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告別初中的作文300字六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的告別初中的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
告別初中的作文300字 篇1
它是我最討厭的東西;它是令我傷心的東西;它是我這輩子最不想見(jiàn)到的東西,它就是媽媽的淚。
小時(shí)候,我雖然是女孩子,卻像男孩子一樣調(diào)皮,總是惹媽媽生氣,有一次竟然把媽媽氣哭了。
那是一個(gè)炎熱的夏天,覺(jué)得無(wú)聊的我決定趁媽媽不在去附近的軍營(yíng)玩。由于玩心太大,竟然沒(méi)注意軍營(yíng)旁邊的一塊標(biāo)語(yǔ),跑到了犬舍去摘一朵野花。在我毫無(wú)防備 的'情況下一只軍犬誤認(rèn)為我是小偷,竄出來(lái)將我撲倒在地。由于當(dāng)時(shí)太小,除了哭我也不知道該怎么辦。幸好當(dāng)時(shí)有一名解放軍叔叔在巡邏,將軍犬喚回了身邊,我 才逃過(guò)一劫。可是迎面卻碰上找我的媽媽,解放軍叔叔向媽媽一五一十說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。
媽媽氣的直接將我拽回家里,到了家媽媽便潸然淚下。我急忙去用小手去擦媽媽的眼淚,媽媽用教育的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你今天如果被狗咬了,媽媽該多傷心你知道嗎?”
“媽媽對(duì)不起,我下次不敢了。”
“知道就好!
從這件事以后,我變得懂事起來(lái),因?yàn)槲也幌肟吹綃寢屃鳒I。媽媽,你放心我一定會(huì)保護(hù)你的。長(zhǎng)大后,我要找一份好工作,讓你不再為我傷心,不再為我流淚。最后說(shuō)一句:媽媽我愛(ài)你。
告別初中的作文300字 篇2
此刻,我正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向后望去,看見(jiàn)童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去,等待我的,是成熟的青春汪洋在向我召喚。回頭,淚濕眼角……
童年,從我們呱呱墜地時(shí),他就注定有一個(gè)美好的旅程,而他卻稍縱即逝。
一條條青磚古瓦的破胡同,蜘蛛網(wǎng)正肆無(wú)忌憚的蔓延著,泥沙慢慢,枯草遍地,到處散發(fā)著糜爛的氣息。
回想以前,媽媽總是騎著破舊的黑白相間的.自行車(chē)帶著我走街串巷。小販們總是把道路圍的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫蘆、陜西涼皮的香氣混合著空氣的清新,總是令人禁不住流口水。
小販的叫聲此起彼伏,渾厚嘹亮的吆喝聲響徹耳邊,似是為這安靜的古鎮(zhèn)譜寫(xiě)了一首華爾茲。
夕陽(yáng)西下,老人在樹(shù)下的石桌上下棋,爭(zhēng)論不休。調(diào)皮的小孩敏捷的爬上大樹(shù),使勁搖晃著,不就紅棗紛紛滾落地下。孩子們牽著纖細(xì)的風(fēng)箏線,無(wú)止境的向前奔跑著,身后的風(fēng)呼呼作響。載著夢(mèng)想,一路向前。
一陣涼風(fēng)吹過(guò),把我拉回了現(xiàn)實(shí)。搖曳著的樹(shù)枝撥動(dòng)著我的心弦,內(nèi)心是何等孤寂。我揪了揪衣角,大步向前走。
告別,童年;展望,青春。
告別初中的作文300字 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在回首,忘不了那娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲;忘不了那寬敞明亮的教室;忘不了那整整齊齊的桌椅……再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校,讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫……。
時(shí)光如劍,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們度過(guò)了小學(xué)六年,這六年里我們都做了些什么呢?在這六年中,一切的一切在我們心中銘刻。多少個(gè)如癡如醉的日月,多少個(gè)勝利的呼叫;多少感動(dòng)的淚水……
在回首,許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫(huà)卷浮現(xiàn)在我們的眼前。昨天,我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲;昨天,我們?cè)跒橐坏李}爭(zhēng)辯;昨天我們?cè)焕蠋熡?xùn)斥;昨天,我們?cè)焕蠋熧澝馈嗌賯(gè)值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新啊!
不過(guò),我們要記得,不管明天是快樂(lè)的,還是傷心的,我們都要努力的`去面對(duì)一切,好好的過(guò)以后的每一天。不管我們身在何處,有困難時(shí)不要忘記,還有身后的我們來(lái)幫助你!
放飛夢(mèng)想,燃燒希望!明天,我們畢業(yè)了!
我的演講完畢!謝謝大家!
