活著讀書(shū)心得
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編整理的活著讀書(shū)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活著讀書(shū)心得1
《活著》里的富貴就是如此，他出生在中國(guó)最為動(dòng)亂的年代的伊始，他見(jiàn)證了三反五反、 、打躍進(jìn)。等事件，這也就注定了他悲慘的一生。
魯迅說(shuō)過(guò)“悲劇將人生的有價(jià)值的東西消滅給人看”。按此定義，《活著》不亞于當(dāng)年在廣島投下的那顆原子彈。張藝謀曾經(jīng)將這本書(shū)搬上了銀幕，并進(jìn)行了一定程度的改編。很多只看過(guò)電影的`人，觀影的時(shí)候完全是淚流滿面，同情福貴悲慘的一生。然而看過(guò)原著的讀者知道，小說(shuō)遠(yuǎn)比電影更將凄慘。女兒難產(chǎn)而死、妻子病死、女婿被水泥板夾死、兒子被急迫救縣長(zhǎng)夫人的大夫抽血抽死，最后是孫子挨餓，一次吃豆子撐死。數(shù)年后，只剩下他和一頭老牛。
然而，余華用一連串人的死亡，并不只是要告訴我們生命有多無(wú)常，人命有多輕賤。他所要傳達(dá)是為了活著而活著的頑強(qiáng)精神。
活下去，是最簡(jiǎn)單的生存的本能，同時(shí)也是最復(fù)雜的斗爭(zhēng)。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人生無(wú)可戀、萬(wàn)念俱灰的時(shí)候，放棄生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)比心懷希望要容易的多。
是啊，人只要活著，比什么都重要！無(wú)論你有多少千山萬(wàn)水，多少金銀財(cái)寶，人死了又有什么用呢？
在《活著》中最讓我心疼不已的就屬鳳霞了！打小就又聾又啞，家里又窮，就算是給她找了一個(gè)好人家，她的命最后還是在死神的手里徘徊。鳳霞是生孩子難產(chǎn)而被死神給看中的，生小孩原本就是女人的鬼門(mén)關(guān)，再加上她又瘦又小，肯定逃不過(guò)這一劫了！而且是一個(gè)惡魔般的天氣——那是一個(gè)風(fēng)雪交加的黃昏，狂燥的雪風(fēng)嗚嗚亂叫，讓地面上的雪花翩翩起舞，周圍白茫茫的什么也看不見(jiàn)。二喜背著鳳霞去往醫(yī)院，接著鳳霞被推進(jìn)了產(chǎn)房，二喜與福貴（她爸）焦急而興奮地在外面等待。可是10分鐘、30分鐘、120分鐘，鳳霞還遲遲沒(méi)出來(lái)，就連比鳳霞晚進(jìn)去的都出來(lái)了，他們這才發(fā)現(xiàn)事情大了。這時(shí)醫(yī)生突然出來(lái)問(wèn)：“保大還是保小？”他們一愣后傷心地說(shuō)：“大的！我要大的！”接著幾分鐘后，醫(yī)生又出來(lái)說(shuō)：“是兒子，大的也沒(méi)事！”他們松了口氣�？闪钊藳](méi)想到的是，沒(méi)過(guò)多久鳳霞就沒(méi)氣了。
故事到這兒，我輕輕嘆了口氣：唉！活著最重要��！
活著讀書(shū)心得2
一個(gè)從小在富貴中的少爺，一個(gè)不把別人放到眼中的風(fēng)流人物——福貴，他因?yàn)楹觅�被騙去了家財(cái)父親也被氣死了，但他卻因禍得福最最后絞幸的活了下來(lái)，他的老婆家珍一直陪伴在他身邊慢慢的用愛(ài)和自己的信念感化他，最終福貴終于被感化了，但為時(shí)以晚，害得自己的家人受到苦日子。
當(dāng)我讀到家珍死去，這是我看到的所有生離死別中最寧?kù)o的一段，也是最真切的一段，家珍沒(méi)有怨言，是那樣慈祥那樣平靜，我看到她無(wú)邪的純潔的心靈，她仿佛在凈化著一些"丑惡"的事物。福貴的女兒兒子相繼死去，最終連女婿也慘死在了鋼板下面，苦根也因?yàn)榧抑械呢毟F最終被餓死了。看到福貴的親人相繼死去我的心情也觸動(dòng)了，留下了淚水。但福貴也是可憐的.上帝對(duì)他如此不公平，讓他的親人死去，只讓自己潦倒的一個(gè)走向生命的盡頭，也許這是他的"素命"吧！親人的相繼離去使福貴變得不在是很新痛了，是他漸漸明白了，親人一只活在自己的心中，要讓自己好好的活下去，他買(mǎi)的老牛也是給予自己的自我安慰。
我對(duì)福貴的精神是十分贊賞的，他堅(jiān)定的信念，背負(fù)著祖先留下的一句話，讓自己活下去。生老病死，我們都得一樣一樣地過(guò)，生命只不過(guò)是個(gè)過(guò)程罷了。我只是希望能按自己的意愿選擇一個(gè)方式，真實(shí)清醒并發(fā)自內(nèi)心的去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，讓自己的路走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。
活著讀書(shū)心得3
余華是一位備受贊譽(yù)的現(xiàn)代作家，盡管他的作品數(shù)量不多，但每一部都堪稱經(jīng)典。其中，《活著》無(wú)疑是他最具代表性的作品之一。今天讀完這本小說(shuō)后，我內(nèi)心久久不能平靜，迫切想要傾訴自己的想法……
