初中的作文5篇【合集】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的初中的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
你是否知道，我的心中有一張難以抹去的畫(huà)？你是否知道，那張照片還在腦海中游蕩？你是否知道，那一刻令人感動(dòng)？自從那一次，給我了許多啟發(fā)！
在狹小的思維里，一道似乎沒(méi)有一些辦法能破解的題突然擊敗了我，我無(wú)力自拔，但沒(méi)有人能幫助我，青翠的小草變得黯然失色，干巴巴的沒(méi)有一點(diǎn)活力，猶如也像我一樣嘆著氣。黑暗中的我點(diǎn)燃了火把，有一位朋友走了過(guò)來(lái)，他微笑著，好像把我從地上扶了起來(lái)，十分為親切。他一肚子的'學(xué)問(wèn)，把知識(shí)的海洋中的那些精華之物釋放出來(lái)，我還是十分不解。他十分耐心，不管鐘面上的針是否轉(zhuǎn)得飛快，一天過(guò)得再快，他總是拋在腦后。等我懂后，他還溫柔地說(shuō)：“繼續(xù)加油，我相信你能擊敗更多題目的！”接著他就走遠(yuǎn)了。寫(xiě)好了答案，我十分感激�？墒窃瓉�(lái)別人問(wèn)我或者尋求幫助時(shí)，我有些總是去逃避，但現(xiàn)在我決定不管自己有那么匆忙，一定要幫助他人。我的目光轉(zhuǎn)向了窗外，小草也綠了萬(wàn)分，像一片小草原，是那樣寧?kù)o。天也晚了，許多動(dòng)物也回了巢，但那時(shí)在托管班中的我還在回憶著剛剛那段時(shí)間。
人是那樣美麗，又那么殘忍，但有些生命是十分令人感動(dòng)，我也要學(xué)習(xí)那個(gè)幫助我的那一個(gè)人，給別人也多一份輕松。
初中的作文 篇2
風(fēng)掠過(guò)水面，留下一絲波紋；愛(ài)穿過(guò)心頭，留下一種溫暖；歲月經(jīng)過(guò)森林，留下去圈圈年輪。而我，在過(guò)去的一年里留下什么了呢？——題記
年度三大盤(pán)點(diǎn)之一——考試
“考試年年有，今年特別多�！辈恢Φ�，這一年里老師們像打了雞血似的，紛紛披掛上陣，每天抱著一摞一摞的試卷來(lái)教室，通常是“這節(jié)考完下節(jié)考，今天考完明天考�！睅讉�(gè)回合下來(lái)，同學(xué)們學(xué)紛紛落馬，哭爹喊娘，不住地哀嘆：“額的神吶，救救我們這些可憐的孩子們吧，我們都要被烤（考）糊了！”
說(shuō)到底，還不都是為了期末考試么。經(jīng)過(guò)一年的`努力和測(cè)試，我終于完成了那自己的“復(fù)仇”計(jì)劃，重新坐回了第三把金交椅。禁不住仰天長(zhǎng)笑哈哈……這下能過(guò)個(gè)好年嘍！
年度三大盤(pán)點(diǎn)之二——聯(lián)歡會(huì)
“聽(tīng)說(shuō)了嗎，1月3日晚上的晚會(huì)可是有設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)的呢？去吧…去吧…另外還現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，可是有雙重機(jī)會(huì)中獎(jiǎng)哦，別忘了，6：30左右到場(chǎng)，！”我們終于禁不住誘惑來(lái)到了表演場(chǎng)地。
要說(shuō)我們的表演那真不是蓋的，朗誦聲音洪亮，歌曲唱得觀(guān)眾那叫一個(gè)熱血沸騰，美中不足的是，音響老師把歌曲放長(zhǎng)了，害得我們又重唱了一截。不過(guò)，這是小插曲，不會(huì)影響大局�？磥�(lái)，這下獎(jiǎng)品穩(wěn)拿了。
可是，時(shí)間一天天過(guò)去了，卻始終沒(méi)有中獎(jiǎng)的消息。啊！額的神呀，可不帶這么玩的！
年度三大盤(pán)點(diǎn)之三——寒假
“寒假來(lái)了，解放了！”隨著我們的喊聲，寒假如約而至。
這個(gè)寒假，我過(guò)得叫一個(gè)爽啊，過(guò)了個(gè)好年暫且不說(shuō)，還去姥姥家做客，并在同學(xué)家住了幾天哪。當(dāng)然作業(yè)早完成了，要不怎么能玩的下去呀！
