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收獲初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的收獲初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲初中作文 篇1
有一句話曾被無(wú)數(shù)的人和事例證明過(guò)：自信是通向成功的道路的基石。
在古時(shí)候，“大將之才，類出天授”一直是主流看法，極少有人認(rèn)識(shí)到自信有哪些用途�？墒前殡S一聲“王侯將相，寧有種乎”的吶喊，一群除去自信什么也沒(méi)的“雜碎”就使龐大的秦王朝土崩瓦解。
西楚霸王項(xiàng)羽，面對(duì)秦國(guó)名將王離、章邯率領(lǐng)的數(shù)十萬(wàn)軍隊(duì)，居然在軍糧僅能保持三天的狀況下，率領(lǐng)幾萬(wàn)楚軍殺向敵營(yíng)，結(jié)果大破秦軍，活捉王離。
王勃作為一個(gè)二十出頭的小伙子，面對(duì)閻都督隱藏私心的“請(qǐng)求”，竟不推辭，援筆一揮而就，作成《滕王閣序》，不容易一字。可見(jiàn)血統(tǒng)、年齡和閱歷有時(shí)只可以用來(lái)唬人，自信才是成功的決定原因。
關(guān)于自信還有個(gè)的悲劇，主角是物理學(xué)家普朗克。1900年，他提出了光量子理論。本來(lái)這是個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)，但他并未因此而開(kāi)心。相反，他卻覺(jué)得自己做了一件錯(cuò)事，把本來(lái)非常和諧的經(jīng)典物理弄得一團(tuán)糟，內(nèi)心不安，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，甚至企圖將能量量子化納入經(jīng)典物理的.軌道之內(nèi)。這多像晚年的牛頓。牛頓也過(guò)去對(duì)我們的學(xué)說(shuō)產(chǎn)生過(guò)懷疑，甚至把“1、推進(jìn)力”歸結(jié)為神有哪些用途。費(fèi)盡心血提出來(lái)的理論，經(jīng)過(guò)很多次的修改，可以講解那樣多的現(xiàn)象，這是一代甚至是幾代科學(xué)家努力的成就。在尚未驗(yàn)證真假的狀況下，只不過(guò)由于信心不足就放棄了，這是歷史的倒退，也是科學(xué)的遺憾。
目前的條件比以前好了不少，社會(huì)規(guī)范也公平了很多，大家還需要自信嗎?當(dāng)然需要!一個(gè)人，有自信的時(shí)候和沒(méi)自信的時(shí)候看起來(lái)判若兩人。一支球隊(duì)，一旦有了自信，那樣行云流水的進(jìn)攻，眼花繚亂的配合，都會(huì)一一呈現(xiàn)。甚至幸運(yùn)女神的垂青，也會(huì)即將來(lái)臨到這支球隊(duì)。再想想你一個(gè)人，有沒(méi)自信指數(shù)超高，干什么都能成功的時(shí)候?這部分事情本來(lái)就能做到，只不過(guò)因?yàn)闆](méi)自信，導(dǎo)致了這部分事情不可完成的假象。
人活在世上，不論是順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候還是被逼到懸崖邊上的時(shí)候，都得有點(diǎn)自信。順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候有自信無(wú)可厚非，被逼到懸崖邊上的時(shí)候有自信就會(huì)做到。既然已經(jīng)付出了的努力，就請(qǐng)你加上的自信，去收獲的成功。
收獲初中作文 篇2
在人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，你會(huì)收獲到高興的樂(lè)趣、成功的喜悅……然而，在我的人生中，也收獲了信心。
在我幼小的時(shí)候，我特別想學(xué)一個(gè)東西，你能猜到是什么嗎？對(duì)了，就是騎“自行車”。
那是一個(gè)星期六，天氣格外晴朗。我就叫爸爸教我騎自行車，爸爸爽快的答應(yīng)了。我就連忙把我的.自行車拿到1樓。
我到了1樓，爸爸叫我騎上車說(shuō)：“眼看前方，腳踏踏板，手扶龍頭。”我就連忙這樣做了，我先有點(diǎn)害怕，就像小兔子在我心里怦怦直跳。爸爸扶著自行車，我就這樣騎著走了，心想學(xué)騎自行車并不難，太不好。這時(shí)，爸爸忽然放開(kāi)了手，我就摔了下來(lái)。我生氣的說(shuō)：“我不想學(xué)騎自行車了，不學(xué)了！”這時(shí)爸爸說(shuō)：“晶晶，做什么事都不能半途而廢，要加油�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話點(diǎn)點(diǎn)頭又站了起來(lái)。