本書(shū)的主人公福貴，出生在一個(gè)富裕家庭，但他卻因?yàn)槌撩杂诔院孺钨�而輸?shù)袅思易宓?05畝土地給了龍二。這個(gè)事件使得他的父親氣得病死。面對(duì)生活的困境，福貴的生存意義何在？他的人生似乎黯淡無(wú)光，為什么還要繼續(xù)挨過(guò)每一天呢？讀完《活著》后，這個(gè)問(wèn)題不斷地困擾著我�？喔ナ篮�，福貴失去了所有已故親人的陪伴，只剩下一頭老牛陪伴左右，孤獨(dú)地生活在這個(gè)世上，像其他農(nóng)民一樣勞作著。
他的一生充滿了坎坷，經(jīng)歷了許多困難。在賠完了地之后，他的父親因?yàn)闅鈶嵍ナ�，他只能和母親、妻子和女兒過(guò)著艱苦的生活。最終，母親得了重病，他去城里給母親買(mǎi)藥時(shí)被征召入伍。幾年后，他遇到了解放軍，回到了家鄉(xiāng)，但母親已經(jīng)去世，女兒鳳霞也因病變聾啞。之后，他的兒子有慶因?yàn)榭h長(zhǎng)夫人生孩子失血過(guò)多需要輸血，其他人的血型都不匹配，只能使用有慶的`血液。然而，大家都只關(guān)心救治縣長(zhǎng)夫人，而無(wú)人在意有慶的生命，最終有慶因?yàn)檩斞^(guò)多而去世。鳳霞后來(lái)嫁給了二喜，在生孩子時(shí)也因出血過(guò)多而去世。福貴的妻子家珍非常傷心，三個(gè)月后也去世了，而二喜在工作時(shí)因?yàn)槭д`被水泥板夾死。他們的孫子，鳳霞的孩子苦根也因?yàn)槌远棺佣`食致死。如此一來(lái)，整個(gè)家庭只剩下福貴一個(gè)人了，他買(mǎi)了一頭老牛，以自己的名字命名，陪伴他度過(guò)余生。他的一生充滿了曲折，經(jīng)歷了許多挫折。在賠償完土地后，他的父親因?yàn)椴粷M而離世。他只能和母親、妻子和女兒相依為命。后來(lái)，母親患上了重病，福貴前往城市為她購(gòu)買(mǎi)藥物時(shí)被征召入伍。幾年后，他在遇到解放軍后回到了故鄉(xiāng)，但母親已經(jīng)辭世，女兒鳳霞也失去了聽(tīng)力和言語(yǔ)能力。隨后，他的兒子有慶因?yàn)榭h長(zhǎng)夫人在分娩時(shí)大出血，需要輸血。然而，其他人的血型都不匹配，只有有慶的血型合適。盡管有慶犧牲了自己，但大家都只顧著救治縣長(zhǎng)夫人，無(wú)人關(guān)心有慶的命運(yùn)，最終導(dǎo)致他因輸血過(guò)多而逝世。鳳霞后來(lái)嫁給了二喜，在分娩時(shí)也因?yàn)槌鲅^(guò)多而去世。福貴的妻子家珍非常傷心，三個(gè)月后也與世長(zhǎng)辭。而在工作時(shí)，二喜因?yàn)槭韬龃笠獗凰喟鍔A死。他們的孫子苦根也因誤食豆子引發(fā)的問(wèn)題而喪命。如此一來(lái)，整個(gè)家庭只剩下福貴一人，于是他買(mǎi)了一頭老牛，并以自己的名字命名它，陪伴自己度過(guò)余生。
從這本書(shū)中，我悟到了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持活下去，生命本身就有希望。有人說(shuō)在這個(gè)世界上并不存在絕望的境地，只有對(duì)境況感到絕望的人。對(duì)于福貴來(lái)說(shuō)，他永遠(yuǎn)沒(méi)有失去希望的勇氣。盡管身邊的親人接連離世，但福貴仍然沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。
時(shí)間的流逝會(huì)逐漸淡化生命中所經(jīng)歷的磨難，福貴的一生充滿了悲慘，然而當(dāng)他年過(guò)花甲時(shí)回憶起過(guò)往，卻并未被絕望所填滿。
活著讀書(shū)心得4
《活著》講述了名叫福貴的一個(gè)老人的一生，他年少時(shí)是一個(gè)少爺，卻因?yàn)楹觅�喪失了一切。終于結(jié)婚，但是婚后面臨的貧困不可想象，更大的問(wèn)題是他的父母，親人、媳婦、孩子相繼去世，最終只留下他一個(gè)人，還有一頭牛。故事極為悲慘，幾度讓人落淚，這是一個(gè)人的一生，但同樣是那個(gè)時(shí)代人所經(jīng)歷一切的縮影。
故事最后讓人深思：一個(gè)人活著，只要活著，是不是就代表沒(méi)有絕望？人，或許是為了活著本身而活著，而不是為了其他事物而活著�！痘钪愤@本書(shū)讓我見(jiàn)證了那個(gè)年代，見(jiàn)證了真正的.貧苦與無(wú)奈，但同時(shí)也讓人思考，如果福貴開(kāi)始沒(méi)有進(jìn)入賭場(chǎng)，也許一切的悲劇就不會(huì)開(kāi)始。那是不是代表，有時(shí)候，人不可以走錯(cuò)一步路，一步錯(cuò)，從此再也沒(méi)有了回轉(zhuǎn)的余地。
活著，究竟是為什么？這個(gè)問(wèn)題現(xiàn)代人也值得思考。不同的時(shí)代，不同的角度，或許會(huì)有不同的答案。
活著，一個(gè)難以捉摸的詞語(yǔ)，就像這本書(shū)一樣。深?yuàn)W。
活著就自然要接受痛苦，要接受煩，并解決�，F(xiàn)在的學(xué)生，包括我，常常不明白自己敢地面對(duì)它，用愛(ài)和寬容來(lái)超越苦難本身，靠忍耐和溫情來(lái)消散苦難。將生死無(wú)常的生命悲哀，轉(zhuǎn)換成對(duì)生命價(jià)值的自覺(jué)追尋與實(shí)現(xiàn)。相信生命在這樣一次一次的磨礪中，會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，而我們也會(huì)更加理解生活的本質(zhì)，理解人生的美好。
活著讀書(shū)心得5
