高考作文

時(shí)間：2024-09-23 19:20:55 高考作文我要投稿

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高考作文錦集七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的高考作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

高考作文錦集七篇

高考作文篇1

你說(shuō)你要過(guò)一種平衡的生活

　　但理想與現(xiàn)實(shí)總是背道而馳

　　你說(shuō)你要逃離生活的壓力與痛苦但想法與行為總是大相徑庭

　　你沒(méi)有看見(jiàn)大鵬振翅欲飛的勇氣你沒(méi)有看見(jiàn)陶淵明種豆南山的恬然你沒(méi)有看見(jiàn)李白天生我材的灑脫你沒(méi)有看見(jiàn)蘇軾羽化登仙的自由

　　你看見(jiàn)的.只有大鵬夭閼時(shí)的抑怒

　　你看見(jiàn)的只有陶淵明違己交病時(shí)的痛苦你看見(jiàn)的只有李白散發(fā)弄舟時(shí)的愁緒你看見(jiàn)的只有蘇軾被貶黃州時(shí)的失意

　　過(guò)一種平衡的生活

　　你在心中一遍一遍的默念

　　鳥(niǎo)兒想要帶走你生活的陰霾

　　月光想要洗凈你浮華的靈魂

　　而我

　　只想告訴你平衡生活的真諦

　　平衡如蘆葦

　　要懂得隨風(fēng)而動(dòng)

　　平衡如舟舵

　　要學(xué)會(huì)讓它來(lái)導(dǎo)引我們的生活

　　而過(guò)一種平衡的生活

　　不是在浮躁中建立一座高樓

　　在絕望中出現(xiàn)一片綠洲

　　而是

　　在平淡中看一朵海棠花的開(kāi)落在靜默中享受一杯溫?zé)岬目Х?在安靜中閱讀一本封存己久的古書(shū)

　　你說(shuō)，你不要細(xì)水長(zhǎng)流

　　你要過(guò)一種平衡的生活但，親愛(ài)的平衡的生活就是細(xì)水長(zhǎng)流盡暮雪落朝陽(yáng)啊

　　學(xué)會(huì)接受平淡的生活擁有平靜的心態(tài)

　　讓自己過(guò)一種平衡的生活

高考作文篇2

　　1。“朋”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長(zhǎng)旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒(méi)有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒(méi)有朋友的人是真正的孤兒。

　　2。朋友是夏天的`樹(shù)陰，為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人，朋友是你高興時(shí)與你分享的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人…

　　3。友誼，源于愛(ài)心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手，憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。

　　4。我們用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

　　5。友誼要用真誠(chéng)去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。

　　6。友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望。

　　7。社會(huì)需要愛(ài)心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個(gè)溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢？別走開(kāi)，讓我們一起來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，一人是人，二人為從，三人成眾，建設(shè)祖國(guó)美好的未來(lái)需要的不正是這種眾志成城嗎？

高考作文篇3

　　原文：

　　小李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新;老王，從職高生到焊接師;小劉，跋山涉水捕捉美景。如果從這三個(gè)人中選出當(dāng)代風(fēng)采人物，我會(huì)選擇小劉。

　　在這個(gè)利益至上，人人都追名逐利的時(shí)代，小劉依然能執(zhí)著于自己喜愛(ài)的事業(yè)，跋山涉水，為人們留下美好的回憶。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，人們?yōu)榱俗非蟾玫奈镔|(zhì)生活，總是步履匆匆，所有事情都像上了發(fā)條一樣，快節(jié)奏的向前發(fā)展，但是，人們卻忽略了許多重要的東西。有多少人，錯(cuò)過(guò)了孩子第一聲的咿咿呀呀;有多少人，因沒(méi)有給父母足夠的陪伴而后悔終生。人們總是認(rèn)為，當(dāng)物質(zhì)充盈了，一切就好說(shuō)了，但他們沒(méi)有想到，這是一個(gè)永遠(yuǎn)望不到盡頭的無(wú)底洞，就算有一天，真正到達(dá)了物質(zhì)的巔峰，也只會(huì)因失去的更多而感到無(wú)盡的空虛和孤獨(dú)。

