【熱門】初中的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的初中的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文1
我們村有個老人，七十歲左右。他不高，但是又黑又瘦。如果他是一條缺氧的黑泥鰍，那真的是活靈活現(xiàn)。他總是穿著一件長長的深藍(lán)色夾克，不是很干凈，但很整潔。他沒有孩子，靠在村里撿塑料瓶和廢紙生活（大多在學(xué)校）。因?yàn)樗胀酰藗兌冀兴袄贤躅^”。
老王平日早起去學(xué)校撿瓶子。當(dāng)所有的學(xué)生到校時，他已經(jīng)收拾了整個學(xué)校。他很善良，很喜歡孩子。學(xué)生們下課時，他坐在教學(xué)樓對面的墻上，看著孩子們在操場上快樂地玩耍，聽著世界上最美妙的嬉鬧聲，有時他的臉上充滿了非常愉快的微笑和羨慕的目光。
假期快結(jié)束時，老王的頭總是很沮喪，看不到自然的笑容。后來我的小學(xué)老師不小心說是因?yàn)樗刻觳荒軄韺W(xué)校看這些孩子，不能來學(xué)校撿瓶子。有一次在街上看到他，用他憂傷的眼神，面無表情的表情，我能看出他是多么的放棄。
放假的一天，我去老師家和幾個同學(xué)玩。過了一會兒，我聽到有人敲門。是老王的頭。我和同學(xué)都很驚訝。后來才知道老王的頭和老師叫老古。隱約聽到老王頭這么說：“阿姨，什么時候開學(xué)，要幾天？我想再次回到學(xué)校�！蔽乙宦牐滩蛔〕鋈タ纯础Ｋ麩崆械难凵袼坪醺袆恿艘磺�，我今天都等不及開學(xué)了。老王的頭像我們深有體會。
開學(xué)了，校園里又充滿了歡聲笑語。老王的頭回來了，他那歡快快樂的`眼神。從他的眼神里，我看到了一顆熾熱而堅(jiān)定的心。
老王開始每天撿瓶子看孩子在學(xué)校玩。從那以后，我們注意到了這個人，不再隨便扔?xùn)|西了。每當(dāng)有空瓶或廢紙單，我們就主動送給他。他總是微笑著說“謝謝”。
就這樣，兩個月過去了。有一天我們突然發(fā)現(xiàn)老王沒來學(xué)校。連續(xù)兩周。我們很好奇，但也擔(dān)心會發(fā)生什么。于是我們?nèi)柪蠋�，老師告訴我們老王去世了，前幾天還沒有葬禮。老師沒有告訴我們，因?yàn)樗ε挛覀冸y過�？吹嚼蠋煴瘋难凵窈蜏I水，我們沉默了。多么樂觀快樂的老人啊，死了就死了。我們決定取代他的位置。
從此我們利用課余時間在學(xué)校撿瓶子收廢紙，把賣的錢交給學(xué)校，也為學(xué)校的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
老王頭的影子深深的印在我們的心里。
第三天，發(fā)自內(nèi)心的笑
初中的作文2
我沒有見過波瀾壯闊的大海，也沒有見過水平如鏡的西湖，更沒有見過聞名天下的漓江，卻熟悉家鄉(xiāng)的一條
我興奮極了，坐在溪邊的石頭上，把雙腳伸進(jìn)溪水中亂攪，瞧，“鮮花”被我攪碎了。一陣涼風(fēng)吹來，岸邊野花的香味撲鼻。柳枝的軟弓拉動了
夏日清晨的小溪，你真美��！
中午，空氣又悶又熱，公路上焦干滾燙，似火燒過一樣。在這烈日噴煙的時候，大地上的一切植物都像是霜打的茄子，叫人越看越不順眼。而我家附近那些靠小溪的秧苗、樹木，卻青翠欲滴，叫人看了感到舒服，仿佛這兒還是春天一樣。我敢說，這一切，都是大地母親的乳汁——溪水哺育出來的。
在這炎熱的中午，溪岸是我最好的休息場所。
翠綠的樹葉，擋住了強(qiáng)烈的陽光。不遠(yuǎn)處的溪水，在陽光下發(fā)著銀白色的光，像是誰在那兒撒下一大把一大把硬幣似的。我有時在柳樹旁讀書，有時在柳樹上蕩秋千。一陣風(fēng)吹來，小溪漾起層層漣漪，柳枝隨著漣漪嫵媚地拂動。溪里的魚像快樂的小天使，在清涼的溪里擺著尾巴悠閑地游著。
