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關(guān)于高中作文600字集錦八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的高中作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中作文600字 篇1
有時(shí)候人生就如同爬山一樣，現(xiàn)在的我雖然還未登上頂峰，但已身處半山腰的我已經(jīng)離頂峰越來(lái)越近，在人生的攀登過(guò)程中有些累了，便小歇一下�；赝约鹤哌^(guò)的路，看山下繁花似錦，望天上云卷云舒，只是偶有一處云霧蒙蒙，使人心中驚悚又膽寒，細(xì)看那云霧朦朧混沌里帶有傷感，帶有無(wú)奈，那便是我心中的一個(gè)遺憾，遺憾之中不僅帶有自己的難過(guò)與無(wú)奈同時(shí)還有別人的。
遺憾是把雙刃劍，有正負(fù)兩面，它既會(huì)讓人傷心難過(guò)，又能勾起人心中曾經(jīng)的一幕幕，勾起那曾經(jīng)的回憶。
在往頂峰攀爬過(guò)程中的磕磕絆絆總會(huì)時(shí)不時(shí)留下遺憾，同時(shí)也多了出幾處云霧蒙蒙環(huán)繞在腳下�；叵肫疬^(guò)去發(fā)生的樁樁件件，在我心中遺留下了好多永遠(yuǎn)不能再?gòu)浹a(bǔ)的憾事。還記得那是奶奶去世的那一天，那個(gè)時(shí)候的我雖然還年幼無(wú)知，但我依然能感受到親人離世后那種刻骨銘心的痛。剛開(kāi)始的時(shí)候我并不知道奶奶已經(jīng)走了，無(wú)知的我還拽著媽媽的手去找奶奶，可當(dāng)我趕到床邊的時(shí)候，奶奶已然不在床上了，媽媽告訴我奶奶已經(jīng)走了，她去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，不會(huì)再回來(lái)了，當(dāng)時(shí)的我還不相信，一味的叫喊著我要找奶奶，我要奶奶回來(lái)。后來(lái)我才漸漸明白原來(lái)那個(gè)所謂的`很遠(yuǎn)的地方就是天堂，奶奶真的回不來(lái)了。但最讓我痛心的是奶奶臨終前我沒(méi)能見(jiàn)到她最后一面，沒(méi)能再叫她一聲奶奶，這也成為了我心中永遠(yuǎn)的一個(gè)遺憾。
又記起那是我16歲時(shí)，我在一所計(jì)算機(jī)學(xué)校學(xué)習(xí)電腦，兩個(gè)月后已經(jīng)學(xué)有所成，有了小小成就的我去一家廣告公司面試，可也就在那次后留下了我平生最大的遺憾，因?yàn)槲易约旱囊粋�(gè)小小失誤讓人家當(dāng)場(chǎng)否決，也讓我自己和這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)悄然擦肩而過(guò)，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我這么無(wú)能，這么沒(méi)用。人生中的遺憾我還有很多，只是不再一，一細(xì)說(shuō)了。
在回望人生的那片刻里我總結(jié)了一下，我想遺憾不管孰好孰壞，終歸還是做事做圓滿，不留遺憾為最好，要想不留遺憾就要珍惜眼前的一切，給自己給將來(lái)留下一個(gè)美好的回憶不是很好嗎？
高中作文600字 篇2
母親是線，我是風(fēng)箏。母親讓我自由，也讓我拘束；線讓我高飛，也讓我被捆。
線離不開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏也離不開(kāi)線。風(fēng)箏飛得再高，也被線形影不離的系著；風(fēng)箏飛得越好，也被線無(wú)時(shí)無(wú)刻地?fù)?dān)憂著。害怕它哪一天被風(fēng)吹散，害怕它飛得越高就越危險(xiǎn)，更害怕它斷了線，飛向藍(lán)天。
