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初中生活優(yōu)秀作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中生活優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活優(yōu)秀作文 篇1
時間如白駒過隙,轉眼間六年童年般的小學生活已隨著時間的流逝,即將成為我永久的回憶,正當我與小學生活告別的時候,嶄新的初中生活已向我緩緩走來,中學生活讓我欣喜若狂,讓我充滿了無限的希望與期盼。
我的初中生活是全新的。中學校園的環(huán)境讓我吃驚,在樓道中沒有追跑打鬧的同學,反而無比的安靜,同學們都互不認識,老師首先介紹了自己,接下來老師讓每個同學都介紹自己是從哪所小學來的、叫什么名字。我獨自走在校園的甬道上,幾排柳樹隨風搖擺,一絲清風拂面,為這美景添加了幾分情趣。新加入的幾個學科的知識讓我大開眼界,我看看這兒,翻翻那兒,新的功課讓我覺得快樂無比。
我的初中生活是奮斗的。雖說中學的功課不是很難,但如果小學我用十分中的一份力,那么中學就需要用三分力;老師留的'作業(yè)雖說不多,但都是需要嚴謹,周密思考的習題,不能坦率的得出答案,至少的做一個小時。另外,我還需要減肥,太胖的話什么事也不會讓我去干,那可就吃大虧了。
讓我期待的中學生活已如期而至,我會表現得怎么樣呢?
初中生活優(yōu)秀作文 篇2
暑假的一天下午,我和爸爸媽媽一起去錦江樂園玩。走進公園,我第一個看到的是一個超刺激的.過山車,牌子上寫著“巔峰一號”。我迫不及待地沖過去排隊,可工作人員說:“1.5米以上才可以上去!蔽抑荒芑伊锪锏碾x開。
我們再向里面走,看見了“魔法大風車”,上面寫著1.3米以上可以玩。我高興地跳了起來:“爸爸,我們一起去玩吧!”我拉著爸爸的手沖進去。等工作人員給我們系好安全帶,我默默地想:這是我去年就想玩的游戲,可惜去年身高不夠。正想的時候,機器啟動了,我就隨著機器慢慢上升。突然,旋轉起來,越轉越快,我們的腳朝天,頭朝地,掛在半空中翻來又翻去,我害怕得大叫起來。我希望馬上能停下來,可是過了好久,我才恍恍惚惚的從機器上下來。媽媽關切的問:“是不是很害怕?臉都嚇白了!蔽抑皇菗u搖頭說:“還可以----”其實我的心怦怦直跳,都快要從胸口跳出來了。
再進去,媽媽帶我玩“云霄飛車”,也很刺激。媽媽告訴我害怕了就閉上眼睛。這次只感覺人在半空中快速旋轉,媽媽一直旁邊叫著別睜眼。直到下來我才睜開眼睛,這次就有了前一次經驗沒有特別害怕了。
這兩次是我玩過最刺激的游戲了。我自己都覺得好勇敢。后來我們又玩了“激流勇進”,“溶洞飛車”,“空中自轉滑車”等等,直到下雨了,我才戀戀不舍地離開。
初中生活優(yōu)秀作文 篇3
有四樣東西,問哪一個與眾不同,每個人的答案都可以不一樣。我們的生活,就好像一幅沒有著色的圖畫,每個人的審美觀不同,每個人的答卷也就不同。
生活是多姿多彩的。
你不必在意剪個寸頭,走在人群里,被人議論你是男還是女;不必在意把一個別人不喜歡的人作為偶像;也不必在意學尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議……
生活是多姿多彩的。真的。你可以埋頭苦讀,書山寒窗十幾年,最后“一舉成名天下聞”;你也可以吃盡你喜歡的美食;或者邊吃邊玩,只要自己活著充實。……生活就好像鳥兒,任由你選擇飛翔的時間,任由你選擇飛翔的.高度。