一個(gè)充盈著陽(yáng)光的下午，我坐在圖書(shū)館，翻開(kāi)一本書(shū)。書(shū)的名字叫做《活著》，我有很多的朋友推薦我去看一看這本書(shū)，說(shuō)是非常值得一讀。但卻拖了好久才看這本書(shū)�？催@本書(shū)時(shí)，我哭了好幾次，久久不能平復(fù)，我的心情變得十分復(fù)雜。
這本書(shū)首先說(shuō)的是一個(gè)青年在鄉(xiāng)下一次偶然的機(jī)遇讓他聽(tīng)一位放牛耕田的老人說(shuō)他的故事。故事主人公叫做福貴。年輕的時(shí)候投生于地主家庭。家庭富裕的他生活過(guò)得愜意瀟灑，麋亂不羈�？墒撬麉s把家里的財(cái)產(chǎn)全部賭輸了。他的生活變得一貧如洗。他后悔莫及，他痛徹心扉。當(dāng)他改過(guò)自新，準(zhǔn)備好好生活的時(shí)候，可是因?yàn)闀r(shí)代的不停變革，家人一一離去。他送走了父母的離開(kāi)，送走了妻子的離開(kāi)。甚至白發(fā)人送黑發(fā)人，送走了妻子，兒子，孫子的離開(kāi)。只剩下他和他的一頭老牛。他已經(jīng)老了，這頭牛也老的不成樣子。他們都還堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的活著。
看這本書(shū)的時(shí)候，無(wú)數(shù)次我的腦海里出現(xiàn)了這個(gè)念頭，那就是，他，福貴，他的生活已經(jīng)如此的艱難，他的處境已經(jīng)如此的不堪。我甚至可以說(shuō)他的生活就像是生活在一個(gè)房子里，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)光線投進(jìn)，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光而言。他為什么還要活著，為什么要這么辛苦的活著，究竟又有什么意義。這就回到了小說(shuō)的開(kāi)始，作者說(shuō)的那句話，“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著�！奔词鼓愕纳顫M目瘡痍，即使你的生活千瘡百孔，即使你的生活沒(méi)有什么值得留念的，即使你的生活就是你一個(gè)人的獨(dú)角戲，最后只剩下你一個(gè)人，你也要努力的活著，這是你自己的生活。你得活著，費(fèi)勁心機(jī)的活著。只有活著。努力活著的本身，就是一種意義。
書(shū)中有這樣一句話：“沒(méi)有比活著更美好的事情，也沒(méi)有比活著更艱難的事�！被钪旧砭褪且患浅Ｃ篮玫氖虑椤Ｒ�?yàn)榛钪�，我們可以迎接今天的�?yáng)光，因?yàn)榛钪�，我們可以感受明天的雨水，因�(yàn)榛钪�，我們可以看�?jiàn)生命在土壤里不斷的開(kāi)花結(jié)果，散發(fā)出更加美妙的芬芳。但是，活著的本身也就是一場(chǎng)修行，過(guò)程中，我們會(huì)遭受各種各樣的委屈，面臨各種各樣的心酸，你會(huì)有覺(jué)得撐不住的時(shí)候，你會(huì)有痛徹心扉的感覺(jué)，你會(huì)有各種各樣的理由與借口想要和這個(gè)世界告別，但是，你得活著，你只有把人生的這場(chǎng)修行努力學(xué)好，才能迸發(fā)出更大的意義與精彩。
“最初我們來(lái)到這個(gè)世界，是因?yàn)椴坏貌粊?lái)，最后我們離開(kāi)這個(gè)世界，也是因?yàn)槲覀儾坏貌蛔��！弊x到書(shū)中的這句話的時(shí)候，我感覺(jué)非常的無(wú)力。對(duì)啊，我們來(lái)的.時(shí)候是身不由己，我們走的時(shí)候也是身不由己。一切的一切，在時(shí)間的面前竟然是這么的倉(cāng)皇，這么的無(wú)力。我感覺(jué)自己真的很渺小，很不堪。我們無(wú)力承受生活中更大的打擊，我們只是游離在這個(gè)世界上的一顆小小的蜉蝣。對(duì)啊，生命竟然是這么的無(wú)力，這么的無(wú)奈。我們活著，只是為了活著，為了證明，我們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)。我們的生活是有意義的。我們要努力活著，去證明我們，我們這個(gè)小小的個(gè)體，也能夠成為最璀璨的光芒。
生命是每個(gè)人的，每個(gè)人都會(huì)有每個(gè)人的生活方式。但是我想說(shuō)，我們活著真的不應(yīng)該因?yàn)槿魏问挛铮魏问挛锱c我們活著的本身并沒(méi)有本身的關(guān)聯(lián)。活著的本身就是一種意義。這本《活著》，讓我懂得了生命的意義，讓我看見(jiàn)了生命的韌性，讓我看到了活著本身的偉大意義。這是一本非常值得膜拜和咂摸的書(shū)，令人回味無(wú)窮。當(dāng)你讀過(guò)這本書(shū)的時(shí)候，再回過(guò)頭回顧自己的生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，活著，真好！
活著讀書(shū)心得6
“我會(huì)好好地活著�！睆母ＹF的嘴里說(shuō)出來(lái)，堅(jiān)定而又悲涼，在讀完《活著》后，我的心情沉重且壓抑，尤其讀到有慶被活生生地抽干了血而死去。我是一個(gè)代入感極為強(qiáng)烈的人，很難想象，自己的兒子處在最好的年紀(jì)以這種方式死去，而福貴，接受了身邊人一個(gè)個(gè)的離別。
