(精)初中的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初中的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
初中的生活,有時(shí)會(huì)像一杯濃濃的咖啡,溫暖我的心窩;有時(shí)也會(huì)像一杯苦澀的綠茶,促我清醒,讓我獨(dú)自品嘗那苦澀后的甜蜜。初中生活更是豐富多彩,苦樂交織的。
一天中午,我們?cè)谒缬X,突然,我聽見了稀稀疏疏講話聲,就像一顆石頭落入了平靜的湖水中,講話聲音也像一顆石頭一樣,落入了我平靜的腦海里。我緩緩地睜開眼,發(fā)現(xiàn)和一起睡的同學(xué)串到別人床上去了。這時(shí),我感到想要上廁所,但老師說過中午睡午覺時(shí)不能上廁所。我忍住了,但后來實(shí)在忍不住了,就去上了一下;貋頃r(shí),發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)還在別人床上,我剛準(zhǔn)備讓那位同學(xué)回去,忽然,寢室輔導(dǎo)員來查寢,以為我講話,當(dāng)場就把我抓住了。中午讓我去浴室里站了一個(gè)小時(shí),當(dāng)時(shí)我很委屈,也很懊悔,后悔自己為什么要多管閑事。但是,懲罰還沒完,晚上,當(dāng)別人都在做自己的美夢的時(shí)候,我和那位串鋪的同學(xué),我們兩個(gè)人站在寢室外,此時(shí)正是深秋,看著遠(yuǎn)處幾戶人家的燈一個(gè)個(gè)都熄滅了,聽著學(xué)校工地的嘈雜聲,被傍晚的`寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,感受著腿腳因站久帶來的疼痛,麻醉感,明白了學(xué)校的紀(jì)律是鐵的。寒風(fēng)吹過,一絲苦澀漫上心頭,但心中頓時(shí)清醒了許多。
經(jīng)歷這次懲罰后,我變得“乖巧”了很多,不會(huì)再去碰紀(jì)律這塊鐵板子。不久之后,苦盡甘來,我得到了表揚(yáng)。
記得在一個(gè)晚上,歸寢的這段時(shí)間里,同學(xué)們都忙著處理雜事,而明天到我打掃清潔,我就想今天如果搞一點(diǎn)清潔,明天不是會(huì)輕松一些嗎?也可以比與往早一點(diǎn)到教室,多學(xué)幾分鐘。于是,我看到?jīng)]有人用桶了,就把桶先擺好,同學(xué)們牙都刷完了,我就把牙刷擺正,牙膏擺整齊,我只顧忙碌,沒有發(fā)現(xiàn)到,班主任李老師早已來到寢室,發(fā)現(xiàn)了我的一舉一動(dòng),在即將熄燈的時(shí)候,李老師對(duì)我和善地笑了笑,并表揚(yáng)了我,我瞬間覺得心頭有一股暖流涌起,蔓延到全身,熄燈后緩緩躺下,美美地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。此時(shí),那股甜甜的滋味在心中久久不散,伴我入眠。
初中生活是豐富多彩的,如果有人問我初中生活是什么滋味的,我只能說,初中生活是苦樂交織的,有苦,更有甜。
初中的作文 篇2
一臉無知的笑……
我對(duì)時(shí)間說,我想去遠(yuǎn)方。
它莞爾一笑,淡淡地說,沒有夢想,何必遠(yuǎn)方。
然后它走了,不著一絲痕跡。我就這樣看著它的來去匆匆,直到手心突然長出糾纏的曲線,幡然醒悟,開始像風(fēng)箏一樣尋一個(gè)夢想。
我知道自己渺小得像眼眸里的一粒沙,揉一下,一滴眼淚就足以讓自己不復(fù)存在。回頭看曾經(jīng)懵懂的我,怕跌倒,怕痛,于是任由時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地走,而我一直一直地退。我幻想可以永遠(yuǎn)在自我的小天地里編織我的美夢,可站在陽光下影子對(duì)我說要放手。
我告訴媽媽我怕永遠(yuǎn)走不出我的一片天,她明澈的雙眼滿溢溫柔,孩子,你還有愛!
