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永恒高中作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的永恒高中作文，歡迎大家分享。
永恒高中作文1
微笑著上場(chǎng)，執(zhí)筆，落墨，倒計(jì)時(shí)響起，他輕輕點(diǎn)下確定。
這是中央電視臺(tái)近期播出的中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)，節(jié)目十分簡(jiǎn)單，只有一位主持人向來(lái)自各省的選手提出聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)，選手聽(tīng)寫(xiě)后由評(píng)委裁定。緊張的氣氛中，觀眾和選手一起埋頭，在記憶中苦苦思索著那些簡(jiǎn)單的橫豎，紅色的米字格間，流溢著簡(jiǎn)單的悲喜。
說(shuō)到聽(tīng)寫(xiě)，這本是幼兒識(shí)字本上一筆一劃早已熟識(shí)的。那些忙于在鍵盤(pán)上伸縮指節(jié)，那些遠(yuǎn)離筆墨聽(tīng)寫(xiě)遠(yuǎn)矣久矣的人，終于也能坐下來(lái)，執(zhí)一支筆，在橫豎點(diǎn)撇捺間，在遺忘與回憶間找尋漢字的.渾圓，也能于苦思冥想后會(huì)心一笑，感嘆著“這字常說(shuō)竟寫(xiě)不出來(lái)”。或是提點(diǎn)記憶，或是擴(kuò)充詞匯，亦或是警醒世人，漢字聽(tīng)寫(xiě)于最簡(jiǎn)易中給人以深刻的領(lǐng)悟。
在激情沖關(guān)、娛樂(lè)相親、狗仔八卦充斥電視節(jié)目的當(dāng)下，仿佛一打開(kāi)電視，便有炫目的光彩與激烈的火光流動(dòng)開(kāi)來(lái)，似一場(chǎng)肥膩華麗的盛宴，肆意沖擊著你疲累的視網(wǎng)膜，在面具與面具前流連，在盛妝與盛妝間徘徊，艷麗的脂粉涂進(jìn)了俗世的面龐，而當(dāng)繁華落盡，只空落得幾場(chǎng)過(guò)眼的憂(yōu)喜與漫漫的空寂。
古今中外，多少人在這片刻寧?kù)o中淡然處之，曾忘懷于筆墨丹青，巋然不動(dòng)于門(mén)外的繁華；以刀割席，斬?cái)嗨资劳耄辉敛辉谝庥趶d堂間阿諛?lè)倍Y，坦腹東床，盡展才子風(fēng)騷；曾厭惡憤恨于地位懸殊，遠(yuǎn)走離家，將倔強(qiáng)二字揮灑得鏗鏘；曾醉心癡迷于油綠的稻田，隴畝躬耕，汗水落在腳下；曾于繁華春日外，潛心筆墨中，也曾于東籬把酒后，醉倒落花前。
“智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山”，如今的我們，該去何處找尋那一汪清水，一座孤山？
永恒高中作文2
我想要憑借記憶的手，去翻閱生命的張張劇照�？粗闶煜さ纳碛�，讓我能夠重溫生命的一些情節(jié)。背著你的思想繼續(xù)前行，只為那永恒的瞬間。
秋夜輕輕的到來(lái)，正如那清風(fēng)一樣，沒(méi)有在任何人的夢(mèng)中驚起漣漪。憔悴的月光似雨般傾泄在這夜色之中，伴著被風(fēng)馱起的葉子演奏著來(lái)自遠(yuǎn)古的安魂之曲。在這里只有你、我和你那被思念的野草爬滿(mǎn)的墳?zāi)�，�?lái)分享著夜色的孤獨(dú)。
我躺了下來(lái)，就在著思念的野草之上，打開(kāi)一壺烈酒，用銅觴回味著那塵封已久的記憶。
