中考的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的中考的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考的作文1
懵懵懂懂地走過了生活的15歲歷程，目前回首著揮之不區(qū)的記憶，它有快樂、痛苦、溫暖、寒冷……但溫暖的真情最多，它像守護(hù)天使地守護(hù)我成長。
上兩個(gè)星期，我去數(shù)學(xué)競賽，那天來得很出人意料，我都不知曉，一來一回12點(diǎn)多了，在回校的路上，我又焦急又饑餓，肚子咕嚕咕嚕地響，心里想：父母目前會(huì)擔(dān)憂去世了，一會(huì)兒回到家如何交待好呢？我真的期望車開快一點(diǎn)，可是車已算快了，由于那個(gè)司機(jī)也趕時(shí)間。我無聊地往外看看風(fēng)景，心里有著期待。一到校門，我連忙地匆匆走下車，哪個(gè)知車也懲罰我，不小心撞到了車頂，痛死我了，我生氣地用手愛撫著頭，我看著前方，我驚訝極了，我無力地擦擦眼，睜大雙眼看，是個(gè)子矮矮，黝黑的皮膚的影子，哦，是父親，我興奮地走過去說：“父親，今天我去考試所以晚了回家！父親皺緊著眉頭，一下放松了，眼里充滿著復(fù)雜的感情臉色立即嚴(yán)肅起來，大聲訓(xùn)說：”你真的，晚回家也不打個(gè)電話回家，急得我和你母親團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大了一點(diǎn)也不生性。我傷心地低下頭，我無話可說，由于我這次又讓父母擔(dān)憂了，我忽然抬起頭，瞇著雙眼望望猛烈的太陽光，在它的折射下，我發(fā)現(xiàn)父親的`額頭有著一粒黃豆般的汗水，它正慢慢地滑落下。我不知父親在找我的路上是有幾千只螞蟻咬著他不放，我的心隱隱作痛，淚水也在眼里打轉(zhuǎn)。
回到家，母親已端好飯菜等我回來，我連忙地坐下來，狼吞虎咽地拼命吃，母親坐在旁邊叫我慢慢吃，不要急。
這世上親情是與眾不同的，它宇宙古靜靜地默默無聞隨著大家成長，期望大家每一個(gè)人都可以用心關(guān)注它，它就像一棵嫩綠的小草，點(diǎn)綴著大地；它就像路邊的一朵卑微的野花。散發(fā)著獨(dú)特的香味，它雖然卑微，但它卻在大家的生活處處都有，只須大家用心去發(fā)現(xiàn)。
中考的作文2
沒想到兩個(gè)月的時(shí)間對我來說是如此短暫，上學(xué)期期末考試的陰影還沒有完全抹去，這學(xué)期的期中就要接踵而至了。
不知為何，感覺自己開始對考試多了一份畏懼感。這感覺在之前是從未有過的。也許還是心態(tài)的緣故吧，過去的我常以為“只要努力過了就沒有遺憾”，如今呢？你努力，就又別人比你更努力。雖然平時(shí)沒有所謂的“勾心斗角”，但每一個(gè)人的實(shí)力都是不可小覷的，一不小心成就要滑下去了。
以前上的小學(xué)，可以看做一個(gè)端點(diǎn)，而六年的學(xué)習(xí)則可以看作連接這個(gè)端點(diǎn)的半徑。我現(xiàn)在依然在這半徑的一端拼命地作圓周運(yùn)動(dòng)，結(jié)果常常是尷尬地回到起點(diǎn)。解開這個(gè)死循環(huán)的唯一辦法就是增長“半徑”，擴(kuò)展自己的知識(shí)和能力，這也是進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)所必須的。但這又談何容易呢？與高手爭輝嗎？看起來似乎能日有所進(jìn)，但曾經(jīng)的多少次較量還沒有開始，其實(shí)我就已經(jīng)輸了�！芭c日爭輝圖消瘦”，這句話曾別同學(xué)告誡過，但自己卻死活不能理解，看不透啊！
連考試的信心都沒有，談何“展望”？咒罵著自己的文章題目，不由自主地想劃去它，卻又開始猶豫起來，嘆了口氣，自言自語道：“誰說沒有信心就不能展望呢？”
