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實用的初中的校園作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的初中的校園作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的校園作文600字 篇1
歲月無痕,曾幾何時,我們對新校園滿懷憧憬,一睹新校園的美麗風(fēng)光。轉(zhuǎn)眼間,我們已來到這座落于江濱公園旁的新校園一年了,那校園中的一切事物,無不讓我們深深愛戀……
走進校園,就能看到宏偉壯觀的旗臺,大片綠色的草坪,紅色的環(huán)形跑道,以及五棟高大的教學(xué)樓。許多人曾為它的美麗、高大、壯觀而驚嘆。然而你可否發(fā)現(xiàn),在走廊上,在樓梯轉(zhuǎn)角處,在教室門前,都有一盆盆美麗的花——散發(fā)著蓬勃生機的花朵兒,或那些夾雜些許綠色盎然的蔓藤呢?那些花兒,雖然不如玫瑰花嬌艷,不如牡丹花華麗,也不如荷花般的出淤泥而不染,但它們卻以一份樸素淡雅,默默無聞的裝點著校園,為校園增添了靈動的色彩;那些花兒雖不起眼可卻美麗:猶如燈籠一般的花朵兒,有含苞欲放的粉紅花骨朵兒,有如瓷娃娃般雪白的.芳香的“花仙子”,它們在潤雨如酥的春天里爭芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿,在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強綻放,在寒蟬凄切的冬天傲然挺立,構(gòu)成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
在我們教室門前,也有這樣的盆栽,那是一盆生意盎然的盆栽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一團綠色的棉花。走近細(xì)看,在那些綠葉中間有一條白白的枝干,那綠葉旁邊,有著一些細(xì)小的鋸齒邊緣,就像是綠葉的“牙齒”似的,每逢周一或周四,總能看到一些同學(xué)在細(xì)心的給這一盆盆美麗的花兒澆水,這就是我們班的“綠葉保護者”們,而在平時課間活動的時候,同學(xué)們也會小心翼翼地避開這些盆栽,生怕一不小心就破壞了這份美麗,原來這才是學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線。
校園中美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),沒有同學(xué)們的小心呵護,再美麗的風(fēng)景也會風(fēng)光不在啊。讓我們一起努力共同保護校園的美麗,讓這份永久的延續(xù)下去吧!
初中的校園作文600字 篇2
一夜的雨停了,草在發(fā)芽,樹也在發(fā)芽,玻璃窗上淡淡的雨跡一點一點消失了。回首往事,感慨萬分,遙望明天,我看到了你-----校園。
走進校園,一座高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在我的眼前,莊嚴(yán)而肅靜。哪一間教室沒有芊芊學(xué)子們的汗水,淚水與歡樂呢?哪一處沒有灑下他們天使般的笑容呢?哪一處沒有他們曾經(jīng)的身影呢?在這里,我聞到了油墨的芳香,聽到了未來對我的悄悄話,看到了理想向我招手!在這里,我在校園這一欄里寫下了---忙碌并快樂著!
往前走,一個水池,圓圓的,水舒緩而低婉地流動著,給人以美的遐想,時不時蕩漾出細(xì)小的波紋,生動又可愛。瞧,那有一片小樹林,整整齊齊地排列成兩個方陣,樹兒挺拔又健壯,走進這里,安靜,時而幾聲婉轉(zhuǎn)鳥叫,為這份安靜加了幾筆色彩。坐在樹下讀書,樹葉隨風(fēng)的節(jié)奏飛落在我的.書本里,和諧,動人。于是,在校園這一欄又添了幾筆——美麗并安靜!
走進教室,嶄新的課桌,嶄新的講臺,嶄新的一切一切。擦亮我的眼睛,是呀,我也是一名新初一的學(xué)生了,我也進入到了高手如云的校園,我也要和高手“過招”,在競爭激烈的地方我要像雄鷹一樣,搏擊長空,飛向最高的那片云彩。嶄新的書本,沉甸甸的,但我背著它卻很快樂,功課從數(shù),理,化,又增加了政治,地理,生物,勞技負(fù)擔(dān)重了,學(xué)業(yè)變多了,前途的希望在前方,需要我付出心血和汗水。我苦苦的思索,在校園這一欄謹(jǐn)慎地寫下——任重而道遠(yuǎn)!
來到辦公室,敬業(yè)的老師們都在認(rèn)真地批改作業(yè)或備課,,你們將給我動力讓我飛!你們用一根小小的粉筆,為我們描繪出來前方的道路,你們用一張小小的嘴巴引領(lǐng)我們奮力向前跑,你們用全部的精力讓我們搏擊風(fēng)雨!我冥思苦想寫下了——敬業(yè)而辛勤!
