昆蟲記讀后感(通用15篇)
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的昆蟲記讀后感，歡迎閱讀與收藏。
昆蟲記讀后感1
這是一個(gè)特殊的寒假。一場(chǎng)突如其來的流行病從武漢爆發(fā)，并迅速蔓延到全國(guó)各地。每個(gè)人都措手不及。這個(gè)寒假也變得異常冷清。一群群逆行的人沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”，我可能不得不呆在家里不出門！我在家里翻了一堆書，拿起一本書，專注地看著。原來是《昆蟲記》，我特別喜歡讀。我坐下來，仔細(xì)看了一遍。
《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾用他一生的時(shí)間和精力寫的一本書。在這本書里，昆蟲的習(xí)性、本能、勞動(dòng)、繁殖和死亡都寫得很清楚，這顯示了法布爾對(duì)它們的'觀察有多仔細(xì)。
《昆蟲記》寫了很多昆蟲。直到我讀完這本書，我才知道有許多昆蟲，比如:蟈蟈、豆娘、象鼻蟲、灰蟲、甲蟲、葉蜂.
通過這本書，我知道螳螂吃同樣的東西，螢火蟲吃蝸牛，蜣螂媽媽把糞便卷成球帶回家，然后在里面產(chǎn)卵.最讓我吃驚的是螢火蟲吃蝸牛。直到我讀了這本書的內(nèi)容，我才知道:起初螢火蟲不“吃”蝸牛，而是“喝”蝸牛。它“喝”了一只小蝸牛。每年夏天，當(dāng)太陽(yáng)燃燒時(shí)，這只蝸牛會(huì)趴在植物的莖上，一動(dòng)不動(dòng)。螢火蟲很容易找到這只蝸牛。它會(huì)把毒刺刺進(jìn)蝸牛體內(nèi)，麻痹蝸牛，然后分泌一種特殊的物質(zhì)，把蝸牛變成稀粥，然后“喝”蝸牛。小螢火蟲，多么偉大的技能！
我從《昆蟲記》讀到了作者對(duì)自然和昆蟲的熱愛。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的仔細(xì)觀察，他生動(dòng)地描述了各種各樣的昆蟲，讓我感覺自己置身其中。
我不禁感嘆大自然的神奇和物種的豐富，感受昆蟲世界的神奇，讓我再次認(rèn)識(shí)這些可愛的小昆蟲。更讓我明白:我們應(yīng)該愛護(hù)自然，保護(hù)自然，熱愛生命，不要隨意捕殺野生動(dòng)物，維護(hù)自然生態(tài)平衡。否則，地球母親會(huì)把人類的惡行記錄在她的“記仇小冊(cè)子”里，這會(huì)給人類帶來傷害。
昆蟲記讀后感2
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的'鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略透一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路�，是昆蟲界“聰明的裁縫”；蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題，沒有動(dòng)腦就去問媽媽；特別是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心，數(shù)學(xué)成績(jī)拖了班級(jí)后腿，使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。
昆蟲記讀后感3
最近我被一本好書深深吸引，它就是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓·卡西米爾·法布爾所寫的《昆蟲記》。
讀過這本書后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一本令人驚奇的書！
大家都知道《蟬與螞蟻》這個(gè)寓言故事吧？它講的是螞蟻?zhàn)约涸谙奶扉_始儲(chǔ)存糧食，冬天豐衣足食，而蟬卻沒完沒了地唱歌，冬天它就餓死了。
