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關于控輟保學工作目標責任書
在發(fā)展不斷提速的社會中，責任書的使用頻率逐漸增多，簽訂責任書有助于落實責任。那么責任書怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的關于控輟保學工作目標責任書，歡迎閱讀與收藏。
關于控輟保學工作目標責任書1
為了實施“科教興國，依法治�！钡墓ぷ鞑呗裕M一步貫徹九年義務教育，并保證各級控輟保學工作的實施，切實掌握我校學生完成九年義務教育。依據(jù)我校實際狀況，特制定以下控輟保學工作方案。
1、每位家長或監(jiān)護人必需依法按時送其子女就近入學，并保證其完成九年義務教育。
2、家長或監(jiān)護人必需保證子女依法入學的.權利，不得以務農(nóng)、務工、經(jīng)商等方式勸其子女退學，否則擔當相應之責任。
3、家長保證子女依法入學的同時，不能重男輕女。使子女不能同等入學，剝奪其受教育的權利。
4、家長不能以家庭貧困為由，不適子女入學。同時要保證其必要的學習用品開支等。
5、各位家長要相互監(jiān)視，與學校協(xié)作，切實保證每位適齡兒童就近入學，并完成九年義務教育。
6、本責任書自簽訂之日起實施。
責任人：
日期：
關于控輟保學工作目標責任書2
為了仔細貫徹落實省、市、區(qū)有關嚴格掌握學生輟學的文件精神，確保適齡青少年更好地承受九年義務教育，使學生進得來，留得住，學得好，不流失，穩(wěn)固九年義務教育成果，提高素養(yǎng)教育質(zhì)量，學校特與各班主任簽訂以下工作責任狀：
1、各班班主任和任課教師仔細做好流生掌握工作，流失不超過1人，超過1人的班級，班主任和任課教師當年不得評優(yōu)、評先。
2、班主任應準時匯報流生工作，如有瞞報、不報、漏報的，調(diào)查屬實后扣除班主任績效考核的相應分值。
3、班主任每學期開學初依據(jù)本班學生花名冊，幫助學籍治理室做好本班學生的轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出的取證工作。
4、班主任仔細做好家訪工作和已流學生的'返校發(fā)動工作，確保無一名學生無故流生。
5、班主任及課任教師要重點關注“留守生”和“后進生”。建立留守學生檔案和留守子女聯(lián)系卡。開展教師結對幫扶，保障留守學生能入學就讀。樹立轉(zhuǎn)化一個學困生與培育一個優(yōu)生同等重要，留住一個易輟生與畢業(yè)一個合格生同等重要的思想。
6、教職工仔細做好學生思想工作，幫忙學生端正學習態(tài)度，不得卑視后進生;課任教師仔細做好補差工作，面對全體學生，面對學生的每一個方面，不使任何學生落伍。切實關懷學習困難學生和行為偏差學生。
7、各任課教師不得體罰和變相體罰學生，幫助班主任做好控流工作。
8、實行控輟考核“一票拒絕”制度，并與評優(yōu)、評先、晉級等掛鉤。
9、班級確有流生的，根據(jù)班級目標治理責任書扣除相應分值。
責任人：
日期：
關于控輟保學工作目標責任書3
為了切實增加“控輟保學”工作的緊迫感和責任感，確保“兩基”驗收輟學率指標掌握在達標之內(nèi)，特制定此工作目標責任書。
1、成立學�？剌z保學工作領導小組,加強領導，提高熟悉，明確職責，強化措施，狠抓落實。定期召開工作會議,安排布置控輟保學工作，實行信息周報告制度。
2、建立控輟保學承包責任制：校領導——班主任――層層落實責任到人。
3、開學未按時報到的學生班主任要準時和學生取得聯(lián)系、實現(xiàn)“無輟�！�、“無輟班”的.目標。
4、堅持依法控輟，做好走訪發(fā)動工作，實行電話、上門等形式進展走訪，保證每學期對每個學生普訪一次，對重點學生家訪二到三次。
5、關懷后進生，樹立轉(zhuǎn)化一個學困生與培育一個優(yōu)生同等重要，留住一個易輟生與畢業(yè)一個合格生同等重要的思想。不得體罰或變相體罰學生，不卑視咒罵后進生，切實關懷學習困難學生和行為偏差學生。
6、建立控輟保學獎罰措施：凡穩(wěn)固率達標的班級獎班主任80元；學校實行輟學工作責任追究制，對控輟保學不到位的造成學生流失的班級將按有關規(guī)定嚴厲處理。
本責任書一式兩份，簽字有效。
責任人：
日期：
關于控輟保學工作目標責任書4