　　還好，我們這個(gè)時(shí)代里，還有像小劉一樣的人，能夠與世事喧鬧中，停下自己的腳步，細(xì)細(xì)品味生活，為人們留下美好的回憶，這也許就是捕捉美景的風(fēng)采吧。其實(shí)，不管是哪個(gè)時(shí)代，都有超然于世事的人。不必說(shuō)楊絳在當(dāng)時(shí)動(dòng)亂的年代，依然能有“隱于世事喧囂外，陶陶然專心治學(xué)”的清靜;也不必說(shuō)沈從文依然有著“每日看落日同水鳥(niǎo)”的'閑情逸致;單說(shuō)蒲松齡，名落孫山后便不再熱衷于功名利祿，而是選擇以一碗清茶，待四方過(guò)客，聽(tīng)取一段傳奇，書(shū)寫(xiě)一本《聊齋志異》。這些人，雖都處世事喧囂中，但依然能停下自己的步伐，為了自己的人生理想而生活。

　　也許有人會(huì)以這個(gè)世道的整體浮躁為借口，但正如繆爾曾說(shuō)：“走向外界，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)就是走向內(nèi)心”，我們能否把握住生活，主要在于我們自己�？梢钥吹剑硖幑韫鹊膯滩妓�，依然有著“我愿用我所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個(gè)下午”的高尚追求。所以，不管我們身處什么樣的時(shí)代，只要我們心向往之，到處都是美好的伊甸園。

　　所以，像小劉一樣吧，記住小劉告訴我們的：人生并不只是生存，更重要的是生活。

　　讓我們記住這捕捉美景的風(fēng)采，適時(shí)停下匆匆的腳步，為了我們的人生理想，活出屬于我們自己的生活吧!

　　點(diǎn)評(píng)：

　　作者選取小劉攝影師這個(gè)角度，道出人生更重要的是生活的中心論點(diǎn)，行文中列舉楊絳先生，陶淵明，蒲松齡的事例做論據(jù)，有力度。近幾年也許是受網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的影響，文章去掉了矯飾，都是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，少有贅述。

高考作文篇4

　　去年的六月的時(shí)候，一場(chǎng)所謂“高考”的考試終于將我考趴下了。在無(wú)數(shù)個(gè)夜不能寐的日子里，我選擇了這所學(xué)校。那場(chǎng)叫做“高考”的考試帶來(lái)的幾個(gè)好處就是：我吃了三天的飽飯，高一高二放了假，最主要的就是學(xué)校賺了一筆。壞處就是你得把一些關(guān)于夢(mèng)想的詞匯讓給那些金榜題名的人，然后笑著對(duì)他們說(shuō)：“以后前途無(wú)量”。這僅僅是想哭的時(shí)候又想笑的掩飾。

　　在結(jié)果出來(lái)之前，我一直以為我還是有那么一點(diǎn)水平的，結(jié)果出來(lái)以后我才知道我的水平真的有那么一點(diǎn)。當(dāng)要查分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我把準(zhǔn)考證號(hào)輸錯(cuò)了三遍，我也把給我編號(hào)的那個(gè)人罵了三遍。分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候，我看了三遍，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的名字是錯(cuò)的，那個(gè)時(shí)候也不管是不是大逆不道，只希望那個(gè)名字不是自己的，最后祖宗不肯放過(guò)我，把我的名字保佑的`很正確，只是為什么沒(méi)保佑我的分?jǐn)?shù)。在想著怎么面對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，不知怎么的就想起了，這個(gè)分?jǐn)?shù)是不是很好，453。那天沒(méi)吃飯，發(fā)誓三天也不吃飯，餓到半夜找東西吃的時(shí)候，媽媽正在廚房忙活。我說(shuō)媽你怎么還沒(méi)睡，媽說(shuō)每次考完試你都這個(gè)樣子，知道你半夜會(huì)餓。我吃著媽媽做的面的時(shí)候，覺(jué)得一點(diǎn)味道也沒(méi)有，當(dāng)時(shí)以為是心情影響了食欲。等到我躺在床上了后，才想起來(lái)，媽媽面里忘了放鹽。

　　在選擇學(xué)校的時(shí)候，才覺(jué)得這個(gè)分?jǐn)?shù)在大部分�？圃盒Ｊ强梢杂兴鳛榈�，而在所有的本科院校面前，那叫不值一提。最后我征求我大哥的意見(jiàn)，他說(shuō)這個(gè)分?jǐn)?shù)不好辦，有點(diǎn)難，想不想復(fù)讀。我說(shuō)復(fù)讀后分?jǐn)?shù)不一定比這高。大哥聽(tīng)了無(wú)語(yǔ)。于是最后來(lái)了這個(gè)學(xué)校。