他在晚年講述往事時(shí)，沒(méi)有逃避，沒(méi)有失聲痛哭，沒(méi)有一蹶不振，他用輕快平靜的語(yǔ)氣講述他所經(jīng)歷的一個(gè)悲痛的故事，我時(shí)常想，他不難過(guò)嗎？是怎么做到熱情講述自己的傷痛的。直到后來(lái)，我有了另一層感悟。
他怎么會(huì)不難過(guò)呢？最愛(ài)的.人都離開(kāi)，晚年只剩他和一頭老牛相依，他的笑容，是坦然，是無(wú)奈，是心酸后的沉默，也是放過(guò)了自己，讓自己不再糾結(jié)，何嘗不是種解脫呢？
在我們的生活中，也有許多例子，只是不同程度不同經(jīng)歷罷了，許多自然災(zāi)害帶走了他們的家園和親人，那么他們的余生就以淚洗臉悲痛度日嗎？書(shū)中福貴說(shuō)：“我會(huì)好好的活著。”在我認(rèn)為是對(duì)逝去親人們的寄托，是完成他們未完成的心愿，是回憶，是安慰。但這份勇氣卻很難得，經(jīng)歷了許多挫折和滄桑后，又有幾人能真正做到淡然微笑呢？
我的外公在我六年級(jí)時(shí)因病離開(kāi)了人世，他在世時(shí)最疼愛(ài)我，外公生前是個(gè)很善良的人，他樂(lè)于助人，和鄰居們的關(guān)系很好，所以他逝去時(shí)，鄰里鄉(xiāng)親都泣不成聲。外婆更是悲痛，偌大的房子里，只剩她一人和無(wú)盡的思念在盤(pán)旋，外公去世后，她時(shí)常對(duì)著門(mén)口發(fā)呆，后來(lái)她種了許多花，擺在客廳、廚房、房間，反常的是，她愈發(fā)熱愛(ài)生活，為什么呢？明明前幾天還那么傷心，為什么那么大的變故幾天時(shí)間就緩過(guò)來(lái)了？外婆不愛(ài)外公嗎？
直到后來(lái)，外婆告訴我，她很愛(ài)很愛(ài)外公，外公在世時(shí)喜歡花，可是知道外婆怕蟲(chóng)子沒(méi)有種，外公去世了，外婆便開(kāi)始種花她告訴我，她的愛(ài)寄托在那一束束花里，“所以，才要更堅(jiān)定地好好活下去�！彼l(fā)著呆，口中喃喃道。
再一聯(lián)想，我們是不是也應(yīng)該這樣呢？即便沒(méi)有什么重大變故，但我們也會(huì)經(jīng)歷人生一次次挫折的打壓。就像學(xué)習(xí)，可能分?jǐn)?shù)在一次次打擊我們，但我們能抗住嗎？能戰(zhàn)勝嗎？飽經(jīng)滄桑，淡然微笑。顯然，我們還沒(méi)有福貴的“飽經(jīng)滄�！保髡咭彩窍Ｍ覀兡軌蛟谀婢持蓄B強(qiáng)生長(zhǎng)，微笑面對(duì)生活。
“我會(huì)好好的活著�！焙竺娴脑捠牵按嬗袘c、家珍還有那些逝去的親人�！蔽遗宸�，我又想起了一句話：只有在飽經(jīng)滄桑后，還能淡然微笑面對(duì)生活的，才是強(qiáng)者。
活著讀書(shū)心得7
一個(gè)暮年的老人，回想他自己的一世。活著終究是為了什么呢？
中國(guó)人的生活幾千年來(lái)都是有點(diǎn)盼頭的。所以，一個(gè)人活著就像是在為他人而活。這也算是中國(guó)的特點(diǎn)吧。
我們不去議論這類特點(diǎn)的優(yōu)弊端，不過(guò)當(dāng)一個(gè)極端的個(gè)例發(fā)生的時(shí)候，全部解說(shuō)都這樣的蒼白。
榮華一個(gè)行將就木的老人，講起自己的經(jīng)歷，是那樣的平庸和知足。
一個(gè)以前的公子王孫，家里有好多的錢(qián)。但是，攤上了兩個(gè)敗家子。爺爺?shù)貍鞯礁赣H手里就少了一半。再到他的手里，干脆輸了個(gè)精光。有錢(qián)的時(shí)候，它能夠嫖，能夠賭。能夠事無(wú)忌憚的開(kāi)老丈人的玩笑，能夠騎著他人滿街亂跑。完整部是一種奢侈的生活。
一個(gè)這樣的人，當(dāng)全部都改變以后，也很快適應(yīng)了新的生活。能夠下地干活了，能夠自己走路了，能夠自己肩負(fù)發(fā)跡庭的`重任了。當(dāng)他挑著兩大筐的錢(qián)還個(gè)龍二時(shí)，肩膀磨破了皮，渾身的骨頭就像散了同樣。他終于理解了錢(qián)是不簡(jiǎn)單掙的。
惋惜，全部都已經(jīng)太遲了。為何全部的人都是在最后才理解這樣的道理。能夠盡早理解這個(gè)道理的人，我想必定是作家，要么就是偉人了。
當(dāng)一個(gè)人生活需要他人的時(shí)候，又或許說(shuō)有了一個(gè)精神寄望的對(duì)象。于是，活著的目地就是為了他或她。榮華的第一個(gè)精神寄望就是他的妻子家珍。而后是女兒，兒子，女婿，外孫子。結(jié)果，人生的三大慘劇，基本上都讓他追上了，并且特別的絕。從前喪父，中年喪子，暮年喪妻。當(dāng)這全部都發(fā)生了以后，上天的依戀，給了他一個(gè)孝敬的女婿和外孫。結(jié)果，女婿和外孫也接踵逝世。我不知道假如這些變化發(fā)生到我身上，我能否蒙受得住。或許榮華在戰(zhàn)場(chǎng)上看到了太多的死難吧。慢慢的就習(xí)慣
了。但是誰(shuí)又能習(xí)慣一個(gè)個(gè)親人離自己而去呢？
活著讀書(shū)心得8
讀罷余華的《活著》，一種莫名的感覺(jué)涌上心頭。我無(wú)法猜測(cè)當(dāng)時(shí)作者是懷著怎樣的心情寫(xiě)的這部作品。但我作為一個(gè)讀者，在讀這個(gè)作品時(shí)候，深刻的覺(jué)得《活著》對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次殘忍的閱讀。面對(duì)那黑色的書(shū)皮簡(jiǎn)潔的名字。更是給我一種沉重和滄桑的感覺(jué)。
