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小學(xué)作文：我的書房
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文：我的書房，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文：我的書房1
以前，我們家又窄又小，我只能在餐桌上學(xué)習(xí)。每次到吃飯前，我就要把書、筆、本子放進(jìn)書包，十分不便。如果我想要看課外書，還得從一只硬板紙箱中一本本地找起來，得找好一會(huì)兒才找得到，十分費(fèi)時(shí)間。唉，最好能有自己的書房！
現(xiàn)在，我們搬進(jìn)了新房子。新房子既寬敞又明亮，爸爸還特地讓出一間小房間給我做書房。啊，真好！
走進(jìn)書房，就會(huì)看到靠窗口放著一張精制的小書桌。現(xiàn)在，每次我都在這張小書桌上做作業(yè)、看書。小書桌上我還放一些裝飾品，使我的書房變得更加漂亮。
在窗臺(tái)上，放著爸爸為我買的盆景：吊蘭、文竹……每當(dāng)我的眼睛有些疲勞時(shí)，我就會(huì)望一望它們那綠色的葉子，緩解一下眼睛的疲勞。
在門的右邊，有一個(gè)三層的`小書架。我把書分為三種類型：科普書、教科書及其他課外書。一些我小時(shí)候看過的連環(huán)畫、小人書，我用紙板箱子把它們裝起來，請(qǐng)爸爸把它們放到樓頂上去。我在空閑時(shí)便迅速拿出一本我喜愛的書來看，津津有味地讀起來。我還打算把自己的零用錢積蓄起來去買更多的書，充實(shí)我的書架，使我的小書架成為一個(gè)大書庫(kù)。
我的小書房真好，我愛我的小書房！
小學(xué)作文：我的書房2
我的家住在東塘亞華香舍花都。在家里，我有自己的小天地，那就是我的房間。它給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的方便和生活的樂趣。我的書房不大，但里面布置得很整齊。沿墻做了一排書柜和書架，書柜里和書架上擺放了很多的書，有我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《中華上下五千年》，《唐詩(shī)，宋詞》，《中國(guó)兒童報(bào)》，《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》，等等�？看芭_(tái)安放了一個(gè)大的書桌，書桌的右邊放著我的電腦和打印機(jī)，中間放著一盞臺(tái)燈，每當(dāng)晚看書時(shí)，它就為我照明。書桌左邊放著我每天看的.書和報(bào)等。電腦旁我還擺放了我喜歡的機(jī)器人，和一盆仙人掌。每當(dāng)放學(xué)回家，我都先看看它們，然后就在書桌前做作業(yè)，看書看報(bào)，那臺(tái)燈為我照明，機(jī)器人給我作伴。書桌旁的仙人掌一年四季都可供我觀賞。在另一面墻上貼著我的作息時(shí)間表，還有一些名人名言。它們時(shí)時(shí)激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。
我非常喜歡我的書房，每隔一個(gè)星期，我就徹底地將我的書房打掃一次。我天天都在書房里學(xué)習(xí)生活，對(duì)著墻打乒乓球，在書房里做一些小實(shí)驗(yàn)、玩玩具。我愛我的書房，因?yàn)樗菍儆谖易约旱男√斓亍?/p>
小學(xué)作文：我的書房3
家中我最喜歡的當(dāng)?shù)鼐褪菚�。里邊有書桌、積木和玩具，每天只需我一寫完作業(yè)，就能開開心心、快高興樂的在這小天地里快活的游玩。
