工作方案

時間：2024-10-29 22:57:30 工作方案我要投稿

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精選工作方案模板匯總八篇

　　為保障事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編幫大家整理的工作方案8篇，歡迎大家分享。

精選工作方案模板匯總八篇

工作方案篇1

　　為認真貫徹落實通教紀監(jiān)教發(fā)【20xx】35號文件精神，進一步鞏固并深入構筑消防安全“防火墻”工程，切實做好我園今冬明春火災防控工作，有效預防和減少火災事故發(fā)生，增強幼兒園防御火災的能力，維護幼兒園的安全穩(wěn)定，我園決定于今冬明春在全校集中開展冬春季火災防控專項行動。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實上級關于遏制重特大火災事故的一系列文件要求，緊緊圍繞冬季防火工作，全面排查幼兒園的火災隱患，建立健全火災隱患排查治理的長效機制，夯實消防安全基礎，確保幼兒園師生生命財產(chǎn)安全。

　　二、工作目標

　　全面貫徹落實《中華人民共和國消防法》，重點深入排查整治火災隱患，積極開展冬春季防火宣傳教育活動，有效增強全校師生消防安全意識，不斷提高師生火災防控能力和水平，堅決預防和控制較大以上火災發(fā)生，確保元旦、春節(jié)和全國“兩會”期間的消防安全。

　　三、組織領導

　　為加強組織領導，推進工作的順利開展，我園成立冬季火災防控工作領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在總務處，具體負責全校今冬明春火災防控專項行動的組織部署和協(xié)調督促工作。

　　四、重點工作

　　(一)切實加強對廣大師生的防火安全教育

　　責任部門：

　　責任領導：

　　責任人：

　　在11月份開展“11.9”消防宣傳日活動的基礎上，繼續(xù)開展以“找火災隱患、保校園平安”為主題的宣傳教育活動，內(nèi)容包括：

　　1、開展以“防火教育”為主題的國旗下演講;

　　2、開展消防主題班會;

　　3、舉辦消防安全學生手抄報并進行展評;

　　4、在部分年級組織學生觀看消防題材影片;

　　5、持續(xù)做好每天一分鐘安全教育，突出防火教育;

　　6、制定并按時報送防火工作實施方案，明年全國兩會結束后上報幼兒園今冬明春火災防控工作總結。

　　(二)深入開展校園火災隱患排查整治專項行動

　　責任部門：總務處

　　責任領導：

　　今冬明春火災隱患排查整治專項行動一直延續(xù)至20xx年全國兩會結束后。期間，按照區(qū)教育局關于冬季安全的系列文件要求，在全校持續(xù)組織開展以人員密集場所、教學樓、重點部室等為重點，以消防安全主體責任落實情況、建筑消防設施設置運行情況和建筑使用情況等為主要內(nèi)容的.火災隱患排查整治專項行動，排查消除火災隱患和消防安全問題。

　　1、組織開展可燃物清理活動;

　　結合冬春季風干物燥特點，全面組織開展可燃物清理活動。對庫房、房前屋后大力開展清理可燃物行動，加大值班巡邏力度。

　　2、排查全校電路及供暖設備是否規(guī)范;

　　3、排查全校滅火器、應急燈等消防設施是否完好有效;

　　4、排查和清理各辦公室電器特別是電暖氣的使用情況;

　　5、組織開展元旦、春節(jié)消防安全保衛(wèi);

　　6、組織開展明年全國“兩會”期間的消防安全保衛(wèi)。

　　(三)夯實教師課堂消防安全監(jiān)管責任

　　責任部門：教導處

　　責任領導：

　　加大巡課力度，切實夯實教師的一崗雙責，確保課堂、室外課、微機課、實驗課的學生安全。

　　1、嚴格做好實驗藥品、用品的安全使用和管理;

　　2、嚴格做好課堂電子設備的安全使用和管理;

　　3、嚴格做好室外課、活動課的安全監(jiān)管;

　　4、加強對微機室、文印室、圖書室、閱覽室、實驗室等易燃部室的日常管理。

　　五、方法步驟

　　(一)動員部署階段(20xx年11月至20xx年12月)。

　　(二)組織實施階段(20xx年12月至20xx年3月)

　　突出重點時段、突出重點部位，逐一開展火災隱患排查，切實消除火災隱患，確保消防安全。

　　(三)驗收階段(20xx年3月)幼兒園對各部門的冬春季火災防控工作進行督查驗收。

　　六、工作要求

　　(一)加強領導嚴密組織

　　各部門要充分認識做好冬季火災防控工作的重要性、必要性和緊迫性，切實加強組織領導。確定工作重點，細化工作要求，明確職責分工，健全工作機制，周密部署，全力抓好火災防控工作，嚴防火災事故發(fā)生。

　　(二)全面排查嚴格整治

　　各部門組織人員對校園內(nèi)的教學樓、重點部室等場所進行拉網(wǎng)式排查，做到底數(shù)清、情況明。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患，進行及時有效的整治。

　　(三)強化督導狠抓落實

　　嚴格落實責任倒查追究制度，對排查治理責任不落實、工作不到位，導致發(fā)生火災事故的，追究有關責任人的責任。

工作方案篇2

　　為進一步加強我司的安全生產(chǎn)工作，全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任，根據(jù)重慶市交通委員會《關于開展道路客運隱患排查專項行動的通知》（渝交委安〔20xx〕10號）文件要求、《云陽縣道路運輸管理所關于印發(fā)〈全縣道路運輸行業(yè)關于開展道路客運隱患排查專項行動實施方案〉的通知》（云陽運管發(fā)〔20xx〕57號）。結合我司實際，特制定隱患排查專項行動工作方案。