初中的作文 篇3
面對(duì)外界的流言蜚語(yǔ)，他總是獨(dú)自忍耐；面對(duì)外界的強(qiáng)烈質(zhì)疑，他總是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)；面對(duì)外界的種種斥聲，他總是從容鎮(zhèn)定；他總是獨(dú)自承受著……他的名字，僅是兩個(gè)簡(jiǎn)單的字——武藝。
武藝，快樂(lè)男聲季軍。比賽過(guò)程中，他每一場(chǎng)都那么努力，從海選到總決賽，他肩負(fù)的不止是比賽的壓力，還有許多謾罵、責(zé)怪或是排斥，可他，每一次都只是微笑、微笑、還是微笑。這個(gè)少年，越難過(guò)，越愛(ài)笑，因?yàn)椤幌胍矚g他的粉絲們午飯擔(dān)心，不想讓關(guān)心他的朋友們擔(dān)心，更不想讓他的家人們擔(dān)心。
他的父親——武力，曾是當(dāng)紅的歌手，可就在關(guān)鍵時(shí)候退出了演藝圈，而他的兒子武藝卻“繼承”了他的職業(yè)。參加快樂(lè)男聲，是為了讓自己更勇敢一點(diǎn)，更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，可他不知道，因?yàn)樽约旱募彝ケ尘熬蜁?huì)收到許多莫名的質(zhì)疑。什么用錢(qián)買(mǎi)到的“晉級(jí)”，靠了關(guān)系得到的分?jǐn)?shù)，就像冬夜里的'雪一樣，鋪天蓋地地朝武藝“飛來(lái)”，人們?cè)缫押鲆暳怂呐�、他的進(jìn)步。
盡管這樣，卻還是有一群人愛(ài)著他，支持他，給予他一聲聲鼓勵(lì)的吶喊，一次次熒光棒的閃耀，這一群人，叫——“午飯”。午飯，雖然只是喜歡著武藝的一群陌生人，可他們卻付出了很多很多……武藝比賽時(shí)，午飯永遠(yuǎn)是喊得最大聲的，午飯的燈牌永遠(yuǎn)是最多的，午飯的心情永遠(yuǎn)是最坎坷不安的，也因?yàn)檫@樣，使武藝成為了比賽場(chǎng)上最有當(dāng)之無(wú)愧的“人氣王”。
銀白色，午飯們的應(yīng)援色，在萬(wàn)人之中，銀白色總是那么顯眼，就像銀河系一樣永不抹滅，因?yàn)槲顼堃恢倍荚凇岷谝雇恚驗(yàn)殂y海，變得如此明亮；寒冷夜晚，因?yàn)殂y海，變得如此溫暖；沉沉夜晚，因?yàn)殂y海，變得如此活潑。
令所有午飯心酸的一場(chǎng)比賽，全國(guó)總決賽5進(jìn)4，武藝選擇唱了一首《刀劍如夢(mèng)》，他既要唱，又要跳，壓力已經(jīng)不小了，可他卻得了重感冒，比賽前還在醫(yī)院里打點(diǎn)滴，為了不耽誤比賽，還不顧身體地練歌、背詞，比賽開(kāi)始到武藝唱歌時(shí)，只看到他一臉虛弱，暗淡無(wú)光，所有午飯都擔(dān)心不已，可他還是堅(jiān)強(qiáng)的做完了一首歌的舞蹈與唱歌，可得來(lái)的并非是碩果，而是冰冷的35分，這使所有午飯都落淚了，可他臉上還是微笑，僵硬的微笑……即使是這樣，他也被大眾評(píng)審們“救”了回來(lái)，僅幾票之差贏(yíng)得了晉級(jí)的名額。
武藝，最親愛(ài)的小孩，最純真的小孩，最清澈的小孩，我們——午飯，會(huì)一直一直守護(hù)你，永不分離，記得那句話(huà)嗎？以若不離，飯亦不棄；藝若要離，飯亦堅(jiān)守。午飯……永遠(yuǎn)愛(ài)你。
初中的作文 篇4
未來(lái)的社會(huì)，由于科技發(fā)展迅速，盜賊的手段也越來(lái)越高明。為了讓人們感到更安全，我要發(fā)明一種高科技的指紋門(mén)，讓盜賊望而生畏、束手無(wú)策。
