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傳承好家風演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿使用的情況越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的傳承好家風演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
傳承好家風演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導、各位來賓、親愛的同學們:
大家好!我今天非常榮幸能夠站在這里發(fā)表我的演講,主題是“傳承好家風”。在這三分鐘的時間內(nèi),我希望能夠跟大家分享一些關(guān)于家庭傳統(tǒng)和家風的重要性,并強調(diào)我們每個人在傳承好家風方面所扮演的角色。
首先,讓我們思考一個問題:什么是好的家風?我認為,好的家風是一種積淀了家族智慧和價值觀的精神傳統(tǒng),是一種積極向上、和諧穩(wěn)定的家庭氛圍。好的家風能夠培養(yǎng)子女的道德觀和行為方式,讓他們明白什么是對錯、什么是誠信和責任,以及如何與他人相處。
然而,如今社會發(fā)展迅速,面臨著繁忙的生活和各種誘惑的`誘惑,很多家庭的傳統(tǒng)和家風逐漸被忽視。父母忙于工作,缺乏時間陪伴和教育孩子;孩子們追逐快樂,沉迷于虛擬世界,忽視家庭價值觀的傳承。這樣一來,我們的家庭漸漸失去了凝聚力和穩(wěn)定性,也漸漸喪失了對下一代的教育和影響力。
在這樣的背景下,我們每個人都有責任去傳承好家風。作為子女,我們應(yīng)該尊敬父母和長輩的意見和建議,培養(yǎng)孝順和關(guān)心家人的情感。作為父母,我們應(yīng)該盡力去做到身教重于言教,以身作則來影響孩子的認知和行為。同時,我們也應(yīng)該積極參與家庭活動,強化家庭的凝聚力和歸屬感。而作為家庭傳統(tǒng)的承載者,家庭長輩應(yīng)該講述家族歷史和故事,傳遞孝道、忠誠、寬容和敬業(yè)等價值觀。
通過傳承好家風,我們能夠培養(yǎng)出更優(yōu)秀的下一代,也能夠建立更穩(wěn)定、和諧的社會。家庭是社會的基本單位,它承載著人們的情感和親情,也是品德和價值觀的孵化基地。一個有好的家風的家庭,孩子們能夠受到正確的引導,自覺地遵循規(guī)則和道德,培養(yǎng)良好的行為習慣。而這些習慣也會傳遞到社會上,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系和社區(qū)環(huán)境。
為了傳承好家風,我們應(yīng)該面對一些難題和挑戰(zhàn)。例如,我們需要在忙碌的工作和學習中找到平衡,給予家庭足夠的時間和關(guān)注。我們也需要對自己不良的家庭傳統(tǒng)加以改正,逐漸培養(yǎng)出有益的家庭行為和價值觀。同時,我們應(yīng)該積極利用現(xiàn)代科技手段,如家庭教育APP、親子活動等,來豐富家庭教育和傳統(tǒng)的方式。
總結(jié)一下,傳承好家風需要全社會的共同努力,每個人都有責任參與其中。無論是子女還是父母,我們都應(yīng)該尊重和關(guān)心家庭成員,通過傳統(tǒng)方式和現(xiàn)代手段去傳遞家庭智慧和價值觀。只有這樣,我們才能夠建立起一個更美好、更和諧的世界。
謝謝大家!
