【必備】初中作文集合6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的初中作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
從小，我就特別我羨慕軍人們的生活，羨慕他們颯爽英姿的風(fēng)貌，羨慕他們具有頑強拼搏的精神。八月十九日，花園中學(xué)舉行了20xx新生軍政訓(xùn)練，得知這個消息后，我高興得一蹦三尺高，心想：這可太好了，不僅能夠親眼看到教官們走方陣，還能在五天的時間里，親自體驗一回當軍人的感覺，真是一舉兩得啊!
我似乎高興得太早了，軍政訓(xùn)練的'艱苦是我未曾預(yù)料到的，一天中，三分之二的時間，全是在操場上練習(xí)隊列，每次都是那三個枯燥的內(nèi)容：立正，跨立，稍息，四面轉(zhuǎn)法以及敬禮。
軍政訓(xùn)練的一天中，萬里無云，烈日當頭，可是十二個排都得在操場上站軍姿。要想當一名軍人，站軍姿是你的必修課，站軍姿看似輕松，卻給我們來了個下馬威——抬頭，挺胸，收腹，五指并攏，并貼緊褲縫，前不漏縫，后不漏縫，人站直，雙腿并攏，兩腳分開約六十度，腳后跟貼緊，呈"外八字",雙眼直視前方。
"站軍姿十分鐘!"我們被嚇了一大跳，要是平時我看書，十分鐘是多么短暫啊!一眨眼的工夫，時間就到了。可是，讓我們在這炙熱的陽光下站軍姿十分鐘，就覺得很漫長了。太陽炙烤著大地，第十排的小軍人們，個個揮汗如雨，尤其是我，校服已經(jīng)完全濕透了，體力也已經(jīng)消耗了二分之一，我的雙腿發(fā)麻，在不停地發(fā)抖，我很想喊報告，下去休息，可是心里有一個聲音在喊："一定要堅持，堅持就是勝利!軍人都有一種‘掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚’的精神，我如果連這點苦都受不了，那我以后還當什么兵啊!"于是，我又把剛到嘴邊的話咽了下去，咬了咬牙，堅持到了最后。
漫長的十分鐘終于熬到頭了，俞教官下了一個指令："喝水，休息!"啊，這句話仿佛是世界上最美麗的話語，在那個時候，坐在滾燙的水泥地上，比坐在真皮沙發(fā)上還舒服;喝一口礦泉水，比喝一口瓊漿玉液更甘甜。盡管是短短的一分鐘，但是大家都心滿意足了。
這次軍政訓(xùn)練，是一次難忘的訓(xùn)練，它讓我明白了：不管做什么事，都要堅持，這樣才會成功!
初中作文 篇2
朋友，你們知道有這樣一首詩嗎?“閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。過橋分野色，移石動云根。暫去還來此，幽期不負言。”這首詩還引發(fā)了一個 “推敲”的故事呢。
唐代詩人賈島在創(chuàng)作頸聯(lián)時為難了，他坐在驢背上，考慮 “鳥宿池邊樹，僧敲月下門”中是應(yīng)用“推”字，還是“敲”字呢?不知不覺竟騎著毛驢闖進了大官韓愈(唐宋八大家之一)的儀仗隊里。韓愈問明緣由后，不但沒有責(zé)罰他，而且還和他探討起來。韓愈認為用“敲”好，因為敲門是一種有禮貌的行為，而且 用“敲”字，使夜深人靜之時，多了幾分聲響，靜中有動，動能襯靜。賈島傾聽之后連連點頭稱贊。經(jīng)過他再次深思熟慮最終選擇了“敲”字。從此韓愈與他結(jié)為布衣之交，“推敲”一事也成為一段美談。
同樣，生活中許多事情，特別是在寫作時，如果能夠多推敲推敲，得出的結(jié)果，會成熟很多。正如我看到的一個故事《是“借”還是“搶”》也如出一轍。
故事主要講的.是一對父子在為《西游記》中“三借芭蕉扇”的題目中的“借”字是應(yīng)用“借”還是“搶”而發(fā)生爭論，經(jīng)過激烈的辯論，最后，他們的意見統(tǒng)一了，一致認為應(yīng)用“借”字。因為孫悟空最初本意是借的，但是八公主卻因紅孩兒的事對孫悟空耿耿于懷而百般刁難，再退一步說，孫悟空和牛魔王是結(jié)拜兄弟，兄弟之間當然是“借”嘍。
我們平時學(xué)習(xí)中萬萬不可“看書看皮，看報看題”。故事一個“借”字，可見作者的煉字上精心斟酌，情感上愛憎分明。題目是文章不可分割的一部分，不能忽視，因為好的題目是一扇窗戶，透過它可以洞察文章的內(nèi)涵。