為全面推動素養(yǎng)教育，穩(wěn)固九年義務教育成果，赤山鎮(zhèn)中心小學為把“控輟保學”工作落到實處，要求各班主任負責此項工作，落實責任，特殊是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學，確保適齡少年兒童“同在藍天下，共進大學堂”。為此，學校與各班班主任簽訂此責任書，對未實行措施組織防止本班學生輟學的，依照學校有關治理條例條款追究其責任。
一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用，不亂收費、亂罰款，強制學生購置教學輔導材料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生家長索要財物，不承受家長的宴請或饋贈。
二、關懷愛惜每一個學生，不挖苦、挖苦、卑視學生，不體罰、變相體罰、役使、變相役使學生。
三、切實減輕學生課業(yè)負擔，按時上下課、按時放學，作業(yè)符合標準，不用作業(yè)懲處學生、剝奪學生的考試權利。不單純以學習成績評價學生，不公開排列學生考試名次。不指責、訓斥、刁難學生和學生家長。
四、班主任是制止學生輟學的主要負責人，了解每一個學生的心理動向，做好“兩困生”的.家訪工作，保證本班學生穩(wěn)固率為100%，一旦發(fā)覺輟學狀況要準時上報。
五、本班學生轉(zhuǎn)學后肯定要督促其辦理好轉(zhuǎn)學手續(xù)。
六、學校實行輟學工作責任追究制，凡因工作不力或言行違反職業(yè)道德而造成學生輟學的，將按有關規(guī)定嚴厲處理。
責任人：
日期：
關于控輟保學工作目標責任書5
為了穩(wěn)固提高“普九”成果，保障學生承受九年義務教育，扎實推動素養(yǎng)教育，切實提高學生素養(yǎng)，確保每個孩子都有學上，鄉(xiāng)政府與各學校簽訂如下責任書：
1、實行控輟保學校長責任制度，制定控輟目標，并落實到班級，責任到人，校長每學年都要與教師簽訂“控輟保學”目標責任書。
2、學校對每個有輟學苗頭的學生要準時跟蹤，了解其輟學緣由、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見，做好跟蹤記錄、家訪記錄，把握每一個學生的去向，準時將狀況反應給鄉(xiāng)政府和九年制學校。
3、學校發(fā)覺學生輟學，要準時進展家訪，勸導學生復學，三日內(nèi)還未能復學，學校要填寫“輟學報告單”報告給鄉(xiāng)政府主管領導，由鄉(xiāng)政府向?qū)W生家長或監(jiān)護人發(fā)送“輟學學生返校通知書”，準時實行措施或強制學生復學，對未能準時報告或未準時家訪，工作不實造成輟學的，要實行責任追究制。
4、學校發(fā)覺學生厭學心情，分管校長、班主任、任課教師要準時家訪，同家長一起做好學生的.思想工作。不得卑視特困家庭學生和進城務工子女。不得體罰或變相體罰學生，避開學生因厭學而輟學。
5、各校要嚴格執(zhí)行國家課程規(guī)劃，開全課程，開足課時。通過課程改革，改良教學治理。教師要因材施教，促進學生全面進展，通過開展興趣活動、開拓其次課堂等措施，幫忙學困生、厭學生融入集體中，激發(fā)學習興趣，使其安心學習。
6、各校嚴禁以考試成績給學生排名次、排座位，嚴禁強行或變相強行讓學困生退學、轉(zhuǎn)學或休學。因教師教育教學行為導致學生輟學的，要依法進展嚴厲處理。
7、學校要指定專人負責控輟工作，如有輟學狀況應準時上報鄉(xiāng)政府和九年制學校。
8、學校必需杜絕亂收費行為，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔。同時，要仔細落實“兩免一補”政策，對于低保戶、特困戶、貧困戶的子女，學校要實行措施予以救助，確保學生不能因貧困而輟學。
9、學校要做好學籍治理工作，仔細執(zhí)行縣教育局和白魯?shù)A九年制學校關于學籍治理的有關規(guī)定。
10、控輟保學工作納入各學校年終考核中，與學校年終考核、評優(yōu)、樹模、晉職及教師調(diào)動掛鉤，對控輟工作不力，學生輟學率超過標準中學不超過1.5%、小學不超過0.5%的學校和班級實行一票拒絕；對輟學狀況嚴峻的，將依據(jù)有關規(guī)定嚴厲追究校長及部門責任。
11、各校、各班要做好易輟生、雙困生、勸反復學等保學控輟方面檔案的收集和整理。
此責任書自簽字之日起生效。責任書一式兩份，九年制學校、責任人自存一份。
責任人：
日期：
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