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精選高中風(fēng)景作文集錦七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的高中風(fēng)景作文7篇，希望對大家有所幫助。
高中風(fēng)景作文 篇1
上帝給了我一雙明亮的眼睛，讓我去欣賞人世間各種各樣的風(fēng)景。
每天，不同的風(fēng)景在世界各地交織上演著：一位衣衫襤褸的小女孩蜷縮著坐在被大雪覆蓋的街道上，樹上的鳥兒在開心地歌唱；西沉的大陽預(yù)示著黑夜的到來……卻正是這些美麗的，陶醉人心的風(fēng)景最易被正在奔波勞碌的我們所忽略、所遺忘。我們只知道趕路，卻忘記了欣賞；我們只盼望著山頂?shù)幕t柳綠，卻往往忽略了沿途上的點點滴滴；我們只知道為登上山頂而歡呼雀悅，卻不知道沿途的風(fēng)景正為我們的`錯過而悲傷。
我們自認(rèn)為我們是最成功的人，可閉上雙眼，回憶過去，我們又何嘗不可憐！為了事業(yè)，我們放棄了與家人團聚的機會；忘記了朋友的勸告或者安慰，忽略了自己的感受……成功了，但也累了，止步了，于是開始關(guān)注起那些被我們所遺忘的點滴；花兒枯萎了，樹葉凋落了，雪下得更加凄美，幽涼了，給已經(jīng)結(jié)冰的心又加上了一層薄霜，后悔了，想要回到過去，想要和家人朋友在一起！只可惜雪無法往天空中倒轉(zhuǎn)飛去，太陽無法西升東落，時間也無法逆時針旋轉(zhuǎn)……以前，我們只會欣賞雄偉壯觀的大樓，最忽略了如煙火綻放般那樣樸素、美麗、幽靜的風(fēng)景。
上帝不僅給了我們眼睛，還給了我們?nèi)缜逅阃笍氐男撵`呀！只可惜早已被理想所填滿，已無力裝下沿途的風(fēng)景，更無力用心感受沿途中的人情冷暖與事物的真諦，這將要幫助我們少走多少彎路呀！只可惜有的人并不能理解。
13歲的我只處于成功路上的開端，炫爛的風(fēng)景還剛到來，放慢腳步，去用心體會人情事故，去悟那人生中的真諦，去品味生活的情調(diào)。
我也不會忘記上帝還給了我如清水般的心靈，讓我去感受這一路上的風(fēng)景！
高中風(fēng)景作文 篇2
在自然界中，有美麗的花，有碧綠的小草，還有一望無際的田野……構(gòu)成了一處完美的風(fēng)景。
詩人說，人生像一首詩，贊頌著生命的價值。
畫家說，人生像一幅畫，向人們展示它坎坷的價值。
作家說，人生像一篇文章，贊美生命的光華。
人生是一個種滿綠草的草原，牧人在此放牧，好像春風(fēng)吹來也吹不醒他的夢。
在人生的旅途，是一處即坎坷又珍貴的風(fēng)景。
風(fēng)景在人們的心中不僅僅只是花草樹木，也有深層的含義。
努力是風(fēng)，榮譽是雨，知識就是吸收水分的小草。
在人生的曠野中，有成功的小草，有失敗的雨露，滋潤著生命的`田野。
一個人的成功，都會經(jīng)歷失敗的田野，人生的田野是多么一望無際啊！
我多么期盼，每一次的成功；我多么憤怒，每一次的失敗，但！不要傷心每一次的失敗；更不要驕傲每一次的成功！當(dāng)我看到這張紙條時我在思考著一個全新的問題！心靈深處種滿了希望的小草。
為什么曾有這樣一句話：沒有失敗就沒有成功！哦！原來是沒有經(jīng)歷過失敗的就不會成功。這句話是整個人類的座右銘。
無論任何人，都會有一個目標(biāo)。目標(biāo)帶來的結(jié)果是自信，自信是風(fēng)，吹過了人生的田野。