　　一、行動目標

　　通過開展本次隱患整治專項行動，努力消除安全隱患。提高公司本質安全水平，專項行動工作具體落實到每一臺營運車輛和每一位從業(yè)人員，進一步夯實安全生產(chǎn)工作基礎，有效防范安全生產(chǎn)事故，構建安全生產(chǎn)長效機制。本次隱患排查整治必須到每一臺車、每一位駕駛員、每一條運營線路。

　　二、組織領導

　　為了搞好本次隱患排查專項行動工作，經(jīng)研究決定成立云陽縣萬通客運有限公司隱患排查整治專項行動領導小組。

　　組長：余紹偉

　　副組長：黃永輝

　　成員：陳泓、熊方彬、唐軍、葛啟權、余云華、彭丹

　　領導小組下設辦公室在安保部，由黃永輝同志任辦公室主任，電話：XX、手機：XX、內(nèi)線：XX。具體負責隱患排查專項行動的日常工作。

　　三、行動時間

　　從即日起至6月30日結束。

　　四、行動內(nèi)容

　　1、按照“一盯一、一對一”的工作方案，公司全體管理人員對所有車輛及駕駛員進行一次徹底的隱患排查。

　　2、對落實企業(yè)主體責任工作進一步整改、完善。

　　3、按照“三級管理”的原則，公司要逐層簽訂安全目標責任書，并且每人繳納不少于20xx元的'安全保證金。

　　4、公司所有的承包車輛必須簽訂安全目標責任書，實行公車公營的車輛必須簽訂單車考核合同。

　　5、公司客運部每月上網(wǎng)查詢一次車輛違法信息，對查出的違法行為由安全科監(jiān)督其到相關職能部門接受處罰。

　　6、公司客運部每月上網(wǎng)查詢一次駕駛員記分，對記分在6分以上的駕駛員實行重點監(jiān)管。

　　7、由安保部每月組織一次駕乘人員安全教育培訓，培訓的主要內(nèi)容為：安全意識、緊急避險、應急逃生、應急救護等內(nèi)容。

　　8、公司客運部要對車輛的保險、二級維護、年審、等級評定進行一次徹底排查。

　　9、公司安保部要加強對車輛的日檢、月檢工作的管理。

　　10、加強道路隱患排查，公司由總經(jīng)理牽頭，組織各部門負責人對所屬線路進行一次徹底道路隱患排查，對排查出的道路隱患及時報告相關職能部門，并告知該線駕駛員注意行車安全。

　　11、強化路面管控，公司安保部要加強對車輛的動態(tài)管理，嚴查各類違法、違章行為，對所查獲的各類違法、違章行為一律從嚴處罰。

　　12、加強GPS行車記錄儀的營運監(jiān)管，公司GPS營運專職管理員要“全天候、全過程”對車輛的營運進行監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)有超載、超速、竄線經(jīng)營行為，及時通過車載電話告知當班駕駛員，并進行相應處罰。

　　五、工作要求

　　1、公司全體從業(yè)人員必須嚴格按本工作方案開展好我司的隱患排查專項行動工作。

　　2、對因工作不力或因工作不到位而造成的全部損失由責任人承擔。

　　3、加強信息報送工作，公司隱患排查專項行動領導小組辦公室要及時將隱患排查專項行動的相關工作上報相關部門。

工作方案篇3

　　新的一年又開始了。20xx年，在各級教育部門的正確領導下，我校又將迎來新的發(fā)展機遇。以下是我校xx年的工作思路：

　　一、加大教育教學設施投入，保證秋季擴班需求。

　　預計xx年秋季我校將達到34個教學班，學生20xx左右。因此，還需購置7套多媒體設備和大批課桌凳。同時隨著學生數(shù)的突增，學校藏書已遠遠不能滿足需要，根據(jù)區(qū)教育局的要求，我校要達到人均20冊優(yōu)秀圖書，至少要投入10萬元。

　　二、加強隊伍建設，努力提高教師綜合素質。

　　寒假，我們制訂了新的教職工考核辦法，并經(jīng)教代會討論通過，新學期我們將通過制度，促進教職工全員參與學校管理的積極性與主動性，確保我校在教師短缺的情況下，仍能保持良好的教育教學秩序。

　　大力加強師德建設，加強骨干教師培養(yǎng)，選拔和培養(yǎng)一批具有較強專業(yè)技能和創(chuàng)新精神的骨干教師，優(yōu)化教師隊伍結構。

　　三、實施德育工程，加強和改進未成年人的思想道德建設。

　　抓好德育常規(guī)管理，提高德育實效，突出抓好愛國主義、養(yǎng)成教育和心理健康教育。加強班會課管理，提高班會課水平，舉行校內(nèi)班會公開課活動。加強班主任隊伍建設，提高班主任的業(yè)務素質，繼續(xù)舉辦班主任論壇。關注問題學生，建立問題學生檔案，做好問題學生轉化工作。深化德育實驗課題的研究，全面推進校本德育，創(chuàng)新德育工作方法，優(yōu)化校園德育活動，打造學校德育特色，爭創(chuàng)德育示范校。