想著你熟悉的容顏，時(shí)光若隱若現(xiàn)，在兒時(shí)的冬天我們笑的很甜、很甜，就連陽(yáng)光也為之燦爛。曾幾何時(shí)，我們還在家鄉(xiāng)的河邊奔跑著、笑著，追蝴尋蝶，在水中與魚(yú)蝦嬉戲。好像從沒(méi)有過(guò)痛苦的回憶―我想就算是有也早被快樂(lè)的時(shí)光充到了九霄云外了吧。到了晚上，我們偎倚在母親的身旁，豎著耳朵在夢(mèng)中傾聽(tīng)著一個(gè)個(gè)美麗的神話(huà)。
過(guò)往的一切如夢(mèng)、如幻、如急馳在時(shí)間之刃上的鷹―終被歲月摧殘。
也許這是上帝的一個(gè)失誤，不知何時(shí)時(shí)間之箭將那一個(gè)又一個(gè)神話(huà)幻滅。就是這樣一個(gè)失誤無(wú)情的將你推進(jìn)這冰冷的墳?zāi)�，也是它將我的靈魂碾碎―碎的.那么徹底，那么無(wú)望―我的世界崩潰于你離開(kāi)的瞬間。我好狠，好狠自己不能隨你離去，可是我還有她和他們。我不能讓他們?cè)谀汶x開(kāi)之后還為我傷心不能讓你的夢(mèng)想隨你的離去而破滅，縱然那生命之火只能燃燒一次，我也愿
用它來(lái)點(diǎn)燃那一個(gè)個(gè)幻滅了的神話(huà)良久無(wú)言。
就讓這烈酒化作淚水，來(lái)燃燒這一切的頹廢。
東方即白，我站起身，抖落滿(mǎn)心的風(fēng)塵，讓秋風(fēng)將我的靈魂撫醒。
永恒高中作文3
“加油！加油”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲響成一片！校第四屆活力運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。
我參加的是集體項(xiàng)目——袋鼠跳。比賽馬上就要開(kāi)始了，我最后一個(gè)出場(chǎng)，我們4個(gè)人互相加油打氣著。我不禁念起了“阿彌陀佛，佛祖、菩薩、上帝、真主，都來(lái)保佑我們吧！”
比賽開(kāi)始了，陳彬第一個(gè)出場(chǎng)，只見(jiàn)他兩手緊緊抓著麻袋的兩邊，弓著背，彎著腰，一蹦一跳地前進(jìn)著，真像一只袋鼠��！我們都不禁為他捏著一把汗，千萬(wàn)別摔倒�。】墒桥率裁磥�(lái)什么，突然，陳彬由于太心急，腳步?jīng)]落穩(wěn)，摔倒了！“哎！”我們開(kāi)始唉聲嘆氣了。但比賽還在繼續(xù)著，不知不覺(jué)間，前面三個(gè)同學(xué)都結(jié)束了比賽。
終于輪到我了，我飛快地接過(guò)同學(xué)手中的麻袋，一下跳了進(jìn)去，趕緊出發(fā)！“一、二；一、二……”我心里默默數(shù)著腳步，生怕自己一個(gè)不穩(wěn)也摔倒了。“陳濛帆，加油！陳濛帆，加油！”同學(xué)們扯著嗓子使勁喊著�？墒俏乙呀�(jīng)顧不上聽(tīng)大家的.吶喊聲了，我的眼前只有終點(diǎn)線(xiàn)，汗水已經(jīng)布滿(mǎn)了我的臉，平時(shí)短短的20米路，現(xiàn)在似乎變得特別遙遠(yuǎn)，怎么還沒(méi)到��！
“喔~~~~~”一陣歡呼，我終于到終點(diǎn)了，班主任張老師用相機(jī)幫我們定格了這歡騰的一瞬間，不管結(jié)果如何，我們盡力了！我們?yōu)樽约旱膱?jiān)持歡呼，也為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體而歡呼！
永恒高中作文4
冬天，又再一次降臨在這個(gè)曾經(jīng)是那么溫暖的大陸，這個(gè)曾經(jīng)有著多么美好的回憶的時(shí)空，冰凍了，用那寒冷的空氣，將我的心，冰凍，然后直至到失去跳動(dòng)……