傳承好家風演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我非常榮幸能夠站在這里與大家分享我的話題——小學生傳承中華好家風。
中華民族五千年的悠久歷史中,蘊藏著豐富而璀璨的文化寶藏,其中的家風更是我們中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。好家風是祖輩們積淀多年的智慧和經(jīng)驗,是他們代代相傳的寶貴財富,也是我們小學生應(yīng)該傳承和弘揚的優(yōu)秀品質(zhì)。
首先,我想說的是“小學生傳承中華好家風”是個非常重要的.主題。作為小學生,我們處在人生的起點,我們肩負著祖國的未來和民族的傳承使命。我們的家庭是培養(yǎng)我們成才的基本單位,家風是我們性格塑造的關(guān)鍵元素。只有傳承中華好家風,我們才能樹立正確的人生觀、價值觀和家庭觀。
其次,小學生傳承中華好家風需要懂得尊敬和孝敬父母。中華民族素以尊老愛幼、孝順父母聞名于世。父母是我們生命的恩賜,他們無私的付出和辛勤的勞動是我們成長的支撐。我們要始終尊敬父母,孝敬他們,體恤他們的辛勞。只有在家庭中積累這種良好的傳統(tǒng),我們才會在社會生活中展現(xiàn)出優(yōu)秀中國人的精神風貌。
然后,小學生傳承中華好家風需要有端正的品德與行為。我們要以傳統(tǒng)的中華家風為基準,做一個誠實守信的好孩子。我們要自律,自愛,自覺遵守社會公德,樹立良好的行為榜樣。
在生活中,我們要維護公共秩序,尊重師長,尊敬長輩,友善待人。只有這樣,我們才能傳承和弘揚好家風,為社會營造和諧美好的環(huán)境。
最后,我想說的是小學生傳承中華好家風需要有良好的學習習慣。學習是我們小學生最重要的任務(wù)。我們要勤奮學習,將中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入到我們的學習中。我們要有愛心,關(guān)心他人,樂于幫助他人。學會分享,學會友善,勤奮學習,努力讓自己成為一個有品德、有才能的小學生。
同學們,小學生傳承中華好家風是我們每個人都應(yīng)承擔的責任。我們要知道,家風是祖風人風的傳承,代代相傳,而我們則是連接中華好家風的重要紐帶。我們要從小事做起,以身作則,拋棄陋習,樹立正確的家庭觀念和良好的品德行為模范。
讓我們引以為傲的中華文化代代相傳,讓我們各自的家庭文明繁榮。相信我們小學生,只要我們懂得傳承中華好家風,用實際行動踐行好家庭文明,我們的未來將會更加美好!
謝謝大家!
傳承好家風演講稿 篇3
尊敬的xx:
大家好!
“校有校規(guī),家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“家風是什么?你家有什么家風?”這些問題,許多人就會傻眼了。不用擔憂,今日我就想跟大家一起談?wù)劶绎L。家風是一條應(yīng)當牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!
牢記家風,為自己的人生奠定堅實的.基礎(chǔ),踏出堅決的步伐,成為國家的棟梁之才!
每個家庭都有自己的家風,如虛心謹慎、禮貌待人、尊老愛幼、誠懇守信…而我們的家風是:勤奮好學、堅持不懈。
記得我上三年級的時候,我們開頭學習寫作文,第一次接觸總會有些摸不著頭腦,不知從何下手,媽媽就一遍一遍地給我重復作文的三要素和重點,但是我還是一知半解的,最終媽媽沒有方法就告知我她最終的殺手锏:多讀書,積累好詞好句,多看多聽多觀看。
起初我還是不喜愛看書,覺得枯燥無味,總是應(yīng)付了事,但是我看到媽媽爸爸每天再忙都會抽出時間不厭其煩地看些書籍,甚至還有我訂閱的雜志,然后把一些精彩地片斷說給我聽,告知我文中寫得好地片斷,好在什么地方讓我學習,而且每天都未間斷過,這就深深地吸引我的奇怪心,每次寫完作業(yè)后我也嘗試著和爸爸媽媽一起閱讀書籍,從書中體會讀書的樂趣,去享受精彩的小如何把一篇作文寫得出神入化,格格不入地,不斷從中積累好詞好句,還給我?guī)聿簧俚貑l(fā),慢慢地我就養(yǎng)成了讀書的好習慣,結(jié)合老師每次地指導,漸漸地學會如何去寫好一篇作文,再也不會摸底不著頭腦抓耳撓腮了,我現(xiàn)在的書籍足足有三個書柜了呢!