　　四、加強特色建設，打造優(yōu)質教育品牌

　　(一)強化教育發(fā)展的特色品牌意識，積極推進教育創(chuàng)新。從老師們的寒假作業(yè)中(對學校特色建設的認識、看法、意見或建議等)本年度，我校將緊緊圍繞信息技術這一主體特色，加大學校特色、學科特色的創(chuàng)建力度，促進教師、學生的信息技術素養(yǎng)雙提高。

　　(二)深化教育科學研究。加強教研組建設，深入開展校本教研，解決教學實際問題。深入開展學科素質教育、信息技術與學科教學整合等課題的研究，推動教育教學領域的改革與創(chuàng)新。

　　(三)加強信息技術在教學和管理中的普及應用。以多媒體教室為依托，積極開展電子教案和多媒體課件制作、主題網(wǎng)站建設等活動，推進教學信息化。以教育信息網(wǎng)為依托，推進教育管理現(xiàn)代化。

　　(四)深化信息技術與學科課程整合的研究。加強對信息技術與學科整合的理論、方法、途徑、保障、評價等的研究，積極探索網(wǎng)絡環(huán)境下的`教學模式、學習方式、管理方式、科研方式，構建高水平、高效益的教育信息化體系。

　　我校的信息技術特色建設雖然有一定難度，但我們有信心。開學前，我們進行了為期三天的校本培訓，通過動態(tài)網(wǎng)頁和課件制作的培訓，全面提高了教師運用現(xiàn)代教育技術的能力。我們?nèi)w師生將努力形成包括上級教育部門、學校、教師、學生、家庭在內(nèi)的信息化教育體系，建設高水平、有特色、現(xiàn)代化的新北小。

工作方案篇4

　　提高中等職業(yè)學校人才培養(yǎng)質量，是加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的重要內(nèi)容，也是中等職業(yè)教育主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài), 服務中國制造20xx、創(chuàng)造更大人才紅利的重要抓手。建立中等職業(yè)學校教學工作診斷與改進(簡稱診改)機制，是教育行政部門履行管理職責、加強事中事后監(jiān)管，引導和支持中等職業(yè)學校常態(tài)化自主保證人才培養(yǎng)質量的基本形式。

　　一、指導思想

　　以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，以國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定為指南，以提高人才培養(yǎng)質量為根本，以促進學校自主發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為宗旨，堅持“需求導向、自我保證，多元診斷、重在改進”的工作方針，引導和幫助中等職業(yè)學校主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要，改善辦學條件、規(guī)范學校管理、深化教學改革、完善制度體系、健全運行機制，促進中等職業(yè)教育健康可持續(xù)發(fā)展。

　　二、目標與任務

　　建立基于中等職業(yè)學校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)、學校自主診改、教育行政部門根據(jù)需要抽樣復核的工作機制，保證學校的基本辦學方向、基本辦學條件、基本管理規(guī)范，推動中等職業(yè)學校人才培養(yǎng)質量的持續(xù)提高。具體任務是：

　　(一)構建中等職業(yè)學校教學工作自主診斷、持續(xù)改進的工作制度和運行機制。力爭通過5年左右的努力，圍繞提高中等職業(yè)學校人才培養(yǎng)質量，建立和完善省級教育行政部門統(tǒng)籌規(guī)劃、中等職業(yè)學校自主診改、利益相關方有效參與、主管(辦)部門協(xié)同改進的常態(tài)化周期性教學工作診改制度與運行機制。

　　(二)搭建中等職業(yè)學校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。建設學校、地(市) 、省(自治區(qū)、直轄市)、國家四級架構的中等職業(yè)學校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)(簡稱數(shù)據(jù)系統(tǒng))，為學校教學工作自主診改提供數(shù)據(jù)服務，為利益相關方參與診改提供數(shù)據(jù)參考，為教育行政部門抽樣復核與科學決策提供數(shù)據(jù)支持，為中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)工作質量報告提供數(shù)據(jù)基礎。

　　(三)引導中等職業(yè)學校以提高人才培養(yǎng)質量為核心，逐步建立完善內(nèi)部質量保證制度體系。

　　三、基本原則

　　(一)堅守底線。本方案依據(jù)20xx年以來教育部有關中等職業(yè)教育的系列規(guī)范性文件要求，結合當前實際制定，是最低要求。各省級教育行政部門須結合區(qū)域特點，以不低于本方案要求為原則制定本省診改工作執(zhí)行方案和實施規(guī)劃。

　　(二)學校自主。中等職業(yè)學校是保證人才培養(yǎng)質量的責任主體，須按照要求對本校教學工作進行常態(tài)化周期性的自主診斷和改進;按照省級教育行政部門安排接受抽樣復核。學校也可主動申請復核。

　　(三)協(xié)同實施。省級教育行政部門須協(xié)調學校的辦學者、管理者、用人單位和獨立第三方專家組織，積極支持和參與學校的教學診斷工作;視需要協(xié)調辦學者和管理者幫助學校落實改進方案。教育部組建全國診改專委會指導各地診改工作。

　　四、職責與條件

　　(一)中等職業(yè)學校均應以本省診改工作執(zhí)行方案為基礎建立本校教學工作診改制度，明確診改工作的重點、要求、周期和組織，并將自我診改情況納入年度質量報告。