“來捉魚，來捉魚！”隨著一聲呼叫，幾個光著腳丫的小孩，拿著小撮箕和盆子來撈魚，他們在浸過膝蓋的溪水里撈那些比手指還小的魚，弄得溪水“嘩啦啦”地響個不停，偶爾撈到一兩條大一點(diǎn)兒的魚，便高興地笑啊，跳啊，“嘩啦啦”的水聲和孩子們的.笑聲完全融在一起了。
那些汗流浹背、嘴唇干渴的農(nóng)民從田里走出時，就向這條不知名的小溪走去，站在清涼的溪水里，沖洗著身上的泥巴。一股清涼布滿全身，疲勞被溪水洗得一干二凈，人也好像精神多了。
黃昏，我又來到溪岸，對著西天靜觀：夕陽西下，天邊燃燒似的晚霞，給連綿不斷的山岡，翠綠的竹林，明麗的小溪，溪邊的柳樹……都蒙上了一層透明的金燦燦的輕紗。
我扶著柳樹，望著小溪沉思：小溪，你總是高高興興地從高山來到我的家鄉(xiāng)，又高高興興地流向遠(yuǎn)方，你把自己的一切都貢獻(xiàn)給了人們和花草樹木，好的作風(fēng)這就是你的風(fēng)格。小溪，你多美��！
初中的作文3
沒有經(jīng)過裝飾的畫面，具有樸素迷人的美。
——題記
長輩的擁抱
暖暖的夕陽下，狹窄的校門前。一群人或站或坐，他們眉間隱隱透出勞累后的疲憊，但此時，卻是那么耐心安靜地在那里等待著。
一會兒，伴隨著一段悅耳的旋律校門打開了，一個個可愛的小孩飛了出來。一道道目光急速地穿梭在這些可愛的小臉上，當(dāng)自家的孩子出現(xiàn)，等待的父母或是爺爺奶奶、外公外婆，會立即蹲下，同時高興地把他(她)接住。
畫面就這樣定格。這時，長輩眉宇間的倦意早已消失;這時，每一張小臉上都畫滿了依戀。夕陽下，那一大一小的擁抱，是多么溫馨的畫面。(第一個鏡頭：長輩們與小孩子們的擁抱。充滿著親情的溫馨。)
同學(xué)的擁抱
雨后的黃昏，寂靜的校園，我無聊地走著。突然，電話響了，一聽，那來自遠(yuǎn)方的聲音，是多么的熟悉——原來是剛轉(zhuǎn)校的'同桌。
通話中，她的話語顯得那樣的無助�！拔叶嘞肱c你擁抱”是她最后所說的話，這讓我想起——
一個午后，她告訴我：她要去另一個陌生的城市生活。這消息讓我大腦在沉寂片刻后，才開始慢慢運(yùn)轉(zhuǎn)。愣愣地看著眼前這從小的伙伴，木訥地迎接突然到來的擁抱。我們就這樣靜靜地抱著，輕輕地道別，空氣里彌漫著不舍的氣息。(第二個鏡頭：兩位好同學(xué)的擁抱。充滿著友情的難舍。)
陌生人的擁抱
雨夜，公交站臺，街燈散發(fā)出微微泛黃的光，一群人撐著傘在靜靜等待著。
我正為公交車的姍姍來遲而苦惱，于是低頭發(fā)著呆。這時，突然一陣忙亂，抬頭一看——
只見一個小孩摔倒在路上，全身被水打濕，一個青年快步上前，迅速把小孩抱起來，并且把自己的衣服給他披上，這事發(fā)生得太快了，以致大家還沒有反應(yīng)過來。這時候的小孩，他正用一雙手緊緊擁抱著那位青年……(第三個鏡頭：小孩與青年的擁抱。充滿著真情的感激。)
這些記憶中定格的擁抱，是發(fā)自內(nèi)心深處的，是樸素真誠的，是美麗動人的。
初中的作文4
珍惜是我們對人生的一種態(tài)度。一個最不起眼的玩具，一張最普通的照片，一件平常的生活瑣事，都會在最用心的珍惜中變得不一般。輕風(fēng)浮云下微閉雙眼，突然間你會發(fā)現(xiàn)，在這個世界上有太多值得我們?nèi)チ糇〉臇|西！
因?yàn)檎湎�，即使再普通的友誼，也會在心靈間架起一條七彩斑斕的虹橋，連接兩顆因珍惜而感動的心�？v然相距萬里，也會因珍惜而感應(yīng)到彼此最誠摯的問候。
因?yàn)檎湎�，即使再平淡的緣分也會將擦肩而過的兩個身影緊緊聯(lián)系在一起。在相遇的那一刻，珍惜讓兩個陌生的路人因感動而成為琴瑟相交的知音。
因?yàn)檎湎�，即使再難把握的機(jī)遇，也將會是人生新的起跑線，珍惜會讓懂得珍惜的人的人生變得更加燦爛！
因?yàn)檎湎�，無論在外人眼中怎樣頑皮的孩子，都會是母親眼里最完美的天使！
因?yàn)檎湎�，時間不會像白駒過隙，它會放慢腳步，等待我們踟躕的靈魂，繼續(xù)追尋人生的美麗。
因?yàn)檎湎�，生命不會再被輕易放棄；因?yàn)檎湎�，我們懂得小心翼翼地在心靈的潘多拉寶盒中儲存還未被釋放的`記憶。