丟下筆，望著窗外發(fā)呆�！跋﹃栍鄷�，心有怨�！�，不禁被自己脫口而出的話嚇了一跳，但很快又搖了搖頭。不工整，等等，為何一定要追求工整呢？“夕陽余暉”，嗯，對“牧笛橫吹”？工整了卻反而不如前者�？磥�，絕對的完美是不存在的，即使有，也只是相對的'吧。又嘆了口氣，那些考試既然現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)，又何必從現(xiàn)在開始就成為我的羈絆呢？自己連小學(xué)時(shí)那種刻骨的離別都挺了過來，那么看透考試不是輕而易舉的一件事情嗎？
沒用啊，抬起筆，記錄下所說的一切。
中考的作文3
有記者采訪一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家：“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”教授回答說：“幼兒園。”接著他又補(bǔ)充道，“在那里，我學(xué)到令我終身受益的'東西，比如說，分享、禮讓、謙讓、忍讓……”
清朝大學(xué)士張英家人想壘一道院墻與鄰居家隔開，為了墻基的位置發(fā)生沖突。張英家人雖財(cái)大氣粗卻因不如鄰家子孫繁盛而吃虧，馬上給在京城做大官的兒子張英寫家書，要求他快返鄉(xiāng)整治鄰居一下。張英回信說明“忍讓”和“遠(yuǎn)親不如近鄰”的道理，并語重心長地寫下：“千里捎書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！币娦藕髲堄⒓胰松钍芙逃c鄰家修好，“六尺巷”因此而成。
俗話說：“你讓我讓，文明風(fēng)尚。”“與人方便，與己方便�！碑�(dāng)別人不小心沖撞了你，向你賠禮道歉時(shí)，你微笑著說聲“沒關(guān)系”，雙方就以和平的方式解決，那種場面會(huì)讓人們心中暖意融融。有時(shí)候“忍讓”一點(diǎn)，不但不會(huì)使我們有所損失，反而會(huì)使得我們的胸襟變得寬廣起來，何樂而不為？
可見“忍讓”是中華民族的傳統(tǒng)美德�！叭套尅弊尦隽宋拿鳎叭套尅弊尦隽擞H情，“忍讓”讓出了風(fēng)度，“忍讓”讓出了明智，“忍讓”讓出了誠信，“忍讓”讓出了和諧。如果我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)“忍讓”，那么這個(gè)世界將會(huì)更加和諧。
可惜的是在今天，“忍讓”在一些人的心目中似乎不復(fù)存在，他們忘掉自己身處在“禮儀之邦”，卻整天的爾虞我詐、鉤心斗角，早已將“忍讓”棄之門外。在學(xué)校里，有些同學(xué)不懂得“忍讓”，去頂撞老師；有些人上下樓梯時(shí)，不懂得“忍讓”，而是蜂擁而上，爭搶過道……這些不良現(xiàn)象必須糾正。
學(xué)會(huì)“忍讓”，會(huì)使我們的人際關(guān)系變得融洽，學(xué)習(xí)變得順心，心情變得輕松愉快！
中考的作文4
該來的還是會(huì)來了，我終于還是步入了初三下學(xué)期了。
這是我在母校最后半年學(xué)習(xí)，想起以前浪費(fèi)的兩年時(shí)光，心中難免會(huì)有些傷感，但是這并不代表我喜歡初三，因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母兀胰说钠谕绕鹎案�，我的神�?jīng)繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下，但時(shí)間允許，他總是把我逼到極點(diǎn)，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。
當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院；當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？