“自信”的蝴蝶在心靈的田野上嬉戲，“成功”的小草在吸收著“失敗”的雨露……創(chuàng)造了美麗的風(fēng)景。敬愛的讀者們，無論你是成功的還是失敗的，請你完整的告訴我，人生何處無風(fēng)景！
高中風(fēng)景作文 篇3
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。很喜歡下之琳這段話：每個人一生中總要看許許多多的風(fēng)景，或繁花似錦，或清貧安樂，或?qū)庫o悠遠(yuǎn)，或靜謐冗長。
其實每個人也都是一道風(fēng)景，無論你外表是否美麗。
就想水，給予口渴的'人甘甜。就像樹給予被夏日炙烤的人們以蔭涼。就像光，給予寒冷的人溫暖。給予何嘗不是一種風(fēng)景。就像夜晚中萬家燈火總有一盞為你而亮。就像春天萬花齊放總有一朵為你而綻。就像或纏綿或磅礴的大雨中總有一滴為你而流，期待何嘗不是一種風(fēng)景。
就像土壤再深再厚，總有一顆嫩芽要破土而出。就像懸崖再高再陡，總有一只雛鷹要展翅翱翔。就像洋流再兇再險，總有魚兒要逆流而上。就像路程再遠(yuǎn)再長，總有鳥兒迎空飛向遠(yuǎn)方。堅強何嘗不是一種風(fēng)景。
每個人都是一道亮麗的風(fēng)景，給予，陪伴，期待，希望，堅強，這一道道風(fēng)景隨著風(fēng)伴著雨，悄然來到你身邊，明媚溫暖的笑著，亭亭玉立的站著，安靜優(yōu)雅的走著，迎著光，挽著歌。
一路風(fēng)景，月光朗朗，書聲作伴，風(fēng)中成長，以夢為馬，隨處可棲。
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
高中風(fēng)景作文 篇4
我是一條孤獨的小巷，孤獨的被世人所忘記，遺世而獨立。窄窄的巷道，斑駁的青石板，搖搖欲墜的枯藤。唯有幾間破落的院子，從已經(jīng)被時間洗刷的灰暗的高大柱子可看出昔時的華貴。
每日，除了院子中不時飛進飛出的燕子的唧唧聲，便只有不時從院子傳來的老人的咳嗽聲，帶著死亡的氣息。唯一值得一提的，便只有巷口前一座被野花占領(lǐng)的橋。我與這兒的老人渴望親人一般渴望著那勃勃的生機。
諷刺的是，我的'鄰居是一條車水馬龍，人聲鼎沸的熱鬧街市。白日里，人群熙熙攘攘，衣著華貴公子哥兒與衣不蔽體的乞丐隨處可見;到了晚上，更是燈火通明，蒙著面紗的千金小姐與粗布衣裳的賣花女交織其中……我每天最大的樂趣便是貪婪的看著這繁華的紅塵世界，想象著自己有一天也能這樣，而不是獨守清苦。那條街的靈，我見過一次，是個大腹便便的金衣老人，與我這青衣清瘦的青年模樣截然不同。只不過，他與我一樣，面帶憂愁。
又到了街道聯(lián)合會舉辦的時候了。按照慣例，青衣們與金衣們分別在兩側(cè)，前者站后者坐。一起聽著身著錦衣的土地爺爺講話�？菰锶唛L的講話完畢，便是自由活動時間。令我驚訝都是，我的鄰居居然主動來找我。他同我說了許多話，話里有話。令我記憶深刻的只有一句：“我愿意以我的三千紅塵，換你的一晌清歡�！�
夜深了，回到家。心中卻依舊琢磨著那句話，忽地想起一些往事。
我這條巷道雖小，卻也曾住過幾個豪門世家，皆是當(dāng)時炙手可熱的存在。有的權(quán)傾朝野，冠蓋簪纓;更有個譽滿天下，百世流芳。就連那明黃色的身影我也見過幾次。
他們令這條巷道變得人頭攢動，但關(guān)上門來，卻是別外清平，棋子落盤，碧笛吹曲。雖清靜，但別有一般滋味。那時的我，不喜巷道的熱鬧，只愛院子中的清逸，更不會羨慕金衣們。那時的我，縱享清歡。我為什么要變得現(xiàn)在這樣?