珍惜就像是開放在心靈田埂間的一株幽蘭，因有溫情的雨露滋養(yǎng)而美麗無瑕，綻放出世間最純最真的微笑，燦爛自己，芳香他人！
清晨，當(dāng)東方飄浮的云層下冉冉升起第一縷日光，我們應(yīng)面帶微笑展望遠(yuǎn)方，用最愉悅的聲音告訴自己，今天要用心去珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
告訴自己珍惜一個微笑，因?yàn)樗梢詼嘏獾男撵`；告訴自己珍惜一棵樹，因?yàn)樗梢砸娮C歲月的滄桑；告訴自己珍惜一滴水，因?yàn)樗梢哉凵涑鎏柕墓廨x；告訴自己珍惜一輪明月，因?yàn)樗琅f是我們心中最溫柔甜美的希望！
珍惜人生中的處處感動，不被輕風(fēng)流云帶走；掌心化雪，也因珍惜而晶瑩剔透。無論身處何方，只要懂得珍惜，就能看到在遙遠(yuǎn)晴朗的夜空里，閃耀的小星星排成一個個叫幸福的微笑。
初中的作文5
“唯寬可以容人，唯厚可以載物”實(shí)屬名言至理。其實(shí)寬容他人就是寬容自己，給予他人一片藍(lán)天有何嘗不是給予自己一片藍(lán)天呢？
想必負(fù)荊請罪的故事大家都知道：戰(zhàn)國時期趙國有一個足智多謀的上大夫藺相如，還有一個英勇善戰(zhàn)的大將軍廉頗。有一年，秦王邀請趙王到澠池相會。酒宴上，秦王請趙王彈瑟。趙王彈了一曲。藺相如就想，一定要為趙王爭回面子，終于憑借其三寸不爛之舌讓秦王沒有占到便宜。事后趙王封藺相如為上大夫，而大將廉頗卻不服藺相如只是憑借那張嘴就官居其上，對人說：“倘若給我遇見，我一定要當(dāng)面羞辱他�！碧A相如聽說后就刻意躲著廉頗走，他手下的人都說他膽小。藺相如回答說“：“我敢在秦國當(dāng)眾呵斥秦王，又怎會偏偏怕廉將軍呢？只是我想到，強(qiáng)秦不敢侵趙，是因?yàn)橛形覀儍蓚�人在，我們兩人要是爭斗起來，敵人就要來鉆空子。我不能忘掉國家的安危啊！”廉頗聽說后自感羞愧，于是背著荊條去給藺相如請罪。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。使趙國強(qiáng)盛一時。試想，如果他們當(dāng)中只要有一個人頑固不化恐怕趙國早就被秦國滅亡了吧。
第二次世界大戰(zhàn)期間一只隊(duì)伍與敵人相遇，一番激戰(zhàn)后兩名士兵與隊(duì)伍失散。自從他們剛開始打死一只鹿一外就沒有什么收獲，他們一次次處心積慮的避開敵人。就在他們以為安全時一聲槍響，前面的士兵受了傷，后面的士兵哭泣著跑了上來趕快把自己的衣服撕開給他包上。多年以后，那個曾經(jīng)受傷的士兵說：“我知道是誰開的槍，就是我的戰(zhàn)友當(dāng)他抱住我時我感到他的槍管發(fā)熱。我不怪他，因?yàn)樗菫榱嘶钕聛砣フ疹櫵哪赣H，所以想要獨(dú)吞鹿肉。我也一直裝作什么也不知道的樣子，于是我們又做了30多年的朋友，但他的母親卻沒有等到他回來�！叭绻�(dāng)時那個受傷的士兵沒有以寬容之心包容了另外那個士兵的過錯，而是毫不客氣的指責(zé)其為什么這樣做。那么結(jié)局也許會是他們惱羞成怒，最后釀成悲劇，也就不存在回來30多年的'友誼了。由此可見，寬容可以換來友誼。
總而言之，在我們的生活當(dāng)中多多寬容他人，擔(dān)待他人是沒有壞處的。當(dāng)然，寬容他人不是懦弱的表現(xiàn)，不但不是懦弱的表現(xiàn)，反而是一種有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。所以我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美好品德。
初中的作文6
自古以來，沒有一個文人墨客不愛書。是書把人類引入了知識的殿堂，是書給了人類想象的翅膀，是書把歷史的文明一頁一頁地書寫，是書使得社會的前程萬丈光芒......