雖然每天被函數(shù)、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又被“√”、“×”打敗，雖然慘了點(diǎn)兒，但我卻在不知不覺中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活還是積極的，是有趣的；學(xué)習(xí)的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的`好機(jī)會(huì)，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會(huì)畏縮，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后，我迎來的將會(huì)是彩虹。 在學(xué)校里，我從來不敢對自己有任何松懈，我怕一不小心就會(huì)被拉下來；在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會(huì)錯(cuò)過什么；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎？ 心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，就會(huì)取得成功的！初三，我的奮斗年！
中考的作文5
“�。M分��！考上重點(diǎn)了！如何形容我？哈哈哈……”
同桌一邊吶喊一邊用拳擊打著我。
我麻木了，只聽到打在身上“砰砰”的拳聲和同桌的吶喊聲，還看到那張“最差高中”錄取書。
……
為什么？為什么會(huì)這樣！啊，還有可惡的同桌，高興什么！我恨你！
……
啊，那永遠(yuǎn)迷人的天空也不再迷人了！
我獨(dú)自坐在公園的一張板凳上，把頭埋得很低很低，深怕路人看到我那憔悴的雙臉。
就這樣過了很久，我抬起頭來，想看看公園的'風(fēng)景。可是，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)路人經(jīng)過我的時(shí)候望都不望我一眼。于是，我更加自卑！我站了起來，瘋狂地飛奔回家
……
推開房間的門，我?guī)е鴦偙桓改杆鶄Φ男倪M(jìn)入了自己的房間。這時(shí)，一張張寫著“加油”“努力”的紙呈現(xiàn)在眼前。不知為何，看見它們我感到無比憤怒！我撲向它們，用盡全力地撕扯著它們，并大喊道：“消失！我不想看到你們！消失！那已逝去的中考！從我心中消失！為什么？曾經(jīng)鼓勵(lì)過我的你們告訴我吧！這到底是為什么！為什么！為什么！”喊罷，我便倒在床上，默默地流淚，并回憶著過去的艱辛。
突然，電話響了！
一旁的電話在瘋狂地尖叫著！
但我無動(dòng)于衷……
三分鐘后，我仍躺在那，電話又響了！
我擦干眼淚，拿起話筒強(qiáng)忍著眼淚問：“誰？”
原以為對方會(huì)罵我一頓，但是沒有。他說：“是我，你的同桌。對不起，當(dāng)時(shí)我不應(yīng)該在你面前如此高興！但看在三年同窗份上原諒我吧。在你以后的道路上我會(huì)向以前那樣支持你鼓勵(lì)你的！不要太悲傷了。”聽到這我忍不住又流淚了！
“謝謝，我會(huì)振作起來的！”
“這就好，再見！”
“再見！”
放下了聽筒，我覺得輕松了許多。這時(shí)，我無意間抬頭看見了那蔚藍(lán)的天空，便在心中默嘆：
啊！天空變得明亮了！
中考的作文6
xxxx年，新冠病毒席卷全球，雖然中考延遲，但我也看到了許多令我溫暖的人和事。是他們，使我能順利地參加中考，并讓我感受到了溫暖。
在抗疫的身影中，決策者有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。耄耋之年的鐘南山院士，建議大家不要去武漢，自己卻義無返顧，趕往武漢。他在全國上下人心惶惶的時(shí)候，明確地指出病毒有人傳人現(xiàn)象。讓每個(gè)人看清了新冠病毒的巨大危害。他處險(xiǎn)不變，直言不諱，用自己高超的醫(yī)術(shù)，贏得了人們的認(rèn)可。正是像他這樣的決策者們，使疫情能夠停止快速蔓延，我能順利地參加中考，也讓我感受到了溫暖。
在后方，無數(shù)普通人默默地盡自己的微薄力量在為抗疫的勝利做著貢獻(xiàn)。在小區(qū)門口的'志愿者讓我感受到了大愛情懷，他們志愿為我們量體溫，并細(xì)致的記錄樓號(hào)，身份證號(hào)。是他們，讓疫情停止了快速蔓延。在我們小區(qū)的業(yè)主群中，居委會(huì)人員考慮到大家在疫情之中購物不便，聯(lián)系了多個(gè)商家，一旦有人家里缺什么，他們就會(huì)立即將物資送到人們家中。每當(dāng)我看到物業(yè)阿姨頭上晶瑩的汗珠，和袋子在手上壓出的勒痕，我就感到格外溫暖。是他們使疫情能夠停止快速蔓延，我能順利地參加中考，也讓我感受到了溫暖。