我們平時生活中要認真對待每一個詞，每一句話，多推敲推敲，這樣才能寫出好的文章，做成功每一件事。
初中作文 篇3
在這世界上，每個人都是獨一無二的，生命更是無法重來的。在每個人的生命里，總會有許多快樂與悲傷。在我們出生的時候，我們看見的第一道曙光，是醫(yī)生以及父母賜給我們的。我們來到這個世界的同時，我們是哭的，但在場的所有人卻是笑的。他們都為了我們的到來而感到開心。每一個父母養(yǎng)育一個孩子，都需要用一輩子的時間，他們從沒想過放棄自己的孩子，但現(xiàn)今的年輕人，卻輕易的為了一些挫折，而選擇自我放棄。其實每一條生命都是得來不易的，所以我們都應(yīng)該珍惜自己的生命，在遇到困難時，應(yīng)該努力突破困境。珍惜自己的生命，珍惜父母賜予我們的`一切。
在無盡的海洋中漂泊，也許前方就是彼岸;在漫長的路上行走，也許前方就是終點;在廣闊的天空飛翔，也許前方就是盡頭，人的生命很脆弱，也很短暫，不經(jīng)意間就會消失，珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳的大山。
如果人的生命沒有了，就會失去一切。電視上經(jīng)常見到別人跳樓，自殺的事。這些人一點也不珍惜自己的生命，他們想到?jīng)]有，如果失去了生命，什么也就都沒有了，發(fā)生了一些小事就想不開，這些人一點也不對自己負責(zé)。
人生如此短暫，走過春夏秋冬，歷經(jīng)生命的百花園，感受生命的價值。在人的生命的每一個階段，去嘗試著做一些自己力所能及的事，在歲月的流逝中，留下一步步充實的腳印。肖伯納說過：人生有兩出悲�。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。當你老了，病了，回憶過去時，你會發(fā)現(xiàn)，自己的生命多么有價值啊!從而懂得了，自己以前珍惜了生命，充實了生命是對的!
生命一旦結(jié)束，便無法復(fù)生，一去不返了，所以生命是無價之寶，是任何東西都無法替代的;既然如此，我們應(yīng)在有生之年，善用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會做出點貢獻，才不致于辜負那些為我們生命存活付出心血的人。
生命，每一天都會有不同的精彩，永遠懂得去愛惜生命，抓住生命的每一秒鐘，在生命的歲月里，放飛自己的希望和夢想，享受屬于自己的美好的人生吧!
初中作文 篇4
說到一個人在家，你一定會不屑的搖搖頭說：“這有什么了不起！？”沒錯，這的確不是什么了不起的事情。不過，如果這對一個平時過著衣來伸手、飯來張口的生活的孩子來說，那就是一個至高無上的光榮了！
那是小年夜的前一天，好不容易迎來了一個大雪過后，陽光明媚的日子。我睜開眼，發(fā)現(xiàn)屋子里靜悄悄地。我大聲嚷了幾聲，沒人回答，這才想到今天是我一個人在家。想到這兒，我的心情猶如晴天霹靂！渾身打了一個冷顫！要知道我雖然已經(jīng)讀小學(xué)六年級了，但是爸爸媽媽總是說我不會自理，我今天就要做給他們看看！我一掀被子，一個“鯉魚打挺”從床上翻了起來，毛手毛腳的疊好被子。這時太陽光已經(jīng)灑滿了整個屋子。
屋子里好靜，聽得見墻上電子表的走動聲，廁所水管沉沉的過水聲。頓時，我感到了一陣涼氣從腳底猛地串上心頭，又感到四周有一雙雙藍眼睛幽幽的盯著我，向我露出猙獰的笑。往日溫馨的家，一下子變成了鬼屋。我害怕極了，打開電視，把音量調(diào)到了最大，來驅(qū)趕我心中的恐懼�？粗粗矣植荒敲春ε铝耍议_始制定今天的當家任務(wù)……
首先是午餐，我在廚房里隨意抓了一包方便面，拿開水泡了泡，又放上了兩個燒好的本雞蛋，就這樣我的簡易午餐就完成了。
接下來該洗衣服了，由于接連的下雪，使得臟衣服堆了一地，今天我當家，我得好好表現(xiàn)自己，這看起來應(yīng)該是一個輕松的'活，手忙腳亂的我趕緊把臟衣服、褲子都塞進洗衣機。沒想到平時看起來簡單的事情輪到自己做就這么難。這么點衣服，水位應(yīng)該在哪里？標準洗還是溫柔洗？放洗衣液更不順利，該放多少洗衣液呢？平時看媽媽用瓶蓋倒，我學(xué)著樣兒險些把瓶子里的洗衣液都倒了出來。折騰了半天，衣服終于順利洗了出來。接下來該掠衣服了，洗衣機里衣服、褲子都攪在了一起，好不容易把它們一一分開， 我也不知道哪個衣服配哪個夾子，按照自己的意想把它們隨意地掛了起來。