　　(二)省級教育行政部門須明確學校診改工作的最低周期要求;負責組織對教育部門主管的中等職業(yè)學校的診改工作(或委托組織)抽樣復核(復核工作應安排在學校自主改進措施已經(jīng)實施之后進行)。原則上，一個工作周期內(nèi)累計抽樣比例不少于開展診改工作學校總數(shù)的三分之一，且覆蓋所有地(市)。發(fā)生重大教學事故的學校，須在事故處理后的兩年內(nèi)至少完成一次診改并接受復核。已被列入未來3至5年內(nèi)“關、停、并、轉”的學校，不列入抽樣范圍。

　　(三)抽樣復核的學校，須已經(jīng)建立并實施教學工作診改制度，“全日制中職學歷教育在校生數(shù)”“師生比”“專任教師中的專業(yè)教師占比”“校舍建筑面積”“生均儀器設備價值”等5項指標達到中等職業(yè)學校設置標準(教職成201012號)的要求。

　　(四)屬于開展診改工作范圍，但暫不符合上述條件的`學校，須自省級診改執(zhí)行方案發(fā)布之日起3年內(nèi)達標。對于邊遠貧困地區(qū)的中等職業(yè)學校，省級教育行政部門可根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展實際對上述條件做出調整，并在省級診改工作方案中說明。

　　(五)人力資源和社會保障部門主管的學校可參照執(zhí)行。

　　五、診斷項目

　　本方案包含6個診斷項目，16個診斷要素，99個診斷點(見附1)。省級教育行政部門可根據(jù)“堅守底線”原則，結合實際調整和注解“診斷點提示”內(nèi)容、增加診斷點，并在省級診改工作方案中予以說明。

　　六、復核結論

　　復核結論依據(jù)學校自主診改結果與復核結果的吻合程度，分為“有效”“異�！薄按倪M”三種。

　　有效——本方案16個診斷要素中，自我診斷結果與復核結果相符的≥12個;改進措施針對性強，改進工作切實有效。

　　異�！痉桨�16個診斷要素中，自我診斷結果與復核結果相符的<10個;改進措施針對性不強，改進成效不明顯。

　　待改進——以上兩種情況以外的其他情況。

　　復核結論及未達到抽樣復核條件的學校名單，按照省級診改工作方案規(guī)定的程序每年向社會公布一次。

　　對于復核結論為“異�！钡膶W校，省級教育行政部門須設定期限，采取切實措施，督促其改進。

　　屬于診改實施范圍，但3年內(nèi)仍達不到抽樣復核條件的學校，應停止其招生資格。

　　七、組織實施

　　(一)組織分工

　　1. 教育部組建全國診改專委會，負責診改工作指導方案的研制與修訂、政策咨詢、專家培訓和業(yè)務指導。設立工作網(wǎng)頁，集中發(fā)布診改工作相關政策和工作進展。

　　2. 省級教育行政部門依據(jù)本方案、結合實際制定本省(區(qū)、市)診改工作實施方案，明確執(zhí)行方案和實施規(guī)劃(建議抽樣復核每5年一個周期、學校自主診改周期不超過3年)，報教育部備案后執(zhí)行。

　　3. 診改工作由省級教育行政部門統(tǒng)籌實施，也可在統(tǒng)一的省級執(zhí)行方案基礎上委托地(市)級教育行政部門實施。省級教育行政部門應遴選熟悉中等職業(yè)教育、具有管理經(jīng)驗、具有公信力的中高職教育專家、教育教學研究專家以及行業(yè)企業(yè)專家等組成省級診改專家委員會，負責本省診改工作的方案研制與修訂、政策咨詢和業(yè)務指導。

　　4. 省級教育行政部門可發(fā)揮本省診改專家委員會作用，開展省內(nèi)診斷專家培訓、建立省級中等職業(yè)學校教學工作診斷專家?guī)�。參加復核工作的專家原則上須接受過相關診改工作培訓。

　　5. 全國診改專委會指導省級診改專委會工作。

　　(二)基本程序

　　1. 自主診改

　　學校根據(jù)省級執(zhí)行方案，建立常態(tài)化周期性教學工作診改制度和工作機制，定期進行自我診改。

　　2. 抽樣復核

　　(1)省級教育行政部門按照診改工作執(zhí)行方案、實施規(guī)劃和實際需要，抽樣確定復核學校。被確定的學校在自我診改基礎上提交自我診改報告、學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)、學校年度質量報告(可選)等材料。自我診改報告可以表格形式(見附2)，對照診斷要素逐項寫實性表述自我診斷的主要形式和依據(jù)，目標達成度、主要成績、存在問題、成因分析、改進對策與實施等基本內(nèi)容，無需等級性結論。自我診改報告必須堅持實事求是原則，突出問題導向、重在改進提高。

　　(2)現(xiàn)場復核�，F(xiàn)場復核專家由省級教育行政部門(或授權有關組織)確定。現(xiàn)場復核包括：專家組通過狀態(tài)數(shù)據(jù)獨立判斷學校教學工作狀態(tài)，對照學校自我診改報告等材料確定現(xiàn)場復核重點;專家團隊現(xiàn)場復核;撰寫現(xiàn)場復核報告。專家組現(xiàn)場復核結束后，專家個人意見和專家組意見(不含結論建議)可口頭反饋學校。省級診改專家委員會審議專家組復核報告和結論，報省級教育行政部門認定。

