高中的作文

時(shí)間：2024-09-10 10:14:15 高中作文我要投稿

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精選高中的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的高中的作文4篇，歡迎大家分享。

精選高中的作文4篇

高中的作文篇1

　　在我不懂的年紀(jì)里，遇到了你；在我懂得時(shí)光里，過了你在我身邊的際遇。我想大聲對(duì)你說：“祝福你，好好的�！�

　　“喂，在干嘛呢，不要鬧了，你可不可以認(rèn)真點(diǎn)�！庇衷诹x憤填膺的好似苦口婆心的對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。終于我們都畢業(yè)了，步入了傳聞中期盼已久的象牙塔。

　　時(shí)光荏苒，在時(shí)光的歷練里，大學(xué)的空余時(shí)間你選擇自己到其他學(xué)校擺地?cái)偂Ｄ谴稳タ茨�，你早早的預(yù)定好了嘻唰唰火鍋店，買好了隨意點(diǎn)的電影票，早已預(yù)備的爆米花和飲料。

　　這一切的一切你很熟練，我心里略略的掠過一絲的.心疼，我想你是在多少次的摸爬滾打里才有這樣的一刻，與此同時(shí)我也很開心，因?yàn)槲叶�，你成長(zhǎng)了，有責(zé)任了，更能擔(dān)當(dāng)了。

　　一直以來，我都似一個(gè)姐姐更像一個(gè)媽媽不停的在你身邊嘮叨，我都不知道，那會(huì)的我為何那么多的道理跟你講，偶爾偷偷的一笑。我為什么要講，興許只因那會(huì)我們都太年輕。不知道那會(huì)簡(jiǎn)單的純粹的所謂的支持對(duì)現(xiàn)在的你，是否有影響。但我沒有后悔，因?yàn)�，此刻的我們，我懂你，但不言語(yǔ)；你知我，但不表述。我們是同學(xué)，更是好朋友。借你說的，我們是很好很好很好很好很好的朋友。

　　我們沒有交集，但我們不是錯(cuò)過。只因我們一直都是在平行線上偶然在默默注視對(duì)方發(fā)現(xiàn)有雙眼能與你有交集的摯友。而此刻正好。

高中的作文篇2

　　時(shí)尚一個(gè)普遍的字眼，卻給許多人帶來不一樣的色彩。在湖南衛(wèi)視熱播的《我是歌手》吸引了許多人的眼球，許多人追風(fēng)的結(jié)果，沒有使人意識(shí)到它的重要意義，這些會(huì)讓我們只顧娛樂，而不能體會(huì)他們的真正意義。

　　在這些娛樂性節(jié)目中，我們只顧著娛樂而沒有真正實(shí)踐的東西，不能使我們認(rèn)識(shí)到文化的真正意義，有些人只知道一味追求時(shí)尚，忘記了文化的根源。

　　其實(shí)，任何文化的生命力都在于創(chuàng)新，不要一味追求娛樂文化，應(yīng)該多看一些勵(lì)志的電視節(jié)目。打開我們的電視，看到的百分之八十五都是娛樂節(jié)目，現(xiàn)在的時(shí)尚文化就像被娛樂文化包圍了一樣，無論是娛樂文化還是傳統(tǒng)文化，在陽(yáng)光的照射下都有陰影，時(shí)尚文化有好有壞，先進(jìn)的時(shí)尚文化可以推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，落后的時(shí)尚文化，對(duì)社會(huì)起阻礙作用。所以我們要正確認(rèn)識(shí)時(shí)尚文化，對(duì)于時(shí)尚文化中的先進(jìn)的、積極的我們要學(xué)習(xí)，對(duì)于時(shí)尚文化中落后的、不好的我們應(yīng)該少接觸，不要讓那些娛樂文化影響我們對(duì)文化的正確理解。

　　時(shí)尚文化不是娛樂文化，它代表著這個(gè)世界先進(jìn)的力量。不要以片面的想法吧時(shí)尚文化認(rèn)定為一種娛樂文化、享受文化。人們對(duì)時(shí)尚文化的這種曲解，已經(jīng)傷害了民族的文明素質(zhì)。傷害的人格建設(shè)，也傷害了中國(guó)對(duì)時(shí)尚文化的正確塑造。

　　時(shí)尚文化不僅僅代表著自言自語(yǔ)、自?shī)首詷贰⒆援a(chǎn)自銷、字謎自醉。因?yàn)闀r(shí)尚文化代表著世界發(fā)展的新潮流，是世界對(duì)文化的正確理解，是世界發(fā)展的先驅(qū)。

　　時(shí)尚文化是人們?cè)跁r(shí)間生活中的產(chǎn)物，但它不是一成不變，的，他是有人們不斷創(chuàng)新的結(jié)果，時(shí)尚文化是整個(gè)世界人們的不懈努力創(chuàng)造出來的`。

　　正確的文化能使我們正確的理解社會(huì)，會(huì)對(duì)世界的發(fā)展起促進(jìn)作用。不要盲目追風(fēng)，盲目的追求娛樂文化，這些文化會(huì)阻礙你對(duì)世界正確的理解。

　　時(shí)尚文化是世界文化對(duì)世界做出的最新的認(rèn)識(shí)，有利的幫助我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。

高中的作文篇3

　　這是個(gè)養(yǎng)育我兩年的地方，更是我夢(mèng)開始的地方。

　　這里改變了我……

　　我是獨(dú)生子。我和大部分“90”后與獨(dú)生子女都有一樣的共性。

　　我追求安逸，享樂，我過去不思進(jìn)取，游手好閑。父母拿我沒辦法，最終只得忍痛割愛般得送我來這，來這個(gè)離家2個(gè)小時(shí)車程的地方，說近不近，說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)。