書的形成和由來在遠(yuǎn)古時代，人類想記錄一些事情，他們先在樹上用石刀刻上一些字，但很容易被破壞，于是人類就用石刀在各種骨頭。龜殼上刻，刻上這樣的文字:0下面一橫(不好意思，符號我不會打)代表太陽，0加三角代表魚，月亮代表月亮，可是要是看書的話總不能背好幾個大龜殼呀!于是又過了幾十年，到了孔子的時代，又從甲骨文演變到了竹筒和木牘，可是刻的字太大，要是在書房里想讀一套書的話，還不被砸在書里啊!于是有過了幾千年，人類開始會使用蠶絲織布，成了帛書，可是帛書昂貴，于是有一位叫畢升的人，用草根。
樹葉。樹皮等材料做成了紙，終于有了我們現(xiàn)在各種各樣的書。我與書我愛書，我愛書愛到看到一本好書如果買不到，就讓媽媽給我打印和復(fù)制。在我兩歲的時候就和書結(jié)下了不解之緣，媽媽帶我去商店的時候，看到了玩具和吃的.東西，我就用手指指指點(diǎn)點(diǎn)，還咿咿呀呀地說:"我的。我的。這也是我的。"可什么都不要。但一到了書店可就不一樣了，我掙脫開媽媽的懷抱，一下子趴到書堆上，咿咿呀呀地說:"都要。都要。"把媽媽感動得不得了。我愛書，是書把我引入了知識的殿堂，是書給人類想象的翅膀。我想世間的讀書人是幸福的。我們應(yīng)該珍惜這一段美好的時光，好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁。
記得莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。書籍讓我感受到了墨梅的"不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。"讓我看到秦始皇的功與過。讓我看到了武則天的智慧與傲氣。帶我走進(jìn)了悉尼歌劇院，去聆聽頂級藝術(shù)大師的演奏，又帶我來到了意大利的比薩斜塔，去感受它的奇麗與壯觀。書給了我遨游世界的翅膀，書是我一生不棄的良師與益友!
初中的作文7
坐落于一江之南的你，一直以來都是文人墨客聚集的地方。上百年來，你靜靜地望著各色人物粉墨登場，又如風(fēng)般散去。
在這光陰的逝去里，我想我讀懂了你很多……你是妖媚冶艷的。你是人們心中的溫柔鄉(xiāng)，你用你的溫存暖了幾代人的心。秦淮河畔柳絲輕垂，在朦朧的夜色中飄搖。亭臺樓閣在深沉的夜色中透出點(diǎn)點(diǎn)星光，為這漆黑如墨的夜添上一抹暖色。夜夜笙歌，美人的輕聲呢喃伴著甜糯的歌聲越發(fā)嫵媚，細(xì)軟的腰肢隨著樂曲搖動。這是你妖嬈的一面，妖冶的令人纏綿。你是端莊的，像一個大家閨秀的模樣，連名字也這樣大方得體——杭州。你挽著發(fā)髻，頭戴玉簪，身著有著繁復(fù)美麗紋樣的衣裳，在雨中撐著一把油紙傘，踏在古舊的青石板上。
一切都被黛色遮蓋。你邁著從容的步伐，漸漸淡出了視線，只留一片厚重的雨簾。你是滄桑的，無數(shù)行人曾走過那一條條街道，他們的足跡被印在一塊塊青石板上，把原本嶄新的石頭磨礪得光滑潤澤。厚重的歷史烙出一道道溝壑，你的臉龐滿是滄桑。但若不是滄海桑田，有怎能將你襯托得這般厚重清麗？“南朝百八十寺，多少樓臺煙雨中。”但漫長的時光不能禁錮你自由的心，你依舊春意盎然，滿含生的氣息。古往今來，你承載了多少遷客騷人的贊譽(yù)，又被多少綺麗的'文字描繪�！敖虾茫L(fēng)景舊曾諳”，你給人似曾相識之感，人們在你這里找到了歸屬，心中的傷痛被你慢慢治愈，靈魂在這里得到了凈化，生命中徐徐注入新鮮的氣息。?