我是風(fēng)箏，離不開(kāi)，忘不了母親手中的那根線。盡管我需要自由，需要奮力成長(zhǎng)的空間，需要挑戰(zhàn)高和險(xiǎn)的勇氣，還是母親線上的那支風(fēng)箏。
終于有一天，我要學(xué)會(huì)飛翔，我離開(kāi)了線。我隨風(fēng)飄呀飄，我內(nèi)心充滿了恐懼。此時(shí)，風(fēng)箏眼里飽含淚水，像雨珠一樣落下，風(fēng)箏思念線，于是回頭看，才發(fā)現(xiàn)回不了了。風(fēng)箏抬起頭，原來(lái)自己又安定飛起，風(fēng)箏抹去淚水，露出了欣慰的笑，因?yàn)槲抑雷约菏亲杂蓺g樂(lè)的。我忘卻了憂傷，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，嘗試不再害怕漂泊不定的生活。
風(fēng)箏高呼自由了，自由了！它哼著歡快的樂(lè)曲。
我無(wú)拘無(wú)束了，但風(fēng)吹在我的翅膀上，雨打濕了我的身體，令我疲憊不堪，最后沒(méi)能抵擋過(guò)暴風(fēng)雨的肆虐，我不幸跌落在被雨淋濕過(guò)的土地上，我變成一個(gè)無(wú)助的孩子了。
雨后，太陽(yáng)出來(lái)了，金色溫暖的陽(yáng)光灑滿我身，我的.心情也變得舒暢了。我遙望天空，仿佛太陽(yáng)笑得和我一樣開(kāi)心。
過(guò)了幾天，又刮起了風(fēng)，我突然有種輕飄飄的感覺(jué)，我低下頭看，原來(lái)我又飛起來(lái)了。我欣喜的展開(kāi)翅膀，像雄壯的蒼鷹一樣在蔚藍(lán)的天空中飛起。但我又憂愁了，什么時(shí)候又該被吹落呢，什么時(shí)候又會(huì)有同樣的遭遇呢？
其實(shí)，人生中有起有落，只要心夠大，心飛得高，心飛得遠(yuǎn)，心飛得好，哪能怕狂風(fēng)暴雨！敞開(kāi)自己的胸懷去挑戰(zhàn)高和險(xiǎn)，要讓自己做個(gè)自由飛翔的人。
讓心靈的空間自由馳騁吧！
高中作文600字 篇3
媽媽的愛(ài)像淙淙小溪.在我心中流淌,滋潤(rùn)著我的心;像浩瀚的大海,任我這只小船在大海中遨游,包容著我的一切.媽媽,您對(duì)我的愛(ài),我怎能不感恩呢? “早餐吃了嗎?不要餓肚子啊.”“作業(yè)昨晚都做完了嗎?收拾好東西沒(méi)有?”一大早，媽媽就親切地問(wèn)幾句。如果是平時(shí)，我一定會(huì)不耐煩地應(yīng)幾句：“知道了，知道了!”語(yǔ)氣有點(diǎn)像一根根刺，不知道平時(shí)媽媽是怎樣想的……但此時(shí)的'我什么也沒(méi)說(shuō)，因?yàn)榍安痪冒l(fā)現(xiàn)媽媽頭上的銀絲和一些皺紋，覺(jué)得媽媽很辛苦，不應(yīng)該為我做這么多事。媽媽啊，您這么早起床為我做早餐，怕我在學(xué)校不吃早餐，真是用心良苦啊。
平時(shí)您要上那么多課，已經(jīng)很勞累了，但您沒(méi)有多休息，還要為我的事操心，哎，媽媽?zhuān)骊P(guān)心我，謝謝，謝謝您! 雖然我很乖巧，媽媽的同事都經(jīng)常夸我，但其實(shí)我不懂事，有時(shí)只會(huì)跟媽媽斗嘴。有一次，因?yàn)橐现袑W(xué)了，比較晚回家吃飯，肚子在不停地咕咕叫，像在打鼓一樣。咦，怎么媽媽還不做飯呢?她在干什么?在廚房里磨蹬這么久，煤氣也沒(méi)開(kāi)，干嘛啊�！翱禳c(diǎn)做飯啊，我可以吃上一頭牛了!”我不高興地說(shuō)。媽媽沒(méi)有出聲就回自己房間去了。啊，不會(huì)說(shuō)一兩句就生氣吧。哎，這個(gè)小氣鬼!“咕嚕咕�！倍亲佑纸辛�，怎么沒(méi)完沒(méi)了啊，很餓啊。