這個(gè)書房有一個(gè)大書櫥，書櫥里裝著童書、醫(yī)學(xué)的書，醫(yī)學(xué)的書是當(dāng)醫(yī)師的爸爸看的，童書繪本、故事書是咱們?nèi)齻�(gè)小蘿卜頭看的。弟弟和我獨(dú)愛比賽誰(shuí)先看完故事，由于先看完故事書的人，能夠把精采的'故事說給全家人聽，父母聽完后，就有好寶寶獎(jiǎng)?wù)�，得了�?jiǎng)?wù)碌娜司拖裰辛藰吠赶嗤�，讓人眉飛色舞，所以我和弟弟的比賽，就在家人祝愿互相都能取得更多地獎(jiǎng)?wù)碌臍g笑中渡過。
假期的早晨，我會(huì)比姐姐、弟弟先起床，一溜煙的溜進(jìn)書房，趕忙把爸爸買的新故事書看完，再去吃早餐。接著約請(qǐng)弟弟、姐姐和我一同玩疊疊樂、積木、拼圖、大富翁等游戲，當(dāng)一個(gè)個(gè)游戲接著一個(gè)個(gè)的玩，不論是誰(shuí)輸誰(shuí)贏，都會(huì)逗得讓人笑破肚皮，樂的雜亂無(wú)章，好不高興��！
在書房里，有我的知己老友——泰迪熊小麗，天天交心的陪同我讀書寫字，溫順地看著我完結(jié)作業(yè)，不僅如此，她還會(huì)靜靜、乖乖地聽我說話，撫平我不高興愛生氣的心情，把我的煩惱拋到十萬(wàn)八千公里遠(yuǎn)的外層空間，使我能靜下心來做任何事。
我非常感謝媽媽把書房整理得舒暢、潔凈又規(guī)整，這個(gè)家中我最喜歡的旮旯，我會(huì)好好保護(hù)和保持它最美的面貌。
小學(xué)作文：我的書房4
我的書房是我的小小世界，它給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>
生活在這個(gè)書房的不只是我一個(gè)人，還有一位知識(shí)淵博的“書架先生”，一臺(tái)“電子琴阿姨”，一個(gè)沉著而穩(wěn)重的.“寫字臺(tái)爺爺”，還有幾乎每天都陪我“值夜班”的“臺(tái)燈姐姐”。
我最敬重“書架先生”了！每天我都要和“他”一起學(xué)習(xí)�！皶芟壬钡闹R(shí)特多：懂天文地理，會(huì)講神話，會(huì)說笑話……“書架先生”就如我的老師，有問題了，我就會(huì)向“他”討教。從“他”身上我不僅學(xué)到很多知識(shí)，還學(xué)會(huì)了不少做人的道理。
“寫字臺(tái)爺爺”也是我值得贊揚(yáng)的。有時(shí)遇到難題不會(huì)了，我就敲打桌面，對(duì)著“寫字臺(tái)爺爺”發(fā)脾氣，但“寫字臺(tái)爺爺”毫無(wú)怨言。這么多年來，寫字臺(tái)臺(tái)面上劃滿了一道道“傷痕”。如今，我看到這些，真是又難為情，又心疼。
我最喜歡“臺(tái)燈姐姐”�！八备咛舻纳聿�，戴著一頂寬邊多褶的禮帽。每當(dāng)夜幕徐徐降臨時(shí)，“臺(tái)燈姐姐”便為我送上紅暈暈的光芒。光芒充滿了書房，我的心感到那么溫暖。
還有每天能為我送上幾曲優(yōu)美的歌德“電子琴阿姨”，她有一百多種優(yōu)美動(dòng)聽的聲音。我開心時(shí)，與“電子琴阿姨”一同分享快樂；我傷心時(shí)，“她”為我送上快樂。
我的書房里還有許多精美的物品。有了它們的存在，我的童年生活更加豐富多彩！書房盛滿了我的理想、我的歡樂、我的煩惱，我愛我的小小世界——書房！
小學(xué)作文：我的書房5
“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈�！蔽业臉穲@像劉禹錫的陋室，雖然樸素，但又讓我喜愛。這，就是我的書房。
