初一思想品德教案

時間：2024-08-23 17:00:07 教案我要投稿

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初一思想品德教案

　　作為一名教職工，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的初一思想品德教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初一思想品德教案

初一思想品德教案1

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　情感態(tài)度價值目標(biāo)：樹立自強(qiáng)的精神，努力形成自強(qiáng)的生活態(tài)度。

　　能力目標(biāo)：提高獨立生活的能力，走自強(qiáng)之路，努力把自己培養(yǎng)成為強(qiáng)者。

　　知識目標(biāo)：懂得自強(qiáng)的重要性，知道走自強(qiáng)之路應(yīng)從哪些方面努力。

　　【學(xué)習(xí)重點】

　　人生當(dāng)自強(qiáng)是本課的重點

　　【學(xué)習(xí)難點】

　　走自強(qiáng)之路是本課的難點

　　【課前預(yù)習(xí)案】

　　1、閱讀教材92頁第一、二自然段，歸納

　　為什么要走自強(qiáng)之路？

　　2、閱讀教材93——94頁內(nèi)容，歸納

　　怎樣走向自強(qiáng)？

　　【課內(nèi)探究案】

　　【探究活動一】

　　閱讀教材91頁材料，想一想

　　在賴晨光走過的生活道路，始終堅持了一種什么樣的生活態(tài)度？

　　只要自己不倒下，就沒誰能打敗你，這種精神對陳寧的成功起到了什么作用？

　　自己的進(jìn)取目標(biāo)是什么？當(dāng)遇到前進(jìn)道路上的阻力的時候，是怎樣克服的？

　　【探究活動二】

閱讀教材93頁材料，議一議

　　在走向自強(qiáng)的道路上，正確的人生目標(biāo)起到了什么作用?

　　閱讀教材94頁材料一，想一想：從丘吉爾的成功中你獲得了什么啟示？

　　閱讀教材94頁材料二，想一想：“神童”的經(jīng)歷對我們有什么啟示？

　　課堂達(dá)標(biāo)

　　1、我國古語說“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，“眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)”。這些古語告訴我們的道理是（）

　　a、我們要有自強(qiáng)不息的精神 b、自強(qiáng)的人都是君子

　　c、戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵 d、自強(qiáng)精神表現(xiàn)在方方面面

　　2、下列關(guān)于自強(qiáng)的認(rèn)識，正確的是（）

　　①自強(qiáng)就是依靠自己的力量而強(qiáng)大 ②自強(qiáng)是實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì) ③自強(qiáng)不息是中華民族的民族精神 ④自強(qiáng)是我們健康成長的強(qiáng)大動力

　　a、①②③ b、②③④ c、①②④ d①③④

　　3、要使自己真正成為一個自強(qiáng)的人，我們必須做到（）

　　①樹立正確的人生目標(biāo)，并堅持不懈地為之奮斗 ②戰(zhàn)勝自我，超越自我 ③目空一切，唯我獨尊 ④在磨礪中走向自強(qiáng)

　　a、①②④ b、②③④ c、①③④ d、①②③④

　　4、被譽(yù)為中國童話大王的鄭淵潔，小時候數(shù)學(xué)老是不及格。數(shù)學(xué)學(xué)不好，于是他就在寫作方面發(fā)展自己，憑著頑強(qiáng)的毅力，最終在童話創(chuàng)作的道路上取得了成功。鄭淵潔的'成功之路給我們的啟示是（）

　�、僖鶕�(jù)自己的愛好和興趣確定努力方向 ②學(xué)數(shù)學(xué)沒什么前途，寫作才有出息 ③一個人只要有天賦就能走向自強(qiáng)和成功 ④要想成功，除揚長避短外，還要自強(qiáng)

　　a、①② b、③④ c、②③ d、①④

　　材料一小杜是七年級二班的一名學(xué)生，曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，經(jīng)老師批評教育后，他認(rèn)識到自己的錯誤，但他認(rèn)為自己已經(jīng)是一個壞學(xué)生，因此做什么都提不起精神來。

　　材料二小菊剛參加女子特警隊，曾經(jīng)因為自己個子小、貌不出眾而苦惱，其他隊員也認(rèn)為她不是干這一行的料。但小菊沒有自暴自棄，經(jīng)過刻苦訓(xùn)練之后，她終于成為一名出色的特警隊隊員。

　�。�1）兩則材料共同說明了什么？

　�。�2）請你給材料中的小杜提出幾條合理的建議。

　　【課后提升案】

　　寫出自己戰(zhàn)勝自己的弱點獲得進(jìn)步的事例（最少寫出2個）

初一思想品德教案2

　　【教學(xué)目標(biāo)】：

　　1、情感態(tài)度價值觀：引導(dǎo)學(xué)生探詢生命的獨特性，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對生命獨特性的敬仰之情，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生熱愛各種生命，思考和設(shè)計自己獨特的生命之路。