最后經(jīng)過(guò)我不斷摔下去又站起來(lái)，這樣反反復(fù)復(fù)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興極了。回到了家，我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“看吧，我的女兒是最棒的，只要堅(jiān)持就會(huì)成功的。”我聽(tīng)了甭提多高興了。
啊，收獲的季節(jié)，我也有收獲，我收獲了自信，原來(lái)堅(jiān)持就會(huì)成功！
收獲初中作文 篇3
這個(gè)星期天的晚上，月色如水，靜影沉璧。我們?nèi)遗e行包餃子大賽，媽媽有意給我表現(xiàn)本事的機(jī)會(huì)—包餃子。
緊張的勞動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)媽媽眼疾手快，沒(méi)個(gè)兩三下便包完了一個(gè)栩栩如生的餃子，靈動(dòng)的雙手快得似一陣火花，讓我不得不佩服的五體投地。爸爸也不甘示弱，努力的追趕著媽媽。
我很自信地拿起餃皮，學(xué)著媽媽的樣子，照葫蘆畫(huà)瓢兒，由于經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致速度慢慢吞吞，終于一個(gè)餃子被OK了，我仔細(xì)地打量著，總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，在燈光的照耀下，我包的餃子就像個(gè)泄了氣的皮球，懶洋洋地躺在桌子上。媽媽見(jiàn)了差點(diǎn)笑出聲來(lái)，我臉漲得紅通通，哼！我就偏不信這個(gè)邪了！我再一次次拿起餃皮，一次次嘗試，一次次努力，一次次糾正，終于技術(shù)大有提高，那一個(gè)個(gè)包出的'餃子有模有樣，整整齊齊，就像凱旋的戰(zhàn)士捍衛(wèi)著我的尊嚴(yán)，媽媽也對(duì)我露出了欣慰的笑容！
看來(lái)，做任何事情，都需要堅(jiān)持，堅(jiān)持才能取得最終的勝利！
堅(jiān)持是雄偉的，因?yàn)閯倮前侔愕厍么蚨挸鰜?lái)的；堅(jiān)持是甘甜的，因?yàn)闊o(wú)畏與不倒的毅力早在心中播下了勝利的種子。
啊，這次包餃子大賽，真使我受益匪淺！只要刻苦努力，只要堅(jiān)持不懈，就可以取得好的成績(jī)，獲得成功！
收獲初中作文 篇4
59分！
這是我去年奧數(shù)班的入學(xué)成績(jī)。
至今我仍清晰地記得拿到成績(jī)時(shí)的心情，人一下子懵住了，心像灌了鉛似的一直往下沉。這出乎意料的結(jié)果也讓媽媽一反常態(tài)地沉默著，她凝重的.表情更加重了我的沮喪，一直以來(lái)的自信開(kāi)始搖搖欲墜。我默默地回到書(shū)房，頭一次一個(gè)人自覺(jué)地開(kāi)始糾錯(cuò)。那一處處錯(cuò)誤讓我的內(nèi)心被自責(zé)和懊悔噬咬著，我在心中咬牙切齒地發(fā)著狠。
第一天上課，我懷著沉痛的心情走進(jìn)了代表落后的6班教室。我再不敢在課堂上心猿意馬了，而是認(rèn)真地記筆記；回家后也不再漫不經(jīng)心地對(duì)待作業(yè)，而是認(rèn)認(rèn)真真搞懂每一道例題再一絲不茍地完成作業(yè)，我知道我變了……
緊張的12 天轉(zhuǎn)瞬即逝，我忐忑不安地拿到了第一期成績(jī)——我如愿升入了快班，那一刻，心中像有無(wú)數(shù)小鳥(niǎo)在歡唱，那久違的自信重又在心中聚集。
隨著我的進(jìn)步，身邊的對(duì)手也越來(lái)越強(qiáng)。我感覺(jué)這里好像一個(gè)小小的武俠世界：有起有落，有聚有散，所有的一切都在于你的努力和付出。
終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，半年四期的總排名成績(jī)揭曉了。我的心情不再像開(kāi)始那樣緊張和忐忑，而是多了一些淡定和期待。我知道在一步步的努力中， 我已收獲了信心。意料之中，我升入了一班。
這段經(jīng)歷讓我難忘。半年來(lái)，我不但收獲了信心，也明白一個(gè)道理：只要不放棄努力，任何失敗都只是暫時(shí)的……
收獲初中作文 篇5