這就是我家的家風,它讓我從中養(yǎng)成了很多好品質(zhì),這樣的家風,值得傳播!盼望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風,讓家風關(guān)心我們學會做人的道理,在社會中形成良好的風氣!
感謝大家!
傳承好家風演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們:
大家好!我很榮幸能站在這里,與各位一起分享關(guān)于“傳承好家風”的話題。
家,是每個人一生中最重要的一個場所,一個人成長的搖籃。而好家風,是家族的傳統(tǒng)和文化的延續(xù),也是代代相傳的精神財富。無論是對個人還是對整個社會,傳承好家風都具有深遠的影響。
首先,傳承好家風對于個人來說,意義重大。良好的家風教育,可以幫助我們養(yǎng)成優(yōu)秀的品質(zhì)和習慣。從小,我們就能夠感受到家人給予的愛和關(guān)懷,這種親情和溫暖會潛移默化地影響我們的成長。好家風培養(yǎng)我們的責任感、勤勞精神和誠實守信的價值觀,讓我們在面臨困難和挫折時能夠堅持不懈。
其次,傳承好家風對于社會來說,有著深厚的積極影響。家庭是社會最基本的單位,好家風能夠使每個家庭成為良好的社會基石。傳承好家風能夠塑造更多正面的價值觀和行為模式,形成良好的社會風尚。在一個家風良好的社會中,人們相互關(guān)心、相互尊重,家庭和睦,社會和諧穩(wěn)定。這不僅有利于社會的.發(fā)展,也有助于培養(yǎng)更加健康、積極向上的后代。
然而,我們也不能忽視現(xiàn)實中一些家庭在傳承好家風方面遇到的困難和挑戰(zhàn)。如今,社會變革和現(xiàn)代化的沖擊,家庭中的價值觀、傳統(tǒng)文化的淡漠,都對好家風的傳承帶來了一定的困擾。在這個時候,我們更應(yīng)該加強對家風的重視和傳承。
那么,我們應(yīng)該如何進行好家風的傳承呢?
首先,我們要從自身做起。作為家庭中的一員,我們應(yīng)該時刻保持自己的優(yōu)秀品質(zhì),做到誠實守信、勤奮進取、尊重他人。通過自己的言行和行為示范,對家族成員起到榜樣作用,引導他們?nèi)W習和繼承好家風。
其次,家庭教育起著關(guān)鍵的作用。父母是孩子的第一任教師,他們應(yīng)該注重對孩子進行品德培養(yǎng)和良好行為的示范。家庭要營造和諧的氛圍,大家之間要相互關(guān)愛和尊重。同時,培養(yǎng)孩子的自主性和主動性,讓他們能夠獨立思考和做出正確的決策。
最后,社會和國家也應(yīng)該給予家庭更多的支持和關(guān)注。通過制定法律和政策,宣傳好家風的價值,鼓勵和支持家庭的傳承行為。同時,社會各界也應(yīng)該加強對家庭教育的研究和宣傳,提供必要的資源和指導,幫助家庭更好地傳承好家風。
讓我們共同努力,傳承好家風。讓每個家庭都成為美好的港灣,為社會繁榮和進步貢獻力量。愿好家風永遠傳承下去!
謝謝大家!
