有關(guān)期中考試作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的期中考試作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試作文 篇1
時(shí)間飛逝,上六年級(jí)已經(jīng)四五個(gè)月了。我正想期中考試一步步邁進(jìn)。明天就要考試了,我不由得緊張起來。
第二天,我將所有壓力放在家里,輕裝上陣。上我考英語、科學(xué)、思想品德。英語對(duì)我來說是小菜一碟,我?guī)е晒Φ陌盐者^了第一個(gè)關(guān)卡。科學(xué)也是十分簡(jiǎn)單,輕松一過?墒撬枷肫返抡嫠^難上加難——既要學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)點(diǎn),又要背下來課本里的知識(shí),把我’折磨‘的每天都上眼皮下眼皮打架。考完試后,老師對(duì)我說“有一道大題你做錯(cuò)了,十五分。∈宸,只對(duì)我來說無疑是個(gè)晴天霹靂,我既震驚又遺憾,我在家里明明是背的滾瓜爛熟,可是在考試中卻前言不搭后語終于回家爸媽一定會(huì)大發(fā)雷霆,怒發(fā)沖冠,唉!,上午試考完了。我心里像是懷了一窩兔子,輕輕敲了一下門。媽媽笑著把我迎了進(jìn)去,說:“怎么樣?不錯(cuò)吧!我膽戰(zhàn)心驚的和我媽媽說:“別的還行,可思想品德卻不太好!眿寢屨f:“沒事!剛接觸嗎!下次注意就行了!毕挛缈荚嚥灰苡绊,不要把它放在心上。我聽了,心理得到了少許的安慰,但還是帶著緊張的心理去了學(xué)校。迎接下一次的`語數(shù)。
到了學(xué)校,我將心放在了心里,開始考試。以前我數(shù)學(xué)可以說是100分能掙99,可這次學(xué)的不是太扎實(shí),看了幾道難題后,我心里便慌了,想:好難呀!時(shí)間一分一秒的過去了,可我卻一點(diǎn)頭緒也沒用,我心急如焚,收卷了,我形神不定的交上了我的卷子。
第二天,我英語98數(shù)學(xué)99語文86科學(xué)97思想品德95,我當(dāng)時(shí)自己驚呆了,想:怎么辦呢?回家一定挨打。我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn):
1、太驕傲了2、學(xué)的不牢固、不扎實(shí)。3、看書聽課不太認(rèn)真。
經(jīng)過這次考試,我得到了很大的教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到了自己的不足和錯(cuò)誤,知道了一個(gè)道理:成功只會(huì)給有準(zhǔn)備,有把握的人。我便開始在家里學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí),不再驕傲,要展現(xiàn)我的輝煌!
期中考試作文 篇2
世上好像——
只有沙最不值錢
然而,最寶貴的東西——金
就在它的里面。
這座院子是老一中的后院,一中搬走了,就把幾棟宿舍圍起來,算是一中教工宿舍小區(qū)。小區(qū)就一個(gè)出口,出口有兩扇鋼管焊成的一拉就咣啷咣啷發(fā)出巨響的大門,門口一間陰暗的門房,門房里住著看門的老李。
按說這老李應(yīng)該叫門衛(wèi),但大家都覺得“門衛(wèi)”這個(gè)詞兒用在老李身上糟踐了,人家對(duì)門恒大華府那些統(tǒng)一著裝、見著豪車就敬禮的靚崽美女才能叫門衛(wèi)吶。瞧咱這老李,六十大幾年紀(jì),頭發(fā)花白,看起來灰撲撲的趴在腦袋上;臉皮打皺,胡子拉碴;穿一件分不清顏色的中山裝;佝僂著腰,沒精打采的。這樣子,叫他看門的最合適不是?
起先,大家都以為老李是個(gè)孤老頭子,因?yàn)橐荒?65天,就沒見他回過家,連過年也沒見人來看過他,大年三十晚上,他照樣起來為大家開門關(guān)門,順帶還問大家“過年好”?扇ツ昃旁路蓍_始,星期六晚上,大家卻看見一個(gè)穿著一中校服的瘦弱小伙兒在和老李一起吃晚飯。老李笑嘻嘻的忙前忙后,居然搞了三個(gè)菜:土豆燒豬肉,香煎白鰱,炒白菜。這菜要擱別人家里算不了什么,但要知道每個(gè)月拿八百“大洋”的老李平時(shí)十分節(jié)儉啊,他經(jīng)常知足地說:半個(gè)鹽鴨蛋一兩小酒,一碗土豆絲三兩白米飯,咱是餓過肚子的人,還有什么不知足的?瘦小伙一聲不吭,吃得一臉的汗。老李拿起筷子,把魚身上沒刺的肉拈給他,然后端起酒杯嗞一口燒酒,愜意的夾起魚頭,美美的吮著,仿佛是人間最美的珍饈似的。有關(guān)心他的大嬸兒?jiǎn)査簩O子來了?老李放下杯子,一臉堆笑:哎哎,孫子,孫子!
