文明禮貌的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的文明禮貌的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明禮貌的演講稿 篇1
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“文明禮貌”。
“文明禮貌”這個詞大家再也熟悉不過了,可有誰知道這個詞的確切含義呢?
馬路上,人來人往,車流如潮。一位老爺爺柱著拐杖,在路邊停下了腳步。一個小朋友跑過去,扶著老爺爺,一步一步地向?qū)γ孀呷。路上的車輛見了,紛紛給老爺爺讓開了道路,老爺爺順利地走過了馬路。公交車上,一位阿姨帶著小寶寶上車了,車上的人連忙給他們讓座。這些跡象不就是文明的跡象嗎?
瞧,一個小朋友出來玩了,他遇到了自己的'老師,親切地叫了一聲:“老師好!”,老師心里暖呼呼的。
看,另一個小朋友出門去拜年了,一路上碰的人,他都對他們說:“過年好!”、“新年好!”,這些舉動不都是文明的舉動嗎?
這些看似很小的事,是“舉手之勞”,但這些“舉手之勞”加在一起,有助于我們的社會交往。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮貌的演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。 ”意思是說:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的'校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。
其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起” ;得到幫助時的一聲“謝謝” ;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。
讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!有時,一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波。 “良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!本褪沁@個道理。在建設(shè)精神文明的過程中,我們做為二
十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個人都要學(xué)會使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。謝謝大家,我的演講完了。
文明禮貌的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).老師.親愛的同學(xué)們.
大家好!
在這秋高氣爽的日子里,我們迎來了祖國的xx誕辰,迎來了新一屆的"文明禮貌月"因?yàn)榫壏,我們相聚在xx這個藝術(shù)殿堂里;因?yàn)榫壏,我們從陌生人成為了兄弟姐?我們注定要攜手共渡四年的美好時光,注定要一起為未來而努力拼搏.所以,讓我們在屬于我們自己的藝術(shù)殿堂里,相親想愛,展示我們大學(xué)生的文明風(fēng)采.
自盤古開天地以來,中國素以"禮儀之邦"著稱于世,從甲骨文到電腦;從青銅器到上海世博;從四大發(fā)明到航空上天,中國的一路發(fā)展離不開文明禮貌,離不開所有人的團(tuán)結(jié)拼搏.
古人云:"有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎"就告訴我們,應(yīng)以禮待人.給別人一個微笑,他還你一份溫暖;給別人一句贊美,他還你一份燦爛,給別人一縷陽光,他還你整片藍(lán)天.
"對不起"是一句向別人道歉的'常用語,是用來承認(rèn)自己的過失.但道歉不是卑微,而是真摯,誠懇,勇氣的表示.一旦你有過失,要敢于面對現(xiàn)實(shí),主動認(rèn)錯,勇敢地說聲"對不起"你就會發(fā)現(xiàn),你的努力,消除了你們的積怨,增進(jìn)了你們的情感,文明禮貌就是這么簡單,有時候,哪怕只是一句"對不起"一句"謝謝"就能體現(xiàn)你的真誠,你的修養(yǎng),更可以讓人與人之間和諧共處.
有一為文人這樣說過:"善于用文明待人的是智者"我相信,每一為朋友都愿意做一位智者
讓我們從我做起,從小事做起,讓文明成為佳話,讓禮儀變得優(yōu)雅,讓我們用自己的一份努力延續(xù)文明古國的歷史創(chuàng)建祖國更美好的明天..
文明禮貌的演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?
你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。
目前,我們肥西縣是全國文明縣城,作為全國文明縣城的公民,樹文明理念、行文明之舉、做文明學(xué)生,已經(jīng)在我們的內(nèi)心扎下了深根。
作為上派中學(xué)的學(xué)生,我們的一言一行代表的不僅是上派中學(xué),而是代表肥西公民的文明形象。
我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的'舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。
做文明的學(xué)生,需要大家有明確的目標(biāo),在此,再次提議大家努力做到:
用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。
同學(xué)們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的肥西處處開滿文明之花;祝愿文明禮貌之風(fēng)能吹遍校園的每個角落;祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
謝謝大家!
文明禮貌的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸站在這里,和大家一起聊聊那個永恒的話題------禮儀,我今天演講的題目是《不讓自己徒然地活著》
首先給大家講一個小故事:有一個心灰意冷的青年人,因?yàn)樵馐芰司薮蟠煺郏瑳Q定自殺。在臨死之前,他努力回憶自己二十多年的人生經(jīng)歷,想到自己讀中學(xué)時的一件事情。那是一節(jié)美術(shù)課,他畫了一棵風(fēng)中的楊樹。這時他的同桌羨慕的對他說:“多么挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢!”老師也走過來,對他的畫評價很高。多年過去了,自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫,畢業(yè)以后,再也沒有見過自己的同桌。他決定活下來,感謝他的同桌對他的鼓勵,成為一名畫家。幾年后,他果然成為遠(yuǎn)近聞名的山水畫家。
同學(xué)一句不經(jīng)意的話,改變了一個人的一生。可能你并沒有意識到自己的重要,可是2 再也沒有見過自己的同桌。他決定活下來,感謝他的同桌對他的鼓勵,成為一名畫家。幾年后,他果然成為遠(yuǎn)近聞名的山水畫家。
同學(xué)一句不經(jīng)意的話,改變了一個人的一生?赡苣悴]有意識到自己的重要,可是你的一言一行,其實(shí)都在影響著身邊的每一個人。作為新時代的中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)注重自己在日常生活和學(xué)習(xí)中,從我們言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺遵守文明禮儀。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的`付出,更需要你我的文明舉止呀!