于是,我邁開了腳步,也許前方遍布著荊棘,飛舞著狂沙,怒吼著巨濤,但我真的不怕了,我聽得見心底有個(gè)聲音在呼喚,我感覺到有股力量在身體里瞬間膨脹……踩踩腳下堅(jiān)實(shí)的土地,讓眼淚重重的落下,然后蒸發(fā)成愛的`藍(lán)天,讓所有的所有都化成唇邊一朵云淡風(fēng)清的微笑。
有一天,我驀然回首,我已經(jīng)不再是以前的我了。爸爸媽媽爺爺奶奶全都是我的臣子。我向西,他們不敢向東,我指北,他們不敢說南,天天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好吃的,好玩的一叫便有,衣來伸手,飯來張口,日子過得好不愜意!漸漸地,我長大了,由于過得是這種泡在蜜罐子里的生活,我變得越來越任性,看到想要的,就非弄到手不可。爸媽沒少為我這個(gè)壞習(xí)慣操心,可無論做什么都無法根治,倒刺激得我?guī)状未罂薮篝[,弄得家里亂七八糟,也只能無可奈何隨我去了。
前年,爸爸下崗了,家里的經(jīng)濟(jì)來源一下子少了一大半,日子變得拮據(jù)起來。一向大手大腳不知錢為何物,且尚不知情的我怎能忍受貧苦的日子?可大哭大鬧也換不來殷實(shí)的家境,我只能忍著。不久后,是我的生日。往年的生日總辦得風(fēng)風(fēng)光光,我想,今年的生日肯定要好好吃一頓,挑上一個(gè)好禮物?刹辉氲,生日那天,家中冷冷清清,一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有。媽媽把我拉到一邊,吞吞吐吐地向我解釋說今年出了點(diǎn)事,要我先忍一回,明年一定補(bǔ)辦。我不等她說完,扭頭便跑出家門,一邊跑一邊想什么事比我生日還重要,哼,分明是不想讓我過……跑著跑著,我跑到了一個(gè)新建成的小區(qū)附近,正好也跑累了,便找了處椅子坐下休息,打量著周圍。不遠(yuǎn)處,似乎是一處住戶想裝修房子,正找人扛材料上樓,旁邊圍了一人。我正想扭過頭去,忽然聽見了熟悉的聲音——是爸爸!我回頭一看,不由呆住了。只見爸爸那并不高大的身軀,正扛著一袋水泥往上走。在幾十公斤的壓力下,他的身軀顯得那么單薄。我突然明白了,為什么生活變得清苦,為什么不能給我過生日,為什么媽媽說出了點(diǎn)事,一切的一切,只是因?yàn)椤职窒聧徚,而我還……不爭氣的淚水溢出了眼眶。我轉(zhuǎn)身一溜煙跑回家,幫爸爸買了一瓶啤酒,放好洗澡水,等爸爸回來……
夜幕降臨了,爸爸拖著疲憊的身體進(jìn)了家門,手里還提著一個(gè)小蛋糕——他還記得我的生日。那天晚上,是我至今仍不能忘記的一個(gè)晚上,我把一切告訴了爸爸。爸爸也哭了,他撫摸著我的頭,說我懂事了。那個(gè)小小的蛋糕,雖比不上以往所吃,但我仍覺得,那是我吃過的最香甜、最可口的一個(gè)蛋糕……從那天晚上起,我開始學(xué)著做家務(wù)、買菜……所有人都說我像變了個(gè)人似的。我心里明白,若不是那天看見爸爸,我不會(huì)變成如今這個(gè)樣子,任性、挑食等等壞習(xí)慣,一一被我克服,年少的不懂事已隨風(fēng)飄散,青澀的果子正逐漸成熟。任性,讓我對(duì)你說BAYBAY。
初中的作文 篇3