走進(jìn)這一樂園，不同顏色的書籍整齊和諧地?cái)[放在米色的木質(zhì)書架上，耀我雙眼，勾我心魄。白色圓桌，灰布沙發(fā)，一盆吊蘭以及書香四溢、油墨芳香讓我越發(fā)越想閱讀。在書海中，我看到過靜謐的森林，看到過紅墻黃瓦的`故宮，看到過常年積雪的阿爾卑斯山脈……書海帶我與蘇軾騎馬打獵，“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。”；帶我和歐陽(yáng)修來到“有亭翼然臨于泉上者”的醉翁亭談笑風(fēng)生；帶我與范仲淹去“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形”的岳陽(yáng)樓把酒臨風(fēng)；周敦頤告訴我“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
在我的樂園里，春夏秋冬層次分明，春天稱之“桃花一次開無(wú)主，可愛深紅愛淺紅�！�；夏天則是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；秋天又是范仲淹筆下的“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。”；冬天成了“千里冰封，萬(wàn)里雪飄，長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽”的景象。
從“鵝鵝鵝”到“不以物喜，不以己悲”領(lǐng)略華夏文化之美，文學(xué)伴著我長(zhǎng)大。當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，書房里能找到我的伴侶；當(dāng)我郁悶的時(shí)候，坐進(jìn)書房就能解開我的心結(jié)。在書房里，雖然沒有駿馬，卻讓我有一種疾馳向前的快感；雖然沒有藍(lán)天，卻讓我感受到白云飄逸的輕松……
我的樂園能給我?guī)須g笑，讓我開啟智慧的寶典，使我獲得精神的支柱。我的樂園多么令人向往。
小學(xué)作文：我的書房6
我的書房普普通通，卻是個(gè)古色古香的書的海洋。步入書房，到處彌漫著書的香味。最引人注目的，便是那成天與我做伴的大書柜了。
我好像是一條書蟲，成天爬行在書堆中，從《四大名著》，《資治通鑒》，《霧都孤兒》等名著中吸取了知識(shí)的甘霖，就好像挖掘到無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，不亦樂乎。我們家的房間很多，北面的一間是書房。
走進(jìn)去，北面墻上是一個(gè)明亮的大窗戶，媽媽給它配了一個(gè)漂亮的窗簾。
窗戶的下面是長(zhǎng)長(zhǎng)的書桌，每天我都在上面寫作業(yè)，書桌的右邊有一臺(tái)電腦，爸爸用它來學(xué)習(xí)、工作。
西邊整整一面墻是書櫥，它分上中下三層，上下兩層是書柜，中間是玻璃櫥窗，里面放滿了書。自從我上學(xué)以后，爸爸就讓了四格給我，現(xiàn)在我的書櫥也快裝滿了。書桌的左上角放著一盞粉紅色的臺(tái)燈。每天我放學(xué)回到家，就坐在臺(tái)燈下讀書、寫字。書柜里整整齊齊地?cái)[放著課外書、工具書、作文書等，它們就像一個(gè)小小的知識(shí)寶庫(kù)，不斷地給我提供著精神食糧。
我在書桌上寫作業(yè)，書桌的'高度可以升降，我長(zhǎng)大了，書桌也跟著我一起長(zhǎng)高。
在書房里寫作是思想在宣泄，會(huì)讓靈感一點(diǎn)一滴的疊加，我不會(huì)忘記那種滋味。
在幽靜的書房里，書香仍在彌漫，有淡香，有淳香，有濃香。書房里，有我學(xué)習(xí)的身影，有我玩耍的身姿。我的書房，我快樂！書房整天陪伴我成長(zhǎng)，在書房里，我學(xué)到了很多知識(shí)，我愛我家的書房。
小學(xué)作文：我的書房7