但是，事實(shí)并非如此。
《昆蟲記》告訴了我們，在夏天，蟬與其他的昆蟲都很口渴，蟬就用尖尖的嘴在樹干上刺破一個(gè)洞，做成一口“小井”，開始吸樹汁。這時(shí)螞蟻不干了，它裝作路人，想從蟬的腹部底下“走”過去，蟬還大方地把身子抬起來，給螞蟻?zhàn)屄罚l知螞蟻竟然是厚顏無恥的強(qiáng)盜！它們想霸占這口“井”，有時(shí)還爬上蟬背、嘴和腿，竟然企圖把它給拖走！
朋友們，看清楚了嗎？螞蟻才是強(qiáng)盜，而蟬才是勤勞的“農(nóng)民”！
《昆蟲記》這本書中還告訴我其他一些有趣的知識(shí)，比如：螢火蟲是狡猾的獵人；西班牙犀頭是一位偉大的母親；赤條蜂殺死毛毛蟲是為了孩子；孔雀蛾生來就是為了找情侶；曠蜂總是忙個(gè)不停；恩布沙的兇器雖然比螳螂還“兇”，但它們的內(nèi)心是平靜而友好的；馬蠅這么不衛(wèi)生的小家伙也有這么晶亮的眼睛；那么厲害的捕蠅蜂也會(huì)被不起眼的小蠅給打敗，真是太不可思議了！
《昆蟲記》可以增添大家觀察大自然的興趣，比如我，現(xiàn)在就越來越喜歡觀察葉子上的`動(dòng)靜了！這本書的知識(shí)多得像小山一樣，書里都是法布爾親眼觀察到的事實(shí)，更重要的是，讓我明白一個(gè)道理：不要讓外表蒙蔽了你的雙眼，用心觀察才能知曉事實(shí)的真相。
昆蟲記讀后感4
這個(gè)星期，我讀了一本作者是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列的書，叫《忠誠(chéng)的流浪狗》。讀了這本書之后，我認(rèn)識(shí)了四位勇敢，富有愛心，正直的小男孩。
故事是從這里開始的。四個(gè)男孩子想試試唐飛的越野平衡車，為了突出越野平衡車的特點(diǎn)，四個(gè)男孩子來到了一條崎嶇不平、塵土飛揚(yáng)的土路上，在這他們遇到了被主人拋棄后出車禍的“金子”（流浪狗），還被所有人誤認(rèn)為金子是他們撞傷的。為了救受傷的金子，馬小跳他們捐出了自己的零花錢，還在學(xué)校里進(jìn)行了捐贈(zèng)活動(dòng)，把金子送到了醫(yī)院治療。金子在四個(gè)男孩的細(xì)心照顧下，金子漸漸的康復(fù)了。為了慶祝金子的`康復(fù)，夏林果和安琪兒分別送了它一個(gè)禮物。夏林果送的是一個(gè)迷你的小足球，安琪兒送的是一條黑色的項(xiàng)圈，上面還帶了一個(gè)小鈴鐺。因?yàn)榻鹱臃浅Ｏ矚g和馬小跳他們玩小足球，所以金子每天都按時(shí)來到學(xué)校對(duì)面的銀杏樹下，等候著四個(gè)男孩的放學(xué)。
一個(gè)平靜的下午，金子還是同樣在銀杏樹下等著馬小跳他們放學(xué)，就在放學(xué)鈴聲響起時(shí)，一輛三輪摩托車開過來，金子認(rèn)出了這個(gè)騎摩托車的人就是撞倒它的人，它迅速撲倒騎三輪摩托車的人，并死死咬住這個(gè)人不放。金子的舉動(dòng)引來了多人的圍觀，馬小跳他們四人放學(xué)出來，看見前面圍觀了一群人，便沖了過去，馬小跳看見了倒在地上的三輪車，立馬認(rèn)出來，這就是撞傷金子后逃跑的人，后來騎摩托車的人承認(rèn)了自己的罪行，洗清了馬小跳四人的冤屈。
故事的結(jié)局是金子被流浪狗收容所帶走了，四個(gè)男孩和兩個(gè)女孩悲傷不已�？戳诉@本書后，我明白了一個(gè)道理，即使你做好事被人誤會(huì)了，也要像馬小跳，張達(dá)，唐飛，毛超他們四個(gè)人一樣富有愛心，有擔(dān)當(dāng)。
昆蟲記讀后感5
輕輕合起《昆蟲記》這本小說，我的腦海中泛起了層層波瀾。
這本昆蟲生物學(xué)小說的作者是法國(guó)生物學(xué)家、文學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾，在書中，他妙趣橫生的講述了上百種昆蟲的生活習(xí)性，其中作者將圣甲蟲比作“面包師”，并夸贊這位面包師所制作的面包具有幾何形完美；螳螂擁有所有昆蟲中最強(qiáng)壯有力的手臂，是一位“捕獵專家”。這些昆蟲在作者筆下被描寫的.活靈活現(xiàn)，讓我們好像打開一扇大門，進(jìn)入了內(nèi)容記錄“相映生輝”、細(xì)節(jié)論述“百花齊放”的昆蟲世界中。