英國作家狄更斯曾經(jīng)這樣充滿深情地描述生命的意義:如果我能夠彌補(bǔ)一個破碎的心靈,我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個生命的痛苦,撫慰一個生命的創(chuàng)傷,或者讓一只離巢小鳥回到巢里,我就不是徒然地活著。那么,如果你是一名朝氣蓬勃的中學(xué)生,我相信你的信念也一定是:不讓自己徒然的活著!
同學(xué)們,讓我們在生命開始的春天里,在這明媚的三月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活著!
文明禮貌的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!非常快樂我們又相聚在這美好的早晨,今天我發(fā)言的題目是:文明是什么?
文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助是平時與人相處時的親切,是見到師長時的.〝早上好〞,是不小心撞到對方時的一聲〝對不起〞,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。做文明禮貌之人,就要會用文明禮貌用語,就要學(xué)會在不同的場合使用不同的語言,比方:早上起床后,向家人問一聲〝早上好!〞到了學(xué)校,見到老師,同學(xué),說一聲〝你好〞。
打攪了對方,給別人帶來不方便,或是做錯了事,真誠地說一聲:〝對不起!〞受到了別人給予的方便和照顧,充滿感謝之情地道一聲:〝謝謝!〞等等。講文明,懂禮貌這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受老師的幫助后,客氣地說一聲:〝謝謝您!〞你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲:〝老師好〞,你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲:〝老師再見〞,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時抱歉地向老師說一聲:〝老師對不起〞。
旭日東升,新的陽光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對自我的放縱,去追求文明,追求禮貌。同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守〝講文明,懂禮貌,從我做起〞的標(biāo)語,用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐校園!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
文明禮貌的演講稿 篇7
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是“文明禮貌”。
“文明禮貌”這個詞大家再也熟悉不過了,可有誰知道這個詞的確切含義呢?
公路上,人來人往,車流如潮。一位老爺爺柱著拐杖,在路邊停下了腳步。一個小朋友跑過去,扶著老爺爺,一步一步地向?qū)γ孀呷。路上的車輛見了,紛紛給老爺爺讓開了道路,老爺爺順利地走過了公路。公交車上,一位阿姨帶著小寶寶上車了,車上的人連忙給他們讓座。這些跡象不就是文明的跡象嗎?
瞧,一個小朋友出來玩了,他碰到了自己的`老師,親切地叫了一聲:“老師好!”,老師心里暖呼呼的。
看,另一個小朋友出門去拜年了,一路上碰的人,他都對他們說:“過年好!”、“新年好!”,這些舉動不都是文明的舉動嗎? 這些看似很小的事,是“舉手之勞”,但這些“舉手之勞”加在一起,有助于我們的社會交往。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮貌的演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)社會在一步步走向文明,物質(zhì)生活在飛速改善,生活質(zhì)量在不斷提高連續(xù)不斷提高的時候,社會對人的文明素養(yǎng)也提出了更高的準(zhǔn)許。我國是七大文明古國之一,每一個的一言一行都可以折射出我們國家的文明程度。公共中華文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又公營建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。
文明禮儀在我們的生活中無處不在,它可以增進(jìn)人與人彼此之間的友誼。盡管是句簡單的問候,一個簡單的手勢,一個體貼的眼神,都是那樣的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)。
當(dāng)我們走在路上的時候,亂扔垃圾的人則隨處可見。這是為什么?垃圾桶離我們只有幾步之遙,但是我們還是把垃圾堆垃圾場丟在了路上。沒有讓垃圾會到自己的“家”。讓我們大家想一想,垃圾如果每一個人都把垃圾扔到在了馬路上,那我們的機(jī)動車道就會變成轉(zhuǎn)成了變成了什么?