我們朝氣蓬勃,理想遠大,拿起你的調色筆吧,讓我們大展身手吧!不要去模仿別人,不要去人云亦云,生活是我們自己的,生活是多姿多彩的。
大雨天,去淋一場雨吧,不要帶傘,盡情去享受大自然的恩惠吧;春日里,結伴去踏青吧,讓你疲倦的身心來一個最舒適的放松;秋風中,讓我們站在田野里,向那金黃的稻穗揮手,祝賀它們,也祝賀自己的豐收…我們每個人都有自己的樂章,用自己的歌聲去唱,這就是我們多姿多彩的生活。你可以在課堂上和老師爭得面紅耳赤,只為有一個清楚的答案;也可以孤燈奮戰(zhàn),搞懂一道數學題;也可以今天和好友為一些小事大吵一架,明天又和好如初。人生如這張考卷,答案豐富多彩生活如樹葉,每一天都不一樣。請相信,請記住,生活是多姿多彩的,也是充滿希望的 。
初中生活優(yōu)秀作文 篇4
我從來沒有想過,遇到你會成為我人生的一個轉折點。 題記 人生就像是一場旅行,沒有人知道要去哪,也沒有人知道要去多久。我從美麗的叢林開始走,途中卻遇到了沙漠,我迷路了,像一只無頭蒼蠅一樣尋找著出口。這時,我遇到了一個女孩,她告訴我堅持就可以走出去。 而你就是那個女孩。 曾經現實中有很多事情讓我不知所措,讓我陷入迷茫。我也試著擺脫這種生活,可是我卻不能去堅持。那時候理想離現實是那么遙遠,我看不見有誰能幫我,有誰會幫我。 當上帝為我關上一扇門的同時也為我打開了一扇窗。生活總是充滿了許多的意想不到。在我最困難的時候遇見了你。 第一次見到你,奇特的姓,奇特的人,使枯燥的`學習變得有樂趣了。了解你后,我終于發(fā)現,無論什么時候,你始終沒有停下自己的腳步。我也有我的夢想,這個夢想讓我瘋狂的追逐,一再讓我墜落,一再讓我不敢正視自己。但你讓我看到了應該怎樣面對現實。 人生的舞臺很大,也許一個人的一件事一句話就能讓一個人走向自己的舞臺。謝謝你,讓我明白我應該去干什么! 我自笑看今朝事,喜厭勿談隨心為。 歡語笑言自為樂,要山江河為牽絆。 藝術唯有自然真,瀟瀟灑灑心中存。 永世不換自由心,選下青山終不還。六年級:瀟雨詩穎
初中生活優(yōu)秀作文 篇5
晚上全家吃完飯在看電視,我突然想起超市里買的黃桃罐頭,我特別想吃,但是媽媽說剛吃完飯沒多久,過一會再吃,可是我就是很想吃。
趁著媽媽不注意,我偷偷溜到客廳拿起了黃桃罐頭,它是玻璃瓶子的,上面有一個金屬的 蓋 子,我使勁擰了一下,沒擰開,然后又嘗試了幾次,還是沒打開,我只好回房間找媽媽幫忙,我就問媽媽:“媽媽,瓶子怎么擰不開呀?你能幫我擰開嗎?”媽媽說:“你要真想吃就自己動腦筋,我不幫你擰!
沒辦法,我就只能動腦筋想了。我想了想這應該是一個科學問題。于是,我就仔細觀察了蓋 子,突然我發(fā)現蓋 子中間是凹進去的',可平時打開了的 蓋 子都是平的呀,這是為什么呢?
我忽然想起了在一本科學書上提到過的真空問題,說沒有空氣進入的狀態(tài)下,外面的壓力比瓶子里的壓力大,所以是無法打開的。我便找了一個不銹鋼的湯勺,用湯勺的柄在蓋 子的邊緣東翹翹西翹翹,想放點空氣進去
就這樣,忽然聽見“啵”的一聲,蓋 子中間本來凹進去的地方鼓起來了,我想這回行了,便使勁擰了一下蓋 子,果然很輕松的就打開了。我笑瞇瞇的用湯勺撈了好大一塊黃桃,塞進了嘴里,跑到媽媽面前很夸張的咬著,媽媽看著我又好氣又好笑。
我邊吃邊想:原來生活當中隱藏著這么多科學知識呀!