在作品中，作者以第一人稱富貴的形象，平靜地講述了他這一生的故事。用近乎冷漠的語(yǔ)調(diào)，編織了一幅人性的掛毯。作品的語(yǔ)言風(fēng)格簡(jiǎn)潔而有力，直戳人心。讓讀者走進(jìn)主人公富貴的世界，同他歡喜同他憂愁。
人生是一場(chǎng)奔向美好的，走向光明的，充滿希望的旅程。可是書(shū)中的主人公福貴的命運(yùn)卻截然不同。他出生在地主家庭，命運(yùn)卻一次次與他開(kāi)玩笑。他的'頑劣使他的家庭敗落在他手中。最親密的人一個(gè)個(gè)離他而去，他承受著一個(gè)又一個(gè)的痛苦。可就算是這樣，命運(yùn)依舊沒(méi)有放過(guò)他。悲劇一個(gè)接一個(gè)，整本書(shū)的故事很壓抑。但也有轉(zhuǎn)折，富貴的聾啞女兒鳳霞托人找了一個(gè)對(duì)象。對(duì)象二喜出現(xiàn)后，富貴以為這個(gè)搖搖欲墜的家庭會(huì)走向好轉(zhuǎn)�？墒亲詈缶瓦B他的聾啞女兒也因?yàn)樯⒆哟蟪鲅チ松�。命運(yùn)到最后，只有老黃牛陪伴著他。
每個(gè)人內(nèi)心都有著糾結(jié)和掙扎。一方面是對(duì)于殘酷現(xiàn)實(shí)的不滿。一方面是對(duì)于美好未來(lái)的憧憬和渴望。而正是在這種糾結(jié)和掙扎中，人們變得或勇敢，或懦弱，或消沉，或積極。就像這本書(shū)序言所說(shuō)的那樣，做作家的使命不是發(fā)泄，不是控訴或者揭露，而是應(yīng)該向人們展示高尚！
活著讀書(shū)心得9
書(shū)中淚點(diǎn)很多，剛開(kāi)始看福貴回憶自己如何嫖賭，如何輕藐父母家人時(shí)，我恨不得他馬上就死了，就在想怎么會(huì)有這樣的敗家子，他的妻子為何還能容忍著和他過(guò)下去，也許這就是當(dāng)時(shí)婦女的可貴與可悲吧�？吹剿娴臄〖伊�，自己的老爹最后用自己的死來(lái)教育他的時(shí)候，我真的好心痛，心想，肯定該成熟了，人如果經(jīng)歷巨變之后，不能蛻變，就只能退化了。想著他日后會(huì)從一只雞變成一只鵝，然后變成羊變成牛等等，如何像祖宗一樣，白手起家，然后光宗耀祖。事實(shí)證明，我還是生活在21世紀(jì)的青年，不能體會(huì)舊中國(guó)的.苦。當(dāng)我還抱著希望生活對(duì)這位曾經(jīng)我恨不得讓他死的男人溫柔些時(shí)，卻換來(lái)了勤勞善良的鳳霞，死于難產(chǎn)，死于醫(yī)療技術(shù)的落后。之后送走親人的速度之快，也是我實(shí)在無(wú)法承受的，妻子家珍，女婿二喜，外孫苦根，上天到底對(duì)這個(gè)可憐的男人做了什么啊……
書(shū)名《活著》，不禁讓人追問(wèn)，主人公活著的意義究竟是什么，最開(kāi)始，奢華靡醉的時(shí)候，可能就是享受了，享受嫖賭的快感，然后破敗了，活著是為了家人，但當(dāng)他先后送走了自己的父母，兒子女兒，女婿外孫，身邊再無(wú)一個(gè)親人時(shí)，活著的意義究竟是什么。余華說(shuō)，活著本身就沒(méi)有意義，有意義的是生活。當(dāng)生活一次又一次的打擊時(shí)，我們是否也能，為了活著而活著。
21世紀(jì)的我們，生活變好了，卻出現(xiàn)了各種心理承受力極低，心理變態(tài)的人。我們吃的好，穿的好，幸福感卻低了。我們說(shuō)活著為了家人，為了爭(zhēng)口氣，為了做貢獻(xiàn)等等諸多意義，但也許活著真的只是為了活著，活著本身沒(méi)有任何意義，有意義的是生活吧，如何活出你的人生。這是一個(gè)沒(méi)有正確答案的問(wèn)題。
近期習(xí)得一句話，“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路；行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)；閱人無(wú)數(shù)，不如名師指路，名師指路不如自己去悟�！逼渌�，我可以自修，還希望命運(yùn)為我多安排一些良師益友，助我成長(zhǎng)。
活著讀書(shū)心得10
第一次讀完《活著》這本書(shū)，我只覺(jué)得壓抑充斥了自我的整個(gè)心靈。同時(shí)也覺(jué)得余華太過(guò)殘忍，讓故事中的人物一個(gè)又一個(gè)的死去，卻惟獨(dú)剩下主人公孤獨(dú)地活在這個(gè)世界上在我生病的那段日子。于是那本《活著》被我一氣之下壓在了書(shū)堆底下，因?yàn)槲覅拹河谌A，厭惡他的殘酷。
第二次看《活著》，是在今年的四月。那是個(gè)黑色的四月，在我滿懷憧憬著自我的幸福未來(lái)時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)徹底打碎了我所有的夢(mèng)。我沒(méi)有辦法理解那樣殘酷的一個(gè)事實(shí)。我覺(jué)得整個(gè)世界都崩潰了。不清楚，自我流掉了多少淚。我開(kāi)始自暴自棄，甚至有了萬(wàn)念懼灰的地步，我深深感受到了活著的艱辛，活著的痛苦。"我該為誰(shuí)而活，我為什么要活著。"那幾天我想的僅有這樣的一個(gè)問(wèn)題。于是我開(kāi)始發(fā)泄，開(kāi)始焚燒我所有以往喜歡的東西。因?yàn)槲蚁霟暨^(guò)去，燒掉病痛。