　　2、能力：

　　（1）逐步提高學(xué)生觀察、辨別與分析生命差異的方法和能力以及對生

　　命存在的價值的理解能力

　�。�2）培養(yǎng)學(xué)生反思、展示、設(shè)計與提升自我個性的能力

　　3、知識：通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道任何生命都是獨一無二的；幫助學(xué)生認(rèn)識人類是具有智慧與思維的生命

　　【教學(xué)重點、難點】：

　　1、重點：感受人類生命和每個人生命的.獨特性

　　2、難點：激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對生命獨特性的敬仰之情，并由衷的熱愛與珍惜豐富多樣的生命。

　　【教學(xué)方法】：

　　事例分析法；講解法；談話法；討論法

　　【教學(xué)過程】：

　�。ㄒ唬┱n前準(zhǔn)備階段：

　　1、學(xué)生4人為一組，采集植物的相同葉子標(biāo)本；收集本組同學(xué)的大拇指的指紋。

　　2、了解自己和相互了解同學(xué)的個性、品質(zhì)、習(xí)慣、興趣愛好、特長優(yōu)點等等。

　　3、讓每個學(xué)生準(zhǔn)備一個印泥、一張白紙、一個放大鏡、一張紅色空白卡片；一棵小柏樹

　�。ǘ┱n堂教學(xué)過程：

　　猜測與想象：

　　教師展示各種圖片，讓學(xué)生猜測這些圖片上的物品（與指紋有關(guān)的高科技產(chǎn)品）。古今中外許多事實證明，絕大多數(shù)重大發(fā)明、創(chuàng)造都是先提出設(shè)想，即猜測，然后再進(jìn)行驗證、分析、推理，從而產(chǎn)生新的發(fā)現(xiàn)。所以，我在教學(xué)中充分運用這一特點，通過猜測活動，迅速激發(fā)學(xué)生潛在的思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力，活躍課堂氣氛。

　　教師引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑指紋產(chǎn)品廣泛運用的可靠性、可行性和可信性。提出問題：同學(xué)們家里有沒有用指紋鎖？這里學(xué)生有兩種情況：一是有，老師就要問：難道你不擔(dān)心小偷也按一下指紋鎖進(jìn)去嗎？二是沒有，老師就要問：如果你家裝了這種鎖你擔(dān)不擔(dān)心小偷也按一下指紋鎖進(jìn)去？絕大多政治生回答不擔(dān)心。老師進(jìn)而追問：難道指紋真有這么神奇嗎？從而引導(dǎo)學(xué)生觀察和探究這一主題。

初一思想品德教案3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　通過教學(xué)，使學(xué)生明白青春期的基本常識，悅納自己身上所發(fā)生的生理、心理的變化，調(diào)控好自己的心理沖動，引導(dǎo)學(xué)生用積極的態(tài)度來對待青春，珍惜青春！

　　教學(xué)重點和難點：

　　順利度過青春期的途徑和方法

　　教學(xué)手段：

　　多媒體教學(xué)

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課

　　通過flash動畫《青春校園》的展示，讓學(xué)生欣賞青春的畫面并且得出本小影片的主題是青春，告訴學(xué)生青春是人生最美好的階段，這節(jié)課讓我們一起來感受青春。

　　二、講授新課

　�。ㄒ唬┣啻旱南矏�

　　想要感受青春就必須知道什么是青春，什么又是青春期，首先讓我們一起來看看名人對青春的理解，高爾基說：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨煉。”；魯迅感悟：“青春應(yīng)該是一盞燈，在漫漫人生路上，點燃它，便能照亮前方的路途，讓自己奮然前行。”；冰心認(rèn)為：“青春應(yīng)該是一帆東風(fēng)，它給世上的萬物帶來生機(jī)與希望，讓世界都染上綠色，都結(jié)出累累的果實。”接著讓學(xué)生談?wù)勛约簩η啻旱睦斫�，從而得出結(jié)論：青春是陽光燦爛的日子。

　　青春期是指青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時期，是童年向成年過渡的時期，也是人生觀和世界觀逐步形成的時期。青春期年齡段，在世界各地稍有差別，世界衛(wèi)生組織規(guī)定為10—20歲。中國一般指11—17歲。男孩進(jìn)入青春期較女孩晚1—2年。

　　明白了什么是青春和青春期之后，接下來請同學(xué)們針對青春的喜悅分組來談?wù)勛约簩η啻合矏偟母惺�。。學(xué)生討論（略）教師總結(jié)：珍惜青春，體驗青春的喜悅，打好人生的基礎(chǔ)。