初中生活優(yōu)秀作文 篇6
現在,我已經告別了小學,進入了初中。開學前,我很期待初中生活,不知道和小學會有什么不同。高溫假期過后,我終于踏進了初三的門口。下午,分班出來了,我成了七年級十三班的一員。我進了教室,哇!都是新同學,新教室,新老師。我找了個地方坐下來,看著我面前的桌子,突然發(fā)現我現在要開始新的旅程了!
初中生活不同于小學生活。除了語言、數字和英語,還有歷史、地理、政治和其他學科。我們必須在晚上自學。我們直到晚上8點才放學回家。當我們回家時,我們必須做家庭作業(yè)。初中生活的旋律很緊張。我們的生活節(jié)奏比以前快了,所以我們應該做每件事都要有力。
從開學第二天開始,我們將參加為期一周的軍訓。聽到“軍訓”這個詞,我很激動,從來沒有參加過軍訓。一開始,我們站了很長時間,重復了各種訓練。中間,我因為胃痛請了一天假。在接下來的.幾天里,我明顯感覺到我的體質越來越好,我可以站得更久。最后幾天,教官從我們隊挑了四個人練軍體拳,包括我。練軍體拳更辛苦更累,但我還是覺得很幸運,因為軍體拳可以鍛煉我的身體。
軍訓結束后,我覺得我們已經破繭成蝶了。老師也開始正式上課,我真的成了初中生。以后可能會更累更忙,作業(yè)堆成山,但在接下來的三年里,我決心珍惜時間,努力奮斗,為班級增添光彩,不辜負青春。
初中生活優(yōu)秀作文 篇7
每當假期像天使一樣蒞臨到了我身邊,我肯定會毫不猶豫的會選擇睡覺,想睡到幾點就幾點起床,隨心所欲的就像雨水想流到哪里就流到哪里一樣。
當然,這個習慣對于一個初中生來說,肯定是要改的,為什么呢?因為我們這兒的初中生特別辛苦,就算你是初一的學生,那你早上還是避免不了5:30起床,晚上21:30下自習。雖然晚上21:30就下自習了,但是,因為學校人多,寢室少,所以一個寢室至少20個人,晚上不到22:00左右你根本就睡不了覺。
還記得剛開學的時候,老師對我們說,你們現在正是長個子的時候,一定要早睡早起!
本來我還以為我上輩子是不是一個天使,救人捐款的`事沒少做,so,積了美德,來到了這么好的一個學校;現在想想看,我上輩子就應該是一個噩夢,而且還十惡不赦,殺人搶劫的事可能沒少干,積了怨得,來到了這樣的一個學校:每天課程多的要命,比雞起得早,比狗睡的晚。
沒辦法啊,俗話說得好:“既來之,則安之!彼,就只能犧牲我寶貴如生命的睡覺時間了。
那么,問題來了,早上起不來怎么辦?別怕,我的朋友來給我支招了,她說:“你笨啊,你喜歡什么,就讓別人拿什么東西來刺激你!這方法,百試百靈!”因為我以前除了喜歡睡覺,還喜歡吃,所以……
在我們寢室里面,幾乎每天早上都能看到有一兩個人手里拿著吃的,試圖喚醒床上的“睡美人”。
初中生活優(yōu)秀作文 篇8
暑假里我經歷過許多事,有些事已經被我淡忘了,可是,有一件事卻讓我記憶猶新、難以忘懷。 有一天,我的堂妹到我家玩,爸爸媽媽都出去上班了,媽媽臨走前叮囑說:“你們出去玩時,一定要注意安全!闭f完,就走了。中午,我們睡好了午覺,做了會兒作業(yè)。玩了一會兒,覺得很無聊。我就對堂妹說:“我們把西瓜都吃了,然后把西瓜皮扔到樓下去,看誰在高空中扔西瓜皮扔得遠!碧妹靡槐娜吒,高興地說:“好的。”我們就像豬八戒啃西瓜一樣,不一會兒,就產生了一小堆西瓜皮。
我和堂妹把我們的杰作——西瓜皮扔到了樓下的地上,西瓜皮像調皮的小寶貝在地上直轉圈,我們高興地手舞足蹈,媽媽回來了,菜已經買好了,剛走到樓梯邊準備上樓時就踩到了西瓜皮,來了一個四腳朝天,幸好媽媽年青,沒有骨折。媽媽一到家就怒氣沖沖地說:“不知道是誰家的孩子把西瓜皮扔到了樓下!