此刻，我看著寧靜的小巷，覺得順眼多了。在看著沒日沒夜發(fā)出噪音的隔壁，忽明白鄰居的憂愁了。我的心境又變得平靜了。
又不知過了多久，一書生打扮的中年男子，來到巷口，凝望了許久。提筆寫下了一首詩，一首令我留名千古的詩：
“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家�！�
高中風(fēng)景作文 篇5
心中的風(fēng)景，一生的迷戀。為了這風(fēng)景，一個大學(xué)生村官用青春的色彩涂抹理想的畫卷，演奏人生的旋律！
心的承諾，無私付出。他，一個大學(xué)生村官，立志要把荒山變成綠嶺，把惡水變成碧波，因此，扎根在農(nóng)村。他沒有發(fā)表信誓旦旦的誓言，只是用實實在在的行動，去落實沒有對任何人講過的心里話。他為這個村脫貧致富，三十幾歲就白了頭。因為四處奔波，無數(shù)雙鞋磨破，汗水滴落在村里村外，在田里、在山坡，在路上，在家家戶戶，流出的汗水多到無法用車載斗量。日復(fù)一日，年復(fù)一年，那汗水成了全村人熟悉的味道，那味道讓村里人感到親切，激勵著每一個村里的人去奮斗，于是道路變寬暢，后山樹成林，小河見魚游，舊房換新樓。演化成迷人的風(fēng)景。
心的追求，無怨無悔。當(dāng)初的貧窮，給這個村莊打上了“一窮二白”的烙印，一無所有的“特色”。沒有舞廳、歌廳、影院，沒有電視、電腦，沒有城里的同學(xué)那種浪漫的生活。有的只是貧困與落后。他面對貧窮心酸，面對困難微笑，面對這里的一切充滿了感情。他不嫌棄、不拋棄、不放棄；不怕苦、不怕累、不怕臟；不為名，不為利，不為自己。只為心中未來的風(fēng)景，決心改變窮山惡水，要讓生活在貧困線以下的村民能過上好日子。這里成了他的戰(zhàn)場，奮斗成了他的習(xí)慣，實現(xiàn)山美、水美、人更美成了他的追求。他決心把偏僻的山村變成如畫風(fēng)景，這種情思好比一股清泉在他心里流淌，他從這股清泉中靈魂得到凈化，思想得到升華，信心得到增強，意志得到磨練。這幅心中的畫卷，成了他一生的追求。
心的堅定，始終不渝。他經(jīng)歷過失敗與挫折：一次又一次，遇到自然災(zāi)害，農(nóng)田減產(chǎn)與畜禽瘟疫的'損失；村辦企業(yè)失利，借貸無門；市場信息失靈，產(chǎn)品賣不出去。他飽受冷嘲熱諷，仍然初衷不改。此起彼伏的聲音：“城里有福不享，去到鄉(xiāng)下受罪”“書本知識沒有用，沒有實踐瞎折騰”，在耳邊震蕩。遭遇村民的冷眼，上級的批評，家長的埋怨。他沒有動搖，跌倒了爬起來，糾正錯誤，繼續(xù)前行，步伐更堅定，終于踏出了一條路，一條符合這個村發(fā)展致富的路。
喜看今日之現(xiàn)狀，一個人均年收入超過城市的富裕村，在邊遠(yuǎn)的窮山溝崛起，展示了“心在哪里風(fēng)景就在哪里”的畫面。
高中風(fēng)景作文 篇6
“風(fēng)景”這個詞語相信我們每個人都很熟悉吧！我們身邊出現(xiàn)過許多美麗的風(fēng)景，其中有我們難以忘記的，也有我們不曾留念的，許許多多。一個好人好事啊，都是一道風(fēng)景，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)后不知給我們什么感受，是深受啟發(fā)，還是毫無感受，都只有我們自己清楚。
在此之前，我被一道風(fēng)景線深深的吸引住了，并且我深受啟迪，這一道風(fēng)景線讓我永遠(yuǎn)也忘不了。從那之后，我變得喜歡關(guān)心別人，幫助他人，我變得更喜歡關(guān)注某個風(fēng)景，留戀身邊的一切事物。
在此，我把我心中藏著的那個風(fēng)景說說。
在我讀初中時的一件事，我們班上有一個女孩，家里非常貧窮，根本就沒有經(jīng)濟來源，但是她很努力，學(xué)習(xí)成績也很好，基本上每次考試成績她都名列前茅。她的心地也很善良，總是喜歡幫助講解難題，無論哪一個同學(xué)去請教她，她都會很認(rèn)真仔細(xì)地講解給那人聽，不管是自己喜歡的同學(xué)，還是討厭的同學(xué)；不管有時間還是沒時間；不管是在學(xué)校還是在家里。她是我崇拜的對象，也是我全班所敬佩的人，不管是在老師眼里，還是同學(xué)眼里，她都是最優(yōu)秀的一個女孩。因此，在我們班上乃至全校聲譽都很好。