從夏商周到唐宋元明清,上下五千年的中華文化曾經(jīng)是世界歷史上最為閃耀的明珠;數(shù)不清的唐詩宋詞,文化瑰寶曾經(jīng)讓無數(shù)人為之傾倒;漢語漢字曾經(jīng)走向世界,風(fēng)靡全球……我們?yōu)橹腥A文化的源遠(yuǎn)流長,博大精深感到驕傲自豪,卻看不見,那些都是曾經(jīng),那些都已過去……
為什么當(dāng)代中國產(chǎn)生不了影響世界的大哲學(xué)家、大詩人、大作曲家?為什么至今仍沒有再次出現(xiàn)像李白、杜甫那樣影響中國千年的文學(xué)家?罪魁禍?zhǔn)啄^于人們用功用的標(biāo)準(zhǔn)去追求文化,他們追求的是由文化帶來的名和利,而不是文化本身?墒牵爱(dāng)鳥翼系上黃金時(shí)就飛不遠(yuǎn)了”。帶著一顆功利心去追求精神文化,又怎能有所建樹,創(chuàng)造輝煌?
魯迅先生筆下曾狠狠諷刺過那些自稱“智識(shí)高超而目光遠(yuǎn)大的先生們”,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為:“改革的事倘不是一下子就變成極樂世界,活或者,至少能給我?guī)砀嗟暮锰帲腿f萬不要?jiǎng)!”說來說去,還不是為了一個(gè)“利”字,但那時(shí)是中國最黑暗,最動(dòng)蕩不安,最吃人的社會(huì)?涩F(xiàn)在呢,我們身處一個(gè)和平民主的時(shí)代,我們以中國未來的接班人自稱,但是有多少人讀書只是為了追求文化的純粹,精神的家園,而不是有房有車,名利雙收呢?而這,難道不正是當(dāng)今中國文化的可悲之處嗎?
而在那個(gè)日寇侵華,兵荒馬亂的年代里,北大、清華、南開大學(xué)被迫南遷組成的西南聯(lián)大大學(xué),卻產(chǎn)生了那么多的人才,這其實(shí)和當(dāng)時(shí)師生的治學(xué)態(tài)度是分不開的。聞一多先生的衣服破了之后只好穿上一條樣式早就過時(shí),十分不合身的夾袍;朱自清先生的.衣服破得不能再穿就罩上一條藍(lán)色長布;化學(xué)教授曾昭掄的鞋子更是露著腳趾,后跟也提不上來……聯(lián)大師生破衣爛衫,卻每天孜孜不倦地做學(xué)問,在陋室之中尋求真理智慧,窮且益堅(jiān),不墜青云之志。也正是這種精神,讓西南聯(lián)大可以彪炳于世界大學(xué)之林,與世界名牌大學(xué)平列而無愧色,而這種精神,也正是我們所缺少的。
令人略有安慰的是莫言先生獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后,讓13億中國人一夜之間認(rèn)識(shí)了他以及《紅高粱》,讓人們?cè)俅稳计饘?duì)中華文化的激情。我相信,當(dāng)人們學(xué)習(xí)文化不再為了功用,名利,而只是單純地追求文化的純粹,尋找精神家園的皈依,中華文化一定會(huì)再度崛起!
學(xué)了那么久的《論語》,我最愛的還是《子路冉有公西華侍坐》中的“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸!边@種超脫功利的生活態(tài)度和治學(xué)態(tài)度,何時(shí)才能真正展現(xiàn)在世人面前?
初中的作文 篇4
一樹一菩提,一臉一滿愛......
——題記
多少次,泛舟在記憶的江河上,追思著你。多少次,在心靈的苗圃里,凝視著你。那布滿皺紋而又滿溢著愛的臉龐,我無法忘懷!