傳承好家風演講稿 篇5
“國有國法,校有校規(guī),家有家風!甭牭竭@句俗話,我產(chǎn)生了疑惑:家風和家訓是什么意思呢?查閱相關(guān)資料,我終于弄懂了什么是家風和家訓,家風和家訓,說白了就是每個家庭的傳統(tǒng)風尚,是一個家庭的門風。家風和家訓是我們這個歷史悠久的民族的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承方式。家風和家訓是我們的一位導師,它教給我們做人做事的準則,讓我們明白了一些簡單而又深刻的道理。
今年過年,父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓:誠實做人。說起誠信,我還有一個發(fā)生在我身上的故事要講呢!有一次我在學校里和同學約好了,周末一起去圖書館看書。本來我們都設(shè)想的挺好的,一起到圖書館的',可是,那一天天公不作美,好像非要跟我們作對一樣——天空中烏云密布,黑壓壓的,好像隨時都要下雨了。這時,我心里十分矛盾:“到底去不去呢?如果去的話,要是下雨下的很大就會淋雨呢?不去的話,同學們肯定會說我是一個不守信用,不講誠信的人。到底怎么辦呢?”媽媽看到我焦慮的神情,走了過來,問:“心悅,你怎么了?好像有心事!告訴媽媽,也許媽媽能幫你解決呢!”我把情況和心里的矛盾一五一十的告訴了媽媽。媽媽剛聽我說完,就馬上嚴厲起來,對我說:“心悅,難道你不記得了嗎?誠信做人,是做人的準則,如果你不遵守約定去圖書館。那你就是一個不守誠信的人,《曾子殺豬》的故事你聽說過嗎,通過這個故事就說明了人是要講誠信的,要信守承諾。現(xiàn)在約定的時間快到了,你快點拿把傘去吧!”聽了媽媽的話語,讓我更加深刻地了解了誠信,更加深刻的體會到了家風“誠信做人”的意義。雖然那天下雨,有幾個同學沒有來,但是我卻跟他們不一樣,我做到了誠信,沒有違背我們家的家訓。
雖然有人說“誠信是金”,但是,我覺得誠信比金子更加的寶貴,誠信是無價的,是不能用有價的東西來衡量的。因為誠信將成為你人生不可多得的的財富?鬃右苍f過:“人而無信,不知其可也!边@句話也向我們說明了誠信的重要性。
誠信,這是做人基本的準則,我定要誠信伴我一生,成為我的座右銘,和我形影不離。家風家訓,它們就是一種美德的傳承,讓我們傳承家風家訓,讓美德的種子在每個家庭生根發(fā)芽,讓美德的大樹直立神州大地吧!
傳承好家風演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們:
大家好!今天我要向大家分享的主題是“傳承好家風”。我們都知道,家庭是社會的基本單位,好的家風不僅關(guān)乎家庭成員的幸福和團結(jié),也關(guān)乎整個社會的和諧與穩(wěn)定。作為一名演講發(fā)言人,我感到責任重大,因為我們每個人都是一個家庭的一員,我們每個人都有責任去傳承好家風。
首先,讓我們來看一下“傳承好家風”的對象。這其中包括我們自己、我們的孩子以及我們的家庭成員。我們自己是傳承好家風的第一批對象,我們要先從自己做起。我們要傳承父母的美德,學習他們的正直、勤勞和善良。我們要做到守信用、講誠信,在工作和生活中做到公平公正。我們的.孩子也是傳承好家風的重要對象,他們是社會未來的奮斗者。我們要以身作則,教育他們要有良好的品德和價值觀,培養(yǎng)他們的責任感和獨立思考的能力。家庭成員也是傳承好家風的對象,我們要與他們和諧相處,傳遞正能量,共同營造一個溫馨和睦的家庭氛圍。
其次,我們看看“傳承好家風”的場合。家庭是我們最親近的場所,家庭成員的相處和家庭的氛圍對每個人都至關(guān)重要。家庭中的點滴細節(jié),如九九重陽節(jié)、三七和國慶節(jié)等,都是傳承好家風的好時機。這些節(jié)日不僅可以弘揚傳統(tǒng)文化,也可以讓家庭成員凝聚情感,增進彼此間的了解和親感。在這些場合,我們可以一起做些家務(wù)活,一起煮一頓豐盛的晚餐,一起唱唱歌,一起聊聊天,通過這些親密無間的交流來增進家庭成員間的感情,傳承好家風。
最后,我們來談?wù)劇皞鞒泻眉绎L”的重點。我認為,傳承好家風的重點在于傳遞正面的價值觀念和行為模范。家庭是孩子的第一所學校,孩子從小就在家庭中接受教育。我們要把家庭教育放在首位,讓孩子在家庭中感受到愛和尊重。我們要教育孩子要誠實、守信,要有責任感和團隊意識。我們要培養(yǎng)孩子獨立思考的能力和良好的判斷力。我們要鼓勵孩子積極參與公益事業(yè),傳遞正能量,為社會作出貢獻。通過這些努力,我們可以建立一個和諧、穩(wěn)定的家庭,為社會做出貢獻。
在總結(jié)中,作為一名演講發(fā)言人,我希望我們每個人都能認識到“傳承好家風”的重要性。我們要以身作則,用我們的行動去影響和引導家庭成員。每個人都有責任傳遞正面的價值觀念和行為模范,讓我們的家庭成為一個溫馨和睦的地方,讓我們的家風代代傳承,為社會的和諧與穩(wěn)定貢獻力量。
謝謝大家!
