有關中考優(yōu)秀作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的中考優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中考優(yōu)秀作文 篇1
我不曾釣過魚,但我了解沉穩(wěn)的心態(tài)乃收獲之本。我不曾對過弈,但我深知沉穩(wěn)的棋路乃取勝之途。我不曾遇過險,但我明白沉穩(wěn)的頭腦乃脫險之方!俺练(wěn)”乃是我最愛的一個形容詞,縱然我有過浮躁,“沉穩(wěn)”一詞仍是我人生路上的指引——我想,我并不矛盾吧?
或 許并非每一個沉穩(wěn)之人最終能成大事,但一個浮躁之人卻必定成不了大事。當年武鄉(xiāng)候兵出祁山,即使馬謖失街亭導致了滿盤皆輸,他也未曾亂了方寸,新城上一出 空城戲嚇退司馬仲達。若不是沉穩(wěn)的心態(tài),此番蜀人怎能全身而退?縱然隨后上方各火計未成,五丈原延壽未果,一代奇才還是留下了“鞠躬盡瘁,死而后已”的佳 話,即使未曾完成先帝托孤重任,又有誰會否定孔明傳奇般的一生?
趙國之趙括,三軍之統(tǒng)率,只憑紙上談兵欲與秦國虎狼之眾決一雌雄。作戰(zhàn)時毫無目標,只憑男兒的血氣方剛,意氣用事。幾十萬大軍葬身虎口。至此諸國再無力與秦國對抗。等待它們的只是滅亡的喪鐘聲。
憑 著對“沉穩(wěn)”一詞的喜愛,我不斷說服自己做一個沉穩(wěn)之人。但父母的嘮叨,師長的叮嚀總讓我浮躁,我無法忍受他們總將我當成孩子一般,只有童心未泯的年代我 才需要太多的'叮囑。一旦這些朝我接踵而至,浮躁之情即刻涌上心頭。就算我再推崇“沉穩(wěn)乃成事之本”,也難說服自己還原回沉穩(wěn)的心態(tài)。
一回 在與父親斗嘴風波之后,我懷著郁悶的心態(tài)拿起釣竿品一回“垂釣之樂”,魚塘周圍多是花甲的老人,一袋水煙,一支釣竿,倚著大樹,怡然心境盡顯臉顏。我席地 而坐,或許是首次垂釣,或許是郁悶的心情傳給了魚竿,半晌過后,魚竿已丟在一邊,只剩一個壓抑的我茫然望著水面。幾條魚被細線牽出水面,傳來收獲的笑聲更 加刺激了我。隨手拾起幾塊磚頭,用力甩進水中,漾開的漣漪仿佛在嘲笑我的無能!澳贻p人,意氣用事可不行啊!”老人見我不語,接著說下去。我沒有回答,也 沒有釣魚,只是嘆了口氣提竿回走,留下一連串無言的腳步。
回家之后,寫字臺上多了一張紙片,“沉穩(wěn)”二字清晰可見。不清楚它能給我壓抑的心境帶來多少舒緩,但至少我明白了該做一個沉穩(wěn)的人;蛟S我成不了大事,但這并不妨礙我學會沉穩(wěn)。
多少年來,如同孩提時學走路一樣,我在學習沉穩(wěn)的道路上摸索?v使我對“沉穩(wěn)”一詞愛得熾熱,我至今未曾學會沉穩(wěn),現(xiàn)在沒有,以后呢?
中考優(yōu)秀作文 篇2
我的生命中沒有你——我的書
書,一個多么簡單而又平凡的眼。〉,它卻在我生命中占著重要的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當捧起一本本包著書皮的書時,心里又不禁想起了往事……
書,對于我又是多么重要的!如果我認定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命。我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。我靜靜地沉浸于《魯濱遜漂流記》,在那里遨游,尚待,流連忘返,當我讀到“星期五”的故事時,我臉上會綻開舒心的笑容;獨到悲傷的那一段,我便為書上的主人公的不幸遭遇留下同情的'淚花。
讀書使我增長知識,開闊眼界。例如:讀《上下五千年》使我了解了中國的悠久歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫的毅力,不屈不撓的精神打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡。我經(jīng)常從書中摘抄好詞好句,寫作就不用愁,想一想,腦袋就拋出無窮無盡的妙詞佳語,作文就寫得越來越好了。
當你碰到一道絞盡腦汁,百思不得其解的問題時,打開一本書,正好有這一道題目的解析及答案,這解決了你這道問題,這種“柳暗花明又一村”的感覺實在讓你高興,豁然開朗。
我愛書,書是我不可缺少的朋友,所以每次一見到好書,就纏著媽媽給我買。每買到一本好書,我總會一口氣把書看完,然后便會仔細地給書包上封面,小心翼翼地放進書架里。我書架里的書多得數(shù)不清,每一本都完好無損。
不能沒有你,我的書。我們前方的路還很漫長,我需要你的陪伴。
中考優(yōu)秀作文 篇3
(一)
酷暑當頭,農(nóng)民伯伯們赤著腳走在一望無垠的田埂上……
朝陽已緩緩升起。
稻葉正青,手起鋤落,那堅實的鋤頭耕種的是綠的希望,剎那間,已融入了一個綠的世界……
你赤著腳蹲坐在那田縫間,從污濁不堪的口袋里掏出半截旱煙,煙縷裊裊……你笑了,懷揣著沉甸甸的希望……
你守望著一個五谷豐登的世界……
守望長長,縮短了我們與耕者間的'距離……
(二)
伴隨著第一聲的啼哭,我們已呱呱墜地,那稚嫩的雙手還正在揮舞,笨拙的雙腳正在前蹬……
夜已深,屋中依舊明亮,一盞明燈在屋頂上搖晃,搖擺的老爺椅正吱吱啞啞的響個不停,一位腰已佝僂的婦人,正低頭用顫巍巍的手縫補著那一件校服,寒風襲襲,但她依舊溫暖如故,她微笑著,桌上擺著三好學生的證書……
她用針線縫補了親情,粘和了母愛與深情,縫補了歲月與思念……
她守望著一個愛的世界……
短短幾縷針線,縮短了愛的距離。守望長長,增進愛的長度,縮短心的距離……
日出日落之間,我們是一群虔誠的守望者,不管前方道路是否依舊,我們的腳步仍踏向遠方;不管路途是否遙遠,縱是天涯海角,不過是一瞬之間,不過是咫尺之遠。
因為,我們用守望將天涯變成為咫尺。
因為,我們用守望將咫尺延伸成遠方。
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