20xx我來到我的校園,讓我扮演太陽系的主角。20xx聽我講校園里的第一印象,我們校園豐富多彩,敬業(yè)的老師,勤奮的學(xué)生,活潑的身影,20xx,校園的光輝照耀前方!
初中的校園作文600字 篇3
有一個地方,鳥語花香、干干凈凈,充滿我們歡樂的笑聲,讓我們擁有舒適寧靜的學(xué)習(xí)空間,那就是我夢想中的校園。
我夢想的校園,有一片花海,四季都聽得到蟲鳴鳥叫,五顏六色的花朵,濃郁的花香可以讓精神不濟的我們瞬間覺醒,綠意盎然的樹蔭下更是我們和知己好友游戲乘涼的好地方。
我夢想的校園,有一座游泳池,夏天的游泳課,我們就可以到池里玩水消暑,冬天的游泳課我們就到池里做SPA,這樣上學(xué)就可以像度假一樣享受。
我夢想的校園,有一間福利社,如果我們忘了帶文具也不必緊張,福利社可以滿足我們的不時之需,福利社除了賣文具以外,最好還要供應(yīng)餐點,這樣一來,如果肚子咕嚕咕嚕叫的時候,就不怕找不到救星了。
我夢想的校園,圖書館是天天課后開放的,我們可以利用課余時間來查資料,尤其夏天酷熱的時候,我們就可以待在圖書館吹著冷氣,把書看個夠再回家。
我夢想的校園,有更多的游樂設(shè)施和球場,這樣我們就不會看到有人為了搶場地而爭論不休,也不會看到學(xué)弟妹們被打傷哭得唏哩嘩啦。最好再有一座健身房,這樣就可以解決小胖哥和小胖妹的體重問題。
我夢想的'校園,不要有課表,就像「窗口邊的小荳荳」這本書里的「巴氏學(xué)園」一樣,我們可以自己選擇想上的課,如果能依照自己的興趣來排課,我一定要排很多和計算機網(wǎng)路科技結(jié)合的課程,象是從計算機闖關(guān)游戲中一邊娛樂一邊學(xué)習(xí),應(yīng)該很有趣吧!這樣我一定天天期待上課的時間趕快到來。
我夢想我們的校園愈來愈美麗,學(xué)校設(shè)備愈來愈完善,學(xué)生學(xué)習(xí)愈來愈有趣。也許要實現(xiàn)這個愿望要花費更多的時間和金錢,不過,只要堅持理想,大家共同努力,總有一天我們會等到「它」。
初中的校園作文600字 篇4
秋天,我們的校園依然是美麗的。太陽也很大,暖暖地照射著美麗的校園。
上課了,校長帶著我們首先到了校門口,我們沿著長長的塑膠跑道,在陽光的照射下寬闊的操坪草是依舊翠綠翠綠的,猶如一條深綠色的巨型地毯。
我們穿過草坪,來到香樟樹樹下,高低不齊的香樟樹,猶如一把把撐開的`大傘,傘下桂花樹翠綠的葉子中間,藏著的米色小花散發(fā)出陣陣的香味;粉紅色的木芙蓉開得熱鬧,有的全開,有的半開,還有的是花骨朵,一朵有一朵的姿態(tài)。
沿著長長的跑道向前走,我們大家來到了教學(xué)樓的前面。佇立在教學(xué)樓前,我們看這三層的教室,就是我們每天讀書學(xué)習(xí)的地方,教學(xué)樓上“重德博識和諧超越”八個大字,在陽光的照射下金光閃閃,越過教學(xué)樓抬頭看見藍(lán)藍(lán)的天空上一朵朵的白云是非常好看的。
看完教學(xué)樓后,登上石階我們就來到了很美麗的小花園,那里有一些各種各樣的體育器材,在我們走向那里時,我們無法去想象那里的東西。那里除了各種各樣的器材,還有兩種紅楓樹和紅桔樹,這兩顆上被太陽照射下那兩顆大樹是高大挺拔的。我們一起把小花園里的一個又一個的東西把它們?nèi)赐炅,?dāng)我排隊時我不小心踩到小草時,小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。
我們大家把小花園里的每一個地方都看完后,老師帶著我們又回到了實驗室;校長就把我們參觀的順序都說了一遍后,我們就開始寫起了作文。
秋天的校園是美麗的、壯觀的。我愛這秋意濃濃的校園。我要用我的筆墨將這美麗的校園描繪出來。
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