今天過的還真是快呀！轉(zhuǎn)眼，從早上就到了下午。忙碌的大半天終于在無聲中悄然結(jié)束了，我坐在沙發(fā)上時已經(jīng)全身無力了，真是“不當家不知柴米貴”，柴、米、油、鹽、醬、醋、茶，看似簡單做起來難，這里面還真是有不少學(xué)問呢！我終于體會到當家的辛苦了，同時也理解到父母的辛苦，每天起早貪黑的為我們奔波，一天下來還要為我們做那么多實在是太辛苦了。
晚飯前，媽媽回來了，一進家門便看見陽臺上掛著的衣服，怔怔地看著我，驚奇地問：“兒子，是你把衣服洗了嗎？”我自豪地點點頭，說：“怎么樣，你兒子還行吧！家有好男兒，吃喝不用愁�！�
初中作文 篇5
當我還是個乳臭未干的小孩，只能看著月亮當太陽，望著夜空數(shù)星星。而現(xiàn)在的我，求知的欲望是如此強烈。我愛上了讀書，書就是我離不開的寶。
書籍，就像一片扁舟，帶領(lǐng)我遨游知識的海洋；書籍，就像一把鑰匙，開啟我智慧殿堂的大門；書籍……是閱讀使我愛上了書籍，也是書籍使我愛上了閱讀。
無論是小說，詩集，雜志……我統(tǒng)統(tǒng)都愛看，因為里面總有值得看，有意義的內(nèi)容。
閱讀，讓我領(lǐng)略了杜甫“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志；李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯情誼；陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得……閱讀，讓我感受到了海倫·凱勒對生活的自信和樂觀，勇敢的精神；保爾·柯察金堅強的意志和對生命的.熱愛。即使身有殘疾，他們?nèi)员е活w感恩的心，不被困難與挫折嚇倒，用微笑面對生活，書寫屬于自己的人生篇章。閱讀，還讓我知道了生活在一個和平年代是幸福的，沒有戰(zhàn)爭的吞噬和戰(zhàn)火的破窘。
我覺得自己就好像素有大熔爐之稱的美國，將中西各國的文化融為屬于自己的，富有民族風(fēng)采的文化。在閱讀中，每個字，每一個段落，每一篇文章，流露出的感情都是最透徹，最直接，最真摯的，牽動著我每一根心弦。
愛上讀書，或許素昧平生，或許萍水相逢，你與作者心與心的距離也許會拉近。
讀書，使我們在一起。
初中作文 篇6
忘了是哪一年我回老家，雪十分大，就像那鵝毛似的！
回到家還不到一小時，雪下的都有腳踝那么深了，你看！那光禿禿的樹枝上，銀裝素裹，就像穿上了“雪大衣”再看那遠處的屋頂，就像是被施了魔法一樣，雪白雪白的。
“嘿，老姐，在想什么呢？”妹妹就像個小精靈一樣到處跑，“調(diào)皮搗蛋”是常有的事。“沒想什么，我只是在看雪花咯。”我刻意把沒字發(fā)音加重。“噢~”妹妹似乎在想什么，“要不我們出去玩雪吧”我點了點頭，我其實也挺想去玩玩雪的啦。
下了樓梯，妹妹馬上把單車推出來，她看起來似乎很高興。天氣似乎在故意捉弄人，雪越下越大，我渾身突然打了個冷顫，我跟妹妹打了聲招呼，讓她先等一會，我先上去拿把傘。
雪似乎真的在逗我玩，當我把傘拿下來，雪又小了，還是算了，把傘拿著吧，要不然等會雪又下大了，衣服淋濕了會很冷，我騎著單車，妹妹坐在上面，我對那不是很熟，妹妹給我指路，不一會就找到了一個公園，專門供小孩子玩的，我停好單車，妹妹興奮的跑到雪地上去玩，我和她成了一個鮮明的對比，我卻坐在公園的長凳子上面。
孩子們都喜歡玩雪，在那玩雪的人似乎還不少，都離不開堆雪人、打雪仗……
我靜靜地做了差不多一個小時，當我看看天空時，一片雪花調(diào)皮的落在我睫毛上，癢癢的。我看看妹妹，不一會的功夫，她已經(jīng)堆了一個雪人了，圓圓的腦袋，胖乎乎的身體，用胡蘿卜做的'鼻子，口紅畫的嘴巴，眼睛不知道是用什么做的，整個看起來萌萌的！
我想我們該回家了，外面的雪又開始下大了！
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