我們聽了之后,慚愧的`低下了頭,紅著臉偷偷的跑到樓梯旁,在那片草地上立起了“保護環(huán)境,人人有責”的標語。到了家,媽媽告訴我:“做了什么壞事,一定要承認錯誤,不能隱藏,要不然就大錯特錯了! 這件事雖然過去許多天了,但這一件普普通通的事卻讓我后悔不已。
初中生活優(yōu)秀作文 篇9
剛進入初中,我們就迎來了軍訓生活。
那天早上我們身穿校服,猶如一棵棵挺拔的小白楊,一個個精神飽滿地等待著教官的到來。教官到來后,首先教我們站軍姿,然后我們又練習了踏步走、向右轉等。練到一半時,天空中下起了毛毛細雨,指導員看到,就拿著話筒說:“各位教官整理隊伍,帶隊員回班軍訓!被氐桨嗬,教官先讓我們練了五分鐘坐姿,然后教我們唱《團結就是力量》。陸教官問:“有沒有會唱的.,給大家起個頭。”全班一片寂靜!澳俏医棠銈,我唱幾句,你們就唱幾句!苯坦僬f!皥F結就是力量,團結就是力量。唱!”“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵......”同學們一下子唱完了。“你們這不是會唱嗎!”教官說。又練習了幾遍,同學們就唱得非常不錯了。同學們悠揚的歌聲回蕩在班里,回蕩在走廊上,這動人的旋律和激動人心的歌聲傳遞在校園的每一個角落。后來我們又學了拉歌......
下午,太陽從烏云后面懶懶地露出來,我們和教官站在操場上,練習軍姿,學習齊步走。教官說:“齊步走不像踏步走那樣要抬高腿,自然一點,就像平常走路那樣!蔽易呃哿,告訴自己要堅持,堅持就是勝利。休息時我們就拉歌,這一天雖然很辛苦,但是大家都很快樂。
經過軍訓的磨練,我們的意志更加堅強。如果說,我們現在是小白楊,那么將來我們就是參天大樹,風雨將不再是我們的對手!
初中生活優(yōu)秀作文 篇10
我有一個非常要好的同學,她在每次考試中都能排第一,還在班級里當副班長,樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如,有些同學請假沒來上學,來上學時作業(yè)寫不出她會去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學生一般。
記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,她是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒有一點頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫,并給我舉了幾個例子。講完,我有了頭緒也構思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現出了她愛學習,愛幫助困難的同學。
她也是我學習的榜樣!運動會上,她管理同學,讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級里有同學傷心,她會跑去安慰她,不再讓
她哭。有幾個同學吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的.友誼。當然,她自己也從不和同學打鬧,總是會一本正經地看書!
