【實(shí)用】高中的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的高中的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有櫻桃樹、李子樹、桃子樹,但是最多的,就是成片成片的橘子樹。
春天,橘子花一小朵一小朵的藏在橘子樹蒼翠的葉子后面,雖然沒有玫瑰花的嬌艷,沒有梔子花的厚實(shí),沒有桂花的芳香撲鼻,但是小巧可愛的橘子花,也有它獨(dú)特的美。它的顏色是純凈的白,它的味道是淡淡的香。而且它相比于玫瑰花、梔子花、桂花,不僅具有觀賞作用,最后還會(huì)變成一個(gè)個(gè)肥美多汁的橘子。
夏天到來的時(shí)候,橘子們就像一個(gè)個(gè)小乒乓球一樣掛在枝頭了,但是顏色并不像我們在市場上看到的那樣是橘色的,而是青色的,像橘子葉一樣的青,隔得太遠(yuǎn)都不能看清,眼前只會(huì)是統(tǒng)一顏色的青,走近看了,嘴巴會(huì)不自覺地冒酸水,有時(shí)饞得沒辦法,我還會(huì)挑選一個(gè)稍大點(diǎn)的,剝開一瓣放進(jìn)嘴里解解饞。但是吃完一個(gè)是不太可能的,怕牙齒被酸軟,吃飯就困難了。
等到九月份開學(xué)的時(shí)候,橘子就慢慢由青轉(zhuǎn)黃了。這時(shí)候的橘子皮已不像夏天那般厚實(shí)堅(jiān)韌,而是變得光滑油亮,看起來嫩黃嫩黃的,讓人特別想摘一個(gè)下來嘗嘗鮮。記得每年新學(xué)期開學(xué),爸爸都會(huì)給我買一個(gè)新書包,而這個(gè)新書包還沒用來裝書本,就被我和弟弟背去了橘子林,裝著滿滿一書包橘子回來了。那種背在背上沉甸甸的感覺讓人特別心滿意足。
對于橘子,我和弟弟有很多種吃法。第一種就是最普通的剝皮吃法,一定要注意要從橘子的底部開始剝皮,這樣才能把橘肉上粘連的莖一起撕掉。第二種就是用刀把橘子切開,分成4小半,然后用手輕輕把皮一剝開,果肉就進(jìn)入了嘴巴里,這種吃法是最不會(huì)弄臟手的,但是由于有刀切的痕跡,口感不是特別好。第三種就是用到橫著切,像切檸檬一樣,然后取出最圓的那一片,剩余的榨汁,最后把這最圓的'一片夾在玻璃杯上,模仿甜品店里的賣的果汁。第四種我和弟弟還在研發(fā)中,暫時(shí)不能寫出來。
我們自己吃夠了,剩下的漫山遍野的橘子我們就得賣了。一到九月份,城里來的商販們都開著小貨車、大貨車來運(yùn)貨,他們會(huì)根據(jù)橘子的品類和賣相進(jìn)行分類,收購的價(jià)格也不一樣。那時(shí)候,我們家門前堆的橘子就像一座座山,滿眼金黃。有時(shí)橘子肉被罐頭廠商買走了,剩下的橘子皮我們還可以曬干,做成陳皮,當(dāng)作藥材,也可以包在月餅里,放進(jìn)烤蛋糕里。
總之,我家鄉(xiāng)的橘子那可全身都是寶呢!歡迎遠(yuǎn)方的客人到我的家鄉(xiāng)做客,雖然沒有秀麗的風(fēng)光,但是橘子管夠。
高中的作文 篇2
人、動(dòng)物、與人文、自然的關(guān)系,是一個(gè)奇妙而復(fù)雜的關(guān)系。我常常思考這一問題。
不妨先從狼說起。
自古以來,狼在人們心中似乎是兇殘、貪婪、自私的化身!独莵砹恕,《小紅帽》,《七只小羊》這一個(gè)個(gè)經(jīng)久不衰的故事告訴我們,狼,是殘無人性的,危害于民眾,吃人、吃家畜,無惡不作。多年來,人們一直與狼作對,遇而誅之,幾經(jīng)周折,幾乎被人一網(wǎng)打盡。而今,狼的數(shù)量越來越少,幾乎瀕臨面絕使生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。這又引起了人類的警覺,人類下令保護(hù)狼。
雖然狼是可怕的,但生態(tài)的平衡又離不開狼。
例如森林里有鹿也有狼。人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿而消滅了狼。以為這樣就把鹿保護(hù)住了。哪知適得其反,鹿沒有了狼,睡了吃,吃了睡,過著沒有危險(xiǎn)的生活。久而久之,鹿越來越胖,脂肪肝、冠心病、高血壓等等“富貴病”越來越多。鹿一代比一代死的早鹿群越來越少,直至走到滅種的邊沿。怎么辦呢?派醫(yī)生給鹿治病,想來想去,最好的辦法是把狼找回來,狼一來吃鹿,鹿為了生存就得跑。狼追,鹿跑,在這樣的過程中,鹿得到了鍛煉疾病就沒有了。互相競爭,各自得到了提高。
由此可以看出,狼雖然是一種害物,然而它又是自然形態(tài)平衡不可缺少的一種動(dòng)物。狼太多了,是大害,但絕種,也不行。所以,狼也列入保護(hù)動(dòng)物之列。
世界是奇妙的,但統(tǒng)統(tǒng)是彼此相依、相輔相成的。凡事,有利則有弊,有弊則有利。如此充分利用其絕妙的利弊功害,大概應(yīng)是我們認(rèn)真考慮的問題吧!