知道嗎？冬天原來(lái)是很美好的，因?yàn)橛幸蝗汉芑顫娪殖瘹馀畈纳倌辏齻円黄鹱x著書(shū)，一起玩 ，一起開(kāi)著玩笑，也曾為這大大小小的考試而忙得不可開(kāi)交。還記得，那個(gè)略帶著稚氣的男生，用他邪邪的笑容，就像薄荷，老是喜歡捉弄你，喜歡和你比身高，在寒冷的冬天，他就像是一團(tuán)火，始終溫暖著你的心。還有那個(gè)好閨蜜，當(dāng)自己孤獨(dú)一人時(shí)，她陪著你；當(dāng)你身體不舒服時(shí)，她為你奔波，給你送上好吃的零食和關(guān)心……所以，過(guò)去的冬天時(shí)溫暖的也是美好的'，但卻是珍貴到不能回放！
因?yàn)�，中考的分水嶺，我們不得不各奔東西，甚至失去聯(lián)系！——我如愿來(lái)到這個(gè)在我夢(mèng)里追求過(guò)千萬(wàn)次的高校，卻發(fā)現(xiàn)了我失去了好多東西，找不回來(lái)了，就剩下回憶的空殼，陪著我。今年的冬天，來(lái)得意外地遲，可是我的心不知道何時(shí)已經(jīng)是冰雪滿(mǎn)天。今年的冬天，意外地冷，我的朋友，你們知道嗎？
可我要努力，因?yàn)橄Ｍ驮谇胺�，朋友，還記得一句話(huà)嗎？你我都讀過(guò)的：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？所以，朋友，我一定會(huì)努力的，在這個(gè)寒冷的冬天，有我的力量，來(lái)溫暖這個(gè)只有我一人的冬天！
永恒高中作文5
宇宙間一切奇跡之中最令人驚嘆的也許就是生命，它神秘、遼遠(yuǎn)、寂靜且有不可思議。一如流經(jīng)伊甸園的那條河上彌漫著的浩渺煙波，悄然地進(jìn)化著，不知疲憊的淡寫(xiě)著，但在幼小的生命旅途中添上濃濃的一筆。
生命。你像童話(huà)中的魔棒，碰到哪兒，哪兒就產(chǎn)生奇特的變化，它美麗，簡(jiǎn)直就是一朵朵色彩瑰麗的花。猶如纖細(xì)的手，流浪在生命的琴譜上，看著一張張破舊的琴譜，是春天里的肖邦，起起落落，黑黑白白，彈唱生命的交響樂(lè)。
生命。我喜歡你吸引無(wú)數(shù)醉迷的眼神和探求的目光，喜歡你藏著無(wú)數(shù)美麗的夢(mèng)想和費(fèi)解的謎團(tuán)，我喜歡用精彩絕倫來(lái)形容你在世間的“表演”。
大自然的生命，在于豐富和諧。每一次生命的雕塑都是渴望豐富而走向永恒。只有起點(diǎn)，沒(méi)有終極，因?yàn)槲覀儓?jiān)信天空以其寬廣賦予人們信仰，大地以其深厚賦予人們永恒。
親情的.生命，在于刻骨銘心的永恒。這偉大無(wú)私的愛(ài)，經(jīng)歷歲月的蹉跎，萬(wàn)家燈火，熔鑄生命的共同體。這便是生命的驅(qū)動(dòng)器，你力量的源泉。
友情的生命，在于終身難忘的永恒。感受靈魂彼此產(chǎn)生共鳴時(shí)的快感，是靈魂深處的贊賞和包容。默默地，譜寫(xiě)一首合作的樂(lè)曲，在靈魂深處輕靈淺唱。
愛(ài)情的生命，在于至死不渝的永恒。是“生死契闊，與子成說(shuō)，執(zhí)子之手，與子偕老”的美妙歌聲。生命的憧憬，時(shí)光的流逝，凝聚成音符，在博愛(ài)的世界流傳不息。
個(gè)人的生命，在于永不放棄的永恒。心靈不斷趨于奉獻(xiàn)和存在價(jià)值，其承載著歷史的使命，追求夢(mèng)想的姿態(tài)，便有一種奉獻(xiàn)力量，讓你奮然前行。
生命以博愛(ài)綿長(zhǎng)。
生命以唯美攜永。
永恒高中作文6
永恒和瞬間恐怕是最具有哲學(xué)味的兩種境界：一個(gè)是閃電流星的腳步，一個(gè)是�？菔癄�的永久，于是，瞬間和永恒仿佛是兩個(gè)永遠(yuǎn)挨不著邊的境界……
可是，真的'是這樣嗎？瞬間和永恒真的就是八竿子打不著嗎？回答是否定的。美，不一定在于它的長(zhǎng)久，有時(shí)可能在于它一瞬間所閃耀的光彩……