　　我從沒(méi)去過(guò)大學(xué)，那個(gè)時(shí)候。于是我在閑暇的時(shí)候，想象了一下大學(xué)的樣子，首先建筑要多，那樣夠壯觀，起碼看上去像大學(xué)；再就是有花草，樹(shù)木，林蔭道，小竹林，這樣就可以像電視上一樣，晚上有人在那里賞花賞月賞秋香；最后應(yīng)該有一個(gè)大的廣場(chǎng)，學(xué)�？梢耘e辦大型活動(dòng)，我們可以在那里玩，偶爾看一下美女。那個(gè)時(shí)候的想象空間不大，就想了這么些。

　　在一個(gè)很好的早晨，我來(lái)學(xué)校報(bào)到。那是九月的一天，一走進(jìn)去，就有一種肅殺的感覺(jué)，從花草樹(shù)木此時(shí)的狀態(tài)就可以知道它們冬天的狀態(tài)了。沒(méi)看見(jiàn)許多花，就看見(jiàn)些不知名的樹(shù)的枯黃的葉。報(bào)完名，吃完飯，我把學(xué)校走了一遍。我還帶了把傘，可以遮陽(yáng)，因?yàn)橥岬摹氵€沒(méi)有曬熱的時(shí)候，我已經(jīng)從學(xué)校的這頭走到了那頭，我一看表，五分鐘不到。每到夜晚，學(xué)校的那個(gè)廣場(chǎng)就很靜，一個(gè)人還不敢走。軍訓(xùn)時(shí)嘲笑我的那個(gè)學(xué)校的標(biāo)志，我始終不敢忘記。

　　后來(lái)我知道自己所在專業(yè)是最有“前途”的，只是最沒(méi)“

　　高考是個(gè)什么東西，我也不知道。只有這些碎語(yǔ)能夠把這個(gè)東西說(shuō)成個(gè)東西了。

高考作文篇5

　　魚(yú)很神秘。它的神秘在于它老是藏在水里——我不知道平靜或者不平靜的水面下到底有沒(méi)有魚(yú)，有多少魚(yú)，它們都住在哪個(gè)角落里？

　　為了弄個(gè)究竟，我總是將一段小水溝前后兩頭堵住，再將里面的水弄干，魚(yú)就現(xiàn)出了原形——在水將干未干的時(shí)候，一些魚(yú)露出了脊背，它們驚慌失措地亂竄，用尾巴把水打得啪啪作響，讓我既興奮，又著急，又得意——看你們還能跑到哪里去？為了抓到更多的魚(yú)，我必須在抓完了那些看得見(jiàn)的魚(yú)之后，再在稀泥里慢慢地摸過(guò)去，因?yàn)榇笠恍┑啮a魚(yú)會(huì)鉆到泥里面，你如果不去摸索，正好就中了它的計(jì)。

　　盡管我很努力地做這種工作，盡管工作的效率也不低——每年家里都有好多小魚(yú)干，一年四季，不愁吃不到魚(yú)。但是，我仍然不能確定，在哪一片水面下，有魚(yú)，有多少魚(yú)，或是沒(méi)有魚(yú)。

　　這讓我很沒(méi)勁。好在我不是一個(gè)死心眼的人，弄不清就弄不清，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)因此說(shuō)我什么，也一點(diǎn)不妨礙我喜歡魚(yú)。

　　魚(yú)的味美，鮮嫩誘人，樣子也很順眼，一些魚(yú)甚至很漂亮，但它們卻算不上什么珍品，因?yàn)樗嗔�。從一開(kāi)春，春雷一響，雨嘩嘩的一點(diǎn)點(diǎn)砸在水里，魚(yú)就喜歡溯游而上，越是激流，魚(yú)越是高興。白天，它們還安靜的呆在河流或者小水塘里，到了晚上，魚(yú)們，尤其是鯽魚(yú)，便爭(zhēng)先恐后地沿著水流向上，你只要找到一條通向水塘的小水溝，最好是水溝的某一段堵住了一些水流，造成一定落差，就像一道小瀑布，瀑布的落腳處，便是一個(gè)漁場(chǎng)。你只管用網(wǎng)一網(wǎng)一網(wǎng)地?fù)�，這時(shí)的魚(yú)，是不怕你撈的，就算你把這一群魚(yú)都撈走了，他們也不會(huì)罵你。而事實(shí)上，你是撈不光的，總有一些漏網(wǎng)之魚(yú)，幸運(yùn)之魚(yú)，會(huì)繼續(xù)存活下去。