還有許多作業(yè)等著我做……“不吃了，不吃了，我不吃飯了!”我脫口而出，說(shuō)完就埋頭做作業(yè)了。一會(huì)兒，媽媽捧著熱燙燙的面走過(guò)來(lái)，只說(shuō)了一句“吃吧。”就走了。啊，媽媽的皺紋越來(lái)越多了，原來(lái)今天她要上許多堂課，忙得不可交加，所以很晚才做飯。但又因?yàn)闆](méi)有煤氣，只得沖方便面吃。但媽媽卻在吃饅頭，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)美味的方便面，只有一碗用母愛(ài)之手弄的熱燙燙的方便面……
到現(xiàn)在我才明白，媽媽很愛(ài)我，媽媽給我許多恩惠，我該怎樣報(bào)答呢?感謝您，媽媽?zhuān)兄x您給我的愛(ài)，感謝母恩!這年的母親節(jié)，我一定會(huì)……
高中作文600字 篇4
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)之間是沒(méi)有障礙的。愛(ài)就像那陽(yáng)光一般溫暖，可靠，讓我們駕著船只去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，去收集那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)的陽(yáng)光吧!
記得在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，有一次我們?nèi)ネ饷娲河巍４蠹艺诤竺嬗殖中Φ臅r(shí)候，我又開(kāi)始暈車(chē)了，迷迷糊糊的，頭很痛，胃里有一種惡心的感覺(jué)，可別的同學(xué)都自顧自的做著自己喜歡做的事情，誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我暈車(chē)，而我難受的說(shuō)不出話來(lái)。只有她，坐在我身邊的她，發(fā)現(xiàn)了我，一看我這一副難受的樣貌，她由本來(lái)想給我講笑話的笑臉一下子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成一副十分擔(dān)心的樣貌，雙眉一下子皺了起來(lái)，她明白，我又開(kāi)始暈車(chē)了。
于是，她也不顧車(chē)身的搖晃，跌跌撞撞的走到了前面，一個(gè)一個(gè)的詢問(wèn)“誰(shuí)有塑料袋”，我看著她一次次俯下身來(lái)問(wèn)同學(xué)，十分焦急的樣貌，我很感動(dòng)。只見(jiàn)她要了倆個(gè)塑料袋，就急忙從車(chē)頭跑向車(chē)尾，來(lái)到我身邊，她立馬張開(kāi)袋子，說(shuō)：“想吐就吐吧，忍著會(huì)更難受的`�！蔽覄傁胝f(shuō)不用，可車(chē)一下剎車(chē)使得我一下子就全吐了出來(lái)。她毫不嫌臟的提著袋子像垃圾桶走去……看著她那筆直而高大的背影，我突然覺(jué)得有一股暖流傳遍全身。看著那一縷縷金色的陽(yáng)光照在她身上，我覺(jué)得她就像那陽(yáng)光一樣。
這一縷陽(yáng)光照在了我的心上，是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。
其實(shí)，愛(ài)就在我們周?chē)�，就像那一縷陽(yáng)光般籠罩著我們，是我們也變得富有愛(ài)之心。愛(ài)，就是那純潔的友誼;愛(ài)，就是那無(wú)私的親情;愛(ài)，就是那給予人無(wú)限期望的陽(yáng)光。
收集這一縷縷愛(ài)的陽(yáng)光，它將成為我遠(yuǎn)航的動(dòng)力，引領(lǐng)我揚(yáng)帆啟航，一向向前進(jìn)!