我發(fā)明的指紋門(mén)里面裝有精密的電腦系統(tǒng)，粗略地看和普通門(mén)沒(méi)什么兩樣，可是其中卻有很神奇的機(jī)關(guān)呢。門(mén)上有一塊特殊材料制成的玻璃，玻璃里面有芯片，芯片裝有智能電腦操控系統(tǒng)，可以識(shí)別人的指紋。你可以先把你的指紋輸入電腦，然后你只要把手放在指紋門(mén)的.玻璃上，門(mén)就可以自動(dòng)打開(kāi)。有客人來(lái)訪(fǎng)時(shí)，指紋門(mén)會(huì)把客人的頭像照下來(lái)，通知主人并在主人同意時(shí)自動(dòng)開(kāi)門(mén)；主人不在時(shí)，指紋門(mén)會(huì)留下來(lái)訪(fǎng)者的頭像，及時(shí)通過(guò)手機(jī)短信或傳真，通知主人；如果有不速之客光顧，這扇門(mén)會(huì)及時(shí)通知主人；如果有壞人來(lái)侵犯，這扇指紋門(mén)就像金屬墻一樣堅(jiān)固，把壞人拒之門(mén)外；如果壞人想破壞，門(mén)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
怎么樣，我的指紋門(mén)很神奇吧？如果你需要的話(huà)，就來(lái)找我吧！
初中的作文 篇5
聶羽岑是一個(gè)普普通通的初中生，像所有的初中生一樣，每天都背著厚重的書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校。然后在教學(xué)風(fēng)格迥異的老師培育下，漸漸跨向市重點(diǎn)高中的學(xué)門(mén)。生活方面因?yàn)楦改傅男燎诠ぷ�，吃喝不愁，加上他本身也算是很乖，就一直風(fēng)平浪靜。
正因?yàn)槠届o，才想要多多地體驗(yàn)一些有意思的東西，可是父母過(guò)于溫柔的態(tài)度和老師們殷切的眼神，總是在無(wú)形中限制了他的行為。因?yàn)樘^(guò)理性，所以才會(huì)的為別人著想，從而失去了自己在生活中本身的樂(lè)趣。當(dāng)別人在嘻哈打鬧時(shí)，他在一旁解那道別人怎么也解不出的'習(xí)題；當(dāng)別人在談?wù)摦?dāng)下潮流時(shí)，他確在溫書(shū)。
其實(shí)，他不想這樣的。盡管自己將來(lái)可能比別人過(guò)得更好，可未必比別人過(guò)得更快樂(lè)，現(xiàn)在的他，童年時(shí)沒(méi)體驗(yàn)過(guò)童真，青年時(shí)的嘻哈估計(jì)也要離他而去了。這樣想著，心里不免有些淡淡的傷感。
“嘿，聶羽岑！周末跟我們一起去野營(yíng)吧，雖然你幾乎沒(méi)參加過(guò)什么娛樂(lè)活動(dòng)，但我們猜你會(huì)喜歡的�！敝�?chē)耐瑢W(xué)熱情地邀請(qǐng)著他。雖然聶羽岑和他們沒(méi)什么共同話(huà)題，但是因?yàn)橹t良溫和的性格，還是討不少人喜歡的。
“恩。”聶羽岑答應(yīng)了一聲。野營(yíng)，小時(shí)候和父母去過(guò)幾次，后來(lái)大了些學(xué)業(yè)漸漸加重了，也就沒(méi)有再去了。但聶羽岑清楚地記得那是一件非常棒的事，有鋪開(kāi)的白布，上面有很多散發(fā)著誘人香氣的食品，還有爸爸媽媽的“縱容”和快樂(lè)。
同學(xué)們相互看了幾眼，其中一個(gè)相當(dāng)開(kāi)心地說(shuō)：“我就知道羽岑會(huì)喜歡野營(yíng)，怎么樣，我說(shuō)中了吧。”眼里有種非常得意的神色。聶羽岑也不禁笑了出來(lái)，自己還是有許多關(guān)愛(ài)自己的朋友的，但是卻沒(méi)多少時(shí)間能陪他們?nèi)ネ�，心里有些小小的愧疚�?/p>
當(dāng)和同學(xué)們抱成一團(tuán)時(shí)，老師的聲音從身后傳來(lái)：“聶羽岑，周末這兩天你到我家去，我給你講講關(guān)于‘光’的實(shí)驗(yàn)課題。”聽(tīng)得出來(lái)，物理老師的聲音很溫和，但聶羽岑心里卻不大高興。
不舍地脫離了身邊的同學(xué)，向他們說(shuō)了幾句抱歉。
傍晚，夕陽(yáng)西下，溫柔的暮光拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，聶羽岑看著天空，突然想做一只鳥(niǎo)。
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