　　到了夏天，稻花盛開(kāi)，魚(yú)事更甚。就連每一塊水塘里，都有數(shù)不清的魚(yú)。如果愿意，最主要的是你夠膽，不怕生產(chǎn)隊(duì)的人發(fā)現(xiàn)，你就可以把一塊稻田里的水放干，然后到稻田里那些坑坑洼洼的小水坑中抓魚(yú)，一定先挑大些的抓，估計(jì)差不多了，就趕緊溜回家，這時(shí)千萬(wàn)別貪心，萬(wàn)一被人抓住，可不是鬧著玩兒的——水稻揚(yáng)花期間，需要大量的水，而你放干稻田里的水，如果因此造成水稻減產(chǎn)，簡(jiǎn)直就可以算是一種犯罪！恐怕要連累父母，開(kāi)會(huì)時(shí)挨一頓批評(píng)，如果要抓去斗爭(zhēng)一頓，看你后不后悔！

　　那個(gè)時(shí)候，只消一個(gè)夏天，家里便可以儲(chǔ)存足夠一年吃的魚(yú)——因?yàn)椴豢赡茴D頓吃魚(yú)，天天吃魚(yú)，更因?yàn)閶寢屨f(shuō)：不要去抓魚(yú)了，吃魚(yú)費(fèi)油，哪有那么多油讓你天天吃魚(yú)？就沖這一點(diǎn)，魚(yú)便要感謝我的母親，要不然，一年當(dāng)中，光我一個(gè)就不知要抓多少魚(yú)。

　　當(dāng)然，像我這樣抓魚(yú)，純粹是小孩子的游戲，簡(jiǎn)直不值一提。抓魚(yú)真正的高手，是大人。他們?cè)谇锾旎蛘呦奶焖俚臅r(shí)候，到同江河里去毒魚(yú)，將一種叫“翻江藤”的東西搗成汁，灑到河里，魚(yú)即成片成片死去，水面上一大片魚(yú)的肚皮，大一些的魚(yú)抵抗力強(qiáng)一些，沿著河水向下游飛速逃命，而大人們?cè)缇统扇航Y(jié)隊(duì)張網(wǎng)以待，要把暈乎乎的魚(yú)兒一條一條都攔在網(wǎng)里。毒一次魚(yú)，撈上來(lái)都是幾百上千斤，撈不到的，不知還有多少魚(yú)。而最冤最無(wú)辜的，是那些小魚(yú)，死了都沒(méi)人理會(huì)——大魚(yú)都吃不完，誰(shuí)還要這些小魚(yú)？

　　捕魚(yú)最過(guò)癮的，是捕贛江里的一種魚(yú)，叫鰣魚(yú)。樣子有點(diǎn)像鰱魚(yú)，但嘴巴要尖一點(diǎn)，鱗片也要大一些，厚一些。這種魚(yú)，每年五月份準(zhǔn)時(shí)來(lái)到贛江產(chǎn)卵。來(lái)的時(shí)候生怕別人不知道：它們成群結(jié)隊(duì)的在水面上游，攪起陣陣?yán)嘶�，讓人看了怦然心�?dòng)。本來(lái)人就喜歡魚(yú)，像我，以及我之流，這鰣魚(yú)來(lái)時(shí)，還這么高調(diào)，難免遭人圍攻。這圍攻的結(jié)果，就是在街上擺滿了一堆堆待售的`鰣魚(yú)。

　　奇怪的是，失去那么多伙伴，鰣魚(yú)們?nèi)圆恢诟�，每年每年，它們還是那樣高調(diào)行事——或許它們認(rèn)為，人也許會(huì)像我媽媽那樣，魚(yú)吃不完了，撈魚(yú)之事便會(huì)罷手不干�？上鼈冨e(cuò)了——只要鰣魚(yú)一來(lái)，人們?nèi)匀徽詹恫徽`，一點(diǎn)都不覺(jué)得有什么不對(duì)。在這件事情上，可氣的是那些鰣魚(yú)，它們只認(rèn)一條死理，而將錯(cuò)就錯(cuò)的，沒(méi)有哪條魚(yú)，會(huì)想想怎么樣去改正，以至于到了今天，我們?cè)僖惨?jiàn)不到一條鰣魚(yú)。我的后代若想看一眼鰣魚(yú)，只能去博物館里看看它的標(biāo)本，動(dòng)物志里看看它的插圖，如此而已。