醒來的時(shí)候我已經(jīng)躺在親人的懷抱中,他們的角上留有凝固的血,他們的眼中有流血的痕跡。
“孩子,你跟我來。”一位年老的藏羚羊?qū)ξ艺f。我迷惑地跟著,隨他走上一座山。太陽黯淡的光射在我們身上。
“孩子,你知道我們藏羚羊?yàn)槭裁茨芙?jīng)得住千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?”
我搖搖頭。
“藏羚羊經(jīng)千萬年的生存奮斗,練就了矯健的四肢、精巧的身體,我們強(qiáng)健而有力,奔跑如飛,銳利的角是我們的自豪。然而更重要的是我們有一種精神,一種使我們永遠(yuǎn)屹立的意志。生命是脆弱的,但當(dāng)注入這種精神、這種意志時(shí),生命就會(huì)像這巍峨、雄渾的昆侖山一樣屹立不倒。”堅(jiān)定的聲音在山谷中回蕩,仿佛母親慈祥的臉輕輕地對我微笑。我擦干眼角的淚水,望著遠(yuǎn)方的落日,堅(jiān)強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我開始以風(fēng)雨為伴,冰雪為家。我堅(jiān)信母親會(huì)永遠(yuǎn)看著我,更堅(jiān)信,淚水澆灌的生命經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,用靈魂撫育的身軀如雪蓮美麗綻放。我率領(lǐng)這個(gè)家族,開始了我們的求生之路。我們要做可可西里的精靈。
血腥總是纏繞著我們,讓我們沒有喘息的機(jī)會(huì)。可可西里的天空是如此的沉重,我分不清該走的'路,等待我們的將會(huì)是什么?滅亡,還是生存?我開始彷徨,但母親的身影在我心中銘刻,長老的話在我耳畔回蕩,我告訴自己:“不能放棄!”我不能讓藏羚羊的容貌成為記憶,起伏的昆侖山就是我們的脊梁,再大的困苦我們也會(huì)扛起,無垠的可可西里就是我們的胸懷,信念自在心中,藏羚羊家族一定會(huì)在可可西里生存下去……
我從沉思中醒來,太陽的紅光將我們包容。母親的身軀在太陽中化為金光,灑在我們身上。
我深深地吻了一下可可西里的臉頰,帶著我們的家族走向太陽升起的地方。
高中的作文 篇3
關(guān)鍵構(gòu)思
1、以一條追求極限的河流自述的形式展開。
2、通過河的悲劇來寫人向極限挑戰(zhàn)的悲壯結(jié)局。
我是一條河。
我是一條河,從雪山上流下。聽說這世上有長江、有黃河、有尼羅河、有密西西比河……它們都很長很長。但是我認(rèn)為,真正優(yōu)秀的河流,是沒有盡頭的。我要流得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都沒有止境。
我歡喜著,我盼望著,朝沒有盡頭的目標(biāo),出發(fā)了。
流過沒有人煙的荒漠,寂寞,不怕;孤獨(dú),沒關(guān)系。這里地方廣闊,為了延長我的身體,我決定在這里多盤旋幾圈。
一座高山阻隔了我。哦,不,這怎么可以?為了我的目標(biāo),為了那理想中的極限,我努力地沖擊它。終于有一天,它讓開了路。
我不停地奔流著,一天天日出日落,一年年花開花謝,我不停地流著。
我遇到無數(shù)的河流,我告訴他們我的理想,他們笑我,笑我狂妄;他們羨慕我,羨慕我遠(yuǎn)大的.理想;他們支持我,不斷地匯集到我身邊使我不斷變寬、變洶涌。
好吧,有朋友在,我要更努力!
流過平原,人們遙望我的身姿,無不感慨我的波瀾壯闊,無不贊美我的身軀。"哈哈!"我得意地笑著,泛起陣陣?yán)嘶。前面就是大海了。很快,我們已?jīng)面對面了。我看到了海的遼闊。我看到了海的深邃,我不希望自己匯入其中,匯到我身邊的河流勸告我:"到海了,一起去吧。海,永遠(yuǎn)是一條河最終的歸宿。"不,不行,我還要追求那無限遠(yuǎn)的極限。他們失望了,離我而去流進(jìn)海里。哦,那又有什么關(guān)系,沒有他們,我同樣要流遠(yuǎn)!