我又看到了那本《活著》，鮮紅的封面深深地刺激著我。我留下了這唯一的一本，開(kāi)始重新去體味活著的含義。我總認(rèn)為人生最大的悲哀的莫過(guò)于地靜靜地等待著死亡的那一刻，可當(dāng)我再讀《活著》，我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去，你卻毫無(wú)辦法，直到只留下你孤單的一個(gè)人!這才是人生最大的悲哀。
我不敢想象，如果主人翁換成是我，我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去，可是他卻依然友好地對(duì)待世界，這種對(duì)苦難的承受本事和對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度，我想不是一般人能想象得到的，也更是我所需要的`。我的心靈受到了深深的震撼，活著到底是為了什么當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問(wèn)時(shí)，我卻無(wú)從答起。當(dāng)我生病的那一刻起，我變得開(kāi)始暴躁不安，怨天尤人。我開(kāi)始挑剔身邊的人，無(wú)理取鬧，而身邊的人一次次的包容我，無(wú)怨無(wú)悔。在傷害深深愛(ài)我的人同時(shí)，我也深深地傷害了自我。其實(shí)我比余華更殘忍，我親手在傷害身邊一個(gè)個(gè)愛(ài)我的人。我的病不是他們?cè)斐傻�，可是我卻讓他們左右為難。為什么我要把自我的痛苦強(qiáng)加在愛(ài)我的人身上呢
活著，就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事，千萬(wàn)別為自我找什么借口，因?yàn)?人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。在艱難中活著，在活著中享受艱難!
活著讀書(shū)心得11
趁著娃學(xué)習(xí)的時(shí)候，又去書(shū)店晃了一圈，沒(méi)什么目標(biāo)，隨手拿了一本，等坐在位置上一看，是余華的活著，心里隨即閃過(guò)“好死不如賴活著”這句話，沒(méi)仔細(xì)深究，便開(kāi)始閱讀起來(lái)。
隨著劇情的深入，慢慢生出一股淡淡的.熟悉感，“福貴”這個(gè)名字與形象也漸漸清晰起來(lái)，原來(lái)是部電影，只是，是我沒(méi)看過(guò)的電影，所以也不了解劇情，因此想繼續(xù)看下去。
整部書(shū)就在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)就讀完了，其中幾度控制不了情緒，眼淚啪啪的，一個(gè)人把人生最得意、最悲傷的事都經(jīng)歷過(guò)了，到最后只剩下自己還活著，不管活得是好是壞，福貴用自己的方式記錄著已經(jīng)逝去的一切。書(shū)里并沒(méi)有把每一次的悲傷都描寫(xiě)得很細(xì)致，相反，只是輕描淡寫(xiě)的幾句話，卻足以讓人淚目。福貴最后不能說(shuō)活得很好，也不能說(shuō)活得不好，他自己看得開(kāi)，或許也由不得他看不開(kāi)。就像人們常說(shuō)的：生活，生易，活難�；蛟S吧。其實(shí)看完以后我并不明白這本書(shū)的意義所在，或者它就是一部單純的文學(xué)作品，和小說(shuō)一樣，只讓自己發(fā)泄一下情緒，并不一定讓讀者有所頓悟。
活著讀書(shū)心得12
我總以為一個(gè)人與一本書(shū)的邂逅是一種彌足寶貴的緣分，或許撥開(kāi)書(shū)頁(yè)，看到的是致一的文字，然而這叫呆板的墨色下掩藏的卻是一個(gè)真實(shí)的活生生的靈魂，這個(gè)靈魂時(shí)常閃躲，但亦亳不羞怯的袒露著。
《活著》就是這樣一本有生命的書(shū)。我深深記得初讀《活著》的感受，從初始的悠閑到其后的凝重，翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的'手指愈漸遲疑，我感到心中好像有種神奇的期盼一一召喚著一個(gè)轉(zhuǎn)折，一個(gè)讓主角走向幸福的轉(zhuǎn)折，然而，我絕望了，是那么的殘忍和吝嗇，我?guī)缀跏且宦穫牡淖x到最終。當(dāng)我滿心酸楚地合上書(shū)頁(yè)，猛然望見(jiàn)封面襲鮮血般的暗紅，刺目如長(zhǎng)長(zhǎng)傷口上的血淋淋，卻又猶如生命勃勃的涌動(dòng)，好像是悲傷，是一抹濃重的嘆息，又仿佛一陳熱鬧的律動(dòng)……我的淚直直的落了下來(lái)。
書(shū)中，隨著富貴悠長(zhǎng)的笑娓娓道來(lái)他的一生。從一個(gè)少爺吃喝嫖賭最終敗壞家業(yè)，淪落為糊口而下地，回味的時(shí)候，我經(jīng)常驚異，這仿佛是觀察一緡及纖細(xì)的發(fā)絲被逼迫著承受千萬(wàn)斤的重量，然而它卻沒(méi)有斷，這種生命的韌性好像敘述著人生無(wú)望地不存在。福遺的人生，仿佛是一株盤(pán)剝的冬筍。一層層褪去人生的虛化，一層層撕掉人生的幸福依靠，一層層摧毀著人的頑強(qiáng)，可到最終，白嫩嫩的卻剩下一個(gè)最松軟。最純潔的秉性，只剩下人生存在的唯一的理由一一活著，為了活著而活著。活著，執(zhí)著的活著一一已成為唯一能描述富貴的形容，也是對(duì)富貴最好的確定與頌贊。至于幸�；虿恍腋�，我們無(wú)法斷言，或許在旁人的眼里富貴是苦苦煎熬的一生，但在他自己，或許更多的感受到了幸福，賀拉斯說(shuō)：〃人的幸福要等到最終，在他的生前，葬禮前，無(wú)人有權(quán)說(shuō)他幸福，富貴的一生恍若一面鏡子，窄若一手掌，小弱一水滴，卻透出一個(gè)時(shí)代的背影�；蛟S渺小的最終只是渺小，就如遭受風(fēng)浪的舟船，我們可以挽救于搏擊，卻無(wú)法晚會(huì)緘默的結(jié)局，由于人性的共同，由于只要活著，除卻無(wú)奈，生命常有空白等待絢爛。