有一次,媽媽給我買了一只非常漂亮的小鳥,毛絨絨的羽毛,尖尖的小嘴,還時不時發(fā)出美妙的聲音,對它,我真得是愛不釋手。但是在我家生活了幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)它開始慌忙不愛吃喝,怎么逗它也不理我。我忽然想起,小鳥的天堂應(yīng)該是天空,那里才是它真正的五家,有溫暖更有自由。雖然,我有萬分的舍不得,但是我最終還是把它給放回了天空,那時候我突然覺得我長大了悄悄很多。
還有一次,我走在大街上?粗幸粋地方圍了一群人,愛湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來是一位老大爺騎車不小心撞傷到了一個女的,那位老大爺看見后急忙道歉?墒悄莻女的不僅不接受道歉還,還讓老大爺帶她去醫(yī)院看病。她的這一舉動,所有遭到了在場的所有人的鄙視,都在責(zé)怪。一看這情形,這女的低著頭就跑了!這件丑事本來是她有理,就是因?yàn)樗龥]有素質(zhì),才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果?梢娢拿鞫Y儀有多么的重要。
人只有通過我們每一個人的.盡力,我們的社會才會進(jìn)步飛躍得更快。文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓心間文明禮儀之花開遍每個人的心上,開遍世界每家角落。在我們這個大家庭里,和諧社會要靠文明來支撐,而文明就在我們的一言一行當(dāng)中。需要有我們自己去努力,去保持,去傳播!
現(xiàn)在我們要人人樹立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識。從一點(diǎn)一滴做起,從自己身邊的事做起,把真正融入到我們的生活之中,讓公民道德真正成長伴隨我們成長。直至這個社會多了一些見義勇為、樂于助人的好人好事發(fā)生,我們才可以真正過上開心幸福的日子!
謝謝大家!
文明禮貌的演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的.弱者?一個很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。
在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要!闭_認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄?梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。 同學(xué)們,4 激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
文明禮貌的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是《播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧社會》。
xx是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的`第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾!
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,xx游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為xx人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。xx有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
謝謝大家!
文明禮貌的演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好:
今天我獻(xiàn)詞的主題是:《文明禮貌》。
講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。每個人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學(xué)語期間,父母首先教其文明禮貌,進(jìn)入學(xué)校,老師教其文明禮貌,到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。
在家里,文明禮貌是一個晚輩最基礎(chǔ)的做人道理。與長輩交談中輕聲說話,仔細(xì)傾聽,遵從長輩的正確指導(dǎo),在這個叛逆期和青春期的煩惱階段,與父母少一些摩擦,多一些幸福。
在學(xué)校中,文明禮貌更是重要。當(dāng)與同學(xué)奔跑相撞時,一句“對不起”也許就能解決這尷尬的情況;當(dāng)與老師相見時,微笑著說一句“您好”,師生之間就會有更多的體諒與和諧。在這些不起眼的.文明用語中包含了神奇的力量——使世界更加美好的力量。
在社會中,每個公民都必須要做到文明禮貌。一個充滿文明禮貌的地方,能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的地方,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。
文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會的文明程度。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中時時牢記文明禮貌!
我的國旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!
文明禮貌的演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是初一五班的趙絮,今天我國旗下演講的題目是《立德守法,做新時代文明中學(xué)生》。
國無法不治,民無法不立。在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是在中國華麗雄偉的`大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——法律。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是中國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
我們中國有句古話“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一個場面,這個國家怎能稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理地運(yùn)用它,才能更好地遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。下面,我們作為新時代中學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1.遵守法律法規(guī),在校遵守校規(guī)校紀(jì),樹立自立自尊自強(qiáng)的意識,恪守學(xué)生本分。
2.要提高法律意識,提高明辨是非的能力。只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。
3.加強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識,學(xué)會保護(hù)自己。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,因?yàn)樗悄闼刭|(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn)。同學(xué)們,我們身為二十學(xué)子,一定要謹(jǐn)記二十的校訓(xùn)“立德立功明達(dá)明辨”,立德就要以“明禮知恥崇德向善”為精神引領(lǐng),以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,做一名知法、懂法、守法的合格中學(xué)生。
謝謝大家!
文明禮貌的演講稿 篇13
老師同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《文明之花滿校園》
同學(xué)們,還記得上學(xué)期,我們每個班都召開了以“文明禮儀”為主題的班隊(duì)會,從那以后,同學(xué)們的文明素養(yǎng)有了很大的進(jìn)步,校園里處處能聽到“老師您好。”這樣親切問候!
可也有美中不足之處。有的同學(xué)在課間就放松了對自己的要求。走廊里在沒有值周生監(jiān)督的情況下追逐打鬧、拉拉扯扯,這樣既不安全又不雅觀,還有的同學(xué)在教室里不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!其實(shí)課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼。文明有序的課間活動,能給大家?guī)磔p松和愉悅,能夠以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中。同學(xué)們,請讓我們的`課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
文明不僅在課堂,也要在課間;不僅在學(xué)校,還要在社區(qū)。維持有序課間,人人有責(zé);“愛我家庭,做文明孩子,愛我千山,做文明學(xué)生;愛我社區(qū),做文明少年。同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?祝愿我們的校園處處開滿文明之花!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮貌的演講稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六甲班的。我今天要給大家演講的題目是《文明禮貌在校園》。
校園內(nèi),一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋,親愛的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時,有什么感想呢?快快行動起來吧,做一個文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個世界清潔起來吧。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時,不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的老師們感到莫大的'祝福和由衷的欣慰!
一聲“謝謝”表達(dá)了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語,用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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