告別初中的作文300字 篇4
時(shí)間匆匆,不等人。六年,就這樣過(guò)去了。那些人,那些事和那些物,也從此成為了過(guò)去。被埋在心靈深處那最純凈的地方,好好地珍藏著。然后,調(diào)整心態(tài),迎接那燦爛的明天,美好的未來(lái),忙碌而歡快的初中生涯……
小學(xué)生活,是充滿歡笑聲的,是貪玩的'……兒時(shí),那一張張燦爛如花的笑臉,那一聲聲歡快的笑聲,那一雙雙炯炯有神的大眼睛……小學(xué)的一切一切,都已刻在我單純的心上,讓我每每想起,嘴角總是勾出一抹明朗的笑。
既然,小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,那么,便不用再執(zhí)著,就讓它慢慢過(guò)去。燦爛的明天,美好的未來(lái),正在向我招手。沒(méi)錯(cuò),我真的該向過(guò)去告別,笑著迎接未來(lái)了。
就這樣,笑著揮手告別過(guò)去;就這樣,笑著迎接未來(lái)。不在為過(guò)去哭泣和煩惱,不在為前途感到迷茫,只需要邁出一小步,再一小步,就能看到美好的未來(lái)。
所以,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不再哭泣,不在煩惱,反而是,讓自已接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng),如何調(diào)整好自己的心態(tài);讓自已在中學(xué)生涯中繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),繼續(xù)自己的輝煌。也不會(huì)再停留在昨天,而是展望燦爛的明天!
告別初中的作文300字 篇5
沒(méi)有膠帶的日子真是苦到頭了!不管是一份作業(yè),還是一張?jiān)嚲,或是一篇作文,打開(kāi)一看,到處都是錯(cuò)別字,到處都是小叉,到處都是修改符號(hào),這日子“沒(méi)法兒過(guò)”。
自從新的學(xué)期開(kāi)始后,我們一直用著各種各樣的膠帶,來(lái)維持我們的功課,無(wú)論是上課,還是下課,總之無(wú)時(shí)無(wú)刻都能聽(tīng)到膠帶“滋滋滋”的聲音,一會(huì)兒把本子粘破,一會(huì)兒又在作文紙上拉破一個(gè)大洞。雖然我們這種“技術(shù)”的確不太好,可是又不給膠帶過(guò)日子,那就實(shí)在是太難過(guò)日子。一會(huì)兒把“竹”字寫(xiě)成“饤”,甚至把“今”字寫(xiě)成“令”……這不,一會(huì)用叉叉,一會(huì)兒用修改符號(hào),一會(huì)兒又用交換符號(hào),本子失去原本那潔凈的.面孔,不被批評(píng)才怪呢!
有一天,班主任終于忍無(wú)可忍了,把同學(xué)們的膠帶統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)收。膠帶離開(kāi)我們班級(jí)即將兩個(gè)月了。同學(xué)們已習(xí)慣了沒(méi)膠帶的日子,無(wú)論是我的作文本,作業(yè)本錯(cuò)別字少了,干凈了。我的好習(xí)慣多了。
膠帶雖然能幫我們隱掉錯(cuò)字或者錯(cuò)詞,但是沒(méi)改正我們馬馬虎虎、粗心大意的壞習(xí)慣。讓我們一起說(shuō):“讓膠帶滾蛋吧!”
告別初中的作文300字 篇6
今天,可能會(huì)和往年不同,因?yàn)檫@是我們的最后一個(gè)兒童節(jié),就在這一天,我們將告別童年,擁抱青春。
告別我們的童年,走出了幼稚,走出了無(wú)知,跨入了花季,跨入了一片真正屬于我們的天地。沒(méi)有了童年的天真,也沒(méi)有了童年的單純,我們告別童年,走向成熟! 告別童年,但要記住童年時(shí)的歡樂(lè),那些嬉戲打鬧,無(wú)憂無(wú)慮,幼稚單純的日子,是多么難忘。這些難忘的日子,會(huì)被我們永遠(yuǎn)地記在腦海中。 童年是一個(gè)溫馨多彩的'夢(mèng),充滿幻想,充滿甜蜜;童年,凝結(jié)著我們歡樂(lè)的笑語(yǔ),凝結(jié)著我們成功的喜悅;童年,是我們生命之旅的開(kāi)端,更是我們走向成熟的搖籃。
告別童年,我們走向了屬于我們的青春道路,也許我們會(huì)為童年的離別感到惋惜,但我們更應(yīng)該慶祝青春的到來(lái)。這到來(lái),意味著我們由稚嫩轉(zhuǎn)向成熟;意味著我們將告別童年的花園,步入青春的殿堂;意味著我們將走上一段嶄新的征程!
青春在這里邁步,新的夢(mèng)想從這里開(kāi)始。我們站在浩瀚的大海邊,告別童年,擁抱青春。
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