　　最初，我是很討厭這個(gè)地方的。我從小學(xué)到初中一直走讀，突然這樣，感覺被禁錮起來一樣，毫無人生自由。我覺得我的自由權(quán)被這“無情”的校園給剝奪了。我恨父母，恨學(xué)校，甚至恨這個(gè)社會(huì)，為什么允許這樣的學(xué)校成立。

　　可是，如今要離開時(shí)，卻是那么的感傷。這里沒有外面那樣復(fù)雜的人際關(guān)系與勾心斗角。我在這里過得很自在，很踏實(shí)。室友就如戰(zhàn)友般，有吃的一起吃，出了事一起出來扛�？此茦O度“幼稚”的友誼，在這里卻是天經(jīng)地義般。

　　我也有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這里的老師和外面走讀學(xué)校的'老師截然不同。她們從不放棄一個(gè)學(xué)生，總是那么孜孜不倦地育人、解惑。于是升高二時(shí)，我從普班進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班——文2。

　　還是過去的班主任老師，還是都認(rèn)識(shí)的同學(xué)。要開始了，要開始有更高的追求了。

　　8月，我將前往太平洋東岸的國(guó)家——美國(guó)，跨洋深造。我立志學(xué)習(xí)最先進(jìn)的文化知識(shí)與理念。我發(fā)誓我要改造這個(gè)社會(huì)，改造整個(gè)體系。中國(guó)，等我回來時(shí)，同升，每當(dāng)我想你時(shí)……

　　珍貴師友：吳卉、李智、岳朝宇、黃赟、覃湘瓊、呂建……

高中的作文篇4

　　晝與夜的交替之時(shí)，會(huì)有濃重的色彩自天際傾灑下來，有時(shí)光明盛一點(diǎn)，有時(shí)黑暗濃一點(diǎn)，界限模糊不定，卻又很清晰，正如我現(xiàn)在的心情，陰晴不定，復(fù)雜而多變。

　　“嘿嘿，你媽媽又來給你送東西了，會(huì)不會(huì)有什么好吃的？”同學(xué)笑嘻嘻地問。我搖了搖頭，笑道：“哪兒能有好吃的，大概是送淡鹽水吧，你喝嗎？”同學(xué)忙擺了擺手，迅速地跑走了，我走在喧鬧的人潮中，思緒卻清晰地飄遠(yuǎn)。

　　母親慣是討厭和飲料的，連帶著也討厭我喝飲料。母親不肯給我買飲料，卻愿意給我沖淡鹽水。我其實(shí)是不喜歡喝淡鹽水的，奈何母親常常給我送，心里很有些意見。我也跟身邊的同學(xué)抱怨：就這么點(diǎn)東西還當(dāng)寶一樣送過來，小題大做。我不懂母親為什么那么執(zhí)著于淡鹽水，不懂母親看起來無謂的堅(jiān)持。

　　總復(fù)習(xí)的緊張時(shí)刻，我曾奢望過母親會(huì)端一杯溫好的牛奶推開我的房門放在我的桌上，我曾期冀過乳白色的瓷杯上方騰起點(diǎn)點(diǎn)水霧，我也曾幻想過燈光打在牛奶上折射的溫暖的光暈，只是這個(gè)場(chǎng)景從未出現(xiàn)，母親會(huì)端東西進(jìn)來，只是永遠(yuǎn)都不是牛奶，而是淡鹽水。寡淡無味，連多一分味道是奢侈。我真的以為母親是不在意的，至少，她連溫一杯牛奶都不肯，失望和疲倦海潮般襲來，我無話可說。

　　母親依舊保留著送鹽水來的習(xí)慣，說不出是怎樣一種心態(tài)，我買了包食鹽回家，告訴母親以后我自己沖食鹽水，不必再送來了。母親先是愣了一會(huì)，然后囁嚅著說：“你不會(huì)沖，我給你沖好再送過去吧，我沖的不一樣呢……”母親露出了驕傲的神情，我忽然不耐煩：“夠了，不就是鹽水嗎，能有什么不一樣！加鹽不就行了！”就這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到不需要花多少心思，這點(diǎn)你早就明白不是嗎？我在心里反問著，不滿和委屈涌上心頭，母親詫異的看著我，目光有沉沉的傷痛。“才不是！”母親臉漲得通紅，反駁道：“沖好鹽水才沒有那么簡(jiǎn)單，你買的'這種食鹽根本不行，還有你知道水和鹽的比例要多少才能剛好足夠你一天所需嗎？你知道要多少度的水嗎？……”母親一條一條如數(shù)家珍。我聽得愣住，這才發(fā)現(xiàn)沖好一杯鹽水這么繁瑣而精細(xì)，如同上好的工藝品�；蛟S在母親眼里就是一件需要精心琢磨的工藝品。“我給你沖了十五年的淡鹽水了，習(xí)慣了，也熟練了，你就讓我接著給你沖下去吧。”母親最后帶著點(diǎn)乞求的說。我的心一酸，別過臉去，靜默的喝著母親早已準(zhǔn)備好的鹽水，平時(shí)寡淡無味的鹽水，如今卻甜了起來。原來不是不在意，而是太在意啊。我突然明白了那杯鹽水的涵義和母親的堅(jiān)持。

　　耳旁還是喧鬧的人潮，我縮了縮手指。媽，你肯為我泡十五年鹽水，肯無怨無悔的背負(fù)我的埋怨，我也肯喝下那一杯杯的鹽水，哪怕日后它變苦變澀，我也會(huì)微笑著喝下去，一滴不剩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)身影在門口四處張望，我會(huì)心地一笑，然后朝那個(gè)身影奔去，“媽，你又來送鹽水了�！�

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