認(rèn)識(shí)你,是在一個(gè)暑假里。
7月有些悶熱,我和表妹逛街有些心煩意亂時(shí),看見街頭聚滿了人,耐不住好奇心
的我們便走了過去。原來是一個(gè)買鳥的人正“宣傳”他的寶貝。
“五十,我買下了”一位衣冠楚楚的先生說道。
“先生,五十怎么能行,你看看這鳥,多好看。”
“最多六十,不賣拉倒”先生有些發(fā)怒。
“先生,我便宜賣你,八十”
“什么,八十,你騙我沒見過鳥?”先生轉(zhuǎn)身走去。
“小伙子,這鳥能給我不?”一位老人從人群中走出,腰背彎曲,恰似一張彎弓,
那破衣爛衫更給他增加了幾分窮人氣息。那是一張?jiān)鯓拥哪樠,無情的歲月在老人臉
上刻下無數(shù)道皺紋,歷經(jīng)滄桑,老人的眼睛向里凹,大概老人六七十歲光景。
人群中響起了幾聲嘲笑,甚至還有人說“老頭,別搗亂”。
“老頭,這鳥可要八十元,買的起嗎你?”買鳥者不屑的說。
天氣更加悶熱。
只是沉默,隨之從那破舊的衣服里艱難的摳出一些零碎錢,總算是有八十。
“這老頭有病啊?”人群里出現(xiàn)了丑陋的疑惑。
當(dāng)人群正要散時(shí),一個(gè)讓人驚奇的'舉動(dòng),出現(xiàn)了,之間老人雙手舉著鳥兒,放走了它,讓它回到了藍(lán)天,自由翱翔!
人們驚呆了。迅速的離開了,也許是遮不住那紅得似陽的臉吧。。
太陽依舊火辣辣的,但不知怎的,似乎變得溫暖。
那布滿皺紋而又滿溢著愛的臉龐,我無法忘懷!我又怎能忘卻?
初中的作文 篇5
時(shí)間能改變一切,昔日?qǐng)?jiān)實(shí)的石橋如今也會(huì)成為斷壁殘?jiān);昔日平坦的大道如今也?huì)成為坑洼之路。唯有那深深的腳印,記錄下曾經(jīng)的點(diǎn)滴記憶。
人生是一條漫漫征途,許多只顧向前走,將串串腳印留在身后。而我卻選擇努力倒著走,只為看到我留下的腳印那些曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景,那深深的回憶。
努力倒著走,我看到了離別的腳印。曾經(jīng),我們同窗苦讀,曾經(jīng),我們嬉戲打鬧,曾經(jīng),我們共度風(fēng)雨。離別的日子,稀疏的雨點(diǎn),就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí),始終沒有說出那一聲再見。就這樣我們各自都背過了身,向著兩個(gè)沒有交點(diǎn)的方向走去。只留下雨點(diǎn)的哭泣。那一刻,是迷茫。
努力倒著走,我看到了成熟的腳印。曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了思考,思考人生真諦;曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟,領(lǐng)悟世間溫情;曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了品味,品味愛恨情仇;曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了感受,感受悲歡離合當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記,那一刻,是驚喜。
努力倒著走,我看到了幸福的.腳印。幸福,無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福;能和知己坦然相對(duì)是幸福。幸福,就是平平淡淡,沒有華麗的詞藻,沒有精辟的語言,只有一分寧靜,心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是美麗。
努力倒著走,我看到了快樂的腳印;厥啄,太多的快樂。與朋友在綠蔭下嬉戲是快樂;與同學(xué)在校埋頭苦讀是快樂;與家人和樂融融地吃一頓溫馨的飯也是快樂?鞓返拿篮蒙钌钣≡谖业挠洃浝,回蕩在我的腦海中。那一刻,是喜悅。
努力倒著走,我看到了……
深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的記憶。
初中的作文 篇6