高中作文600字 篇5
閉目仰頭，感受著風(fēng)的親昵，雨的溫存。我?guī)е啻涸谶@樣的季節(jié)流浪著流浪著，與風(fēng)、雨、傘一同相約在流浪的途中。
行走在雨中，看著沒(méi)有白云飄蕩的天空，我思考著將留什么給我的青春？以便給自己的未來(lái)留下一本美好的回憶錄，也不枉此生在青春的流年里走過(guò)一次。我想著是一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情？還是一次完美的長(zhǎng)途旅行？前者，似乎與我的青春不怎么掛鉤，當(dāng)它來(lái)時(shí)我總是逃，當(dāng)它走后，我也不去挽留。許多人認(rèn)為愛(ài)情是美好的，而在我的世界里我不否認(rèn)它的美，可是，我也走不到它的完美世界里去，我總是會(huì)帶著一種害怕和抵觸的心理去看待它，我害怕它占據(jù)了我的`自由空間，我更害怕自己在它那美好而幸福的世界里迷失了自我。我自己也是個(gè)簡(jiǎn)單而怕麻煩的人，總覺(jué)得愛(ài)情是一件較麻煩而不簡(jiǎn)單的事，所以，對(duì)于它，我是能躲多遠(yuǎn)就躲多遠(yuǎn)。
都說(shuō)愛(ài)情是我們每個(gè)人的必修課，而我既沒(méi)上必修課也沒(méi)上選修課，以至于這個(gè)應(yīng)該屬于青春里的一段故事我至今還未提筆抒寫(xiě)。我也不知道自己要躲到什么時(shí)候才有勇氣來(lái)抒寫(xiě)它，或許這一頁(yè)我將永遠(yuǎn)空著，也許空白在我的愛(ài)情一頁(yè)中才是最美的記憶。而躲、逃也就在我的青春里深深地烙了一個(gè)印記。對(duì)于后者，我卻只能作一個(gè)幻想，我喜歡旅行，但卻從未實(shí)踐行動(dòng)過(guò)，我沒(méi)有那種說(shuō)走就走的勇氣，更沒(méi)有那樣條件，青春里的一些羈絆，是我無(wú)法跳越而過(guò)的，完美的長(zhǎng)途旅行，也只能留在青春里的幻想中。雨，一點(diǎn)一滴地往下落，它從天上來(lái)到人間，是否也是在進(jìn)行它的長(zhǎng)途旅行呢？風(fēng)，一陣一陣地吹拂著，它是否是在和雨結(jié)伴而行呢？風(fēng)雨中的我又該怎樣去行走腳下的大地，穿梭地球上的人間呢？
撐著那獨(dú)屬于我的雨傘，在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的下雨天，我行走在劍江的岸邊上，腳踏著河邊的鵝卵石，一步一石一世界，一雨一風(fēng)一年輪，我的青春有了一次短途的流浪。
高中作文600字 篇6
又是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的天氣。
她肩搭著雨傘，和妹妹走在一起，從學(xué)校出來(lái)，對(duì)妹妹訴說(shuō)著她怎樣怎樣努力，結(jié)果還是考了一個(gè)極差的分?jǐn)?shù)——68分。她眼角的的淚水滴答滴答地往下流，打濕了她的衣襟，紅腫的眼圈使路人紛紛望向她。
她是一個(gè)班長(zhǎng)。這些年來(lái)，她不知為同學(xué)們付出多少，在班上建立了很高的威信，可她的成績(jī)也跟著不斷下滑，100分、95分、85分、71分，一直到今天這個(gè)令人快要崩潰的68分。她把心思都花在同學(xué)身上了——怎樣把他們管好、怎樣使他們聽(tīng)話、怎樣讓他們對(duì)自己更加信任……