一次，同學(xué)給我推薦了一個(gè)游戲，名叫《植物大戰(zhàn)僵尸》。我下載了后，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)策略性小游戲，可以幫助我們訓(xùn)練耐心。我玩了后發(fā)現(xiàn)，它不僅可以訓(xùn)練耐心，而且我還可以從中收獲許多成功的快樂(lè)。
記得有一次我經(jīng)歷了重重考驗(yàn)，順利地來(lái)到了最后一關(guān)。我原以為這一關(guān)很容易就過(guò)了，沒(méi)想到卻給我?guī)?lái)了很多麻煩。首先是一個(gè)僵尸開(kāi)著一個(gè)機(jī)器人氣勢(shì)洶洶地向我們撲來(lái)，它不僅可以攻擊我們，而且可以召喚僵尸來(lái)吃我們的.腦子。我嚇地魂都掉了一半，心想：這僵尸也太厲害了。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我們一來(lái)就把它們打地落花流水，僵尸發(fā)毛了，它吐了一個(gè)火球，我嚇地不知所措，火球燒了我一排植物我氣得雙腳直跳。不停地用火爆辣椒轟它。
不一會(huì)兒，他的機(jī)器人的腳爛了一個(gè)洞，這回我可高興了，樂(lè)呵呵地說(shuō)：機(jī)器人啊，機(jī)器人，你總算被我打爛了一點(diǎn)啦。不一會(huì)兒，它的身體又打冒煙了,我連連拍手，唱：“啦啦啦，機(jī)器人大笨蛋�！睓C(jī)器人也不甘示弱，投了一輛卡車，一下子，我的植物死了兩排，我馬上不唱了，連忙種植物。突然，一個(gè)“跳跳僵尸”來(lái)襲，在這千鈞一發(fā)之際，我投了一個(gè)“火爆辣椒”，“跳跳僵尸”死了，機(jī)器人也唏哩嘩啦地死掉了。我開(kāi)心得手舞足蹈，高聲歌唱，來(lái)慶祝這個(gè)令人心分的時(shí)刻。
“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)努力，我成功的打敗了敵人，收獲了許許多多的快樂(lè)。
收獲初中作文 篇6
愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)，而愛(ài)的條件，就是感恩。
——題記
如果魚(yú)兒不懂得感恩水，它將失去性命；如果花兒不懂得感恩綠葉，它將不再鮮艷；如果我們不懂得感恩社會(huì)，我們將缺失幸福。所以魚(yú)兒應(yīng)當(dāng)懂得感恩，花兒也應(yīng)當(dāng)懂得感恩，我們又何嘗不是呢？
有一株玫瑰，有的人看到它會(huì)說(shuō)：“花下有刺，別撞！”而有的人會(huì)說(shuō)：“刺上有花，真美！”那些只瞅得到刺的人，永遠(yuǎn)盯著瑜疵，盯著不腳，他們注定是不快樂(lè)的，因?yàn)樗麄儾欢糜^賞，不懂得感恩，只曉得抱德。而那些看得到花的人，他們懷揣著一顆感恩的心去看世界，他們可以疏忽在花下的刺而凝視刺上的花。他們懂得感恩，懂得領(lǐng)現(xiàn)，他們占有幸福。如果可以，請(qǐng)你用一分鐘的時(shí)間學(xué)會(huì)欣賞，只看得睹缺點(diǎn)永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)感恩。
每個(gè)人的設(shè)法主意不一樣，器重的不一樣，得到的也會(huì)不一樣。生活的每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，沒(méi)有彩排，你不知講交下來(lái)會(huì)產(chǎn)生什么，誰(shuí)也無(wú)奈猜測(cè)，沒(méi)有人是生活的算命人。但是所有的事情都可以轉(zhuǎn)換，美賴的事情可以轉(zhuǎn)換成不美美的事情，共樣，不美好的事情也能轉(zhuǎn)換成美佳的事情。如果可以，請(qǐng)你用一分鐘的時(shí)間學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換，所有的不美好也都可能變?yōu)槊篮茫鼤?huì)讓你擁有一顆感恩的心。
在生活中我們會(huì)碰到良多的艱苦，也會(huì)遇到無(wú)數(shù)的對(duì)手，那么你又是怎么對(duì)待你的對(duì)手呢？是仇恨？仍是感激？對(duì)生活沒(méi)有信念的我會(huì)討厭對(duì)手，因?yàn)槊考w都盼望成為強(qiáng)人。然而如果沒(méi)有對(duì)手，還會(huì)有成功么？還會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)么？沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的'成果就是你永遙也不會(huì)提高，只會(huì)本地踩步甚至撤退退卻。如果可以，請(qǐng)你用一分鐘的時(shí)間想一想你的對(duì)手是不是也很主要？是不是他們給了你后退的能源？如果沒(méi)有他們你會(huì)怎么樣？是不是需要學(xué)會(huì)感恩？