因為她家非常困難，就連她生病，都舍不得去花錢治病，每次她都會堅強的與病魔作斗爭，從不會抱怨一句。有一次，她家里有個親人得了重病，急需拿錢去治病，但是她家里沒有一分錢能拿得出來，她一點辦法也沒有，整天愁眉苦臉，后來被老師發(fā)現(xiàn)后，馬上請求學(xué)校捐款，幫助她。在這次捐款中，由于全校同學(xué)和老師幫助她，使她的親人得以治療。后來，他們家終于在愛心人士的幫助下渡過難關(guān)，經(jīng)過這件事情后，她對所有人都心懷感激，并且?guī)椭烁嗟娜�，雖然她做了許多好事，很高興，但是馬上又難過起來，想到了更多的困難人。我每次見到她做完好事后，就用敬佩的眼神望著她，并且有更多的人像我一樣敬佩她。
記得汶川大地震那一年，她知道了這件事后，馬上號召同學(xué)捐款，在她和學(xué)校的號召下，全校師生捐出很大一筆錢，她家里本來就困難，但是她二話不說，捐了100元，并且早所有人之前捐出去。
就是這一個場景，被我深深地印入腦海中，并且使我更加敬佩她。從此，我便努力的向她學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的.人。
看到她的時候，我想到了雷鋒，想到了雷鋒精神，這種精神是我所向往的。我非常努力的學(xué)習(xí)她，學(xué)習(xí)雷鋒努力的改變自己，讓自己成為一個優(yōu)秀者，一個樂于助人者。這道美麗的風(fēng)景線將在我的心中，就讓它在我的心中根深蒂固吧！
高中風(fēng)景作文 篇7
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。紅與綠的匆匆間，我的風(fēng)景，獨好。
身未動，心已遠(yuǎn)
鄙人性嗜書，書中之景五彩紛呈，我私下把它們大抵分成兩類：一種景色無可尋覓，亦假亦真，多是作者追尋那精神中的美景了；另一種風(fēng)景則源于現(xiàn)實，在獨具慧眼的作者筆下給人以豁然開朗的思考領(lǐng)悟。
我常常不可思議地思考一些微不足道的問題。隨手翻開一本書，便會有蹁躚的思緒蕩開。比如那片芳草鮮美，落英繽紛之地，真是令我心馳神往，可它只存在于五柳先生的世外桃源，后人尋訪不得，奈何也？又如《挪威的森林》，仿佛一杯泡沫豐盈的卡布奇諾，可那百分之百的愛情，真的會存在于這個聲色犬馬的社會嗎？而翻開《巴黎圣母院》，我已置身巴黎，看到月光下的圣母院。順便說一句，本段引言，正是川端康成《花未眠》中的首句。川端先生夜晚醒來，僅從海棠花未眠小小的景色中，就看到了生死，邂逅了美。你瞧，書中處處皆風(fēng)景！
我站在巷里看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在看我
十幾歲的年紀(jì)，總是熱愛旅行。()旅行，呵，多么誘人的字眼。在路上，總能發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。于是，去過一些地方，領(lǐng)略了泰山之巔“一覽眾山小”的豪情壯志，輕叩過紫禁城厚重的大門，也曾仰止于孔子的仁者愛仁，皈依在靈山大佛腳下……
生于江北小城，卻總還有一絲幽怨，一絲向往：再向南一丁點兒，不就成了眾生向往的江南了嗎？那是能使心柔軟，蕩漾開的不啻是那楊柳修竹，小橋流水人家。
終于有了機會，目的地是一個叫西塘的地方。漫步在青石板路上，低下頭看得見石頭上的凹痕，滿滿的是歲月的痕跡，兩邊的舊房子里還有老人住著。鎮(zhèn)子不大，我慶幸地想，來時經(jīng)過蘇州，飛速發(fā)展的經(jīng)濟帶來了鱗次櫛比的高樓，也帶來了熙熙攘攘的人群。那樣的.地方，怎能觸摸到“江楓漁火對愁眠”的羈愁旅思？
天下起小雨，雨滴從屋檐滑落，掉在石縫里又濺起來，濕漉漉亮晶晶一片。打著傘，不覺吟誦道：“撐著油紙傘/獨自徘徊在/悠長/悠長又寂寥的雨巷……”好奇地想：會否真的遇到一個丁香似的姑娘？然而走了許久，終是沒見到那結(jié)著愁怨的可人女子。
我是幾分難過幾分歡喜的，難過的是期望落空，歡喜的是仿佛還有一個晶瑩剔透的東西，藏在心里某個角落。也許，我站在巷里看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在看我呀。旅行是我的風(fēng)景，我亦是旅途的風(fēng)景。
生命就像，一條大河
想起這首歌時，我站在海南島東南的一座山上。萬泉河從五指山而來，流過高聳連綿的山峰，由洶涌變得溫暖平靜、清澈寬長，以一種不變的姿勢向著大海汩汩流淌。微風(fēng)吹過發(fā)梢，水流悄無聲息地拍打著岸邊的石頭，拂過柔軟的水草。我想，我們都身處于河流之中，那些長河終會交匯在一起，流向同一個遠(yuǎn)方。
我漸漸懂得，人的存在應(yīng)該是一種風(fēng)景。我想要成為這樣一條河：有波折，有坦途，有溫度，流經(jīng)之處，春暖花開。
有一天，驀然回首，我會微笑頷首：“嗯，我的風(fēng)景獨好！”
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