傳承好家風演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們:
大家好!今天我很榮幸能夠站在這里,與大家一同分享關(guān)于傳承好家風的重要性和意義。
首先,我想問大家一個問題:家庭對我們來說意味著什么?對于我來說,家庭是我生命中最重要的一部分。家庭是一個小的社會,它是我們成長的溫床,也是我們接觸社會的第一課堂。一個傳承好家風的家庭,不僅能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的家庭成員,也能夠影響和改善整個社會。
傳承好家風,首先需要正確的價值觀。作為一位父母,我們要做的不僅僅是給孩子提供物質(zhì)上的支持,更重要的是傳遞正確的價值觀念。我們要教導他們誠實守信,勤勞奮進,尊敬長輩,關(guān)愛他人。只有這樣,我們的家庭才能成為一個健康、和諧的溫馨家園。
其次,傳承好家風需要培養(yǎng)良好的家庭氛圍。一個溫暖和諧的家庭氛圍是家庭成員互相尊重、信任、關(guān)愛的體現(xiàn)。在家庭中,我們應(yīng)該多關(guān)心和支持彼此,讓每個人都能夠感受到家庭的溫暖和愛。而這個溫暖和愛也會在外傳遞出去,影響到周圍的人。
此外,傳承好家風也需要家庭成員互相學習和共同進步。家庭成員之間的交流和學習是非常重要的。我們應(yīng)該相互尊重,傳遞知識和經(jīng)驗,共同進步。父母應(yīng)該是孩子的榜樣,而孩子也應(yīng)該是父母的'驕傲。只有通過共同學習和進步,我們的家庭才能更加和諧。
最后,我想說的是,傳承好家風并不是一件容易的事情。家庭中難免會有各種各樣的問題和矛盾。但是,只要我們堅守正確的價值觀念,保持溫暖和諧的家庭氛圍,相互學習和共同進步,我們一定能夠傳承好家風,讓我們的家庭更加強大和幸福。
通過這三分鐘的演講,我希望大家能夠意識到傳承好家風的重要性,明確家庭對我們的意義,并且能夠在日常生活中,努力去營造一個良好的家庭環(huán)境,傳遞正確的價值觀念,共同努力,讓我們的家庭成為一個幸福的港灣。
謝謝大家!
傳承好家風演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的小伙伴們:
大家好!