在這個(gè)世界上存在著無(wú)數(shù)的我們的對(duì)手，如果你以為對(duì)手?jǐn)r阻了你的路，那么請(qǐng)嘗試忽詳他們，但在沒(méi)有了對(duì)手之后，你又會(huì)怎么呢？還會(huì)像當(dāng)初這樣優(yōu)良么？不必定。而如果你把對(duì)手當(dāng)干一個(gè)動(dòng)力，他們也會(huì)輔助你。就像跑步一樣，如果你的對(duì)手強(qiáng)了，那么你會(huì)緊跟他的足步，讓本人添快。相反，你跑的不吃力，對(duì)手很弱，大家都不會(huì)有好的成就。
該爾們逢高低雨地有的己會(huì)說(shuō)：“實(shí)厭惡又下雨了，又不能沒(méi)去玩了，又不能……了�！倍屛覀儞Q位念考一下，如果不下雨，那些莊稼，花兒草兒，又怎么成長(zhǎng)？我們?cè)趺茨艹缘绞臣Z、望到鮮花爛漫的美景？如果我們天天皆在埋怨，不啟口的時(shí)候，這么我們的生涯將如許蹩腳，咱們的敵人也會(huì)離我們而往。假如能夠，請(qǐng)你用一分鐘的時(shí)光教會(huì)發(fā)明鈍樂(lè)，學(xué)會(huì)忘卻不速樂(lè)的而記伏快活的事件，這所有都須要理解感仇。
英邦息野薩克雷說(shuō)：“生活就像一點(diǎn)鏡子，你啼，它也笑；你泣，它也哭�！备卸�，多么單雜有力的二個(gè)字眼，它淺易易懂，它時(shí)常呈現(xiàn)在我們身邊，要看我們?nèi)绾稳ズ軔旱鸟{馭它，收成幸福。感恩并不是對(duì)事實(shí)的回避，也不是阿Q的精力勝害法。但學(xué)會(huì)感恩，卻讓我們快樂(lè)，讓我們幸福。如果可以，用一分鐘學(xué)會(huì)微笑，它會(huì)讓你的生活更美妙，它會(huì)助你學(xué)會(huì)感恩，它會(huì)讓你收成幸福。
水滴感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓煽�；花朵感激綠葉，由于綠葉使它如斯明麗；小鳥(niǎo)感激藍(lán)天果替藍(lán)天免它自在飛翔……應(yīng)你乏了的時(shí)候，停下去，用一分鐘時(shí)間思考，如何領(lǐng)有一顆感恩的心？如何用這顆感恩的心播種幸福！
收獲初中作文 篇7
今天，我們學(xué)校組織去勞技中心學(xué)做石膏模型。在去勞技中心的路上，我心中充滿了期待。那里怎么個(gè)樣呢？我一路幻想著勞技中心的樣子，車很快就到了。
勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車，分成兩組聽(tīng)從老師的安排，有順序的進(jìn)到各個(gè)教室。我與張申等人被分到一組，我們這個(gè)組被安排是用石膏去做動(dòng)物模型。我們坐好后，老師先自我介紹，她姓李、教手工的……老師先讓我們聽(tīng)做石膏的步驟，再讓我們看她演示一遍。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)。隨后，輪到我們自己去做了。我與張申一起去領(lǐng)兩個(gè)模子。我和石膏粉，張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干，所以還是有點(diǎn)緊張。我放了好多勺石膏粉，可還是不稠，我有點(diǎn)著急了。著急的不光是我一個(gè)，還有張申，因?yàn)樗呀?jīng)拿著那個(gè)模子等了好半天了。他漲紅了臉說(shuō)：“快點(diǎn)�。∥沂侄祭哿�！”我趕快又加了幾勺石膏粉，輕輕攪拌了一下，終于變稠了，我高興地都快跳起來(lái)了。最后，我趕緊把那變稠了的石膏，小心翼翼地倒進(jìn)了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會(huì)兒才會(huì)凝固，所以他又拿在手上等了1-2分鐘，直到石膏底部完全干了，才能放到窗臺(tái)上。
張申的石膏模型做完了，該輪到我做了！我興奮地拿起我的小狗模子，張申也把石膏粉放進(jìn)水里和。因?yàn)闆](méi)有做過(guò)，所以他也是手忙腳亂的。不知什么時(shí)候張申的鼻子上還粘了一個(gè)白點(diǎn)呢！我差點(diǎn)笑出聲來(lái)！最后石膏變稠了，他把石膏倒進(jìn)我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的`模具，很著急，想趕緊把石膏弄干。我覺(jué)得這時(shí)的兩分鐘就像兩小時(shí)一樣長(zhǎng)！終于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺(tái)上。