活著讀書(shū)心得13
在清明節(jié)放假期間，我開(kāi)始閱讀余華的作品，而《活著》，是閱讀余華作品中的第一本書(shū)。雖然在一天內(nèi)已把整本書(shū)內(nèi)容閱讀完，給我?guī)?lái)的震撼卻久久難消。
有的書(shū)，放下之后，感受是直接的，看過(guò)就看過(guò)，結(jié)束就結(jié)束。這本《活著》，放下之后，感受是極復(fù)雜的，你覺(jué)得沉重，你覺(jué)得深刻，你覺(jué)得看透了很多，卻又無(wú)從尋覓它的來(lái)源和蹤跡。你從故事里尋找答案。它會(huì)告訴你：“生命無(wú)常，且行且珍惜”，或是“人的命運(yùn)起伏都是注定的”，也或是“一家人，最重要的就是一個(gè)都不能少�！蔽蚁耄@些感受，無(wú)分對(duì)錯(cuò)、深淺，都是這本書(shū)相對(duì)于每個(gè)人不同的意義。
也如同“活著”本身，之前陷入一種虛無(wú)主義的誤區(qū)。我曾想，生命其實(shí)和非生命都是一樣的，都是元素的集合形態(tài)。這些來(lái)自于宇宙的元素，可以構(gòu)成江河、土地，或是小草、動(dòng)物。而所謂的“動(dòng)”，只是一種復(fù)雜可以遺傳的偶然集合，所謂的“創(chuàng)造”，也只是一些元素從一個(gè)地方挪到另一個(gè)地方……
人本來(lái)就是極無(wú)知的，在狹窄的可見(jiàn)光世界中生活，在獨(dú)立的三維世界中探尋，在人類的視角去認(rèn)識(shí)。我們觀測(cè)了整個(gè)宇宙，卻為廣袤所震撼，更不知追根溯源所在何處，伴隨著發(fā)現(xiàn)人本來(lái)就是極無(wú)知的，在狹窄的可見(jiàn)光世界中生活。在獨(dú)立的三維世界中探尋，在人類的視角去認(rèn)識(shí)，我們觀測(cè)了整個(gè)宇宙，卻為廣袤所震撼，更不知追根溯源所在何處，伴隨著發(fā)現(xiàn)的越多，就越無(wú)力。關(guān)于我們從哪里來(lái)，幾乎一無(wú)所知。那么，往哪里去，又如何能知？
所以，活著的意義，也是有限的，并沒(méi)有無(wú)限的意義。
如果一個(gè)人只是自私的這樣活著，就會(huì)像一花、一草、一生靈一樣毫無(wú)區(qū)別，什么也不帶來(lái)，什么也不帶走，活在過(guò)程，沒(méi)有起因，也沒(méi)有結(jié)果，所以，才會(huì)有我們常說(shuō)的“空”。
但是，對(duì)于作為我們的小社會(huì)群體：大學(xué)生活而言，“活著”是不同的。群體給了個(gè)人生命的全部，包括我們所有的情感。那些愛(ài)與感動(dòng)，笑與幸福，淚與思念，怨與感傷，包括我們閱讀書(shū)籍、學(xué)習(xí)科學(xué)、暢想未來(lái)。甚至包括我們擁有的勇氣、向往的自由、崇尚的光榮，都是人類這個(gè)群體給我們的力量，也都是那些先賢生命的意義。
所以，“活著”不是個(gè)人自私的活著，不是脫離群體想怎么樣就怎樣那樣無(wú)意義的活著。我閱讀完這本書(shū)后的感想是：“活著”在群體中才是有意義的。那就是共同讓群體活的更好，走得更遠(yuǎn)，使群體成為生命的延續(xù)，盡管群體的�！盎钪币部赡苡斜M頭，但相對(duì)個(gè)人是無(wú)盡的，所以意義，也可以是無(wú)盡的。
我們?yōu)槭裁锤桧灪推�、倡�?dǎo)秩序、制定法律；我們?yōu)槭裁匆獛腿恕⒅�、不害人；我們�(yōu)槭裁匆獝?ài)護(hù)花草、動(dòng)物以及我們的環(huán)境？因?yàn)檫@是一個(gè)普通人在一生中所能反饋群體的能量，也是一個(gè)普通人在人類群體中所能擁有的意義，當(dāng)然，若是那打破冥頑的悟空，創(chuàng)造出新的圖景，只要讓群體更好，那么就充滿意義。
“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著”，余華老師筆下的'“福貴”是一個(gè)時(shí)代的縮影，在物質(zhì)匱乏的年代，在不斷失去財(cái)富與親人的痛苦中，在靈與肉的撕扯中，卑微的活著，已實(shí)屬不易，這是一個(gè)高尚的故事，高尚不是那種單純的美好，而是對(duì)一切事物理解之后的超然，對(duì)善和惡的一視同仁，用同情的目光看待世界。
明天和意外不知道那個(gè)會(huì)先來(lái)。生與死，苦難與蒼老，都蘊(yùn)涵在每個(gè)人的體內(nèi)�？傆幸惶煳覀儠�(huì)與之遭鋒，所以在活著的光景里，活出真實(shí)的自己，不用在乎身外之物，也不被別人的任何評(píng)價(jià)左右。運(yùn)用上天賦予的能力，積極利用所處的環(huán)境，去做那些自己該做的事情。在有限而珍貴的大學(xué)生活中，每天與同學(xué)在一起，究其實(shí)質(zhì)，就是一種簡(jiǎn)單的生活方式。且行且珍惜，畢竟一切不可能重來(lái)
總有人，僅僅只是活著，就已是竭盡全力。無(wú)親身經(jīng)歷，便不能深有體會(huì)，唯有對(duì)當(dāng)下的珍惜，是為之敬于生活。