今天,我想跟大家分享一下“小學生傳承中華好家風”的話題。在這個講臺上,我作為一名小學生代表,想呼吁大家一起關(guān)心、繼承、弘揚中華傳統(tǒng)的好家風。
在這個日新月異的時代,我們的生活方式已經(jīng)快速發(fā)生改變,有些人可能認為傳統(tǒng)的'家風已經(jīng)不再重要了。但我想說的是,這并不是真的。事實上,中華傳統(tǒng)好家風的真正含義是在此刻更加深刻地體現(xiàn)出來了。
我們的祖先教導我們:在日常生活中要尊敬長輩,孝敬父母;要誠實、守信、擔當,不說謊話、不作弊;要團結(jié)友愛,和和氣氣的,形成一個和諧的家庭氛圍。
這些就是中華傳統(tǒng)好家風的核心精神:尊重,誠信,團結(jié)。為了弘揚這些價值觀,我們小學生也可以從自身做起。我們可以尊重老師,孝敬父母,講信用,不說謊話,與人為善,協(xié)力創(chuàng)造和諧的班級和團隊。
同時,我們也要在學校中弘揚中華好家風。比如,在我們的校園中,有各種各樣的活動和比賽。如果在這些特殊時刻,我們能夠幫助那些需要幫助的同學,這一定會產(chǎn)生積極的影響,它不僅能夠促進中華好家風的傳承,而且還能讓我們更好的理解團隊協(xié)作的重要性。
最后,我想說的是,傳承中華好家風是我們每個學生的責任。我們不僅要提倡它,更要在日常生活與工作中貫徹體現(xiàn)。只有履行我們的責任,傳承好家風,我們才能使中華文化在世界的歷史舞臺上更加瑰麗,讓中華文化在人類的文化交流中發(fā)揮更大的作用。
感謝大家的傾聽!
傳承好家風演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
每個家庭都有自己的家風和家訓,家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著人們。
說起家風,我認為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時有執(zhí)著性、不食言,這些都能算得上是家風。一個家庭的興旺發(fā)達,不在于一時的富有,也不在于財產(chǎn)的多少,而在于家風的好壞。家風靠的'是家教,把良好的家風融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家風的一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標。
一個好的家風能夠讓一個孩子能很好的成長,而我就糊口在這樣一個很好的家風中,在家中父母難免會由于一些小事爭吵,但他們從不會互相指責、斥罵,展示在我眼前的是他們理性的一面。平常在家中媽媽也會常常嘮叨:在學校應(yīng)該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的原理。時間久了我腦海中也會時不時是出現(xiàn)這幾句話,與其說是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生中的第一個導師。
中國的每一個家庭都有本人的家訓,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊重老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代緊記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響四周人,讓他們也做到。
家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共筑,只有嚴格筑好家風家訓,我們才能少走彎路。
我的演講完了,謝謝大家!
傳承好家風演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人的家庭都會有家風和家訓。那如同春風春雨一般,一直在養(yǎng)育著我們成長。我們家庭的家風家訓便是“文明”和“禮貌”。而這個家風家訓卻由一個感人的故事而來。
那是在過年的時候,一個風雪交加的白天。我和我的媽媽一起去一個朋友家。在路上,我發(fā)現(xiàn)我身上還有一些垃圾未扔掉,于是我把垃圾全部掏出來,準備扔到地上,就在那時,媽媽瞪著眼對我說:“我們要講文明,不能隨地扔垃圾,垃圾必須扔到垃圾桶里!蔽乙宦犨@話,就連忙收起來了垃圾,又放在了身上,走了一會兒,我便看到了一個垃圾箱,便把垃圾扔到了垃圾桶里。媽媽又溫柔的對我說:“這樣做的才對!钡搅伺笥鸭,我只說了一聲叔叔好,就跑去和朋友玩了。過了不久,我們便該回家了,在回家的'路上,媽媽嚴肅的對我說:“到了別人家,要懂禮貌,要先說叔叔好和阿姨好,然后再說一些禮貌問后語,這樣才能在干別的事!甭犃诉@話,我有些疑問,于是我就問媽媽:“媽媽,我們?yōu)槭裁吹侥亩家v文明懂禮貌呀?又沒人看管咱們!眿寢屄犃诉@話,微微一笑說:“這是人們最基本有的,就算一個人沒有文才,但是比須要有文明和禮貌兩種素質(zhì),就算沒有人看管咱們,也要有自覺性,時刻提醒自己要做一個講文明懂禮貌的人!甭犃诉@話,我的心中不禁涌上了一股暖流。