時(shí)間到，我和張申的模具都做成功了！太棒了！我們高興地跳起來(lái)了！那個(gè)石膏小狗是我親手做的，所以我很喜歡它。
通過(guò)這件事我不僅收獲了一門(mén)技巧，而且也收獲了快樂(lè)！
收獲初中作文 篇8
一位憨厚勤勞的主人，秉著“一份耕耘,一份收獲”的信念,每天在蘋(píng)果樹(shù)下細(xì)心耕作.每當(dāng)他除草,澆水,施肥的時(shí)候,總是會(huì)想到果實(shí)累累,果香撲鼻的情景.春來(lái)秋去,收獲的季節(jié)轉(zhuǎn)眼就到了.可惜結(jié)果卻在他的意料之外.小而青澀的蘋(píng)果怎么也長(zhǎng)不飽滿。
時(shí)間不留人,眼看冬天就要到了,弱小的蘋(píng)果經(jīng)不起深秋寒風(fēng)的吹襲,重重的摔落在干巴巴的地面上.正想把蘋(píng)果收入籮筐的主人發(fā)現(xiàn)了在地上快要奄奄一息的青黃色的蘋(píng)果,心痛地將它捧了起來(lái),想者,可憐的小蘋(píng)果,難道一份耕耘,一份收獲是不科學(xué)的嗎?如果是正確的，那為什么它無(wú)法實(shí)現(xiàn)在你身上若是錯(cuò)誤的,那又為什么有這么多人為它流傳,以它為座右銘?主人搔首踟躇,似乎感覺(jué)到青蘋(píng)果想說(shuō)卻沒(méi)力氣說(shuō)的情景……
有耕耘,就一定會(huì)有相應(yīng)的收獲嗎？這就像是南方香甜可口的柿子,到了北方,卻成了又澀又生的柿子的道理一樣.要想得到理想的結(jié)果,必須像醫(yī)生一樣,“對(duì)癥下藥”才行.只有向著正確的方向,在客觀事物的規(guī)律屬性的前提下,創(chuàng)造有利的條件,相信就可以做到“一份耕耘,一份收獲”了.就如主人與蘋(píng)果的故事一樣,或許蘋(píng)果最后要說(shuō)的是,在主人的關(guān)照之下,我有充足的水,有充足的陽(yáng)光,沒(méi)有害蟲(chóng)的騷擾,可是我需要的是北方的泥土,在它的不足下無(wú)法實(shí)現(xiàn)你的愿望.
一份耕耘,只能得到一份收獲嗎?適時(shí)適地的耕耘,可能不止得到一份的收獲.就如種花,在開(kāi)花的時(shí)候需要甲離子較多,而平常需要的較少.則在有花蕾時(shí)施加含甲離子豐富的肥料.這不僅可以節(jié)約成本,還可以使花開(kāi)得更加燦爛.這不是省下一部分“耕耘”,得到同樣的`“收獲”嗎?周愈借東風(fēng)火燒曹船,不費(fèi)一兵一卒就打贏了曹軍.曹植巧用石頭稱象,減低了稱象的難度.這不是也表明,只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,一份耕耘是可以得到兩倍或三倍以上的收獲?
這種例子不僅僅在中國(guó)古代有,現(xiàn)代社會(huì)我們身邊也常有出現(xiàn).就如網(wǎng)上發(fā)送e-mail一樣,短段幾分鐘時(shí)間,就可以將剛出爐的幾千字文章發(fā)送出去或收到.不用買郵票,不用每天四處奔波的郵遞員就可以安全達(dá)到.美國(guó)世界第一首富的電腦總裁,有位記者好奇地問(wèn)他,“若你看見(jiàn)地上有十多萬(wàn)的鈔票,你會(huì)把它揀起來(lái)嗎?”可是他卻說(shuō)“不”.原因是,“我會(huì)利用揀鈔票的幾秒鐘時(shí)間,去創(chuàng)造比它高幾十倍的鈔票回來(lái)”.他的一份耕耘可得的收獲真是大家心中的海市蜃樓----一樣遙不可及.當(dāng)然,要是在技術(shù)的前提下.
可是,有時(shí)一份耕耘,無(wú)法得到一份收獲,事倍功半.要想得到理想的效果,卻花費(fèi)比別人多一倍,或一倍以上的力氣.就如學(xué)習(xí).同樣是好學(xué)生,同樣優(yōu)秀,可是可以一個(gè)是戴著幾百度的厚眼鏡,每天“猶抱厚書(shū)遮過(guò)臉”而另一個(gè)則快快樂(lè)樂(lè),輕輕松松.為什么?這就是學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題.抱著厚書(shū),字斟句酌的看,記,是全面,可是長(zhǎng)時(shí)期地看,腦的疲憊卻比抓注重點(diǎn),領(lǐng)會(huì)主旨大意的輸上一大截.中國(guó)古時(shí)候有這么一個(gè)詞“不違農(nóng)時(shí)”.這可是幾千年人們辛勞耕作的精髓總結(jié).不根據(jù)歷時(shí)耕作的人明顯做得更吃力,收成少.或許青蘋(píng)果要對(duì)主人說(shuō)的也就是這些了.