作者專注的創(chuàng)作精神尤其值得我們學(xué)習(xí)。他出身貧窮，多年來只能通過打工解決溫飽，當(dāng)時(shí)的法國(guó)科學(xué)家們看不起他的貧苦出身和自學(xué)學(xué)歷，漠視、厭惡和傲慢逐漸在他們心中合拍成對(duì)法布爾的偏見，但法布爾從未因自己出身貧苦而妄自菲薄，也從未因這種厚此薄彼的偏見而自愧不如，他自始至終一心一意的投入在昆蟲研究中，從而為后人留下了10卷極具科學(xué)價(jià)值的書籍，有力的回?fù)袅诉@種自視甚高的傲慢與好丹非素的偏見。
著名作家巴金也評(píng)價(jià)道：“它（昆蟲記）熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)，趣味，情感和思想的美文�！�
人們對(duì)于昆蟲世界不真切的認(rèn)識(shí)來源于人們對(duì)待陌生事物所具有的慣性——理所應(yīng)當(dāng)。這些文字的發(fā)表正是法布爾為了打破人們心中對(duì)昆蟲的刻板印象，告訴了人們不能憑一貫的思維方式就妄下定論，要付諸于實(shí)踐，用觀察與研究去探尋真理，才能找到屬于這個(gè)問題的真正答案。
小說不長(zhǎng)，卻意義深厚，這位生物學(xué)家將他堅(jiān)持不懈的性格，披荊斬棘的品質(zhì)與對(duì)昆蟲和人性的研究融為一體，合成了這本流芳百世的書籍。如今，再翻開這本書，看到的不會(huì)僅僅是昆蟲的世界了。
昆蟲記讀后感6
星期天，我在書架上翻書時(shí)，偶然看見了《昆蟲記》這本書，我想查找資料，又一次翻開了昆蟲學(xué)家法布爾是如何描寫昆蟲的。
但我打開后，我被書中的一切吸引住，我滿懷興趣和好奇心地讀起來，從前言中我了解到《昆蟲記》又洋洋十卷之多，翻譯成中文有兩百多萬字，從理論和科普意義上說，《昆蟲記》算得上是一部生物學(xué)著作，然而從作者的生動(dòng)敘述，語(yǔ)言細(xì)膩描寫和
豐富獨(dú)特的想象力上來說，它又堪稱為一部極佳的'文學(xué)名著。書中的內(nèi)容又很多，比如：黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛的故事，虎紋園蛛以及狼蛛的家庭生活，天生攀巖家蟹蛛所結(jié)帶黏性的網(wǎng)還有蜘蛛離鄉(xiāng)記等等。
在這本書中，我最喜歡的內(nèi)容還是”松毛蟲的故事”。故事中的松毛蟲都很有集體主義精神，在一只松毛蟲結(jié)網(wǎng)時(shí)，別的松毛蟲不會(huì)只顧自己的窩，如果它看見前面有同類在織網(wǎng)，一定會(huì)拔刀相助，跟著前面的松毛蟲一同吐絲，領(lǐng)頭的松毛蟲此事任務(wù)都很重，它要一邊探路一面吐絲，比如一隊(duì)松毛蟲圍著花盆的缸沿結(jié)網(wǎng)，他們就會(huì)一只跟著一只，排著整齊的隊(duì)伍，可能偶爾會(huì)有幾只走出來，但那是很少的……。
讀了這本《昆蟲記》后，我真是受益匪淺，啟發(fā)很大。我覺得法布爾能天天觀察，時(shí)時(shí)觀察，不怕辛苦，不懼怕困難，通過自己認(rèn)真仔細(xì)觀察寫出了這部詳細(xì)的《昆蟲記》，他改變了許多人的錯(cuò)誤看法，這種探索科學(xué)的精神很值得我們大家學(xué)習(xí)。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他好學(xué)鉆研，勇于探索實(shí)踐的精神，遇到問題一定要多問幾個(gè)“為什么”。因?yàn)榭茖W(xué)知識(shí)來不得半點(diǎn)虛假，只有這樣，才能不斷提高自己得科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后才能更好地為國(guó)家建設(shè)服務(wù)。作文