　　(3)落實改進。學校根據(jù)認定的復核報告深化改進工作，并在完成改進工作后進行總結。

　　(三)紀律與監(jiān)督

　　各地要加強診改工作管理，嚴肅工作紀律，建立診改工作信息公告制度。診改工作相關的政策、文件、方案、標準、程序以及結論等均應在適當范圍公開，接受教師、學生和社會各界監(jiān)督。

　　1. 有序推進。各地要按照報備的診改工作實施方案開展工作。實施過程中如有調整，需及時說明。

　　2. 規(guī)范工作�，F(xiàn)場復核不得影響學校正常教學秩序，不得違反中央“八項規(guī)定”精神，嚴格遵守“六項禁令”。

　　3. 信息公開。各地須指定網(wǎng)站，及時公布教學工作診改相關政策文件、復核專家組成員名單、學校自我診改報告、學校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)，以及復核結論等信息，接受社會監(jiān)督。被復核的學校也應在學校網(wǎng)站公布相關信息。

　　4. 加強監(jiān)管。專家組成員一經(jīng)明確，不得接受邀請參加有關學校的輔導、講座等活動。對于違反工作紀律或社會反響差的專家，應及時調整直至從專家?guī)熘谐�，并在一定范圍�?nèi)通報。

　　【說明】

　　省級教育部門可按照“堅守底線”原則，根據(jù)下列文件、結合實際調整和解釋“診斷點提示”的內(nèi)容，報教育部備案后實施。

　　1.國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定(國發(fā)201419號)

　　2.關于充分發(fā)揮行業(yè)指導作用推進職業(yè)教育改革發(fā)展的意見(教職成20116號)

　　3.教育部關于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質量的若干意見(教職成20156號)

　　4.教育部關于推進中等和高等職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展的指導意見(教職成20119號)

　　5.教育部關于印發(fā)中等職業(yè)學校設置標準的通知(教職成201012號)

　　6.教育部關于印發(fā)中等職業(yè)學校管理規(guī)程的通知(教職成20106號)

　　7.教育部關于加快推進職業(yè)教育信息化發(fā)展的意見(教職成20125號)

　　8.教育部人力資源社會保障部關于加強中等職業(yè)學校校園文化建設的意見(教職成20108號)

　　9.教育部辦公廳關于制訂中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準的意見(教職成廳20125號)

　　10.教育部辦公廳關于公布首批中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準(試行)目錄的通知(教職成廳函201411號)

　　11.教育部辦公廳關于公布第二批中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準(試行)目錄的通知(教職成廳函201448號)

　　12.教育部關于印發(fā)中等職業(yè)學校教師專業(yè)標準(試行)的通知(教師201312號)

　　13.教育部關于進一步完善職業(yè)教育教師培養(yǎng)培訓制度的意見(教職成201116號)

　　14.教育部財政部人力資源和社會保障部國務院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會關于印發(fā)職業(yè)學校兼職教師管理辦法的通知(教師201214號)

　　15.中等職業(yè)學校德育大綱(20xx年修訂)

　　16.教育部關于印發(fā)新修訂的中等職業(yè)學校語文等七門公共基礎課程教學大綱的通知(教職成20093號)

　　17.中等職業(yè)學校公共藝術課程教學大綱(20xx)

　　18.教育部關于加強中等職業(yè)學校班主任工作的意見(教職成201014號)

　　19.教育部中宣部中央文明辦人力資源社會保障部共青團中央全國婦聯(lián)關于加強和改進中等職業(yè)學校學生思想道德教育的意見(教職成200911號)

　　附：1. 中等職業(yè)學校教學工作診斷項目參考表

　　2. 中等職業(yè)學校教學工作自我診改報告(參考格式)

工作方案篇5

　　近年來，村黨支部、村委會以建設生態(tài)型、節(jié)水型社會主義新農(nóng)村總攬工作大局，針對村上人多地少,經(jīng)濟發(fā)展制約因素很大的實際，認真分析村情,尋找優(yōu)勢，挖掘潛力,制定了“依托城郊優(yōu)勢強村,依靠特色產(chǎn)業(yè)富民”的村經(jīng)濟發(fā)展思路，建立農(nóng)民增收的長效機制，積極引導群眾調整產(chǎn)業(yè)結構，將畜禽養(yǎng)養(yǎng)殖業(yè)作為群眾增收致富的主導產(chǎn)業(yè)來抓，走出了一條以產(chǎn)業(yè)協(xié)會為龍頭，養(yǎng)殖小區(qū)為支撐，規(guī)模發(fā)展與零散經(jīng)營并舉，生態(tài)效益和經(jīng)濟效益并重的經(jīng)濟發(fā)展路子，推動全村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，鼓起了農(nóng)民的錢袋子，全村農(nóng)民人均純收入明顯增加，群眾的生活水平和生活質量有了進一步提高。