在居家學(xué)習(xí)的時(shí)間里，班主任老師不僅每天關(guān)心著我們的健康，提醒我們報(bào)告體溫，提醒我們出門戴口罩，注意健康，還隨時(shí)為我們答疑解惑，只要我們有問題，他們幾乎“秒回”。我感受到了老師如同慈母般的愛護(hù)。他們對學(xué)生的關(guān)愛，不僅使我順利度過疫情中居家學(xué)習(xí)的階段，參加中考，更讓我感受到了溫暖。
此時(shí)我能夠參加中考，正是因?yàn)闆Q策者，醫(yī)護(hù)人員，后方的共同努力，他們使我感受到了濃濃的溫暖。我將永遠(yuǎn)記住xxxx我的中考。
中考的作文7
這次，我沒有放棄
六月的太陽如同火球一般炙烤著大地，發(fā)出刺眼的光芒，好像不把大地烤化決不甘心一樣，四周沒有一點(diǎn)兒風(fēng)聲，只有那知了在樹上無精打采地叫著。
這是初中里最后一節(jié)體育課了，伴著知了的叫聲，體育老師宣布今天要測800米，頓時(shí)大家炸開了鍋�！笆裁�？這么熱得天要測800米�！蓖瑢W(xué)們都在七嘴八舌地議論。我心想：以前跑800米跑到一半就放棄了，大不了這次也那樣做唄。
伴著體育老師的.一聲哨響，大家都像箭一樣飛跑出去，我也隨大流大步地向前跑去。風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過，吹動(dòng)了我的頭發(fā)，我一直處于領(lǐng)先地位。
這會(huì)兒，向后看看他們離我還很遠(yuǎn)，我加快了腳步，可是天意弄人啊，我竟不小心摔倒了，頓時(shí)覺得如針刺一般，低下頭再一看，發(fā)現(xiàn)膝蓋上刺眼的紅色正在向外流出來，再抬頭一看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過了我。
“怎么辦？”我心中想：我要下去嗎？我正好受了傷，也不用跑了。可是，另一個(gè)想法告訴我：“這是最后一次體育測試了，你難道連最后一次都要放棄嗎？”
我咬咬牙，站了起來，告訴自己：“這次，我不能放棄！”那疼痛的膝蓋仿佛在向我宣戰(zhàn)，第一圈已經(jīng)過去了，同學(xué)們大都要跑到終點(diǎn)了，我握緊拳頭邁開大步向前跑去，可是沒跑幾步就不行了，腿上好像被綁上了鉛塊，每動(dòng)一步都顯得那么吃力。太陽還是那樣無情，耳邊好像也沒有了呼呼的風(fēng)聲，嗓子中好像升起了一團(tuán)火要從口中噴出，嘴干得好像要裂開似的。豆大的汗珠從額頭流向臉頰滴到地上。
這時(shí)耳邊突然響起了同學(xué)們加油聲，我堅(jiān)定了信念，朝著終點(diǎn)再次出發(fā)。
“一步，兩步……”心中默念著。前面就是終點(diǎn)了，鮮紅的終點(diǎn)在等著我。這時(shí)，我全然不顧腿上的傷，心中的疲憊，拼盡全力沖了過去……我沖到了終點(diǎn)，同學(xué)們都在為我歡呼，連那知了的叫聲好像也在給我慶祝，那一刻我要告訴全世界：“這次，我沒有放棄！”
中考的作文8
“哎呀呀——”正在狼嚎的的就是我本人，我正在看著對我來說如天書般的重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料，復(fù)習(xí)著我都不知道為什么復(fù)習(xí)的知識(shí)，做著我根本就做不出的困難雜題，這就是千百年來中考前的慣例，千百萬學(xué)子常用的“臨陣磨槍，不快也光”�！}記
話說，這已是我第二次，哦，不，是我進(jìn)入初中后的第二次考試，換句話說這次考試是我在中學(xué)生涯中的第一次中考，對我的影響也可想而知。而我的成績它不僅是我的，更是老師，父母，及幫助過我的同學(xué)們的，我只是把它以書面形式寫出來而已，但里面卻包含著每個(gè)人的心血，如果，我寫錯(cuò)了，如果，我弄混了，如果，我不記得了，那不就不僅僅對不起我，更多的是在我學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭乃麄儭锌寄�，一共有七門；語文，數(shù)學(xué)，英語，政治，歷史，地理，生物。