昆蟲記讀后感7
早就聽說法布爾的《昆蟲記》是一本非常生動(dòng)的科普讀物。我一直想擁有一本。這不，媽媽就給我買了一本，我愛不釋手。
這本書里，作者法布爾通過描寫其生活習(xí)性，舉幾個(gè)真實(shí)事例對(duì)各類昆蟲進(jìn)行了詳細(xì)的描寫。讓讀者們對(duì)這些自然界里的昆蟲有了進(jìn)一步的了解，對(duì)神秘的大自然產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的熱愛之情。
有的讀者在看過書后，并沒有什么感想，但是，我卻感慨萬千。書中，有一篇是對(duì)“蜜蜂是否也認(rèn)路”這個(gè)問題進(jìn)行了解答。法布爾并沒有直接了當(dāng)?shù)�，�?jiǎn)單地寫“是”，他卻是冒著被蜜蜂叮的危險(xiǎn)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：他在自家屋檐下捉了四十只蜜蜂，并在它們的背上做了白色的記號(hào)。之后，他把蜜蜂裝在紙袋里，在二十多里的地方把蜜蜂放生。由于有一半的蜜蜂蟄了法布爾，所以還剩下二十只了。第二天，就有十七只蜜蜂回來了！這可是法布爾自己做了實(shí)驗(yàn)證明出來的呀！他那不怕苦，不怕累的精神深深地打動(dòng)了我。
在這本書中，我看到的，不僅是昆蟲家族的龐大、團(tuán)結(jié)、有趣。奇妙，還是作者法布爾的嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著。他家中貧寒，父母供他上學(xué)，但他卻不愛上學(xué)，反而喜歡觀察自然界的'種種昆蟲�？墒撬母改竻s認(rèn)為認(rèn)真讀書才是關(guān)鍵，那些蟲子都是一無是處的東西，毫無意義。因此，法布爾也有許多的不愉快。長(zhǎng)大后，他仍然堅(jiān)持著自己喜愛的大自然，認(rèn)真鉆研，用盡了一生的心血來完成這本前無古人的輝煌巨著——《昆蟲記》！
看，作者的一生告訴我們，哪怕你的夢(mèng)想在怎么微不足道，只要你堅(jiān)持下去，什么都不怕，就一定會(huì)成功的！
昆蟲記讀后感8
寒假里，我讀了《昆蟲記》，這本書是法國(guó)，法布爾寫的，這本書寫的是昆蟲的家族的特征、習(xí)性。這本書寫得太好了，讓我一頁(yè)一頁(yè)的接著往下看。我最喜歡看的是黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛，它具有杰出的編織才能，狡猾的捕食手段，筑奇特洞穴的毒蜘蛛。
黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蛛的捕食行動(dòng)可以說是一種冒險(xiǎn)。它除了那一往無前的勇氣和鋒利無比的毒牙外它沒有任何其他的東西可以利用。在如此不利的情況下去對(duì)付那些兇猛異常的獵物它只有充分發(fā)揮自己過人的技巧才能將獵物玩弄于股掌。只有充分運(yùn)用它動(dòng)作迅速的殺招，才能一舉摧毀它的敵人。
黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛的洞穴特別奇怪。它的洞穴地下通道，開始是垂直的在大約離地面四到五英寸的.地方就斜下去，形成一個(gè)鈍角;然后又垂直往下走。這就是毒蜘蛛的地下形狀。洞穴的通氣孔都是它親手建造的。像一座真正的建筑物，地面高度約一英寸，有時(shí)直徑達(dá)兩英寸，比洞穴還寬敞。這英寸就像丈量過一樣，能讓毒蜘蛛在捕食獵物時(shí)充分揮舞拳腳。通氣孔主要由干木屑和黏土攪拌成混合物建成。毒蜘蛛一點(diǎn)一點(diǎn)地把混合物壘成一個(gè)直筒、中間是空的。它真是個(gè)神奇的建筑師。