她是我的同學,是樣樣名列前茅的那個同學。
初中生活優(yōu)秀作文 篇11
六年的寒窗苦讀,總算沒有白費,它為我的初中生活打下了基礎。20xx年9月1日,我邁上了知識的第二個臺階。懷著興奮而又激動的心情,我跨進了朝暉的大門,成為了朝暉初中的一名成員,這里和我之前所想象的一樣,綠草茵茵,芬芳四溢。從那一刻起,我就知道,初中的生活我一定能夠適應,并且會很喜歡。伴著微風,我步入了自己的教室——102班?赡苁怯捎谝环N期待吧,我是第一個到這個班的學生。
轉眼間,時光匆匆流逝,在朝暉這個生機勃勃的校園里我已度過了兩個學期。在這兩個學期當中學到了很多東西,也通過了重重考驗,克服了種種困難。在競選宣傳委員的過程中,受到了同學們一如既往地支持;在跑步筋疲力盡的時候,得到了同學們的鼓勵和力量;在平時的`學習生活中,有了大家給予我的幫助。
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱又讓人回味。我喜歡和同學們在一起時的喜怒哀樂,喜歡飯后逛逛操場,喜歡在走廊曬曬太陽,喜歡和知心朋友在同一把傘下說說笑笑。初中的生活我早已習慣。每天桌角的那一大疊作業(yè),已成為我們生活中不可缺少的一部分。我喜歡初中忙碌而又充實的生活,因為這樣的生活才充滿意義。
風雨過后總會見到彩虹,我的初中生活一定會有風雨,也一定會有彩虹。我相信我的初中生活是絢麗多彩的。
初中生活優(yōu)秀作文 篇12
初中生活就像是一本書,一本五彩斑斕的書。有的同學在書的海洋里遨游;有的同學在課余時間里和同學們一起玩耍;還有的同學在課余時間里和老師、同學們一起去旅游……這一天下午,我和同學們一起去學校附近的一個農貿市場買東西吃。
我們來到市場門口,這里的市場可真大呀,商品琳瑯滿目。有各種各樣的零食,有零食,還有玩具。我們買完東西走了進去,來到了零食的收購區(qū)。這里的零食琳瑯滿目、數不勝數。有零食、玩具、玩具……我選了一個零食的零食,準備把玩具的零食全部吃完?墒,這個東西可真難吃呀,怎么也吃不下去,怎么也拿不到手。后來,我們又來到玩具的.收購區(qū),這里真是人山人海,我們來到玩具的收購區(qū),有各種各樣的玩具,有玩具,有手機,還有玩具。我們買完玩具就來到游樂園。這里有很多好玩的。我們先玩了摩天輪、蹦蹦床和碰碰車,我們玩得非常盡興?上,時間不等人,我們還要學樓了。
回到教學樓我們又去買了玩具。這些玩具是我們學校的同學們自己去買的。我想,我們學校的同學都應該有這種樂趣吧!所以,我決定在新學期里多做些有益的事。
初中生活優(yōu)秀作文 篇13
初中生活豐富多彩,但缺乏豐富多彩;初中生活是新鮮的,但混合著混亂和朦朧;初中生活是幸福的,但幸福也包含了許多悲傷和思想。一般來說,初中生活就像一杯香咖啡,甜卻隱藏著難以形容的苦味。
“丁鈴鈴”下課后,學生們不再像小學那樣涌出教室。自從他們進入初中以來,學生們似乎已經變成了一個人。操場上再也看不到我們快樂天真的身影了。他們一個接一個地坐在教室里,以免比別人少做一個問題。
面對一個科目堆積如山的作業(yè),我們看起來很冷靜,很老練,從不放棄一分鐘可以利用的時間。我們沒有野心,只想完成自己的.“作業(yè)”。心里只有一個想法:學習,學習,再學習。
隨著年齡的增長,我們逐漸成熟,沒有任何依賴,渴望獨立。似乎一切都“與你自己無關,高掛”,除了孤獨,或孤獨。
每天上學的路上只有一個想法:這條路的前十字路口有一棟建筑,樓里有一個空的地方等著我,桌子上有一個堆積如山的家庭作業(yè)等著我。好像生活中的一切都失去了光彩,變得暗淡。當我還是個孩子的時候,我必須玩螞蟻,但現在它很常見。面對豐富多彩的世界,我沒有感覺。
如果我長大了,我會孤獨、分散、擔心和無聊,那么我寧愿放棄成熟。
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