牛頓可謂是世界的大名人了，很多人卻做起了事后諸葛亮：只要我也坐在果樹(shù)下，我也能發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力”。當(dāng)人們付諸于行動(dòng)時(shí)，不是在果樹(shù)下睡著了，就是被果子砸得鼻青臉腫�？蓱z的人�。“l(fā)現(xiàn)一項(xiàng)定律有你們想的那么簡(jiǎn)單嗎？如果這么簡(jiǎn)單，人人都豈不是都是偉人了？在蘋(píng)果掉下的瞬間，牛頓思考了一個(gè)問(wèn)題，為什么蘋(píng)果往下落，而不往上飛？看似很幼稚，但這個(gè)問(wèn)題改變了世界，開(kāi)創(chuàng)了經(jīng)典力學(xué)的新篇章，使之成為永恒。由此可見(jiàn)，瞬間可以改變世界，瞬間可以創(chuàng)造美好，瞬間可以變成永恒。
猶太人物理學(xué)家愛(ài)因斯坦青年時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，在一個(gè)郵政局當(dāng)小職員，但愛(ài)因斯坦對(duì)于機(jī)械，力學(xué)特別感興趣。對(duì)于經(jīng)典力學(xué)的條條框框，他表示質(zhì)疑。終于分別在1905年的一個(gè)瞬間和1915年的瞬間，他提出了狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論，完成了相對(duì)論理論的創(chuàng)建。對(duì)后世有著巨大影響，相對(duì)論在時(shí)空中推翻了經(jīng)典力學(xué)的一些論述，有人稱(chēng)其為“新力學(xué)”。他把握住了這個(gè)瞬間，讓其成為永恒。
瞬間和永恒在哲學(xué)中永遠(yuǎn)是對(duì)立的兩面，但在這個(gè)世界中，瞬間和永恒是可以相互轉(zhuǎn)換的，瞬間可以進(jìn)化成永恒，永恒也可以蛻變成瞬間，把握住身邊的瞬間，讓它們成為永恒。
永恒高中作文7
記得曾經(jīng)有首詩(shī)這樣寫(xiě)道：“媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我；媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我；媽媽的皺紋深了，她把美麗和青春給了我；媽媽老了，她把不老的心靈給了我�！倍嗪玫囊皇自�(shī)啊！它用最純、最真、最平凡的字將母愛(ài)這個(gè)永恒的話(huà)題再一次印入我的心中，使我對(duì)那一份真摯的情感倍感激動(dòng)。
媽媽的愛(ài)像一條長(zhǎng)河，它恬靜、泛著微微的漣漪；它清澈，看得見(jiàn)河底的卵石；它輕柔，如春風(fēng)緩緩送我前行。
從三四歲起，我就生活在媽媽所描述的童話(huà)里。那里有善良的公主，丑陋的巫婆，兇狠的狼，狡猾的孤貍……在這個(gè)童話(huà)世界中，我開(kāi)始懂得美與丑，善與惡，開(kāi)始體會(huì)做人之道。
我記得，媽媽一次又一次地在半夜起來(lái)為我蓋被子；一個(gè)又一個(gè)清晨早起為我準(zhǔn)備熱牛奶；一句又一句地對(duì)我千叮萬(wàn)囑……這些全都是媽媽對(duì)我無(wú)微不至關(guān)懷的見(jiàn)證，是金錢(qián)所無(wú)法計(jì)算的'。
每當(dāng)我依偎在媽媽的懷里，會(huì)珍惜地去感受這時(shí)的溫暖；每當(dāng)我無(wú)意中看到媽媽那滄桑的雙手，心中會(huì)升起一股無(wú)名的心酸。當(dāng)然，當(dāng)我看到媽媽那燦爛的微笑時(shí)，我也會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。