我最引以為傲的是語文和數(shù)學(xué)，英語是我打小就弱的項(xiàng)目。而像政治，歷史，生物這些新學(xué)期才剛學(xué)的我還不怎么確定我能考高分，而且要背的非常多，我頭腦的儲(chǔ)存量可不是那么豐富，會(huì)會(huì)都把年代和人物弄混，就像這次中考吧，歷史有一題“都江堰是誰修的？”我當(dāng)時(shí)腦子里就閃出一個(gè)人名，把我自己都雷到了“李白”，我當(dāng)時(shí)就只記得姓李，名叫啥就是死活記不起來，沒辦法，只得繼續(xù)翻著我那非�！翱瞻住钡挠洃洝�
李景？不對不對，那是王景，東漢時(shí)期的`水利專家。上次就是明帝令他主持的修河。那李斯？不對不對，怎么越想越離譜了？提出“焚書坑儒”的建議給秦始皇的。我總不能為了一次考試，讓人家把名字改了吧？唉，就算人家同意，我也做不到啊，于是，我就繼續(xù)發(fā)揮著我豐富的想象力，“萬變不離其宗”的想著姓李的古代人，可時(shí)間不留面子，看你答不出來，就跑得飛快，一會(huì)就收卷了，我悲催無奈的把這張應(yīng)該能氣暈的老師的“武器”上交了。
回想我在考試中抓耳撓腮時(shí)的窘境，再一想我沒考試前的自信滿滿，看來我真該好好反省了！只愿這次中考成績出來后不要讓我哭的太慘~
中考的作文9
它挺著筆直的腰桿，佇立在金色的海洋中；它身著幾張破舊布，任任憑風(fēng)吹雨打不歪斜；它只是由稻草組成，默默地守望著這片麥田！
清晨，當(dāng)太陽只露出冰山一角時(shí)，他便開始凝望著四周了，一有風(fēng)吹草動(dòng)，它便警覺起來。時(shí)不時(shí)飛來三兩只麻雀、喜鵲來覓食，他便搖搖晃晃的，仿佛在向小鳥們走來，嚇得鳥兒們都四散飛走了。于是，它便很欣慰的笑了笑，仿佛幫助農(nóng)民做了件大事。
小鳥們的一陣喧鬧后，麥田又恢復(fù)了平靜。風(fēng)呼呼的吹著，麥浪翻滾著，它搖搖晃晃地，守望著這片麥田……一切都看似那樣平靜……
突然，它眼前一片黑暗，恐怖至極，它驚恐地抬起頭，頭頂上方，黑壓壓的一片，正向這片麥田席卷而來，它害怕極了，但它仍拼命的搖晃著，希望能夠驅(qū)走這些蟲子，可它發(fā)現(xiàn)這樣做完全是徒勞的，那可惡的蝗蟲根本就不怕它，甚至還有幾只跳到它的身上，撕扯著、啃咬著，這群蝗蟲正如饑似渴的吞噬著這片麥田，它無力的呻吟著，它不忍心就這樣消失在這蝗蟲的嘴下，那是一片多么美麗的金色海洋啊，里面包含著農(nóng)民伯伯們一年來辛勤的汗水，這片麥田承載了農(nóng)民全家人的希望��！
在它的眼前，浮現(xiàn)出農(nóng)民們失望、痛苦和絕望的眼神……突然，它的心抽搐了一下，生疼生疼地，一排排血紅的淚自眼眶中滑落，一滴，又一滴，滴在農(nóng)田里，滴在它的心上……
它打了個(gè)寒戰(zhàn)，猛地睜開了眼睛。眼前依舊是麥浪滾滾，他依舊生活在這片金色的海洋中。原來，剛才那些只不過是它打盹兒時(shí)做的一個(gè)噩夢。
它松了一口氣，但那個(gè)夢依舊清晰的徘徊在它的腦海里，揮不去的恐懼，仿佛剛剛那一幕不是夢而是事實(shí)。可眼前，豐碩的.小麥在那陽光下起伏翻滾，一切都很平靜，似乎什么都沒發(fā)生過……
它感覺臉頰濕濕的，竟是晶瑩的淚，腳旁的泥土也有幾點(diǎn)濕濕的……
它只是一個(gè)普通的稻草人，它本是一堆沒有生命的枯草，但它成了麥田里的守望者，它有了感情，它的心裝下了整片麥田，它深愛著這片麥田……
它一直靜靜地守望著這片麥田……
中考的作文10
寫作是人類為了表現(xiàn)自己思想的除了語言的唯一表達(dá)方式，有人潑灑了墨水，也就渲染出一段流光溢彩的年華。丟失了筆墨的人怎能不說是丟失了情感的人？
大街上燈光炫麗，茫茫人海哪個(gè)未曾提起一支筆，寫過一段沉封已久的往事？一年級(jí)的小孩也會(huì)用不流暢的語言表現(xiàn)自己的見解，而年齡更大的人則是會(huì)用美麗的語句來修飾文章，可往往就是這些個(gè)修辭與美好把打動(dòng)人的真情變成了一團(tuán)虛假的廢紙，不是不需要夸張也不是不需要想像，而是人們已經(jīng)丟失了最真實(shí)的感受。