記得從上小學(xué)開始,班上就開始流行給同學(xué)起綽號(hào)。原先我覺得給人家起綽號(hào),可以顯得兩個(gè)人的關(guān)系密切,非同尋常,但是時(shí)間久了,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不是這樣。
班上有人因?yàn)榻,早早的戴上了眼鏡,這個(gè)同學(xué)可能比較自卑吧,總是在下課以后就把眼鏡摘下來,放在書包里,不想讓被人過多的關(guān)注,但是班上總有那么幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué),拿那個(gè)同學(xué)開玩笑,給她起了綽號(hào)“四眼田雞”。起先大家覺得沒什么,只是把它當(dāng)成這個(gè)同學(xué)的一個(gè)特征,但是時(shí)間久了,大家在叫這個(gè)同學(xué)的時(shí)候,變得不尊重起來,并不想和以前一樣,叫她的.名字,而是直接喊“四眼田雞”這個(gè)綽號(hào),一時(shí)間風(fēng)靡全班。
后來這個(gè)同學(xué)變得越來越內(nèi)向,在班上幾乎不和別人說話,戴眼鏡的時(shí)候更加躲躲閃閃了,有的時(shí)候,甚至瞇著眼睛看黑板,也不愿意戴上眼鏡。
我覺得這種現(xiàn)象十分的不好,既然這樣的綽號(hào),給同學(xué)帶來了很大的傷害,那么就趕緊停止吧,不要再這樣下去了。我真的很希望班上那些喜歡給比人起綽號(hào)的同學(xué),能夠意識(shí)到這一點(diǎn)。
初中的作文 篇7
深秋的傍晚,獨(dú)自出門,踏上那條崎嶇不平的小路。抬頭仰望西邊的天空,太陽與他旁邊的白云共同構(gòu)成了那女媧補(bǔ)天后留下的痕跡——晚霞。她正在將一天中的最后一點(diǎn)光亮灑向人間。而腳下的這條小路,卻一直通到東邊的大地。似乎,無邊無際……
晚霞已經(jīng)不見,遠(yuǎn)處的群山后面好像還殘留著那最后一絲光亮。而那與西方相對(duì)的東方的天空則已出現(xiàn)了幾顆星星點(diǎn)點(diǎn)的星斗。沿著腳下的小路一直走,感受著迎面吹來的涼風(fēng),我感到一絲舒爽。我的目光順著這條凹凸不平的.小路延伸,似乎沒有窮盡,誰也不知道它通向何處,也沒有人知道它來自何方……繼續(xù)向前走。
天邊的最后一絲光亮也被吞沒了,緊接著是無窮無盡的黑暗向我襲來。它遮蔽天空,覆蓋大地;吞沒田野、山川,吞噬河流、海洋。夜晚中,最具有象征性的東西便是黑暗。在這無邊無際的黑暗里,伸手不見五指,而這,似乎是最能讓人感到恐懼的。原因來自孤獨(dú)。
已是深夜,溫度驟降,不時(shí)有寒風(fēng)向我吹過來。而腳下的小路,也變得越來越凹凸不平了。在這樣深的夜走這樣崎嶇的路,好像失去了方向,忘記了時(shí)間。路兩旁那早已落光了葉的行道樹,只剩下光禿禿的枝杈,猶如一只只伸向天空的魔爪,將所觸及到的一切全部吞噬。走在它們中間,慢慢失去了繼續(xù)前行的勇氣,失去了抵御黑暗的精神與力量。強(qiáng)烈的孤獨(dú)感充滿內(nèi)心……不敢繼續(xù)前行。
已過夜半,站在那崎嶇的小路上,不敢再向前行一步,也不敢回頭原路返回,只是在寒風(fēng)中紋絲不動(dòng)。倏爾,抬頭仰望,猛然發(fā)現(xiàn),原來一直有一位夜的光明使者在默默注視著我,保護(hù)著我。夜色之空,疏星點(diǎn)點(diǎn),月光似水。那世間最無瑕、最純潔的月光,給予我希望,賜予我力量,助我驅(qū)散心中的孤獨(dú)……
孤獨(dú)是一條繩索,是一葉小舟。有的人在孤獨(dú)中被煩惱苦苦地折磨,最后終于被這條繩索扼殺;有的人在孤獨(dú)中卻會(huì)尋求另外一種超脫,他們會(huì)乘著孤獨(dú)這葉小舟走進(jìn)另一番境界。陶淵明在孤獨(dú)中走進(jìn)秋山野居,寫下了“采菊東籬下,悠然見南山”的詩句;杜甫被孤獨(dú)逼進(jìn)草堂后,才有了千古傳唱的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》;笛福在孤獨(dú)中走近大海,走近荒島寫出那本《魯賓孫漂流記》的經(jīng)典。在中國古典文學(xué)中隨手可摘取許多優(yōu)美的句子,諸如“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,“紅豆生南國,……此物最相思”等等。我想,這些都應(yīng)該是在孤獨(dú)的心境下留下的杰作。