啊！偉大的母愛(ài)，似乎今天我才真正掂出它在我心中的份量。世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的母親把撫養(yǎng)兒女當(dāng)作自己的天職，她們都想著給予兒女一切，這種無(wú)私的品格多么高尚！她們含辛茹苦盡職盡責(zé)，這種奉獻(xiàn)精神多么可敬！
在母親的長(zhǎng)河里，我度過(guò)了14個(gè)春秋。我知道在這恬靜、清澈、輕柔的長(zhǎng)河里，一點(diǎn)一滴都是用媽媽傾注的青春和心血換來(lái)的。我相信：我過(guò)去、現(xiàn)在、以至將來(lái)的付出都是為了這永恒的愛(ài)，它也將陪伴我克服艱難困苦，跨過(guò)人生的坎坷，踏出自己的天地，邁向成功的殿堂……
永恒高中作文8
亮點(diǎn)是什么？詞典上的解釋為有光彩而引人注目的人。自從人出生在世上，就注定了他命運(yùn)的車(chē)輪，有些人一生碌碌無(wú)為，有些人一生平平淡淡，而有些人，卻成了歷史長(zhǎng)河中永恒的亮點(diǎn)。
李白、杜甫是詩(shī)壇上兩個(gè)最耀眼的亮點(diǎn)。兩個(gè)人各有千秋。李白“落筆經(jīng)風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”而杜甫的詩(shī)被譽(yù)為“詩(shī)史”。韓愈曾寫(xiě)道“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)�！彼麄兪俏膶W(xué)史上永不磨滅的亮點(diǎn)。
雖然我們沒(méi)有李白、杜甫那樣奪目的光芒，但如果我們活出了自己，一樣能成為亮點(diǎn)。荷花出于淤泥而不染，成為池塘中的亮點(diǎn)；梅花在嚴(yán)寒迎雪怒放，成為了白雪中的亮點(diǎn)；月亮避開(kāi)了太陽(yáng)的光芒，成為了夜空中的亮點(diǎn)。人，追求自己的生命，發(fā)出自己的`光芒，一樣能成為歷史長(zhǎng)河中的亮點(diǎn)。
煙花一瞬，卻是夜空中最美的亮點(diǎn)；曇花一現(xiàn)，卻是花朵中最美的亮點(diǎn)；人的一生雖然短暫，相對(duì)于永恒的時(shí)間也只是一個(gè)點(diǎn)，但是如同流星劃過(guò)天空般，消失成為一個(gè)亮點(diǎn)，那也夠了。
星空下，已有無(wú)數(shù)個(gè)亮點(diǎn)在告訴我們?cè)?jīng)的輝煌�！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”是王勃的滕王絕唱。“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”是蘇軾的赤壁懷古�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的田園樂(lè)趣�！俺鰩熞槐碚婷�，千載誰(shuí)堪伯仲間”是陸游的愛(ài)國(guó)書(shū)憤。這無(wú)數(shù)個(gè)亮點(diǎn)都照亮了我們前進(jìn)的道路，指引我們前進(jìn)的方向。它們交織在一起，構(gòu)成了一片永恒的星空。
流星劃過(guò)天空，只留下了短暫的光芒，但無(wú)數(shù)顆流星劃過(guò)天空，卻留下了永不退色的光芒。人經(jīng)歷了一生，只留下了一個(gè)亮點(diǎn)，但發(fā)出了自己的光芒，找到屬于自己的天空，卻成為了永恒。
天空中，又有一顆流星劃過(guò)……
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