老李在院子里得人緣,還在于他熱心腸。這些年,不知道怎么搞的,一中老師一個(gè)接一個(gè)的早逝。教語文的`老周,五十八歲去了;教數(shù)學(xué)的老姚,活了五十六歲;教政治的老張,四十六歲突然離世;最年輕的是教化學(xué)的小徐,三十八歲得肝癌,查出來三十幾天就告別人世。所有老師去世,老李都是不請(qǐng)自來,給逝者抹澡穿衣,挪進(jìn)棺木。輕手輕腳,干凈利落,莊重肅穆,平時(shí)那個(gè)邋遢勁兒全然不見,把逝者收拾得干凈體面后,又回到他的門房去了。送小徐時(shí),老李一邊忙活一邊唉聲嘆氣,老淚縱橫:太年輕了,太年輕了!家屬感激,給錢,老李堅(jiān)決不收,強(qiáng)要給他,他就急了:天地君親師,老師過去是要上堂屋牌位的,讓我來送上路,這是瞧得起我,哪能要錢!
這之后,我就調(diào)走了。去年回去,發(fā)現(xiàn)開門的換了個(gè)著保安裝的年輕人。就問:老李呢?年輕人木訥地說:走了。旁邊有位大嫂告訴我:您不知道啊,老李,那年夜里起來追小偷,死抱著小偷的腿不放,被人家捅了一刀,過了幾天就走了,兩年多了。我問旁邊的老同事,干嘛不留下他,老李挺好個(gè)人?他說,老天爺要人,你留得?老家話,走了就是死了。我問,他那個(gè)孫子呢?老同事說,哪來的孫子?老李是個(gè)孤人。他在一中看門這些年,拿錢幫助兩個(gè)孤兒上了大學(xué),你看到的是其中一個(gè)。
我和老同事拿了包煙,拎了瓶酒,買點(diǎn)水果酥餅,去公墓看老李。那里豎了塊小碑:見義勇為英雄李解放之墓。我才知道,老李叫李解放。
期中考試作文 篇3
話說期中考試讓成千上百的差生恨得咬碎玉齒,讓中等生嚇得屁滾尿流,讓好學(xué)生欣喜若狂,我呢,不知道處于哪個(gè)等級(jí)的。既不欣喜若狂,也不緊張的要死。心里啊風(fēng)平浪靜的.。說白了吧,一點(diǎn)感覺也沒有。
面無表情的看著時(shí)間的飛逝,老師的粉筆訴說著考試要點(diǎn)。我把它們都抄下來完事兒。我就奇了那個(gè)怪了:明明知道自己除了主科啥都沒背過,卻一點(diǎn)也不著急。考試前一天,我抱著教科書一陣亂啃,腦子亂死了:孔子跑到了遠(yuǎn)古時(shí)代,人們都跑到北極去沖浪……糾結(jié)死了。
第二天的考試副科我臨陣發(fā)揮,貌似肚子里還挺有墨水兒,咬筆頭作沉思狀,或奮筆疾書做苦寫狀,一天就這么慢慢悠悠的過去了。我一身的如釋重負(fù)啊,天格外滴藍(lán),草格外滴綠……咱心情就那個(gè)好啊。
好景不長(zhǎng),等到快出成績(jī)的時(shí)候,我嚇得要死,一想到老媽那陰沉的臉,老師嚴(yán)厲的嘴。同學(xué)嘲笑的眼神,5555……
我心里的小宇宙啊,撲騰撲騰的……
就這樣熬過了兩天……
發(fā)成績(jī)單啦!我迫不及待的接過來,哇,6666666……第六!
雖然不是很理想,但是還是不錯(cuò)的!呼——虛驚一場(chǎng)啊。
各位好同學(xué),不要學(xué)我,平常好好學(xué)習(xí)?荚嚥挪痪o張哦。
期中考試作文 篇4
擔(dān)心了一個(gè)星期的語文期中考試終于在今天結(jié)束了?荚嚱Y(jié)束后,大家一直在討論考試的問題。終于到了下午的一節(jié)語文課,王老師批好試卷,懷著沉重的心情走上了講臺(tái),教室里頓時(shí)鴉雀無聲。我心里暗暗地想:“這下全完蛋了!平時(shí)老師來報(bào)成績(jī)時(shí)也沒見她有這種表情呀!”當(dāng)老師先報(bào)95——100分的同學(xué)時(shí),我聽見我考了95分,心里一驚:“什么!按我估計(jì)97分總有吧!碑(dāng)老師報(bào)完時(shí),我數(shù)了數(shù)考上95分以上的小朋友只有這么點(diǎn),難怪老師心情不好。再看看同學(xué)們:有的低下了頭,默默無語。有的眉毛擰成了疙瘩,臉漲得通紅,像要哭了。也有幾個(gè)考得好的'同學(xué),臉上露出了微微的笑容……而我那顆怦怦直跳的心也總算平靜了下來。
放學(xué)了,我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家,平時(shí)路上我們嘻嘻哈哈,有說有笑的,今天卻都一言不發(fā),心情就像今天的天氣一樣。雖然這次期中語文考得不理想,期待幾天后的數(shù)學(xué)期中能考出好成績(jī)。
小編寄語:你學(xué)習(xí)成績(jī)不好,是因?yàn)槟悴粔蚵斆,還是因?yàn)槟悴粔蛴霉?這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的問題。不要整天問學(xué)習(xí)成績(jī)不好怎么辦,一切的問題,都可以從自己身上找到答案。從自己身上找答案,并認(rèn)真解決。
期中考試作文 篇5
期中考試成績(jī)塵埃落定,不得不說,這一次我又創(chuàng)了歷史新低。
本以為會(huì)就此過去,實(shí)則不然。
今天第二節(jié)課下課,我正奔跑在操場(chǎng)上,尋找班級(jí)升國(guó)旗的位置。忽然聽到“各年級(jí)前三十名同學(xué),在主席臺(tái)左側(cè)集合……”連著重復(fù)了多次,“好吧,又一次讓我心生慕意的頒獎(jiǎng)儀式到來了,或許還都是那幾位常常榮登主席臺(tái)的學(xué)霸吧!”我心中這樣好奇地想著,現(xiàn)實(shí)也就隨著我的思緒到來了,開始頒發(fā)獎(jiǎng)狀了!