你是這么一個美麗而多變的形象，冶艷卻端莊，滄桑卻又具有一顆年輕的心，吸引許多的人將你來探求。難怪歌里這樣唱道“風(fēng)到了這里就是粘，粘住過客的思念；雨到了這里纏成線，纏住我們流連人世間……”我想我是懂你的，懂你血液里的溫柔，懂你情懷里的輕愁，懂你三春里的秀色，懂你四季里的風(fēng)流。但我仍渴望有一天能將你完全領(lǐng)悟，做你穿越千年的知音。
初中的作文8
友誼是什么？西塞羅曾經(jīng)說過世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了，沒有了友誼，世界仿佛失去了太陽。對我來說友誼就是如同親情一樣重要的存在。
寒風(fēng)中的一簇篝火會給你冰冷的雙手帶來溫暖，黑暗中的一盞明燈會為遠(yuǎn)行的腳步照亮前程，而干旱中的一場細(xì)雨會給干可的禾苗送去生機(jī)……同伴，生活中，一句知心話會為困境中的你送去溫暖，一聲堅(jiān)定的`鼓勵會給挫折面前的你帶來信心，一句真誠的祝福會讓成功的你感到莫大的快樂和幸福，一聲善意的批評會讓驕傲的你變得成熟、謹(jǐn)慎。這，便是人生最美好的東西——真誠的友誼！”沒有了友誼，世界上仿佛失去了太陽，那人們便會生活在孤單的世界上、人與人之間只會用金錢說話，那是不可想象的。
什么是友誼呢？友誼對人們并不陌生、特別是同學(xué)、朋友之間。在學(xué)校里，有許多同學(xué)，在你遇到困難的時候，同學(xué)們會不約而同地過來幫助你，為你分擔(dān)你所承受的困難；在朋友之間，在玩耍時不小心摔倒了，他會跑過來把你扶起來，并問問你有沒有事。難道這些都不算友誼嗎？
友誼是充滿理智的。當(dāng)朋友犯錯的時候，誠懇的批評才是真正的朋友應(yīng)該做的。在生活中，往往會有一些人總是誤會友誼的真諦，盲目追逐“哥們義氣、姐妹和氣”，庇護(hù)、隱瞞朋友的過失，這樣做只會讓純潔的友誼蒙上陰影。
培根曾說：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂。而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將分掉一半憂愁。所以，友誼對于人生，真像那種‘點(diǎn)金石’，他能使黃金加倍又能使黑鐵成金�！笔堑�，友誼是一種使我們的精神世界變得閃亮的“點(diǎn)金成金”如果再有人問起什么東西最美好，就讓我們像高爾基一樣肯定地回答；真實(shí)的、十分理智的友誼，使人生最美好的無價之寶！
友誼是世界上最珍貴最美麗的財富，只要你用心去體會，你就會明白為什么它是無價之寶。
初中的作文9
人類最早經(jīng)歷的是一個充滿黑暗和恐怖的穴居生活。猛獸、嚴(yán)寒，肆意摧殘人類脆弱的生命。人類成了自然的奴隸，無法主宰自己的命運(yùn)。
不知何時我們的祖先從森林的火災(zāi)中取得了火種，從此便以火來嚇跑野獸，照亮黑夜，驅(qū)趕寒冷�；�，賜給了人類征服自然的偉力。無怪乎人們晝夜守護(hù)著它，不讓它熄滅，也無怪乎人們像崇敬神靈一樣崇敬它、膜拜它。
希臘神話中，普羅米修斯為了給黑暗和寒冷中的人們帶去光明和溫暖，盜取了天上的火，自己卻被象征頑固派的'宇宙之父宙斯鎖在高加索山的懸?guī)r絕壁之上。普羅米修斯受到殘酷的折磨，而終不屈服。這個神話人物象征的是不畏強(qiáng)暴，為人類幸福，為追求真理而勇于獻(xiàn)身的英雄。真理之火是撲不滅的，鮮花廣場上的毒焰雖吞噬了布魯諾的生命，但卻助長了真理之火的燃燒。這火光，透過了宗教恐怖的陰影照亮了每個黑暗的角落。
火，燒鑄出陶器、青銅器，創(chuàng)造了古老的文明；火又冶煉了鐵，促成奴隸社會生產(chǎn)力的飛躍；火，又煉就了鋼，鋼是現(xiàn)代化工業(yè)的支柱之一�；穑侨祟愇拿骱瓦M(jìn)步的象征。
火，又象征著崇高和偉大。你瞧！紅旗是火色的，偉大的年代也可用火來形容……是啊，火能使人得到溫暖，更能使人振奮精神，增添力量。
無數(shù)英雄先烈，他們都有光輝的一生和閃光的青春，人們總把他們的青春比作火�；鸬奶攸c(diǎn)是將自己的光熱奉獻(xiàn)給別人，先烈們正是如此。他們懂得“生命誠寶貴，愛情價更高”，但為了別人幸福他們甘于“二者皆拋”！這是多么崇高的精神啊。