“一份耕耘,一份收獲”并不是伸手可得,也不是遙不可及.可是它卻永遠(yuǎn)跟在真理的背后。
收獲初中作文 篇9
平遙古城的片片磚墻，東京夢(mèng)華的月影笙歌，太行雄渾的豐偉氣魄，最終還是遠(yuǎn)去了。
在中原大地上，我們領(lǐng)悟了那盛世的繁華輝煌，那老城的文化積淀，那軍魂的無(wú)畏勇氣，那信仰的宏偉堅(jiān)定。
陳舊的街道里，古老而凹凸不平的磚墻上，看那份從商周就開(kāi)始起源的繁華與寧?kù)o。街道的車水馬龍與道觀的沉寂寧?kù)o，宛如互生的陰陽(yáng)太極。那雄偉的城臺(tái)，城臺(tái)上那四布的.彈坑，崩痕，在寧?kù)o中顯露出一份歷史的波瀾。那塊塊牛肉散發(fā)著獨(dú)特的香氣，讓人在美味中，又得了一份文化風(fēng)俗的記憶。
開(kāi)封的天波楊府，湖面在微風(fēng)的吹拂下，波瀾不驚。聽(tīng)那精美宋詞的吟唱，不禁讓我回想起大宋曾經(jīng)的輝煌。悟那盛世之中的文化。一條條夜市燈火通明，大江南北的小吃散發(fā)著各異的香氣。品味著它們，仿佛是品味著南北的異域風(fēng)情，悟著各地的飲食文化。
綿延不絕的山脈如同蛟龍，盤(pán)踞在中原大地上，雄壯的太行山上，灑滿了八路軍戰(zhàn)士的熱血，仿佛還回蕩著槍林彈雨的咆哮。在那一聲聲抗日的怒吼中，我悟到了一份堅(jiān)定與不屈。在那從容面對(duì)死亡的烈士面前，我感受到了一份信仰的力量。
行路在中原大地，悟了那風(fēng)土人情，更悟了那文化的精華。
收獲初中作文 篇10
今天的小記者采訪旅途早早的展開(kāi)了，聽(tīng)老師說(shuō)今天是去學(xué)做蛋糕，大家一聽(tīng)是做蛋糕都興奮起來(lái)，大家都急忙自覺(jué)的排好隊(duì)，依次上了去目的地的車。
到了目的地首先映入我眼簾的是一座華麗的高樓大廈，它的大門(mén)上方掛著一幅醒目的招牌——“榮興大都會(huì)”。
我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了這座華麗的大樓，發(fā)現(xiàn)這座大樓的頂部是用透明的玻璃構(gòu)成，這樣就使得樓內(nèi)的光照度得到了大大的'提升，整座大樓就顯得格外寬敞、明亮。
隨后老師帶我們來(lái)到了大樓的中央，那里布置了一個(gè)紅色的臺(tái)子，我看見(jiàn)上面有一些果粒和一些奶油，旁邊還站著一位穿著制服的阿姨，我心想‘她一定是要教我們做蛋糕吧’。結(jié)果經(jīng)她的自我介紹我們才知道，她是蛋糕店的店長(zhǎng)，教我們做蛋糕的是另一位阿姨，話音剛落，這位阿姨就向我們走了過(guò)來(lái)，她熱情地跟我們打了招呼便教我們做起了蛋糕，她邊做蛋糕邊說(shuō)了做蛋糕的步驟，她先拿出了三塊蛋糕，她把第一塊蛋糕上抹上了一層厚厚奶油，又在奶油上放上了果粒，有木瓜、菠蘿、櫻桃等，這時(shí)又把第二塊蛋糕放上，然后又在第二塊蛋糕上再抹上奶油，又放上剛才的那些果粒，又放上第三塊蛋糕，又在第三塊蛋糕上抹上奶油，最后就用她的巧手在上面做上各種各樣的奶油花和奶油娃娃，哇！那三層美麗誘人的大蛋糕就在我們的眼前誕生了，做完后店長(zhǎng)問(wèn)了我們很多關(guān)于她們店的問(wèn)題，答對(duì)了就可以拿到各種各樣的精美禮品，大家都積極踴躍的參加，我也積極的想要回答這些問(wèn)題，可能是因?yàn)槲姨菪×硕胰擞痔貏e多，所以我每次舉手的時(shí)候店長(zhǎng)都沒(méi)能看到我，最后我一個(gè)禮品也沒(méi)有拿到好遺憾哦！
我們回答了問(wèn)題，該親手做蛋糕了，由于我們?nèi)颂嗔�，如果想每個(gè)人都想親手做蛋糕時(shí)間是不夠的，所以只有選六個(gè)人做代表參加，在挑選當(dāng)中我又被淘汰了，我當(dāng)時(shí)真的感覺(jué)有些沮喪，這種感覺(jué)沒(méi)有維持到一分鐘就在同學(xué)們笨手笨腳做蛋糕的過(guò)程中消失的無(wú)影無(wú)蹤了，剛才看蛋糕師傅好像很輕巧就把蛋糕做好了，可現(xiàn)在看見(jiàn)同學(xué)們滑稽的動(dòng)作大家笑得前仰后合，在嬉笑聲和師傅的講解下終于把蛋糕做好了。店長(zhǎng)讓我們嘗一嘗同學(xué)們親手做的蛋糕味道，于是師給我們每人發(fā)了一塊同學(xué)們做的并不好看的蛋糕，我們吃了都覺(jué)得味道還不錯(cuò)因?yàn)檫@畢竟是通過(guò)同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)所換來(lái)的成果，經(jīng)過(guò)學(xué)做蛋糕，大家知道不管做什么事都不那么簡(jiǎn)單的了。