人們總會(huì)認(rèn)為自己的生活太枯燥太乏味，于是便幻想一些美好的童話，這并沒有錯(cuò)，但當(dāng)人們的心中只有美好的快樂、完美的一切，那么世界上那些殘忍的、悲傷的、骯臟的又被人們丟去了哪里？
這個(gè)世界上并不是有人因?yàn)橄肴ヌ靽鴮?shí)走向了另一個(gè)世界，世界上并不是有人刻意去相信網(wǎng)絡(luò)，也不是有人故意跟網(wǎng)友見面而被綁架。不是這些人太容易相信別人，而是因?yàn)樗麄兲嘈乓恍┨摷倩孟氲臇|西，造成自己走火入魔，毀掉了自己的一生。
其實(shí)這不是沒有緣由，一切只因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太殘忍。
有一個(gè)女孩收到了自己父親在外扶醉酒同事的照片，她就浮想聯(lián)翩，認(rèn)為這個(gè)世界太骯臟，悄悄把照片給了媽媽。但媽媽知道后生活并沒有改變，依舊是母親甜到發(fā)膩的.食物，父親的冷笑話。于是小女孩與網(wǎng)友約好一起去自殺，因此而丟失了生命，因?yàn)樗滑F(xiàn)實(shí)，她過度沉醉于自己的猜想中。
對于那些丟失了真實(shí)的人來說，他們需要的不過是相信這個(gè)世界沒有想像中的那么惡劣。
中考的作文11
今天是個(gè)要和試卷作斗爭的日子，沒錯(cuò)那就是期中考試。
期中考試，聽起來就讓人心驚肉跳，不過仔細(xì)想想也沒有那么可怕。早上，在班級(jí)里有的同學(xué)在唱歌、玩耍，也有的同學(xué)在瘋狂的背書，生怕自己考不好。
隨著時(shí)間不斷的消失，也迎來了考試，一半的同學(xué)去五年級(jí)了，當(dāng)然五年級(jí)一半的弟弟妹妹們到我們這里，有的同學(xué)在一分鐘的時(shí)間內(nèi)，已經(jīng)和附近的同學(xué)熟悉了，說說笑笑好像能考一百分一樣。
當(dāng)然，我還是感覺他們那樣考試不真實(shí)，說是單人單桌，但是我覺得只有我和班里的幾個(gè)同學(xué)才算真正的單人單桌，因?yàn)槲覀兣赃叾紱]有桌子。
第一場考完了，有的同學(xué)有說有笑地走出教室；有的同學(xué)臉上寫滿了不應(yīng)該；還有的同學(xué)從那里和其他同學(xué)對對答案；還有的同學(xué)作文沒寫完從那里難過的坐著發(fā)呆。
歡樂的時(shí)光總是短暫的，又到了考試的時(shí)候了，數(shù)學(xué)，沒錯(cuò)就是它，令人膽戰(zhàn)心驚。我們所有人都好似愛因斯坦附身，答題飛快，時(shí)間過得也很快，11點(diǎn)10分我們就考完了。
我們歡呼終于考完了，但是誰知道下午還要考試啊！老師對我們班說：“品德與社會(huì)你要感考不好回來你等著。”我們只好拿著道法課本中午好好復(fù)習(xí)，下午爭取考個(gè)好成績。
下午在一剎那間到來了，我們先考英語，英語這次和以前一樣沒有聽力試題，我們在寫完班級(jí)姓名后開始做題。
這樣一來，就還剩道法和科學(xué)了，拿到試卷后有的同學(xué)臉上洋溢出微笑；有的.同學(xué)看到試卷后頭皮發(fā)麻；還有的同學(xué)把緊張寫在了臉上。
果然，蒼天不負(fù)有心人我都會(huì)，眼睛掃了那么一眼，我就知道那個(gè)空應(yīng)該填什么，我在做題的路上一路順風(fēng)，輕輕松松就把兩張?jiān)嚲矶甲鐾炅恕，F(xiàn)在一想，假如在周日那天我沒有背科學(xué)和道法的話，我現(xiàn)在應(yīng)該愁哭了，不過還好背了。
期中考試，一個(gè)令人害怕的東西，但是你要是都會(huì)了就不會(huì)感覺到害怕了。
中考的作文12
中考步步逼近
魅力促我前進(jìn)
題記
夢中，我馬不停蹄地奔跑，中考在終點(diǎn)，魅力朝我招手，于是我加快了步伐，前進(jìn)……
清晨，天剛蒙蒙亮，我張開朦朧的睡眼，起身，拉開窗簾，東方漸漸出現(xiàn)了紅光，我仿佛看到了希望，加油，前進(jìn)！我微笑著告訴自己。
“一年之季在于春，一天之計(jì)在于晨�！蔽抑乐锌疾贿h(yuǎn)，它散發(fā)出來的無窮的魅力引領(lǐng)我不停地奔跑。