我讀了這一篇黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蛛明白了做什么是要?jiǎng)幽X筋的。否則你得到的東西越少。
昆蟲記讀后感9
這真是一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界。你可以和知更鳥一起在地下呆幾年，爬上樹干欣賞它金色的知更鳥炮擊的神奇過程，聆聽它在陽(yáng)光下悠長(zhǎng)的歌聲，感受它生命的巨大喜悅;你可以用螢光在草叢中飛翔，拿著它那不可磨滅的燈，上下飛舞，嬉戲起舞。餓的時(shí)候，給蝸牛一根長(zhǎng)針，麻醉后再享用變成液體的;粥，你可以躲在蟑螂旁邊，看看它是如何巧妙地制造球，然后費(fèi)力地把它帶回家，當(dāng)它一次又一次地落下時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小蟲的.堅(jiān)強(qiáng)意志讓你羨慕它，甚至是羨慕它。放棄一個(gè)目標(biāo)是多么的脆弱;你也可以欣賞到這些優(yōu)雅的建筑技巧，如蜜蜂的腰，狼蛛的兇猛獵物，無與倫比的蜘蛛網(wǎng)。
說這本書在昆蟲世界里很有趣是很有趣的。誰會(huì)想到這些小蟑螂會(huì)如此狡猾，以至于它們有很多詭計(jì)來攫取其他蟑螂的食物呢?
看這段：它假裝幫助主人移動(dòng)食物，穿過滿是百里香的沙地，穿過深輪印和陡峭的地方。但事實(shí)上，它的作用很小，大多只是坐在球的頂部觀光。到了一個(gè)適合收藏的地方，主人開始用他鋒利的邊緣頭和有齒的腿往下挖，把沙子扔回去。小偷們擁抱著球，假裝死了。洞穴越深，工作的甲蟲就越看不見地面。即使有時(shí)它來到地面并看著它，看到睡在球旁邊的甲蟲一動(dòng)不動(dòng)也是令人安心的。但是在主人離開很久之后，小偷抓住機(jī)會(huì)，盡快地把球推開，就像小偷害怕被抓住并盡快溜掉一樣。如果主人追上了它--小偷被發(fā)現(xiàn)了--它迅速地改變了它的位置，就好像它是無辜的，因?yàn)榍蛘龔男逼律蠞L下來，它只是想阻止它!所以這兩個(gè);搭檔把球移了回去，好像什么都沒發(fā)生過。如果小偷安全地逃走了，他主人的苦工就不見了。它擦擦臉頰，吸吸一些空氣，飛走，然后啟動(dòng)一個(gè)新的烤箱。
昆蟲記讀后感10
這天，我讀了《昆蟲記》中第一章，認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)性的蟲子叫“圣甲蟲。”
它屬于一種食糞蟲，身材小巧玲瓏胖乎乎的，烏黑油量。圣甲蟲頭部像戴了一個(gè)帽子，而且身上散發(fā)出一種微微的香氣。最好笑的是——它的食物竟然是動(dòng)物的糞便！看完書我才明白：原來馬、牛、羊等動(dòng)物的糞便中仍留有許多未消化的殘留東西，圣甲蟲就把這些殘留東西加以利用，慢慢吸收里面的營(yíng)養(yǎng)，直到最后把營(yíng)養(yǎng)顆粒消化掉為止。
而且，圣甲蟲一旦把糞球運(yùn)進(jìn)地窖中，就日夜不停地吃著。并且后面還不斷地排泄。排泄物像1條黑色細(xì)線，如同鞋匠的細(xì)臘繩！哈哈，好玩吧！
圣甲蟲真是一個(gè)搞笑的蟲子！它雖然成天與糞便打交道，但卻贏得了一個(gè)美名----大地的'清潔工！
在讀《昆蟲記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么搞笑的事物，我對(duì)大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。
法布爾再探索大自然的過程中必須遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
昆蟲記讀后感11
有一本書在昆蟲學(xué)界和文學(xué)界都有很深的影響力，它描述了昆蟲世界，并以文字的方式帶領(lǐng)我們打開了昆蟲世界的大門。讓我們一起去領(lǐng)略這“蟲趣”吧。