從小就覺得愛讀書的人有一種與生俱來的氣質(zhì)，雖然說自己挺淘氣的，單安靜下來的時(shí)候也喜歡看書讀報(bào)，所以我家小小的書房就成了我最愛的角落。
我書房的擺設(shè)是按照自己的個(gè)性來的，與其他的小伙伴相差較遠(yuǎn)，靠窗的木質(zhì)書桌是爺爺留給我的禮物，別小看了這個(gè)古老的書桌，要是論年代排輩分，我們家的人都得管他叫老祖宗，書桌上放著我看書時(shí)用來消遣的小玩樣，我看書的時(shí)候有個(gè)癖好，就是喜歡手里拿捏著什么東西，也許是便于自己的思考，亦或許是手閑吧。
說桌的邊上是個(gè)小小的茶幾臺(tái)，我的父親在上面擺滿了用來品茶的各式茶具，紫砂的，青花瓷的，更有獨(dú)具現(xiàn)代感的紙塑飲茶制品，在我的父親看來書房是個(gè)飲茶的最佳場(chǎng)所，也是能讓自己安安靜靜度過一個(gè)小午的生活方式，他常高速我，現(xiàn)在的生活節(jié)奏太快，唯獨(dú)能放自己放松下來的場(chǎng)所就是這個(gè)小小的書房。
我愛收藏書，這個(gè)小小的書房里收藏著我從小到大愛看的'各式書刊，古典文學(xué)，外國(guó)文學(xué)，和當(dāng)代小說家，我喜歡新銳的作家，像是韓寒，郭敬明，我認(rèn)為他們?cè)诂F(xiàn)在的文壇起到了不可磨滅的推動(dòng)作用，班上的許多人喜愛著他們，我當(dāng)然也不例外。
我的書房是獨(dú)特的，也是我喜愛的角落。
小學(xué)作文：我的書房8
終于等到了搬家，我可以擁有自己的書房了。與此同時(shí)，我也承擔(dān)了一項(xiàng)光榮的任務(wù)——整理書房，這可不是項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)呢！一共有整整五大箱書！
一開始，我就像丈二和尚——摸不著頭腦，不知道從哪里下手。后來，我想起了分類整理法，就在便簽紙上分別寫好文學(xué)類、童話類、繪本類、小說類、歷史類、課本類、經(jīng)典類等標(biāo)注，貼在書架上，然后拆開大箱子，根據(jù)書的類別按序擺放。起先也有放錯(cuò)的時(shí)候，一不留神就放錯(cuò)位置了，有時(shí)看著書名也不知道到底屬于哪類，真是累死我了。
到了第二箱的時(shí)候，感覺熟練了點(diǎn)，擺放的速度也快了起來，但是新的問題又出來了：書的數(shù)量不受我控制，有的多有的.少，少的地方倒成一片，多的地方又?jǐn)D不下。好在我也不是那么輕易就放棄的人，只能“多退少補(bǔ)”了。在我的努力下，五大箱書終于分門別類，整整齊齊地?cái)[放在書柜里了。
看著整潔有序的新書柜，我擦擦額頭上的汗，開心地笑了。看來，收納和整理也是一門技術(shù)活，我們應(yīng)該在日常的生活中養(yǎng)成良好的分類整理習(xí)慣，把家里的物品都整理好、收納好，就像我今天整理我的書房一樣。
我的書房我做主！
小學(xué)作文：我的書房9
我的樂園是我的書房。我的書房不大，里面有一個(gè)書架，貼著墻擺放著，里面有非常多的書，有科技類的、哲學(xué)類的、還有古文學(xué)類的、幻想類的……
科技類的讓我建多見多識(shí)廣，有很多我知道的媽媽都不知道地球是圓的嗎？地球的核心叫什么，哲學(xué)類的都是關(guān)于文學(xué)的，好數(shù)學(xué)好語(yǔ)文英語(yǔ)化學(xué)醫(yī)學(xué)，雖然干枯無(wú)趣，可是為未來的自己我還是一鼓作氣。一字一字的認(rèn)真地讀了下去，古文學(xué)的可就多了，什么論語(yǔ)三字經(jīng)千字文百家姓等等，古文學(xué)的不像哲學(xué)類的'干枯無(wú)味，每一句都充滿了古人的智慧，比如說。現(xiàn)代100個(gè)多字的幾句話，古人用幾個(gè)字就可以簡(jiǎn)潔明了的說出來，幻想類的是我最愛看的了他的奇思妙想，讓我饒有興趣，比如《愛嘮叨的老媽》《小溜溜溜溜》。