“知識是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭�！笔前�，知識和火是多么相似啊。正是由于知識的締造，地球上的人類才擺脫了原始，才有了今天我們所享受的現(xiàn)代化的生活。知識給了人類這樣大的幫助，不足以說明它有如火一般熾熱的力量嗎？
讓我們都燃起為人類文明和進(jìn)步探求真理的火焰，像火一樣發(fā)光、發(fā)熱，獻(xiàn)給別人一點(diǎn)光明和溫暖吧！
初中的作文10
“功夫在詩外”一句出自于陸游的〈示子遹〉。當(dāng)他看到自己的兒子文字功夫已然過關(guān)，就告誡他多到外面走走，了解百姓的需求，不光在技巧上下功夫，容入群眾，詩才有市場。
早在千年前的一代大儒就已知曉，想要在提升文字方面釜底抽薪，“融合”已成為不可或缺的元素。
米高梅電影公司是好萊塢旗下的五大電影公司之一。他拍攝了史上最為出眾的電影，例如〈亂世佳人〉與〈007〉系列。甚至奧斯卡獎的誕生也源自于它。而這家在電影方面富有傳奇色彩，榮獲170多座奧斯卡小金人的公司卻因積欠40億美元而宣告破產(chǎn)。人人們不禁驚訝萬分，但這些都是它的.過去，人能記住的也只是一些老片子。原來在電影業(yè)迅速發(fā)展的同時，其陳陳相因，缺少了融合當(dāng)時最新的技術(shù)與理念。終究讓一只電影業(yè)雄獅失去了咆哮的本領(lǐng)。
融合已成為發(fā)展的必然趨勢，縱觀中國的發(fā)展不正是這樣嗎？滿清王朝時中西方的融合，漢文化與少數(shù)民族的融合。可以說，萬物都在融合中走向進(jìn)步，萬事都在融合中走向成功。
缺少融合，苦心孤諧，實(shí)際上也流露出對生活的失意與無奈，甚至還有以此為借口的自我隔絕，滿清王朝就是一個例子。我看，融合就是精神與心靈的溝通，是提升人的思想境界的一大途徑。也是生活的常態(tài)啊！
1924年，劉海粟創(chuàng)作了國畫〈言子墓〉，送去向吳昌碩老人探討，老人瞇著眼上下看了幾個回合。并題字云“吳中文字傳千古，海色天光拜墓門。云水高寒，天風(fēng)瑟瑟，海粟畫此，有神助也！”老人解釋說，總有人對技巧過于追求，而劉海粟的畫卻是大俗與大雅的融合，他的竹氣沖霄漢。
融合產(chǎn)生美啊，色彩不能單調(diào)，人們說的五光十色，飛閣流丹都源于融合的美。再美的事物，看久總會厭倦，這時就需要融合的粉刷，它會漸漸融入本質(zhì)。
我不禁想起中國的古話“求人不如求己”但我現(xiàn)在想說“求己不如求人”融入別人的智慧，本身就是一種智慧。
想要前進(jìn)，先學(xué)會融合吧！
初中的作文11
從那以后，我才明白，“牽掛”也是一種默默地問候。
那天的前一天下午，爸爸帶我去看奶奶。只見奶奶雙眼緊閉，蓋著白色的被子，褶皺的手背上插著一根針……這一幕，讓我未免有些心酸�！澳棠棠趺礃恿�?”我望著虛弱的奶奶問道。“好多了，你不用操心，奶奶一定能好起來的�！卑职置业念^說道�！班拧！蔽倚÷暬卮稹＿^了一會兒，我回到家，不禁地在心里嘆了口氣。爸爸看著我，似乎看透了我的心，語重心長的說:“不用擔(dān)心，奶奶會好起來的。”“知道了。”我用難過的口吻說。
可就在第二天，爸爸開車送我上學(xué)。我們本該去學(xué)校的，但爸爸走的路我從沒見過，“我們?nèi)ツ膬?”我不禁問道�！扒逭嫠隆卑职值卣f�！安蝗W(xué)校了?”“請假了�！蔽野l(fā)現(xiàn)爸爸和平常有些不一樣。到了清真寺之后，姑姑把我領(lǐng)了進(jìn)去�！肮霉媚阋苍谘�!”我驚訝地對姑姑說。姑姑沒回答，反而腳步更快了，過了一會兒，姑姑才說到:“當(dāng)然�！苯裉焖麄冊趺炊脊止值�?就在我不解的時候，老姨奶和老姨爺帶著白色的帽子，穿著白大褂把我?guī)нM(jìn)了一間屋子，也為我穿上了和他們一樣的服裝。今天是服裝節(jié)?還沒等我問，老姨奶就拉開了一個白色的簾子，里面有一張床，上面躺著一個人，身上蓋著一塊白布。接著，老姨奶對我說。這是你奶奶。“什么?”這句話如同一根鋼針扎進(jìn)我的心里。我的眼淚瞬間流了出來，我本來想不出聲音的哭，可我控制不住自己，開始大聲哭起來。我跪在床前給奶奶磕了三個頭。
從這以后，我經(jīng)常會夢見奶奶。因?yàn)槟棠淘谑罆r，奶奶對我的.照顧，勝于爸爸媽媽。對我最好的人，就是奶奶。爸爸媽媽不在家，是奶奶為我做飯;我生病了，是奶奶為我端藥……
奶奶，您在我不懂事的年齡陪伴我成長，卻錯過了我懂事的時候。奶奶，我真的想您了!