“活著”，就是不自私的在群體中努力的好好活著。
活著讀書(shū)心得14
"人為什么而活著？"這是一個(gè)永恒的話題，更是一個(gè)眾說(shuō)紛紜而沒(méi)有結(jié)論的話題，余華這樣認(rèn)為：活著是生命本身的要求，也是最基本的目的，并不是為活著之外的任何事物而活著。但由此我卻想起身殘志堅(jiān)的作家史鐵生，他在《我與地壇》中曾說(shuō)：一個(gè)人，出生了，這就不再是個(gè)可以辯論的問(wèn)題，而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。在我看來(lái)，活著要做有意義的事，活著是為了更好的活著。
《活著》主要講述了一個(gè)地主少爺福貴的悲慘人生。他嗜賭如命，導(dǎo)致輸光了家中財(cái)產(chǎn)，一貧如洗以至于父親被活活氣死，母親在此期間也身患重病，福貴去城里求藥時(shí)卻被抓去當(dāng)壯丁。經(jīng)過(guò)幾番周折回到家，卻發(fā)現(xiàn)母親逝世，妻子家珍含辛茹苦養(yǎng)大的兩個(gè)兒女，此后悲慘的命運(yùn)也為其目睹，妻子、兒女和孫子相繼離去，最終只剩的`福貴和黃牛福貴相依為命，孤獨(dú)地活在世間。給我印象最深的一段話便是家珍自知時(shí)日無(wú)多時(shí)對(duì)福貴說(shuō)的話："我不想死，我想天天都能看見(jiàn)你們。"這時(shí)我眼角的淚花已不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，不想死不是為了榮華富貴亦或功名利祿，只是為了與親人一起·融洽生活。這樸實(shí)的話語(yǔ)里蘊(yùn)藏的不正是最真摯最感人的深情嗎？
許多人認(rèn)為這是部消極的小說(shuō)，對(duì)讀者可能產(chǎn)生負(fù)面影響。誠(chéng)然，這種評(píng)論也是難免的，小說(shuō)從頭至尾都浸沒(méi)在悲劇氣氛中，福貴的一生是痛苦的，他生命中難得的溫情一次次都被死亡無(wú)情地撕扯粉碎。但倘若透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，我們能發(fā)現(xiàn)福貴有一顆堅(jiān)如磐石的心。當(dāng)逆境與苦難排山倒海般向他撲來(lái)，我似乎看到他那黝黑的身影以及瘦弱的軀體下，有股強(qiáng)大的毅力與勇氣令他忍受了一切，并頑強(qiáng)將他克服。那股精神已勢(shì)不可擋地沖出他的軀體，流出書(shū)本，流入我的心。與福貴的遭遇相比，我們平時(shí)所抱怨的挫折磨難都不值一提。
當(dāng)挫折降臨時(shí)，我蹦出腦海的第一反應(yīng)就是躲避，離得越遠(yuǎn)越好，這樣不僅沒(méi)有在原有的基礎(chǔ)上前進(jìn)，還在不停倒退，但挫折真的就離我遠(yuǎn)去了嗎？定然不會(huì)，這種消極的態(tài)度會(huì)徹底貫徹我的思想，使我在任何不管是大是小的磨難中都選擇放棄，最終我會(huì)發(fā)現(xiàn)在這殘酷的社會(huì)中寸步難行，終至于萎靡不振，自暴自棄了。但讀完《活著》以后，我深刻明白：活著雖然充滿苦難，但路還得走下去，何況我們現(xiàn)在所面臨的只是輕如鴻毛的磨難。所以在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，面對(duì)挫折，我絕不會(huì)逃避，面對(duì)失敗，我絕不會(huì)氣餒，我要像福貴一樣堅(jiān)強(qiáng)地活在當(dāng)下。正如巴爾扎克所說(shuō)："挫折，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。"人只要活著，前方就會(huì)有希望。
原來(lái)，活著便是最好的命運(yùn)，亦是最大的勇氣。
活著讀書(shū)心得15
《活著》讓我深感人生的沉重與堅(jiān)韌。這部小說(shuō)以福貴一家為主線，講述了他們?cè)谥袊?guó)歷史的巨輪下如何掙扎、生存。書(shū)中的每一個(gè)角色，都充滿了生活的無(wú)奈和堅(jiān)韌，讓我對(duì)人生有了更深的理解。
讀完《活著》，我深深地被福貴的堅(jiān)韌精神所打動(dòng)。他在面對(duì)生活中的種種苦難時(shí)，始終堅(jiān)守著生活的希望，即使生活再苦，他也從未放棄。這讓我明白，生活雖然充滿了困苦和挫折，但只要我們擁有堅(jiān)韌的精神，就能找到生活的意義和價(jià)值。
同時(shí)，《活著》也讓我反思了自己的生活態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往會(huì)被各種瑣事和困難所困擾，而忘記了生活的本質(zhì)。讀完這本書(shū)后，我更加珍惜現(xiàn)在的'生活，更加懂得感恩和珍惜。
總的來(lái)說(shuō)，《活著》是一部讓人深思的作品，它讓我更加深入地理解了生活的意義和價(jià)值，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。我相信，只要我們擁有堅(jiān)韌的精神，無(wú)論生活如何困苦，我們都能找到希望，活出自己的價(jià)值。
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