　　當(dāng)鰣魚(yú)已經(jīng)滅絕，奇怪的是仿佛怎么撈也撈不完的別的魚(yú)，也漸漸少了蹤跡。為了能吃到魚(yú)，人不得不像養(yǎng)豬似的養(yǎng)起了魚(yú)，如果人不養(yǎng)魚(yú)，總有一天，魚(yú)肯定會(huì)和我們斷絕關(guān)系，就像鰣魚(yú)，表面上很愚蠢，其實(shí)也許它是魚(yú)中的先知，早就知道人心難測(cè)，不能相信，所以早早的便棄我們而去。

高考作文篇6

　　1、個(gè)性語(yǔ)言的力量

　　法學(xué)家王寵惠在倫敦時(shí)，有一次參加外交界的宴席。席間有位英國(guó)貴婦人問(wèn)王寵惠：“聽(tīng)說(shuō)貴國(guó)的男女都是憑媒妁之言，雙方?jīng)]經(jīng)過(guò)戀愛(ài)就結(jié)成夫妻，那多不對(duì)勁啊!像我們，都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的戀愛(ài)，彼此有深刻的了解后才結(jié)婚，這樣多么美滿!”王寵惠笑著回答：“這好比兩壺水，我們的一壺是冷水，放在爐子上逐漸熱起來(lái)，到后來(lái)沸騰了，所以中國(guó)夫妻間的感情，起初很冷淡，而后慢慢就好起來(lái)，因此很少有離婚后事件。而你們就像一壺沸騰的水。結(jié)婚后就逐漸冷卻下來(lái)。聽(tīng)說(shuō)英國(guó)的離婚案件比較多，莫非就是這個(gè)原因嗎?”

　　【內(nèi)涵解讀】個(gè)性充滿了力量，它不僅表現(xiàn)在個(gè)人的行動(dòng)上，也表現(xiàn)在語(yǔ)言表達(dá)上。個(gè)性語(yǔ)言充滿了幽默機(jī)智，不僅表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)、學(xué)識(shí)，而且彰顯了個(gè)人的人格魅力甚至維護(hù)著民族的尊嚴(yán)。

　　【適用考點(diǎn)】文化智慧人格魅力語(yǔ)言的力量尊嚴(yán)氣節(jié)

　　2、尊重孩子個(gè)性利于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力

　　美國(guó)源源不斷的新事物的出現(xiàn)，是基于美國(guó)人具有的創(chuàng)新能力。培養(yǎng)創(chuàng)新能力則是從兒童開(kāi)始，要做到這一點(diǎn)，不需要高深的技巧，只需把握一條：尊重兒童。

　　比爾·蓋茨和他的同學(xué)們中學(xué)時(shí)玩的“吃紙”的電腦，是由社區(qū)家長(zhǎng)捐贈(zèng)。比爾·蓋茨的第一個(gè)公司也只是由兩個(gè)毛頭小伙建立的公司。別人愿意和他打交道，固然有自己商業(yè)的需要，但更在于他們有尊重有創(chuàng)造能力的人的文化傳統(tǒng)，而不會(huì)太注意對(duì)方的年齡大小。美國(guó)文化的'一個(gè)重要特點(diǎn)就是對(duì)個(gè)性的尊重。他們尊重兒童的權(quán)利，平等地對(duì)待兒童，其中就包含對(duì)兒童興趣的尊重。了解了美國(guó)的文化，就不會(huì)對(duì)喬布斯在車(chē)庫(kù)創(chuàng)業(yè)，又獲得風(fēng)險(xiǎn)資金的支持感到驚訝，也不會(huì)對(duì)家長(zhǎng)們“放任”蓋茨們玩自編的電腦游戲感到不解。

　　【內(nèi)涵解讀】尊重孩子的個(gè)性就是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力。平等的對(duì)待兒童的興趣愛(ài)好，孩子創(chuàng)新能力就會(huì)得到很好的發(fā)展。

　　【適用考點(diǎn)】尊重個(gè)性因材施教個(gè)性發(fā)展興趣平等

　　3、最牛的個(gè)性作文

　　20xx年湖北省的高考作文題是“站在__門(mén)口”，武漢漢南二中學(xué)生周海洋完成了一篇題為《站在黃花崗陵園的門(mén)口》的古體長(zhǎng)詩(shī)，這篇作文共1080字，以長(zhǎng)詩(shī)的形式回顧了近代史上諸多重大事件，如甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、辛亥革命等。長(zhǎng)詩(shī)中多引用名人詩(shī)句，顯示出周海洋對(duì)歷史知識(shí)的熟知程度和深厚的文學(xué)素養(yǎng)。這篇作文被閱卷老師評(píng)為“形式和內(nèi)容表現(xiàn)上都堪稱一流”，獲得滿分。此文一經(jīng)傳出，即被稱為“最牛高考作文”。20xx年9月26日，位于湖北宜昌的三峽大學(xué)通過(guò)�？蒲a(bǔ)錄程序，正式錄取了史上“最牛高考作文”考生周海洋。