　　思路決定出路，村把發(fā)展養(yǎng)雞為主的畜禽養(yǎng)殖作為流域重點治理的關鍵措施，作為關井壓田后農(nóng)民持續(xù)增收和建設節(jié)水型社會的有效途徑。村養(yǎng)雞是從年開始的，當初，農(nóng)民群眾困難很大，由于缺資金、缺技術、缺市場信息，走了很多彎路。年發(fā)生的一件事，使養(yǎng)雞戶徹底改變了現(xiàn)有的養(yǎng)殖方式，年4月份，正是蛋雞產(chǎn)蛋高峰期，有幾家收購商到村收購雞蛋，由于沒有統(tǒng)一的價格，收購商給出的價格，養(yǎng)雞戶不能達成一致意見，這家接受那家撬，相互之間抬杠，使收購商無法收購，導致雞蛋無人問津達6個月，造成經(jīng)濟損失8萬余元，給養(yǎng)雞戶的教訓也是刻骨銘心的。這件事發(fā)生后，村黨支部、村委會通過認真分析情況、尋找原因，于2年12月，以村黨支部為依托，以養(yǎng)雞大戶為主體，以科技服務、信息服務、運銷服務為主要內(nèi)容，按照“自愿聯(lián)合、共謀發(fā)展”的原則，成立了“村養(yǎng)雞協(xié)會”，并制定了協(xié)會《章程》、《會員活動制度》、《會費收繳管理制度》等一系列規(guī)章制度。

　　協(xié)會除了會長、副會長、秘書長外，還安排了15人擔任技術員、飼料采購員、蛋禽產(chǎn)品銷售員、防疫員。協(xié)會采取方針政策講一講、致富經(jīng)驗傳一傳、購銷信息聊一聊、貧困群眾幫一幫的形式，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)民增收“雙贏”的目標。自協(xié)會成立以來，協(xié)會隨時分析市場供求變化，增強協(xié)會服務功能，把養(yǎng)雞戶、會員、協(xié)會密切地聯(lián)系在了一起，做到了“四個統(tǒng)一”，即分析市場需求信息，統(tǒng)一提供優(yōu)質品種；采用集體采購辦法，統(tǒng)一提供優(yōu)質飼料；聯(lián)系業(yè)務技術部門，統(tǒng)一進行技術培訓；嚴把銷售質量關口，統(tǒng)一制定銷售價格。這樣把一家一戶的養(yǎng)雞“小船”統(tǒng)一起來，拼接成經(jīng)得起海浪的協(xié)會“大船”，從而有效地抵御了市場風險，保護了農(nóng)民利益。年上半年，在飼料價格大幅上揚、禽流感肆虐的嚴峻形勢下，養(yǎng)雞協(xié)會指導農(nóng)戶共同抗擊市場風險，為養(yǎng)雞戶挽回經(jīng)濟損失5萬余元，達到了“組織千家萬戶小生產(chǎn)，應變千變?nèi)f化大市場”的目的。村的養(yǎng)雞協(xié)會已經(jīng)成為適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，適用民主管理的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟聯(lián)合體。通過協(xié)會帶農(nóng)戶，村的規(guī)模養(yǎng)雞已經(jīng)走上了健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的軌道。

　　嘗到養(yǎng)雞甜頭的'的村群眾，以養(yǎng)殖小區(qū)為支撐，大力發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè)。按照“畜禽養(yǎng)殖建支柱，規(guī)模養(yǎng)殖上檔次，五良配套促效益”的思路，堅持高起點規(guī)劃，高標準建設，高科技經(jīng)營，高效益產(chǎn)出的原則，采取政府引導、政策扶持、科技支援、典型帶動，示范引路，先后兩年投資240萬元，在位于民武公路2公里東側五社區(qū)域內(nèi)，修建了占地45畝，養(yǎng)殖規(guī)模達到10萬只，人畜分離的高標準養(yǎng)雞小區(qū)一處。小區(qū)于2年5月份動工修建，為多戶經(jīng)濟聯(lián)合體，由五社20戶群眾連戶修建，是一個集蛋雞飼養(yǎng)、雞雛孵化、雞蛋收購、銷售于一體的現(xiàn)代化養(yǎng)殖小區(qū)。建有高標準自動化雞舍20棟，育雛間20間、飼料間20間，塑鋼通透圍欄200米。并配套建成綠色隔離帶18個，栽植松樹、柳樹、棗樹等綠化樹木1000株，綠化面積達1000平方米。小區(qū)于當年11月投入使用，每棟養(yǎng)雞5000只,總規(guī)模達10萬只，年產(chǎn)雞蛋3173333斤，年創(chuàng)產(chǎn)值1320萬元，純利潤達200萬元，戶均10萬元。村養(yǎng)雞小區(qū)的建成，拓寬了群眾的增收渠道，解決了人多地少的矛盾，成為新農(nóng)村建設中發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的典范。

　　一花引來百花開，看到群眾發(fā)展養(yǎng)雞業(yè)信心十足，村黨支部不失時機，抓住村被確定為全省社會主義新農(nóng)村建設試點村的有利機遇，積極爭取項目資金,大力發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè)。八社的規(guī)模養(yǎng)羊小區(qū)已完成選址規(guī)劃，四社規(guī)模養(yǎng)豬小區(qū)建設準備動工。現(xiàn)在，全村養(yǎng)雞戶在150戶以上；戶均養(yǎng)羊在50只以上的農(nóng)戶達100戶；戶均養(yǎng)牛在10頭以上的農(nóng)戶達20戶；戶均養(yǎng)豬在20口以上的農(nóng)戶達60戶，全村養(yǎng)殖戶在250戶以上，占全村總戶數(shù)的50%。群眾在養(yǎng)殖業(yè)中獲得的總收入500萬元以上，人均純收入2500元，占農(nóng)民人均純收入的50%。養(yǎng)殖業(yè)已成為全村最大的支柱產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民增收的主渠道。

