水里。蚯蚓翻了個身,扭動著身子,想去救蝴蝶。突然,一只螞蟻跳下水,把蝴蝶救了上來。
蚯蚓轉(zhuǎn)了彎,爬到螞蟻和蝴蝶身邊,問螞蟻:“你會游泳?交個朋友吧!薄昂冒。 蔽浵佌f。這時,蝴蝶醒了,對螞蟻說:“謝謝你,交個朋友吧。”“好啊,你跟蚯蚓也交朋友吧。”螞蟻高興地說。于是,他們?nèi)齻成了最好的朋友。
一天,蝴蝶在天上飛,看見螞蟻正扛著一顆大米在路上吃力地走著。蝴蝶飛下去說:“你力氣太小了,我來背吧!蔽浵佔匀磺笾坏,它坐在蝴蝶背上,大叫:“‘蝴蝶號’,出發(fā)!”蝴蝶快速升空,飛向螞蟻的`家。
在路上,螞蟻對蝴蝶說:“你教我飛吧!焙耄何易约狠p松可不能讓朋友受罪。于是蝴蝶說:“好,那你也教我游泳!薄昂!
小學(xué)想象作文15
我正在公園里玩,突然,在我面前出現(xiàn)了一扇金色的大門,我走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面是一個火車站,有很多外國人,也有中國人。我走著走著,撞到一根柱子,可是一點也不疼,反而能穿墻而過。
我看到了《哈里波特》里9-3/4月臺和霍格沃茨列車,這時我身上多了一件寫著
“霍格沃茨―格蘭芬多”的'校服,一根魔杖和一袋“加。ㄘ泿牛。于是我踏上了列車,售票員要我付十個加隆。
到了霍格沃茨后,剛走進(jìn)校門,一道黃光朝我飛來,我躲開了,后面的一棵小樹被擊倒了。我馬上意識到這里是魔法世界,有人念咒語了。轉(zhuǎn)身一看,是個男孩,校服上寫著“霍格沃茨―史來哲林”。我掏出魔杖,試著念了一聲“昏昏倒地”,從魔杖頂端射出一道紅光擊中了他,他馬上倒在地上,這時從后面飛來一道白光,擊中了我,一股巨大的力量把我推倒在地,我使勁想掙扎起來,卻發(fā)現(xiàn)自己在床上,原來是一場夢!
這是我看了《哈里波特》后的后遺癥!
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