“牽掛”是一種說不出的思念。
初中的作文12
我曾經(jīng)幻想，有一塊人煙罕至的地方。它被深秋淡灰色的蘆葦包圍著，其中有一藍(lán)寶石般明凈的湖，湖面上煙云繚繞。有一只形似天鵝的鳥兒在湖面低低地旋飛，時而落在湖中央翹起的樹樁上，用堅(jiān)硬的椽蘸染上湖水的寶藍(lán)色，撫抹在雪一般的羽肌上，動作遲緩而優(yōu)雅。她探出頭伸出修長的脖頸，瞅著湖中的倒影。而后在柔軟的夕陽余暉中振翅而起。周身好似鍍了一層透明的，耀著淡藍(lán)色光斑的盛裝。她繞著蘆葦淺淺低鳴，而后朝著橘黃色的落日，她快遠(yuǎn)去了。我沿著湖岸奔跑，鞋被蘆葦叢中大自然晶亮的露珠打濕。我張開雙臂，她快遠(yuǎn)去了。我奔跑著，眼神期待而落寞。她回頭凝視著我，好像在微笑。又驟然將深情收回，寶石般明亮的'眼睛輕輕眺望，遠(yuǎn)處，一縷青煙寥寥升起。
繼續(xù)奔跑，身旁的蘆葦打著哈哈開始嘲笑我的愚笨，腳下的沙粒聚合成球，一路逐漸變得堅(jiān)硬而潮濕。平靜的湖面泛起了圈圈波痕。忽而好像有雙大手在水底作祟，涌起愈來愈兇猛的浪。湖邊的沙灘一點(diǎn)一點(diǎn)被吞噬。蘆葦?shù)男β曢_始詭異而尖銳。我開始害怕，不停地奔跑，湖水愈泛愈高，淹沒了些許蘆葦。那些灰色的精靈在水底搖曳，隨著太陽被泯滅掉最后一線光，它們的茸柱開始散發(fā)出青色的光芒。一株，兩株。當(dāng)湖水淹沒掉最后一個張大嘴巴的精靈，整片天空驟然變得模糊不清。我的腳步?jīng)]有停止。而周身一切都變成了幻妙的生靈。我跑向我熟悉的城市，那里的高樓是搖擺著，飄滿浮游生物的靈樹，汽車是咆哮顫抖的野獸。他們隨著我奔跑，身后傳來大地被撕裂的低吼。它們又似乎在停留，并隨著大地的顫抖而散去，散成五彩絢爛的粉末，漂浮在空中。
猛然醒來的一瞬間，仿佛數(shù)億光年已逝去。耳邊忽然變得寂靜，喉間傳來低低的喘息。原來不知何時，幻想已溜進(jìn)了夢境，演示著自然對人類盛大的懲戒。
初中的作文13
泉水般泠叮作響的音樂，緩緩流入耳中，感受生命的真諦。每個人心中都都一個西界或善或惡，或美或丑，全只在一念之間。
——題記
任音樂肆意悠揚(yáng)，飄蕩在我房間的每一個角落，飄進(jìn)了我心靈深處，大腦此時仿佛停止了轉(zhuǎn)動，只感覺音樂緩緩濾過全身，身體頓覺清爽，心情也為之豁然開朗。
我深深地陶醉在《西界》那動人的旋律中，如清泉般清澈透明，有如洪水般勢如破竹，讓我的心田也為之起伏。
林俊杰是我最愛的歌手，每次聽他的歌，總感覺身心受到了蕩滌，他清晰而富有穿透力的噪音，總能把一首歌詮釋得淋漓盡致。在他所發(fā)行的眾多專集中，我最青睞于《西界》。因?yàn)�，林俊杰用自己在樂風(fēng)方面的改變，把《西界》演繹的驚心動魄。
每次聆聽《西界》，心中總會頓生感悟，林俊杰用自己的歌道出可生命的真諦。正如他所唱，每個人心中都有一個西界，善與惡，美與丑，好與壞，全只在一念之間。
是啊，無論多么完美的.人，多么優(yōu)秀的人，在他的內(nèi)心都會有不為人知的一面，一個有悖于自己在眾人面前形象的一面，也就是說，心中總會有陰暗角落，這點(diǎn)是不容置疑的。但是，關(guān)鍵卻在于你如何選擇，每個人都是站在西界邊緣，踏出一步則晴空萬里，若唯唯諾諾，猶豫不決，只會停留在陰云密布，而敢于踏出那小小的一步，卻是需要多少的勇氣，多少力量。有些人總是嘆息上天不公，為何把自己塑造得那么不優(yōu)秀�？墒�，他們卻沒有想到自己是否勇敢的邁出了那關(guān)鍵的一步。面對挫折、失敗，只要能挺住壓力，堅(jiān)持下去，相信自己，就一定會有光芒普照的一天。
所以，面對自己，我們首先要認(rèn)清自己，不要僅僅停留在外表的一面，也許內(nèi)心有讓你驚異的一面，因此，無論如何都相信自己的實(shí)力，明白自己的獨(dú)一無二。
音樂仍然飄蕩在耳邊，輕輕濾過心田，我真的醉了……
初中的作文14
日本茶道的“一期一會”，大意是兩個人一生中可能只有這么一次機(jī)會能面對面品茶，一旦結(jié)束，就沒有機(jī)會再次見面了，唯一能留住的，也許就只有記憶。如若是不是地回想，記憶也不會變的越來越模糊。