閱讀讓我十分快樂。我的書房讓我習(xí)作提升，學(xué)會(huì)寫讀了很多字，正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”我現(xiàn)在已經(jīng)閱讀的非�？炝�，除了非常復(fù)雜的，我可以一天讀完一本故事書了。
這就給我?guī)砜鞓返牡胤�，有非常多書的小書房，它是我的樂園。
小學(xué)作文：我的書房10
黑暗的故事結(jié)束了，光明的皇帝征服了星球，但是在另一個(gè)地方…
黑暗之源不斷繁衍，它誓要終結(jié)光明，讓宇宙重新進(jìn)化，讓黑暗重新覆蓋地球！幾萬(wàn)年后，它終于復(fù)活了！黑暗的陰影殺死了宇宙中的生物，這個(gè)星球又變成了暗星。光明皇帝奉皇帝之命，用生命封住了黑暗之源。戰(zhàn)爭(zhēng)平息了，但是.光明與黑暗無(wú)法毀滅，惡魔王澤米奧被野心控制！他試圖用魔法陣解開封印，但是失敗了。但正因?yàn)槿绱�，宇宙混亂了很久，黑暗蔓延，無(wú)數(shù)神靈陷入無(wú)數(shù)天，天兵追隨黑暗之源。
結(jié)束
小娥看到了下面的另一行字：救世主，請(qǐng)救救我們！還有一個(gè)手印，小e毫不猶豫的按下.
“砰！”突然出現(xiàn)一個(gè)大洞，把小娥吸了進(jìn)去。
小娥來到了一個(gè)光芒四射的空間，那里花香迷人，草高樹壯，樹木繁茂。他似乎來到了一個(gè)仙境般的'世界.
一個(gè)精靈出現(xiàn)了。他的耳朵又尖又嫩又白，皮膚又亮又光滑，眼睛又藍(lán)又亮，鼻子又尖又亮。他驚訝地說：“你是救世主嗎？”小娥好奇地問，‘你是誰(shuí)？這是哪里？怎么才能成為救世主？"
“哦！元來，你不是救世主！我是卡洛德，精靈戰(zhàn)神！昨晚聽薩滿長(zhǎng)老說今天來了個(gè)英雄，他就是救世主安德！小e想：安得e，聽起來好熟悉！我的名字有點(diǎn)像他的。我叫什么名字？
小學(xué)作文：我的書房11
我的書房不大，是我讀書寫字的地方。雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。比起別人的書房來，多了一份和諧的氣息，我也很滿足。它與我朝夕相伴，是我形影不離的朋友。
走進(jìn)書房，一張與書柜相連的書桌首先映入眼簾。書桌主要為米黃色，桌面光滑如安徒生童話中豌豆公主那嬌嫩的肌膚。書桌其實(shí)是電腦桌加書柜，但經(jīng)久耐用，而且被我裝飾得很漂亮。桌面上擺著一個(gè)筆筒，是我自己做的。書柜更好，左邊的最靠下面的格子，但放得下五六本字典。上面則是書柜，透明的玻璃櫥窗，可以看到大大小小的書整整齊齊地?cái)[放在書柜中，各式各樣，有科學(xué)書，有作文書，還有故事書，真是應(yīng)有盡有。右邊的第一格還空空如也，第二格放置著嶄新的地球儀第三格是小鬧鐘和日歷，小鬧鐘有“一技之長(zhǎng)”，就是走得慢。每天看到它都覺得它走得慢悠悠的，一點(diǎn)也不匆忙，有一次，它還正常時(shí)間整整慢了兩個(gè)小時(shí)呢！第四格則有些雜亂。
書桌對(duì)面是一張又小又舊的`桌子。雖然因?yàn)椤澳甏眠h(yuǎn)”，已經(jīng)破舊不堪，但我有時(shí)還是會(huì)在它上面寫作業(yè)。桌子上方是面潔白的墻，墻上有幾幅迪斯尼動(dòng)畫人物的肖像，肖像栩栩如生。旁邊是一扇窗戶，它讓我看到了千姿百態(tài)的大自然。
好多樣?xùn)|西組成了書房，而每一樣都是不可缺少的。
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