書的開頭就講述作者是如何邁入昆蟲世界的，講述了他從小到大的對(duì)于昆蟲的喜愛和對(duì)于昆蟲學(xué)的貢獻(xiàn)。往后，作者先后介紹了蟬。泥水匠蜂。螳螂。螢。兩種稀奇的蚱蜢。蟋蟀。嬌小的赤條蜂。寄生蟲。條紋蜘蛛。蛛網(wǎng)的建筑和蜘蛛的.幾何學(xué)。
這本書的作者法布爾是一個(gè)家庭比較貧困的孩子，他從小就喜歡大自然，對(duì)待一切都有著強(qiáng)烈的好奇心，正是因?yàn)槿绱�，他才能在昆蟲學(xué)上創(chuàng)造出這樣的豐功偉績(jī)。法布爾用自己勤奮的雙手。充滿智慧的頭腦和一顆對(duì)萬物懷有好奇的心，創(chuàng)造出了一個(gè)屬于昆蟲的天地，他自己一個(gè)人，獨(dú)自在那里工作著，天天以昆蟲為伴，活得既孤獨(dú)，又快樂，這種快樂，并不是一般的獲得物質(zhì)的快樂，而是一種精神上的滿足。
我們雖不能像他那樣偉大——為事業(yè)奉獻(xiàn)出生命的很多時(shí)間，但我們可以像他一樣，用一顆充滿好奇的心去看世界，去發(fā)現(xiàn)世界，去改造世界。讓世人們因?yàn)槲覀兊呐Χ芤�，仍世界因我而精彩。世界之大，無奇不有，只要我們?nèi)ビ眯挠^察，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲的，讓我們不要光用眼睛去看，還要用心靈去感受它們，去保護(hù)它們，去熱愛它們。讓我們一起用行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧！
昆蟲記讀后感12
近幾天，我在家閱讀《昆蟲記》�！独ハx記》是著名的昆蟲學(xué)家法布爾的巨著。它這是一部描述昆蟲的種類、特征、習(xí)性、食性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味、美感和哲理的文學(xué)寶藏。本譯本選取的都是中國(guó)讀者耳熟能詳?shù)睦ハx，如：螞蟻、螳螂、蜘蛛、蟋蟀等，特別集中了原著中文性、可讀性較強(qiáng)的片段，保存了其中的風(fēng)格與趣味。
記得這本書剛拿到手時(shí)，我翻了翻書，對(duì)他一點(diǎn)也沒興趣，因?yàn)槲腋静幌矚g昆蟲，在我眼里，昆蟲就是一位討厭的家伙。所以，我把這本書一直放在了書柜上，置之不理。過了好幾天，我不知道是什么吸引了我，讓我不由自主的去把那本書從書柜上拿下，靜靜地翻著看，這本書帶我走進(jìn)了神秘的昆蟲世界：螞蟻齊心協(xié)力地在搬運(yùn)糧食，螳螂是怎樣捕捉食物的，螢火蟲有何必要先對(duì)之施以麻醉術(shù)？螢火蟲如何發(fā)光？……
書本一一幫我們解答了這些問題。法布爾正是因?yàn)橄裾軐W(xué)家一般地思，像美術(shù)家一般地看，像文學(xué)家一般地感受且抒寫，才會(huì)用一句句優(yōu)美的'句子來刻畫出一只只栩栩如生的昆蟲。讓人感到身臨其境。正是因?yàn)榉ú紶枌?duì)昆蟲的迷戀，才把他領(lǐng)進(jìn)了科學(xué)的殿堂。如果我們學(xué)習(xí)上也像法布爾那樣專心致志的讀書、學(xué)習(xí)，那么，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更上一層樓的！
昆蟲記讀后感13
集昆蟲學(xué)和文學(xué)稟賦于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐，昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。
它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的.昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似�！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