留住記憶，過去的美好依然會使之身心愉悅。戀舊，每個人或多或少的都會有一些，當(dāng)人們過渡到一個全新的環(huán)境中并勉力去適應(yīng)時，便不由自主地思念曾經(jīng)的那些小日子。那些出國留學(xué)的學(xué)子們，每逢佳節(jié)，越是看到外面不想關(guān)人的喧囂，便越會從心底里散發(fā)出來空虛、孤獨(dú)的情緒。于是，與家人一起的那些記憶，不可抑制的浮現(xiàn)在了腦海，趕也趕不走。沈從文老先生自小生活在民風(fēng)淳樸的湘西古城，當(dāng)長大后外出從軍，也就愈懷念起過去簡單自在的生活。而他所留住的那些美好的記憶伴隨《邊城》展現(xiàn)給世人，刻畫出又一個世外桃源。他留住的記憶，不僅愉悅了自身，更是讓千千萬萬的讀者由內(nèi)心深處得到解放，身心愉悅。
留住記憶，記憶中那些慘淡的失敗可以激起斗志。人生真正的悲慘不是一次又一次的'跌倒，而是一旦跌倒了再也怕不起來。留住那些失敗的記憶，不要因?yàn)橥纯喽桃馔鼌s。唯有那樣，才能激起斗志向成功去努力。一次次的跌倒算什么，清晰地記住跌倒的感受，也許下一秒便能站立。勾踐臥薪嘗膽十年之苦，留住了他亡國的記憶，才得以激發(fā)他十年之后反戈重來，一舉滅吳。正如我們的考試一般，一次考砸，反而可能會因此而更加努力，凝結(jié)了斗志，下次便會考的更好；但若毫不在乎，轉(zhuǎn)身即忘，那即便是跌倒了也再不能爬起來。
留住記憶，這樣犯過一次的錯誤才可不會犯下第二次。有人說：在同一個地方栽兩次跟頭的人是愚蠢的。留住記憶，讓自己清楚知道，自己曾經(jīng)的錯誤出在了哪兒？怎么出的？如何解決？一次又一次想起，這樣再次遇到問題，才不會再錯一次。做數(shù)學(xué)題目不就經(jīng)常在不同的地方出現(xiàn)同一道解答題，一次錯，無礙；再錯一次，那樣的影響便或輕或重，甚至是改變未來。這樣一來，留住的，不僅僅是記憶，也是一個前途，一個未來的光明通道。
人生在世，留得住的東西太少太少。時間留不住，金錢留不住，感情也留不住，當(dāng)一切都不能留住時，不要忘了，還有屬于自己的記憶能留住。
初中的作文15
生活是面鏡子，照射出每個行人的風(fēng)度翩翩�！}記
雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅……
被水沖洗過的街道密布著大小不一的不坑，里面的水清澈得像一面鏡子，折射出每個行人的心事，離公交車站還有十米開外，里面的空氣就夾雜著潮濕和熾熱向我襲來。
“真該死，8路公交車怎么還不來？”
“司機(jī)該是喝醉了吧！”
站在等車的人群中，我像是一朵小浪花，被起伏的人潮在右擺弄。每當(dāng)?shù)缆返牧硪慌杂熊囕喣脒^的聲音，人群里就會掀起不小的騷動，畢竟，他們都和我一樣，掛著饑腸和勞累的身體，想直奔“家”這個最大的補(bǔ)給站。
“轱轆……”公交車的步伐仿佛在逐漸邁近。無數(shù)雙盛滿期待的眼睛不約而同地朝左邊望去，可是不久又歸于平靜。原來是一輛裝潢蘋果的板車在糊弄人。推車的老大娘神色平靜，應(yīng)該是對這“人山人海”的景象已習(xí)以為常。
“咔嚓……”板車突然失去了平衡，無數(shù)鮮紅的大蘋果從車中滾落，再次吸引了眾人的眼球，“呼啦……”，大家一哄而上，爭搶蘋果的`激烈程度絲毫不減當(dāng)年碘鹽上市的情景。不多時，大人們的手里都已塞滿了戰(zhàn)利品，連小女孩的手里都攥著兩個鮮紅的大蘋果，地上的蘋果被一掃而空。
老大娘張大了嘴巴，似乎要吼什么，可是卻吼不出來。豆大的汗珠從她飽經(jīng)滄桑的臉上滑落，她的眼睛里也有一星半點(diǎn)的東西在晶瑩著。
“快！那邊！”人群仿佛得到指令一般，爭先恐后地將蘋果塞進(jìn)板車上的麻袋里，然后撣撣身上的塵土，一道煙走了。
老大娘目瞪口呆，身體向前微微傾側(cè)，是感謝嗎？看著忙碌的眾人早已回歸公交車站，她便顫顫巍巍地拉起板車，繼續(xù)趕著她的路。
公交車到站了，抬腳上去的同時，我也為這精彩的瞬間綻放笑容。
生活就是一汪浩淼無垠的大海，總有一些令人動容的小浪花。生活就是一面明鏡照出這些行人的風(fēng)度翩翩。
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