于地我掉轉(zhuǎn)方向,朝相反的方向流去,我回頭望見大海離我越來越遠(yuǎn),我有一點(diǎn)失落,但又很滿足。我,會(huì)流得最遠(yuǎn)。
又到了一片荒漠,沒有人煙,我一點(diǎn)都不害怕,義無反顧地流了進(jìn)去。
但是很快,我覺得自己越來越渴,這是一片沙漠,我身體里的水,正一點(diǎn)一點(diǎn)滲到地下,越來越少。
終于有一天,我還沒來得及流出沙漠,就已經(jīng)失去了最后一滴水。
高中的作文 篇4
寒風(fēng)凜冽,小雪悠悠。邁步于風(fēng)中,獨(dú)自體味這寒冷中的愜意。我傷心,傷心于雪的吝嗇;我痛惜,痛惜于逝去的年味。
聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。鞭炮從遠(yuǎn)方傳來,震耳欲聾;煙花從山的那邊升起,絢爛多彩。雪的甘甜沁人心脾,炮竹的清香撲鼻而來。而我在雪中卻聞到了一股惡臭,在煙花燦爛的夜空下卻感到年味隨著年齡的增長而逐漸消逝。
過去,人窮而味濃。孩子們都掰著手指頭數(shù)著日子期待著初一的到來。因?yàn)槌跻皇切碌囊荒甑拈_始,各家的孩子都能穿上新的衣服,都能收到或多或少的壓歲錢。拿著各自新年的收獲在同伴中顯耀,這是純真快樂的分享,更是無邪的童心對年味的詮釋。披著小棉襖,在雪地里奔跑,孩子們才是這個(gè)冬季里的真正勇士。當(dāng)然,大人們亦佇立在遠(yuǎn)處為孩子的活潑可愛而笑聲連連。稍些調(diào)皮的孩子悄悄地將鞭炮扔在別人腳下的雪堆里,“嘭”地一聲將他給嚇住了,在聲響里,雪花四濺,待他緩過神來,“敵軍”已在遠(yuǎn)方癡笑。笑聲伴著北風(fēng)與雪花跳起舞來,是那么的迷人,是那么的和諧。孩子的笑聲是年味濃郁的真實(shí)體現(xiàn)。
而今天,雪變得吝嗇了,北風(fēng)也失去了其內(nèi)涵,人也變懶了,孩子們在雪地里的奔跑被睡覺所替代,早起拜年的習(xí)慣也被手機(jī)所吞噬,與父母要壓歲錢的`歡樂時(shí)光亦被QQ消息所占據(jù)。新年的那種濃濃的氣氛哪里去了?我們應(yīng)該反思,是否越窮的地方年味越濃呢?科技是服務(wù)于生活,還是駕馭生活呢?
二十四以后,各家父母本應(yīng)緊急準(zhǔn)備年貨為孩子買新衣,應(yīng)和孩子一起度過一年艱苦工作之余的幾天假期。然而今天,大人們的行為讓我為他們感到羞愧。
麻將在中國歷史很久,賭錢之風(fēng)更是在東方彌漫久而不散。小賭怡情,大賭傷身。試問所有圍坐在牌桌四周的人:你們玩牌是為了怡情嗎?難道怡情還須通宵打嗎?難道怡情還會(huì)面色蒼白,神情憔悴嗎?難道怡情還會(huì)使你們惡言相,痛哭流涕嗎?
因?yàn)椤扳椤,曾有多少家庭妻離子散,家破人亡。
因?yàn)椤扳椤,曾有多少人傾家蕩產(chǎn),失去雙手。
因?yàn)椤扳椤,曾有多少親朋好友最后反目成仇。
傳奇的東方神韻被賭錢之風(fēng)吹散,愉悅閑恬的年味被錢所沖淡,互相祝愿的新年賀詞被桌下的勾心斗角所淹淡。我欲哭無淚。
父母們,真誠地問上一句:你們喜歡孩子在心里對牌桌上的你們的怨恨嗎?難道你們喜歡這種孩子日日夜夜的睡而你們通宵達(dá)旦的抓牌生活嗎?
為孩子想想吧,不要被自己的孩子所憎惡,更不要被自己的良心所譴責(zé)。
在科技日益發(fā)展的今天,我們應(yīng)該營造更加香醇的年味,用科技作為載體,用久別的東方年味來澆灌年輕而傷痕累累的心靈。
窗外又下起了雪,越來越豪放,遠(yuǎn)方又升起了絢爛的煙花,更加多姿,孩子們也露出了有些陌生的天真的笑聲,更加歡快。我在雪地里輕輕地拾起一支遺落的炮竹,緩緩地點(diǎn)燃后用力拋向了空中,一聲巨響散發(fā)出令人陶醉的年味。
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