隨著獲獎(jiǎng)名單姓名的娓娓道來,我真的感到萬分諒訝:這些熟悉的名字,那時(shí)還和我實(shí)力相當(dāng)呢!但“今昔非往昔”,他們?yōu)槭裁炊寄軌蜍Q身年級(jí)前三十,甚至沖進(jìn)了年級(jí)前十。而我卻落后了許多?我對(duì)他們真稱得上是“刮目相看”了!為什么他們能夠?qū)覍疫M(jìn)步,一直穩(wěn)定在優(yōu)秀之列,而我的成績(jī)卻忽上忽下呢?想到這里,我真的越來越感到“羨慕”了。
心靜下來,思考這越來越大的'差距,寒風(fēng)中,我深深地感受到了!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,只有付出的努力比別人多,才算得上真正的進(jìn)步。只有堅(jiān)持到底才是真正的“勝者”。突然,刺骨的寒風(fēng)對(duì)我而言,不再那么疼痛了,它又像是被換成了輕柔的風(fēng),撫慰著我的心靈,驅(qū)除了心中的陰霾。同時(shí),也趕走了“羨慕”的負(fù)面情感。
與其羨慕別人的進(jìn)步,不如在學(xué)習(xí)中“深造”一下自己,或許下一次,你就是別的同學(xué)所羨慕的對(duì)象。
期中考試作文 篇6
一個(gè)人活一輩子,不止一個(gè)奮斗目標(biāo),每個(gè)階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo),都在為完成這個(gè)目標(biāo)而努力,有了一個(gè)目標(biāo),你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo),目前我就說一下這次期中考試的目標(biāo)。
我自開學(xué)以來的這一段時(shí)間,自認(rèn)為還學(xué)得不錯(cuò),上課認(rèn)真聽講并且都聽懂了?刹恢罏槭裁,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數(shù)學(xué)竟然考了四十多名,郁悶!當(dāng)我看到這個(gè)成績(jī)時(shí),我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的`心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達(dá)不到要求,概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個(gè)能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補(bǔ)漏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買一本練習(xí)冊(cè),要多做題;英語則是要加強(qiáng)背記,每天聽磁帶10分鐘,堅(jiān)持每天讀課文,進(jìn)行復(fù)習(xí);語文也是要加強(qiáng)背記,每天復(fù)習(xí),多讀文章積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時(shí)來養(yǎng)成,好的學(xué)習(xí)方法尤為重要!
馬上要期中考試了,取得優(yōu)異地成績(jī),是每個(gè)學(xué)生地愿望,我為這次期中考試制定一個(gè)目標(biāo),這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子,要循序漸進(jìn),起初目標(biāo)不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進(jìn)了7名,說明這也是一種進(jìn)步,下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標(biāo),也為之努力了,這才是最重要地。
期中考試作文 篇7
時(shí)值仲春,風(fēng)光旖旎,花繁葉茂,生意襲人。在校學(xué)生皆踴躍,期外出一游。
學(xué)校深恤生之心意,欣然組織前往。于是眾生雀躍,課上心不在焉,課下穿梭于超市商場(chǎng),其間高談闊論,設(shè)想春游之種種快樂。然,霹靂突起,期中考試忽至,師急生懼,皆惶惶不安。然考試終不敵春游之魅力,眾生皆寄趣于即將外出之情形,毫無苦讀迎考之意。師只得以春游事諄諄誘導(dǎo):當(dāng)好好考,則春游時(shí)也開心;或出言相嚇:考不好春游不去。于是生皆悻悻然。然則春意襲人,生春心已動(dòng),鳥鳴猶在耳側(cè),花香仿佛深嗅,雖師嚴(yán)厲相向,生也不改其心。嗚呼,自然慷慨,傾其所有,天賜教材,我輩何不珍惜,暢游一日勝過說教何止一周;萬物有靈,春秋更替,身臨其境自當(dāng)各有所悟!況師生之樂,無以言表。興起,寫下此小文;興盡擲筆,整裝待發(fā),春游去也!
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