學(xué)完做蛋糕老師還帶我們?nèi)ゲ稍L了一心一客的老板,老板給我們講了他創(chuàng)辦一心一客所有經(jīng)過(guò)，一心一客經(jīng)過(guò)了十年的風(fēng)風(fēng)雨雨終于擁有了現(xiàn)在的六十多家的分店。聽(tīng)完他的講解我們才知道不管做任何事都是要付出勞動(dòng)、汗水和智慧的。
今天的采訪的旅途在同學(xué)們的歡笑聲中接近了尾聲，我現(xiàn)在好期待下一次的采訪旅途早一點(diǎn)到來(lái)哦。
收獲初中作文 篇11
收獲，免不了想起那勤勞的蜜蜂在春天花朵中采釀百花蜜；免不了想起那美麗的蝴蝶在夏天微風(fēng)中翩翩起舞；免不了想起那辛勤的農(nóng)民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子；免不了想起那活潑的我們?cè)诙煅┗ㄖ锌鞓?lè)逍遙；更免不了想起那求知的書(shū)在書(shū)架上召喚我們。
讀書(shū)如同在大海中收獲浪花，采下生命的花絮。讀《紅巖》，我經(jīng)歷了革命中生與死的考驗(yàn)，收獲了頑強(qiáng)而又的毅力；讀《繁星·春水》，我讀懂了童真、母愛(ài)、自然，收獲了那偉大而又溫暖的母愛(ài)；讀《飄》，我懷念那已逝去的騎士與淑女的時(shí)代，收獲了純真而又美好的回憶；讀《魯濱遜漂流記》，我被主人公的意志所打動(dòng)，收獲了堅(jiān)持而又不懈的意志。讀書(shū)中我收獲了生活中那美好的快樂(lè)，在這快樂(lè)中，我明白了人生的意義——讀書(shū)的真諦！
讀書(shū)如同跨時(shí)空的游玩，收獲生命中美麗的風(fēng)景線。我經(jīng)常同“詩(shī)仙”李白一起暢游美麗的天姥山；同蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖；同徐志摩挽手走在康橋，收獲水中的浪花；同巴金看日出、同托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書(shū)中我收獲了生命中那潛在的美麗，在這美麗中，我明白了人生的燦爛——讀書(shū)的真諦！讀書(shū)是在體驗(yàn)生活，收獲了大自然的美妙。月的朦朧，星的.燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，水的平靜，草的頑強(qiáng)，落英的繽紛，天鵝的高貴。讀書(shū)的奧秘，體現(xiàn)在生活中；而生活中的智慧，書(shū)中也無(wú)所不有�？梢�(jiàn)，生活與讀書(shū)的關(guān)聯(lián)，多么緊密，多么不可分割。所以說(shuō)，讀書(shū)就是在體驗(yàn)生活，體驗(yàn)生活百態(tài)，體驗(yàn)生活的五彩繽紛。讀書(shū)中我收獲了大自然的美妙，在這美妙中，我明白了人生的繽紛——讀書(shū)的真諦！
收獲，存于我們的書(shū)籍中。我們的周圍到處都是讀書(shū)中的收獲：考不好收獲書(shū)中的經(jīng)驗(yàn)，放松時(shí)收獲書(shū)中的愉快，玩耍時(shí)收獲自己的友誼。生命中的花絮，玩耍中的愉快，生活中的美妙，存在于書(shū)籍中。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗o了我無(wú)盡的收獲，
收獲初中作文 篇12
當(dāng)你有自信時(shí)，就是你勇敢時(shí);當(dāng)你勇敢時(shí)，就是你成功時(shí)。——題記
自信是什么?是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃所有拖沓、遲滯、憂郁與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑所有。自信使?jié)撃茚尫牛估щy后退，使目的逼近。