初中的作文 篇8
冬爺爺悄悄地離開了,春姐姐邁著輕盈的腳步走向人間。她掀開厚厚的雪被,給大地?fù)Q上綠色的新裝。我們來到一片蔥綠的小樹林前,!那兒的景色可真美啊!
天空一碧如洗,不時(shí)飄來幾朵潔白的云彩,就像藍(lán)色的綢帶繡上小綿羊的圖案,樣子好看極了。一陣嘰嘰喳喳的叫聲,原來是幾只小麻雀在嬉戲,一會(huì)兒你追我,一會(huì)兒我又去追你,瞧,它們玩的多開心呀!
看,那兒的山坡很美,幾棵小草探出腦袋,東張張,西望望。咦,那一對(duì)對(duì)尖尖的小耳朵是誰的'?原來是小白兔的呀!只見一只大膽的小兔子露出頭來,看了看四周,直到發(fā)覺一切都安全時(shí),才肯出來。它“吱吱”地叫著,好像在說:“伙伴們,安全了,快出來吧”!
聽,小河旁的音樂會(huì)開始啦!流水是主角,它“嘩啦嘩啦”地唱著,河貍給它伴奏,它們咬著木頭,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。一群小魚頂著水游了過來,發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇,這聲音可愛極了。聽,嘩啦嘩啦、咯吱咯吱、咕嚕咕!媸且粓鰟e開生面的音樂會(huì)啊!
!大自然的春天可真美!
初中的作文 篇9
古往今來,歷代文人對(duì)梅花不知傾注了多少情。南宋詩人陸游的“無意苦爭春,一任群芳妒”的佳句,把梅花推到了群芳之首。然而,梅必竟有“花”。而竹呢?她既具有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅(jiān)強(qiáng)品格,更以文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節(jié)、樂于奉獻(xiàn)的美德而給人留下完美的形象。我愛竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹,不僅是因?yàn)橹竦娜f般風(fēng)情給人以藝術(shù)的美感,而是因?yàn)橹竦淖匀惶烨楹酮?dú)特品格給了我哲理的啟迪和人格的力量!
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句,可說把竹子堅(jiān)貞不屈的精神品質(zhì)寫得淋漓盡致。竹在荒山野嶺中默默生長,無論是峰峰嶺嶺,還是溝溝整整,她都能以堅(jiān)韌不拔的'毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。盡管長年累月守著無邊的寂寞與凄涼,一年四季經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的抽打與折磨,但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。千百年來,竹子清峻不阿、高風(fēng)亮節(jié)的品格形象,為人師表、令人崇拜。
竹子剛勁、清新,生機(jī)盎然,蓬勃向上。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄在地上萌發(fā)了,一場春雨過后,竹筍破土而出,直指云天,所謂“清明一尺,谷雨一丈”,便是對(duì)她青春活力和勃勃生機(jī)的寫照。當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣,她便象個(gè)活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展長臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風(fēng)起舞,炯娜多姿。暑盡寒來,她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句:“千花百草凋零盡,留向紛紛雪里看!