從此,講文明懂禮貌就成了我們家的家風家訓,從這場故事中,我不僅知道了我們家的家風家訓,還懂得了一個重要的人生道理:人生下來就必須要有文明和禮貌兩種素質(zhì),如果一個人沒有這兩種素質(zhì),那在一個人生當中將會是一個沒用的人。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
傳承好家風演講稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
家風,又稱門風,是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風氣、風格和風尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個家庭或家族獨特的特色。家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進步與發(fā)展。良好的家風可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨秀、鶴立于整個社會“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。有著良好家風的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難不難。在這樣的家庭熏陶下成長的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學習、勤于思考、勤于努力?生活中,每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無不烙上家風的印記。家風雖是一家之風范,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香?都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風。自古至今,文化家庭都講究“家風”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時可現(xiàn),處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族,都會有自己獨特的家風、家訓和家教,為后世學習的典范!秶Z》、《論語》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風、家教和家訓的精神?
據(jù)記載,司馬懿的父親司馬防就是一位注重家庭教育的家長。在家中,包括司馬懿在內(nèi)的幾個兒子雖然已經(jīng)成年,但司馬防不召喚他們,兒子們便不敢隨意去見父親;見面時,如果沒有允許他們?nèi)胱悴桓易;司馬防不向兒子們提問,他們也不能隨便說話。司馬氏父子之間完全按照禮儀相處,秩序井然。這看上去顯得有些不近人情,但卻是在漢末亂世時對傳統(tǒng)禮儀的一種堅守。雖然“舉秀才,不知書;舉孝廉,父別居”已經(jīng)成了當時社會與政壇上屢見不鮮的丑聞,但在司馬防家中,仍能保持儒家所倡導的禮儀,這就是家風的影響力不隨時而變,靠治家者的.自覺,維護他們所認同的價值。
另外一個鮮明的例子就是三國時期蜀國的丞相諸葛亮。他是一位軍事家,政治家,也是一位思想家。他的一生可以用鞠躬盡瘁,死而后已來概括。不僅僅是他自己,他對自己的后代要求也十分嚴格,還有他勸誡自己的孩子的《誡子書》流傳在世。要求自己的后代一定要忠于一主,恪盡職守,不做對不起自己家族的事情。他的后代受他的影響,都像他一樣,他的兒子諸葛瞻便是代表,為蜀國戰(zhàn)死沙場。這便是門風,諸葛亮要求他的后代必須要忠心耿耿,嚴于律己,這才使他們名垂青史。而在我的家中,家風便是以仁對人,以德對人。意思就是在日常生活中,對待別人的時候以善良與德行去對待別人,在對方以不遜對
待自己時,仍然用仁和的態(tài)度去對待對方。因為畢竟不能以對方的態(tài)度來看待對方,也不能將對方的話反用之。只有以仁對待別人,自己才會在別人的眼中留下一個好的印象,對方也會被自己所感,便也會以仁對待自己。德行是一個人思想品德好壞的體現(xiàn),德行的好壞,也就意味著這個人的品行與處事行為是怎樣的,如果自己的德行是良好地,這個人在任何地方都有立足之地。而德行底下的話,不僅會為自己徒增麻煩,在別人的眼里,這便是沒有修養(yǎng)的體現(xiàn)。優(yōu)秀的家風并不是高深、玄奧,令人感到不著邊際的大道理,嚴格的說,只是一些做人做事的基本常識。關(guān)鍵是要把這些常識性的東西變成每個家庭成員的自覺。家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。家教,我認為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改,F(xiàn)在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。我一直在想,樹立端正的家風,繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,正能量得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
我的演講完畢,謝謝大家!