中午極力地挺直腰板，趕走那討厭的瞌睡蟲，驅(qū)走睡意，聽著老師講課，細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真思考。
老師說，中考近了，所剩的課不多了，珍惜�。∥衣犜诙铮浽谛睦�，珍惜初中生涯的每一堂課。
中考的魅力在召喚我走向遠(yuǎn)方。我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴它，我來了！
靜謐的夜，星星閃爍著，陪伴我度過初中生活中最后幾個(gè)夜晚。我埋頭苦做，媽媽小心地進(jìn)門，在寫字臺(tái)上放下一杯牛奶隨后朝我微微一笑，給了我無窮的力量去奮斗。我抬頭給媽媽一個(gè)自信的笑容。我的自信媽媽才能看到希望。
我繼續(xù)苦干，雙手捧著媽媽親手熱的牛奶，看著杯中團(tuán)團(tuán)向上的霧氣更是份感動(dòng)和溫暖。
“滴答滴答……”墻上的鐘已走過了12點(diǎn)，我苦笑了一下，繼續(xù)，這點(diǎn)苦算什么，我不在乎，加快了腳步，前進(jìn)前進(jìn)！
我仿佛看到了終點(diǎn)，是中考的魅力給我奮斗的勇氣和頑強(qiáng)的'毅力。
深夜，躺在床上，細(xì)細(xì)回想一天中所發(fā)生的一幕幕，反省一天中所犯下的錯(cuò)誤，并為之定下更長遠(yuǎn)的目標(biāo)，中考的魅力促我前行。
因?yàn)橹锌�，我懂得了如何去奮斗，因?yàn)橹锌迹覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，因?yàn)橹锌嘉覉?jiān)信我一定可以，因?yàn)橹锌嫉镊攘υ僬椅仪靶�，所以我必須馬不停蹄地向前。告訴自己，既然已經(jīng)選擇了并且腳已踏上了旅途就不再有放棄的理由。
前進(jìn)，前進(jìn)，中考步步逼近；
緊迫，緊迫，心中夢想靠近；
魅力，魅力，給我無限動(dòng)力！
中考的作文13
你有過回家特別晚的時(shí)候嗎？我也有過，不過那天我是在圖書館中度過的。
“曹心夢你去圖書館嗎？”身邊的朋友問了我一句�！叭グ 蔽一卮鸬�。
去了圖書館，里面靜悄悄的，只有翻書的沙沙聲。大家都專心致志地翻閱著手中的書，沉浸在書中的世界，而我則來到借閱區(qū)，找起了書。
我只交了50元辦了一張圖書卡，這樣就可以免費(fèi)借書，這對于我這種舍不得買書的人來說，無疑是一個(gè)很好的方法。
終于，我在百本書中，找到了那本我已經(jīng)翻過很多遍的《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中奧斯特洛夫斯基筆下的'保爾是多么栩栩如生，他的一生充滿了坎坷，是一個(gè)艱辛的成長史。
我在一個(gè)靠墻角的位置坐了下來，開始重新口味著這本書。我完全走進(jìn)了書的世界，沉醉在其中�？粗栭_心時(shí)，我的嘴角也有一抹微笑；看著保爾幸福，我也在心底默默地祝福他；看著他遇到了不幸，我的心都擰成了一團(tuán)；看著他最后選擇寫作，安定地生活，不禁松了一口氣。
一本書看下來，我的眼眶有一些濕潤。不知是為了保爾不幸的遭遇感到傷心，還是因?yàn)楸柕木窆奈枇宋�。正�?dāng)我準(zhǔn)備又重新讀一遍時(shí)，一個(gè)人輕輕地拍了一下我的肩膀，我回過頭，工作人員正微笑地望著我，對我說：“小朋友，時(shí)間不早了，一會(huì)兒你爸爸媽媽該著急了�！蔽乙豢词直恚呀�(jīng)6點(diǎn)了，圖書館早就到了閉館時(shí)間。工作人員說：“剛才見你看得很投入，便沒有打擾你�！蔽也缓靡馑嫉匦α耍骸皩Σ黄穑⒁�，打擾您了�！闭f罷飛快地跑回家去。
回到家，媽媽已經(jīng)在四處找我，見到我，她立馬臉上烏云密布，當(dāng)她知道我去了圖書館，也只好無奈地?cái)[擺手！
我回家的最晚的一天，就是這樣！但它卻是我最難忘的一天。因?yàn)橛幸槐疚蚁矚g的書，陪我徜徉在精神的家園里，讓我流連忘返。
中考的作文14