竹,擁有永不消失的春天。我愛竹,更愛竹的品質(zhì)。
初中的作文 篇10
在聚光燈的照耀下我輕柔的伸出手臂,慢慢地抬起大腿,舞動(dòng)出一個(gè)完美的空中跳躍,華麗的裙擺上閃亮的光點(diǎn)被光芒反射到我眼里輕輕扯動(dòng)嘴角,全身心的陶醉在這深入靈魂的熱愛中。
但,微笑與優(yōu)雅背后是無聲的淚水,是多少次的跌倒,更是一種堅(jiān)強(qiáng)的詮釋,我堅(jiān)持,只有你心持夢想,不斷追求,不管歷經(jīng)怎樣的起伏,你仍然熱愛,正如我,滑冰這個(gè)詞語早已深深的注入我靈魂的深處。
夢想的含苞欲放
每日放學(xué)后都能看到我在溜冰場苦練的身影,因?yàn)槲液芫脹]練習(xí)滑冰的'緣故,頗像一只搖晃的企鵝,只好扶著桿緩慢滑行,在看看其他選手無不各顯神通,像那天生的王者將高貴的氣質(zhì)發(fā)揮到極致,可我不會(huì)后悔當(dāng)時(shí)沖動(dòng)的選擇,我要為我所熱愛的事物去追逐達(dá)到那無限的可能,零散的記憶的碎片慢慢拼湊起來,我最終掙脫桿的束縛,自行滑行,可腳下的不穩(wěn),我迅速被甩了出去,重重的倒在冰上,無盡的苦痛蔓延開來,冰冷麻痹著傷口,冷漠的嘲諷無情鉆進(jìn)耳畔,我忍回淚水,堅(jiān)強(qiáng)站起,因?yàn)槲疑钚艍粝胫ǖ木`放需要過程。
夢想的清新耕作
或許是因?yàn)榛缫焉钊胛业撵`魂之中的緣故吧,我才能如此固執(zhí)的追尋,我重回溜冰場,伴著輕柔飄渺的曲調(diào),我翹起拇指,從簡到繁,從易到難無不細(xì)致練習(xí),夜色慢慢降臨,沒有其他人,只剩純粹的旋轉(zhuǎn),也只有我獨(dú)自忘情舞動(dòng),前額的發(fā)絲與汗水粘在一起,又在頰上如水晶般跌落,痛苦,疲憊,一波又一波如潮水般襲來,一圈又一圈的旋轉(zhuǎn),一次又一次的跳躍,那不計(jì)其數(shù)的跌倒伴著無數(shù)次堅(jiān)強(qiáng)爬起,斑駁破損的鞋面正如我遍體鱗傷的身體,也許是因?yàn)閮?nèi)心那噴薄而出永不褪去的熱愛,我才會(huì)如此執(zhí)著堅(jiān)持。每當(dāng)天邊燃起一片眼里的火燒云時(shí),我仍然無盡的旋轉(zhuǎn),每當(dāng)夕陽西下,走在回家的路上,伴著月光,對(duì)著月下微微下場的影擺正。
夢想的絢麗綻放
記得自己蛻變的那一刻,內(nèi)心的喜悅無以言表,當(dāng)我站在聚光燈下,成為每一個(gè)人眼中的焦點(diǎn)時(shí),丑小鴨變白天鵝不在是童話,正因?yàn)槲覍?duì)滑冰深入靈魂的熱愛,夢想之花的忘情綻放才如此絕美。
這便是我夢想解凍的過程,它雖沒有歷史史詩般震人心魄,但它卻蘊(yùn)含著壯美,奔放與青春,更重要的是那里有我深入靈魂的熱愛。
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