正如喬。吉拉德—世界吉斯尼汽車推銷冠軍，是世界上最偉大的推銷員，他連續(xù)12年榮登世界吉斯尼記錄大全世界推銷1、的寶座，他所維持的世界車輛銷售紀(jì)錄：連續(xù)12年平均天天推銷6輛車，到今天無(wú)人能破。喬·吉拉德，因售出13000多輛汽車創(chuàng)造了產(chǎn)品推銷紀(jì)錄而被載入吉尼斯大全。他過(guò)去連續(xù)15年成為世界上售出新汽車最多的人，其中6年平均每年售出汽車1300輛。
喬。吉拉德也是全球歡迎的演講大師，曾為海量世界500強(qiáng)企業(yè)精英傳授他的寶貴經(jīng)驗(yàn)，來(lái)自世界各地?cái)?shù)以百萬(wàn)的大家被他的演講所感動(dòng)，被他的事跡所勉勵(lì)。
三十五歲以前，喬。吉拉德是個(gè)全盤(pán)的'失敗者，他患有相當(dāng)緊急的口吃，換過(guò)四十個(gè)工作仍一事無(wú)成，甚至過(guò)去當(dāng)過(guò)小偷，開(kāi)過(guò)賭場(chǎng);然而，哪個(gè)能想象得到，象如此一個(gè)大家都不看好，而且是背了一身債務(wù)幾乎走投無(wú)路的人，競(jìng)?cè)豢梢栽诙潭倘陜?nèi)爬上世界1、，并被吉尼斯世界紀(jì)錄稱為“世界上最偉大的營(yíng)銷推廣員”。他是如何做到的呢?虛心學(xué)習(xí)、努力執(zhí)著、著重服務(wù)與真誠(chéng)推薦是喬。吉拉德四個(gè)非常重要的成功重要。推銷是需要智慧和方案的事業(yè)。但在大家看來(lái)，信心和執(zhí)著非常重要，由于根據(jù)預(yù)測(cè)判斷沒(méi)人會(huì)想到喬吉拉德后來(lái)的輝煌!
由此可以判斷，假如你的出身比喬吉拉德強(qiáng)，沒(méi)偷過(guò)東西，假如你不口吃，那你沒(méi)理由不成功，除非你對(duì)自己沒(méi)信心，除非你真的沒(méi)努力過(guò)，奮斗過(guò)!
自信的生活與眾不同，與眾不同的生活有自信。要相信自己，相信生活。
收獲初中作文 篇13
凝聽(tīng)幸福的花兒，我得到了一份愛(ài)。
—— 題記
那一天，我與賴敵人吵架了，事件是由于我說(shuō)她是一個(gè)沒(méi)有情感的人。過(guò)后，我并不感到我說(shuō)的有多過(guò)火，就算我錯(cuò)了我也不會(huì)丟體面往說(shuō)對(duì)不起。轉(zhuǎn)瞬間，咱們又和美了。時(shí)間功了這么久她變了我也變了。她變得很體貼，平和。而我想了良多，應(yīng)始我也是對(duì)她不聞不問(wèn)，充耳不聞，我基本沒(méi)有資歷責(zé)備她，現(xiàn)在只能怪本人！人慢慢成長(zhǎng)，就會(huì)慢慢懂得懂得與寬容。
四分之一的愛(ài)
天灰受蒙的，我也開(kāi)端降淚了。這時(shí)，我又想訖了同窗對(duì)我說(shuō)的，“你太不責(zé)免心了，作替一個(gè)副班長(zhǎng)不佳惡管紀(jì)律，息一個(gè)衛(wèi)生委員，不當(dāng)真看值日生掃地！”他刺進(jìn)了我的心里。一段時(shí)間后，我有認(rèn)實(shí)該起了班委，向共桌學(xué)習(xí)，班上有多質(zhì)一份吵鬧，多了一份寧?kù)o。并不是我沒(méi)有能力只是缺乏一些勇氣與自負(fù)。我慢慢成長(zhǎng)就是會(huì)慢慢懂得責(zé)任與信念。
四分之二的`幸福與愛(ài)
在家，我素來(lái)不干活�？墒亲詮膵寢尭夤悄瓴×水�(dāng)前，我懊悔了。我瞅到緩媽媽乏倒了，外公病倒了，口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會(huì)歸去了，再也望不睹了。從從那一地伏，我服從外私從前的話。踴躍教習(xí)干野務(wù)。當(dāng)初未經(jīng)從前五年了，那些事那些話爾仍然記得，那是一個(gè)前輩對(duì)一個(gè)長(zhǎng)輩的支撐取冀望！己緩緩長(zhǎng)大，就會(huì)漸漸清楚成熟與懂事。
那一段時(shí)間，沖咸了抵觸，理解了寬容；那一段時(shí)光，證實(shí)了才能，懂得了義務(wù)；這一段時(shí)間，感悟了疏情懂得了成熟。
成長(zhǎng)路上，我懂得了幸福得到了播種。
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