　�。ǘ┣啻旱臒⿶�

　　隨著青春的到來，我們的生理和心理發(fā)生了奇妙的變化。

　　青春期的主要生理變化有：

　�、派砀摺Ⅲw重迅速增長。青春期女孩身高每年平均可增長9厘米，體重增加8—9千克。

　�、粕眢w各臟器功能趨向成熟：

　�、傩呐K：重量增加至出生時的10倍，心肌增厚，張力增強(qiáng)，心搏出量明顯增加。

　�、诜闻K：肺活量明顯增加，10—13歲為1400毫升，14—15歲為20xx—2500毫升，到20歲時可達(dá)2800毫升。

　　③腦；神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)已接近成年。思維活躍，對事物的反應(yīng)能力提高，分析能力、記憶能力增強(qiáng)。

　　心理的變化有：

　�。�1）自我意識的增強(qiáng)（包括成人感的產(chǎn)生、有針對的閉鎖性、自尊感的產(chǎn)生等）

　�。�2）情感更深刻、認(rèn)識能力進(jìn)一步發(fā)展（對事物能夠形成自己的見解）

　�。�3）性意識的復(fù)蘇（如學(xué)生開始關(guān)心自己是否受歡迎、希望能夠引起同學(xué)們的注意等）

　　青春期的身心變化是發(fā)育的正�，F(xiàn)象，同學(xué)們不必為身心的變化而過分的擔(dān)心和憂慮。同時也由于身心的奇妙變化，青春在帶給我們喜悅的同時也給我們帶來了煩惱，接下來讓同學(xué)分組討論青春的煩惱有哪些。討論（略）之后通過多媒體圖片展示青春的煩惱。這些青春的煩惱需要如何來克服呢，那就讓我們一起來彈奏我們的青春協(xié)奏曲。

　�。ㄈ┣啻簠f(xié)奏曲

　　青春對每個人來說只有一次，這僅有的一次應(yīng)該怎樣度過呢？我們應(yīng)該做自己的主人，把握好我們自己的青春，“莫等閑，空悲切，白了少年頭”，我們可以試著從以下幾個方面來嘗試：

　　1、開放自己的心靈世界

　　開放自己的心靈世界就是多與父母、老師和同學(xué)溝通，有句話是這么說的：一份快樂，兩個人一起分享就成了兩份快樂，一份憂傷，兩個人一起分擔(dān)就成了一半憂傷。如果說開放自己的心靈可以增加我們的快樂和減少我們的憂愁，那我們又何樂而不為呢？真誠的交流可以加深理解，分享快樂，疏泄煩惱，調(diào)節(jié)自己的情緒，提升自己的理性。

　　2、提高自我控制能力

　　有時候，我們的主觀的愿望，內(nèi)心的要求與客觀實際會發(fā)生沖突，當(dāng)情感與理智發(fā)生沖突時我們可以有意識的調(diào)動自己的自控能力，注意對事情不要主觀武斷，減少和消除盲目的沖動，把握好自己。那在實際生活中我們該如何來提高我們的自我控制能力呢？我們可以從以下兩個方面來把握：

　�。�1）明確行為的主要目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，“當(dāng)行則行，當(dāng)止則止”

　�。�2）從小事做起，從今天做起，逐漸鍛煉意志。

　　3、保持自我完善的意識

　　首先復(fù)習(xí)一下上節(jié)課所學(xué)習(xí)過的完善你自己的途徑包括哪幾個方面：

　　（1）提高自我控制能力；

　　（2）適當(dāng)?shù)卣故咀约旱膬?yōu)點，發(fā)揮自己的`長處；

　�。�3）不斷從別人身上吸取優(yōu)點，補(bǔ)充自己的不足；

　�。�4）勇于接受挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中體現(xiàn)自己在人群中的價值。

　�。�5）學(xué)會用發(fā)展的眼光看待自己。我們今天要告訴大家的時要保持自我完善的意識，對自己提出階段性目標(biāo)，具體途徑有以下幾方面：

　　多讀書，讀書有助于提高個人修養(yǎng)；多運動，運動有助于身心協(xié)調(diào)；多做好事，做好事可以使你身心愉悅

　　三、鞏固新知

　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了隨著我們由小學(xué)步入中學(xué)，青春的腳步也隨之而至，青春是陽光燦爛的日子，是人生最美好的階段；對于青春期身心的變化，我們必須坦然面對，不必為此感到煩惱和焦慮，因為這是我們發(fā)育的正�，F(xiàn)象；無論是面對喜悅還是面對煩惱，我們都必須做自己的主人，彈好我們的青春協(xié)奏曲。

　　四、思考題

　　有人說青春期是：”反抗期”、”危機(jī)期”、“煩惱期”、“封閉期”，你們怎么認(rèn)為呢？請大家回去思考。

　　五、板書設(shè)計

　　感受青春

　　一、青春的喜悅

　　1、什么是青春。

　　2、珍惜青春，體驗青春的喜悅，打好人生的基礎(chǔ)。

　　二、青春的煩惱

　　1、青春期的生理與心理的奇妙變化。

　　2、青春期的身心變化是發(fā)育的正常現(xiàn)象。

　　三、青春協(xié)奏曲

　　1、開放自己的心靈世界。