昆蟲記讀后感14
暑假里，我讀了很多有趣的書。其中，最愛看的一本書是法布爾的《昆蟲記》。媽媽說這套書其實(shí)在我幼兒園的時(shí)候就買了，可惜我以前一點(diǎn)都不感興趣。直到今年暑假，我才迷上它。
《昆蟲記》一共有十本，里面講了許多奇形怪狀的昆蟲。比如既裝死又膽小的步甲、溫柔的菜粉蝶、辛勤的清潔工糞金龜、可惡的毒王狼蛛、神奇麻醉師飛蝗泥蜂以及音樂家蟬等。在這套書里面，我最喜歡的昆蟲是——飛蝗泥蜂。飛蝗泥蜂是一個(gè)很厲害的'麻醉師，也是一個(gè)好媽媽。因?yàn)轱w蝗泥蜂的小寶寶們最喜歡吃螽斯、蟋蟀這些昆蟲。雖然螽斯和蟋蟀身長(zhǎng)比飛蝗泥蜂大得多，但飛蝗泥蜂為了它的小寶寶們一點(diǎn)也不害怕。她通常會(huì)趁螽斯和蟋蟀在蹦蹦跳跳的時(shí)候，咬住他們的后背，然后用自己末端的毒針瞄準(zhǔn)食物的前胸，狠狠地蟄上一針。被蟄到胸部神經(jīng)節(jié)的螽斯和蟋蟀，整個(gè)身體就會(huì)連顫抖的力量都沒有，變得像斷了線的木偶一樣。這個(gè)時(shí)候，飛蝗泥峰就會(huì)拖著他們的觸角，一口氣把他們拉回家。雖然這樣很辛苦，因?yàn)轶购腕吧眢w都很大，拖起來很費(fèi)勁。但是，飛蝗泥蜂為了孩子，覺得這些工作沒什么。
讀到這里時(shí)，我想起了我的媽媽。媽媽工作繁忙，經(jīng)常出差，回家還要為我洗衣、燒飯，非常辛苦。媽媽也像飛蝗泥蜂一樣，感覺為我做這些沒什么�？晌矣袝r(shí)候還不聽話，不好好寫作業(yè)、經(jīng)常挑食，和媽媽大吵大鬧。想起平時(shí)這些不好的行為，我覺得真是不應(yīng)該��！今后，我要改正自己的不良行為，自己的事情自己做，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，立志做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
昆蟲記讀后感15
最近的一段時(shí)間我一直在讀一本書——昆蟲記。
昆蟲記是一部昆蟲學(xué)巨著，而同時(shí)，它的文學(xué)地位也是很高。整本書，記錄了，他所觀察到的幾十種甚至上百種的昆蟲習(xí)性，遣詞造句十分優(yōu)美。從中我們也可以讀出許多法布爾那些值得我們學(xué)習(xí)的地方。
在其中許多的文章里，我們都可以讀出作者那永不放棄的態(tài)度。那種恒心是在我們生活中是非常值得學(xué)習(xí)的，在我們平時(shí)的生活中，那種不懈的恒心是非常重要的。只有擁有恒心去做事，才能夠成功。如果做事?lián)u擺不定，意志不夠堅(jiān)定，那么無論做任何事情都是不可能成功的。
比如說一個(gè)人學(xué)習(xí)，剛開始他學(xué)語(yǔ)文，但是沒過幾分鐘，他感覺語(yǔ)文太難了，于是跑去學(xué)數(shù)學(xué)，又過了一會(huì)兒，他又去學(xué)英語(yǔ)了……這樣子，他雖然說花了很多的時(shí)間，但是呢卻什么都沒能學(xué)會(huì)。這就是沒有恒心的表現(xiàn)。
在整本書的最后面，是法布爾對(duì)朗格多克蝎的觀察日記。在日記前的最后一段話中，“逐日觀察并把逐日積累的'材料匯集在一起�！边@句話讓人，十分清晰的看到了法布爾那，堅(jiān)定恒心。第一篇日記是1904年4月25日，而最后一篇日記是1904年5月25日，可見他對(duì)于朗格多克蝎的觀察持續(xù)了整整一個(gè)月，期間從未停歇。而且觀察蝎子是在晚上進(jìn)行，也就是說法布爾為了觀察，蝎子的習(xí)性，整整一個(gè)月每天晚上都熬到半夜才入睡。
法布爾在書中說到“把逐日累計(jì)的材料匯集在一起，是會(huì)有益處的�！睋Q句話說，恒心會(huì)給人帶來好處的。做事只有堅(jiān)持，有恒心，才能夠成功。
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