工作方案篇6

　　一、總體要求

　　我區(qū)各級學科帶頭人、骨干教師（均含培養(yǎng)對象，下同）和農(nóng)村教師結成“對子”，學科帶頭人、骨干教師和農(nóng)村學校教師互幫互學，共同進步。

　　二、幫扶內(nèi)容

　　1：《區(qū)學科帶頭人、骨干教師結對協(xié)議書》。

　　三、工作步驟

　�。ㄒ唬┳灾鹘Y對

　　學科帶頭人、骨干教師和農(nóng)村教師自主結對，并于5月23日之前報送各自學校師資培訓負責人，報送表格見附件2：《區(qū)學科帶頭人、骨干教師結對幫扶安排表》

　　要求：城區(qū)小學幼兒園學科帶頭人、骨干教師結對對象應選擇農(nóng)村基層校；集團內(nèi)城市——農(nóng)村教師優(yōu)先結對；農(nóng)村中小學幼兒園學科帶頭人、骨干教師教師優(yōu)先校內(nèi)結對；為保證效果，結對雙方須在學段、學科上一致；結對為“一對一”模式，不允許一人結多對。

　�。ǘ┬ｋH協(xié)商

　　城市、農(nóng)村學校進行校際聯(lián)系，協(xié)商安排教師結對，并于5月30日之前填寫《區(qū)學科帶頭人、骨干教師結對幫扶安排表》（見附件2），并于當天把《區(qū)學科帶頭人、骨干教師結對幫扶安排表》發(fā)送至。

　　要求：各校應充分尊重結對雙方意愿，結合聘約合同、職稱評聘、年度考核、績效量化等文件精神做好工作，嚴禁不經(jīng)結對雙方同意而強行安排。其它要求同上。

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　　區(qū)教育局、區(qū)教師進修學校于6月13日之前對各校上報材料進行審核、確認。

　�。ㄋ模┖炗唴f(xié)議

　　結對雙方于6月18日前簽訂《區(qū)學科帶頭人、骨干教師結對幫扶協(xié)議書》（見附件1），《協(xié)議書》一式五份，協(xié)議雙方各保留一份、雙方學校各保留一份、進修學校備案一份。各校于6月19日把一份簽名蓋章后的《協(xié)議書》送交進修學校培訓處老師，聯(lián)系電話：。

　�。ㄎ澹╅_展活動

　　9月份開始按學期落實幫扶協(xié)議。

　　四、落實措施

　�。ㄒ唬⿲W科帶頭人、骨干教師對農(nóng)村教師進行教學設計點評、作業(yè)布置批改、試卷點評等工作，需雙方提供過程性材料。學科帶頭人、骨干教師和農(nóng)村教師之間互相聽評課，每一場須提供教案、聽課記錄外，還須提供活動照片作為佐證，每場活動照片兩張：一張授課教師照片，一張聽課教師照片，照片保留正確的EXIF信息，無需打印。以上材料于每學期期末放假前上交給學校師資培訓負責人（照片文件一并傳給各校師資培訓負責人），由各校師資培訓負責人整理后歸檔備查。區(qū)教育局、區(qū)教師進修學校每學期初組織人員到各校檢查上學期結對材料并進行通報。

　　（二）以上四項結對幫扶內(nèi)容中，如學科帶頭人、骨干教師指導農(nóng)村教師在區(qū)級及以上某項內(nèi)容比賽中獲獎，且文件（證書）上體現(xiàn)指導教師名字，則結對雙方無需提供該項幫扶內(nèi)容的過程性材料，只需提供文件或證書即可。

　�。ㄈ┕膭罱Y對雙方利用全區(qū)教研、片區(qū)教研、校本教研、送教下鄉(xiāng)、公開周、校際互動等活動，把結對幫扶工作結合進去，減輕雙方不必要的負擔。

　　學科帶頭人、骨干教師能落實結對工作的，在滿五年考核中給予相關項目認定。

　　五、其他事項

　　（一）因任何因素導致結對雙方中無法繼續(xù)開展工作的，雙方均應及時上報學校師資培訓負責人，由學校師資培訓負責人重新安排結對工作并上報進修學校培訓處老師。

　�。ǘ﹫猿纸Y對雙方雙向選擇的'原則，結對幫扶協(xié)議有效期為一年。一年后，雙方均有權解除協(xié)議，重新選擇結對對象。做法如上。

　　六、備注

　�。ㄒ唬┍痉桨钢械摹稗r(nóng)村學�！敝傅氖牵浩瑓^(qū)九年一貫制學校、初中校、中心校、基層校，街道中心基層校（不含中心校），霞林街道中心基層校（不含中心校）。

　�。ǘ�20xx年9月及以后新任教師、指導教師因已簽訂《新任教師培訓指導協(xié)議書》，內(nèi)容涵蓋五年成長指導規(guī)劃，故無需參加本次結對幫扶工作。新任教師、指導教師只需向學校上交《新任教師培訓指導協(xié)議書》復印件即可。

工作方案篇7

　　根據(jù)學校工作安排，20xx—20xx學年寒假自20xx年1月1日起至2月28日止，全體學生于2月27-28日報到，2月29日正式上課。假期結束后應按時返校，因客觀原因無法按時返校者，應提前請假。