傳承好家風演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
“沒有規(guī)矩不成方圓!痹诿總幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家規(guī)。我們家的家風和家規(guī)雖然很簡單普通,但是這其中會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個不能浪費的人;做人要善良、誠實;做事不能昧良心、傷天害理。
我很小的時候,媽媽就給我講,農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費每一粒糧食!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩我一直都默默記在心里,我要做一個不浪費糧食、不浪費物資、不浪費任何一個有用有價值的東西的人。
“誠信者,天下之結(jié)也”墨子說的這句名言,是媽媽告訴我的。雖然我小的'時候不明白,但是當我慢慢長大后我明白了其中的道理。做人要講誠信,有誠信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一個人連誠信都不講,滿嘴是假話怎么能不成任何事情讓人信任呢?我現(xiàn)在是一個小學高年級的學生了,已經(jīng)懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。去年我在網(wǎng)上看到一條新聞是:在四川達州的一個生活區(qū)中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三個小學生幫助她,把她扶起來,她卻誣陷小學生,說是他們把她推倒的,讓學生的家長賠錢。學生的家長在得知真實情況后,知道了孩子是被冤枉的事實,他們選擇了報案,最后經(jīng)過公安局的調(diào)查和判案后對敲詐的當事人進行了拘留和罰款?赐赀@則新聞后,我想起來我們家的家風:人不能做昧良心、傷天害理的事。如果一個社會到處都是昧良心傷天害理的事,那我們的國家就要滅亡了。所以我們每一個人都應(yīng)該做無私奉獻、有愛心的好心人。只有這樣,我們的國家我們的社會才能更加美好更加強大。我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,每個家庭
都有自己的家中的家規(guī)家風來管理的。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家規(guī)我們的深灰才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強大。
我的演講完畢,謝謝大家!
傳承好家風演講稿 篇13
尊敬的評委、老師、家長們,各位小朋友們:
大家好!今天我演講的主題是“小學生傳承中華好家風”。中華文化源遠流長,歷經(jīng)滄桑,積淀深厚。而好家風作為中華文化的重要組成部分,更是令人敬仰前人,并為之感動的品質(zhì)和力量。它代表了家庭的溫馨、和睦;代表了古人的品德、智慧;代表了國家的和諧、祥和。
作為一名小學生,我們要學會傳承中華好家風。首先,我們要做一個有禮貌的孩子。我們需要懂得尊重師長,尊重父母和長輩,尊重他人的勞動成果和隱私。在家里,我們要主動幫助家里的家務(wù)活,給父母分擔一些責任;在學校里,我們要遵守紀律、尊重老師,認真聽課,不做擾亂課堂秩序的行為。
其次,我們要有團結(jié)意識。家庭是一個小社會,兄弟姐妹是我們一生的伙伴,我們要與他們和睦相處,共同成長。在班級中,我們也要有團結(jié)合作的精神,積極參加各種活動,互相幫助、支持,不與同學爭執(zhí)、斗氣。
再者,我們要有勇氣和上進心。在面對困難時,不退縮,而是勇敢地面對,能夠建立自信,鍛煉堅韌的意志。同時,在學習和生活中,我們也要有進取心,能夠永遠保持一顆不斷進取的心,在學習上追求更高的.目標,做一個充滿陽光、積極向上的好學生。
最后,我們要有美好情感。要學會孝敬父母,有感恩之心,尊重所有身邊給予我們幫助的人。愛美之心人皆有之,我們同樣也要有愛心,關(guān)心身邊同學、朋友和needy,深化人際關(guān)系。
以此,我們將成為一個品德高尚、身心健康、家風優(yōu)良的小學生,弘揚中華好家風,傳承中華文化。只有通過我們的努力,才能讓中華文化在新時代繼續(xù)發(fā)揚光大,讓世代傳承而不斷盛開。
謝謝!
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