拼搏是人在身處逆境、面對挫折時(shí)表現(xiàn)出的一種可貴品質(zhì)。古往今來，成大事者無不經(jīng)歷這樣一段過程：居里夫人在探究鐳的實(shí)驗(yàn)中，其實(shí)驗(yàn)條件是及其簡陋的;萊特兄弟在制作飛機(jī)時(shí)也曾被別人取笑為“白日做夢”。即使如此，他們都沒有放棄。因?yàn)樗麄冃闹卸加兄鴪?jiān)定的信念，他們堅(jiān)持奮斗，勇敢拼搏，最終才取得了如此巨大的勝利。
或許有人會(huì)提出疑問：拼搏與成功是否存在著一種因果關(guān)系?是不是因?yàn)槠床�，所以成�?只有拼搏，就會(huì)成功?其實(shí)，這不是絕對性的，并不是只要拼搏就能夠百分之百的取得成功。因此又有了：拼搏≈成功。就比如《勞山道士》中的王生，他聽從道士的話在道觀里劈了兩個(gè)多月的柴――他拼搏了，但是卻沒有得到實(shí)用的仙術(shù)――他失敗了。這“拼搏≈成功”中的“≈”表明有大部分可能會(huì)獲得成功，可那生育的小部分則是失敗。即使如此，但是我們還可以得到一個(gè)絕對的公式――
不拼搏≠成功。這在數(shù)學(xué)中被稱作不等式，表示兩邊不相等。而它用在此也恰到好處。釋義：不拼搏就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到成功。你最好想都不要想能夠在家睡著大覺，等著成功能夠來敲門，這是不可能的'。從某種意義上講，拼搏與成功的關(guān)系就如種子與麥苗一樣，春天里沒有播下種子，來年就不可能會(huì)長出麥苗。如果你沒有負(fù)出努力，去拼搏，就不可能會(huì)獲得成功�？赡苡腥藭�(huì)說：沒有付出努力卻意外地獲得了成功，這種事情也是有的啊!那么我可以說：這種可能是小之又小，幾乎可以忽略不計(jì)。
說了這么多，終歸有一句話是正確的：因?yàn)槟闫床^了，所以才獲得了成功。
成功都是自己努力付出的結(jié)果。
中考的作文15
時(shí)間的腳步真快。轉(zhuǎn)眼間，面臨我的便是中考，一堆堆的復(fù)習(xí)資料，一個(gè)又一個(gè)不眠之夜，已耗去我大半精力，如此辛苦的勞作，為了什么？？
每個(gè)人腳底下都有一條路，但看你怎么走。當(dāng)你選擇放棄生命中每一次挑戰(zhàn)，哪怕是一次小小的中考的時(shí)候，你腳下的路便窄了。但，當(dāng)你勇于面對的時(shí)候，再窄的路也足以讓你走過。面對這剩下的初三時(shí)光，才覺得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。面對匆匆走過的時(shí)間，真的好累，好累中考是作為學(xué)生的我們的一個(gè)里程碑，有誰不想自己的里程碑上留下光輝的一筆？又有誰不想為這塊里程碑奠基？
如果說中考是f巖峭壁，那么我便是一江奔流不息的東水．面對這前面的障礙，我會(huì)憤激的奔騰后起來．怒吼著，回旋著，前波后浪的起伏催逼，直到?jīng)_倒了這懸崖．中考是書寫我們?nèi)松轮械闹匾还P，如果沒有這一筆，那么再美好的人生也不免顯出一點(diǎn)瑕疵．由此可見，面對中考，就應(yīng)盡全力去考．
我很明白，中考決定了我的命運(yùn)．若我能考進(jìn)我理想的學(xué)校．那么，我的生命便含苞欲放了．這就意味著－－面對中考，我就必須付出比別人更多的精力去努力，去準(zhǔn)備．我有一個(gè)很遠(yuǎn)大的理想，但當(dāng)一個(gè)人只用嘴說而不實(shí)際行動(dòng)的時(shí)候，理想便是一句空話．于是，我便更加努力更加勤奮的為理想而奮斗！偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)就說過人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛．我毫不憂郁的'選擇了重于泰山．因?yàn)�，生命只有有一次，我雖普通，可我卻不愿讓自己過庸碌的一生！我要讓我的生命綻放光彩，那才是活著的意義與價(jià)值．
時(shí)間－－悄然從我身邊流走，愈來愈濃的是那即將臨近的中考．有太多太多的話想去說，但更有太多太多的事待我去做，時(shí)不我待，于是－－奮斗著，等待著！
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