　　為做好寒假期間學生安全教育管理工作，維護校園秩序，特制訂本方案，請各院系做好落實工作。

　　1.做好學生放假去向情況統(tǒng)計，對因特殊原因需要晚走的學生要及時上報學生處，各院系要履行審批手續(xù)方可到舍務管理中心申請入住，同時要安排相應輔導員加強管理。舍務管理中心將于1月4日合并寢室，實行集中住宿，集中管理。

　　2.做好回家同學的安全教育工作，請同學們盡早安排，提前購票，注意回家途中的'交通安全，不要搭乘無牌無證的車輛，不私自包車返鄉(xiāng)。

　　3.寢室最后離校的同學務必關好門窗，切斷總電源。電腦等貴重物品不要在寢室存放，日用物品打包裝好后置于床上或柜子上，以防暖氣跑水等意外情況發(fā)生造成損失。各院系要逐一檢查寢室，安全檢查合格后封寢。

　　4.對暫時住校晚走的學生要加強防偷防盜和個人安全教育。嚴防火災、盜竊、傳銷、非法傳教、聚眾鬧事等各類事故發(fā)生。進入冬季，是盜竊、搶劫等侵財案件高發(fā)時期，為防止此類案件發(fā)生，請同學們天黑時要結伴而行，放假后校園人少，女同學應避免一個人單獨行走，要按時歸寢，不到偏僻處逗留，發(fā)現(xiàn)可疑情況和可疑人員，要及時報警。

　　5.暫時集中住宿的同學要嚴格遵守寢室安全管理規(guī)定，嚴禁使用“熱得快”、熱水壺、電熱毯、暖手寶等大功率電器；嚴禁在室內(nèi)明火；嚴禁將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學校。請同學們自覺遵守，互相監(jiān)督。

　　6.寒假期間開展社會實踐活動的學生注意安全，防止發(fā)生意外事故，尤其是畢業(yè)班學生的要注意求職安全，提高防范落入傳銷等陷阱的辨別能力，防止被虛假招聘信息、廣告誤導而造成身心傷害和財產(chǎn)損失；

　　7.假期所有學工人員，要時刻掌握學生的動態(tài)，保持手機和信息渠道的暢通，做好值班值宿工作。

工作方案篇8

　　為做好我鎮(zhèn)春運工作，實現(xiàn)以人為本、執(zhí)政為民的和諧春運目標，根據(jù)省、市、區(qū)有關要求，結合彭埠實際，制定本方案。

　　一、指導思想和工作目標

　　我鎮(zhèn)20xx年春運工作，要堅持以客為主、科學組織、協(xié)調配合、安全有序的原則，加強領導，統(tǒng)一指揮，人人參與，部門協(xié)作，努力實現(xiàn)以下工作目標：一是不發(fā)生群死群傷的重大惡性事故；二是不發(fā)生大規(guī)�？拓洔簟⒎e壓和嚴重超載現(xiàn)象；三是最大程度地預防和減少不確定事件的發(fā)生，降低突發(fā)事件造成的危害和影響；四是不發(fā)生無序競爭現(xiàn)象，不發(fā)生旅客投訴的重大服務質量事件。

　　二、組織領導

　　為加強春運工作的組織領導，成立春運交通安全管理工作領導小組，由鎮(zhèn)政府分管領導任組長，鎮(zhèn)綜治辦、彭埠派出所、城東派出所、江干交警四中隊、六中隊、城管執(zhí)法相關負責人任副組長，各社區(qū)治保主任為成員，全面負責我鎮(zhèn)春運工作的組織實施。

　　三、具體步驟

　　20xx年春運自1月16日起至2月24日，共計38天。

　　1、宣傳準備階段（1月10日至20xx年1月15日）；召開相關社區(qū)春運專項會議，落實相關文件精神，在重點區(qū)域張貼《通告》，營造春運宣傳氛圍。對各社區(qū)簽訂春運安全生產(chǎn)責任狀，制定應對各種突發(fā)事件和惡劣天氣的應急預案和措施。

　　2、全面整治階段（1月16日至20xx年2月5日）；在調查摸底的.基礎上，有重點、有步驟地對客運違法違章車輛、非法客站點、無證經(jīng)營窩點及非法售票點開展整治。對我鎮(zhèn)各出入口進行不間斷檢查，確保運輸穩(wěn)定良好。

　　3、總結提高階段（2月6日至20xx年2月24日）；繼續(xù)做好春運市場監(jiān)管工作，召開專題會議總結回顧，分析存在問題，落實改進措施。

　　四、聯(lián)合整治內(nèi)容、區(qū)域和工作方法

　　1、整治內(nèi)容：一是嚴力打擊站外接客現(xiàn)象（包括過境車輛的公路亂停亂接客現(xiàn)象）；二是整治車輛亂停亂放現(xiàn)象；三是嚴力打擊無證營運車輛；四是打擊超載車輛；五是繼續(xù)開展“兩非”車輛整治；六是群眾舉報的其他違章。

　　2、整治區(qū)域：一是原汽車東站區(qū)域（包括東站小商品市場及周邊地區(qū)）；二是彭埠二橋入城口及周邊地區(qū)。

　　五、工作要求

　　1、各單位要高度重視20xx年春運交通安全工作，作為當前一項中心工作，一把手要親自擔任本單位春運交通安全領導小組組長，抓安全措施、抓檢查、抓落實，切實做到精心組織、周密部署，確保春運交通安全各項措施落到實處。