　　【內(nèi)涵解讀】“最牛作文”讓更多人開(kāi)始思考如何建立一種“特別通道”，既能讓有獨(dú)特才能的學(xué)生獲得更好的教育機(jī)會(huì)，又可兼顧對(duì)其他考生的公平。教育的本質(zhì)并不是讓所有人都成為“全才”，而是讓學(xué)生充分發(fā)展自己的個(gè)性。

　　【適用考點(diǎn)】個(gè)性教育打破常規(guī)另類特色破格特別通道

高考作文篇7

　　[首先，我們要加入適量的植物油，待到油燒沸的時(shí)候，加入甜甜的白糖，開(kāi)小火慢慢地熬，要把握火候，否則甜味也會(huì)變苦味]

　　帶了一個(gè)剛剛結(jié)識(shí)的小伙伴回家，我滿心歡喜地和她玩起來(lái)，她小我一歲，是在火車(chē)上認(rèn)識(shí)的，因?yàn)槎际切『⒆樱院苋菀紫嗵帯?/p>

　　我把她帶到臥室，給她看了許多我收藏的寶貝，把我最珍貴的古錢(qián)幣一一介紹給她聽(tīng)，這是我最引以為豪的東西。她瞪大眼睛看著這些稀奇古怪的玩意兒，愛(ài)不釋手地摸了又摸。

　　我們開(kāi)心地分享著我的小收藏。

　　[油溫高了，糖也已經(jīng)熬成了稠狀，很是漂亮，接著，倒入切好的排骨，你還記得菜下鍋的.聲音嗎？劈啦作響，煞是嚇人]

　　打開(kāi)我的寶貝匣子，我嚇了一跳，我的古錢(qián)幣全體失蹤，“難道是媽媽拿的？”我心里想著，不會(huì)，一定不會(huì)，那是我的媽媽呀，怎么會(huì)稀罕拿我的東西，我對(duì)媽媽的尊敬與堅(jiān)定的信念立即打消了這個(gè)念頭。

　　“對(duì)，是她，一定是她！”我毫不猶豫地肯定了答案，她那么喜歡，就連拿起它們都那么小心翼翼，我怎么不記得了呢？還差點(diǎn)冤枉了無(wú)辜的媽媽。

　　我二話沒(méi)說(shuō)，沖到她家去，她看到我很開(kāi)心的樣子，當(dāng)然開(kāi)心啦，拿了人家的寶貝嘛，“把東西拿出來(lái)！”我氣急敗壞地說(shuō)�！笆裁窗�？”“你還裝蒜，偷了我的東西，你還不給我�！蔽以絹�(lái)越大聲，引得她家的小狗也拼命地叫。她堅(jiān)定地?fù)u著頭，噙著淚花�！澳阋遣唤o我，咱們朋友都沒(méi)得做，再見(jiàn)�！蔽覛鉀_沖走出門(mén)，還不忘回頭補(bǔ)充一句：“是再也不見(jiàn)�。　�

　　[排骨呈金黃色，加入少許鹽，反復(fù)翻炒]

　　此后的我們，再也沒(méi)有了聯(lián)系，我的心里依舊記恨著她。

　　[蓋上鍋蓋，悶幾分鐘，味道則更佳了]

　　很多年以后的一天，媽媽拿出了我曾經(jīng)不翼而飛的錢(qián)幣，我懊惱極了，望著窗外的天空，“此時(shí)的她身在何處�。俊�

　　[糖酣排骨有點(diǎn)酸，按個(gè)人口味加入醋]

　　幾個(gè)月后的一天，我在火車(chē)上遇見(jiàn)了她，在我們相識(shí)的地方，她更漂亮了，帶著恒久不變的微笑，她看著我，一陣心酸讓我流下了淚。

　　[經(jīng)過(guò)翻炒，糖醋排骨完成了，色香味俱全，酸酸甜甜好美味，你嘗過(guò)了嗎？]

　　我緊緊抓著她的手，讓幸福再也不要溜走。

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