她又迷上了魔術(shù)——魔術(shù)，使她輕松；魔術(shù)，使她快樂(lè)；魔術(shù)，讓她感到自己存在。她的'媽媽不贊同她玩魔術(shù)，否則，她的分?jǐn)?shù)怕是要不及格了。
妹妹安慰著她：“別難過(guò)，下次努力就行了，誰(shuí)不是這樣一步一步走來(lái)的？”
可她實(shí)在是太累了，她好想一個(gè)人，靜靜地、靜靜地，一覺(jué)到天亮。
妹妹的成績(jī)總比她好，分?jǐn)?shù)次次九十八以上，雖然還是個(gè)小組長(zhǎng)。她追求的是學(xué)習(xí)好，得到老師、同學(xué)、父母的夸獎(jiǎng)；而妹妹追求的是輕松、自由、快樂(lè)。
她自己也認(rèn)為她與妹妹截然不同。她老覺(jué)得，妹妹成績(jī)好，她卻很差勁；妹妹長(zhǎng)得好看，她卻又胖又矮。
妹妹的一切，讓別人，無(wú)論是誰(shuí)，都特別喜歡她。
而她，總是默默地蹲在一角發(fā)呆。
老天爺，你到底給了我什么？
她似乎有點(diǎn)嫉妒與她一起做每一件事的妹妹，甚至可以說(shuō)是恨。
不愛(ài)打扮的她和身穿光鮮衣服的妹妹，走在街上形成了鮮明的對(duì)比。
一次，她好像突然醒悟了什么，從此開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，看書(shū)就要看到很晚，也對(duì)自己的著裝有所改變。這樣的她如此的美，也有越來(lái)越多的人喜歡她了。但是，她更憂郁，更沒(méi)有以前那么快樂(lè)了，隨之的壓力也更重了。
又是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的天氣——她拿著95分的試卷，早已留下黑眼圈的眼睛，終于洋溢著一絲笑容。
高中作文600字 篇7
有一首古詩(shī)道："似其東風(fēng)別有因，絳羅高卷不勝春。若教解語(yǔ)應(yīng)傾國(guó)，任是無(wú)情也動(dòng)人。"這似佳人般傾國(guó)傾城的花，便是牡丹。
牡丹是吉祥富貴之花，她開(kāi)在春風(fēng)旖旎的五月的洛陽(yáng)，那時(shí)的洛陽(yáng)，是溫郁的。于是她開(kāi)出的花艷麗，多半是大紅大紫之輩，花形秀頎，花朵碩大，花瓣也多半重重疊疊，少則兩三層，多則三四層�；ǘ湟坏⿹纹饋�(lái)，仿佛是這世上最美的連衣裙，又好似，這世上最嬌嫩的臉龐，那么嬌涎欲滴，似乎你輕輕碰她一下，也是辱沒(méi)了、玷污了她的.青春。那首詩(shī)的后半部分就這樣如實(shí)道："芍藥與君為近侍，芙蓉何處避芳?jí)m�？蓱z韓令功成后，辜負(fù)儂華過(guò)此身！"喜歡她的大唐人癡愛(ài)她的大氣妖嬈，于是他們稱(chēng)她是富貴之花、登科之花。
可是，她的眼里之色，惹惱了死板教條的夫子們，他們怪牡丹是媚俗的象征，是追名逐利的象征，終應(yīng)當(dāng)為人們不齒。其實(shí)他們自己，一面摒棄這綺麗的"惡俗"，一面向金殿下的臺(tái)階上爬。
他們又怎么能知道，牡丹，那可是有骨氣的富貴啊。
記得唐朝時(shí)有這樣一個(gè)傳說(shuō)：武則天在歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)浪后終登帝位，為了向天下昭示她的威儀，下令百花在隆冬時(shí)齊放，那上百種花都迫于一代女皇的淫威而盛放。只有那牡丹，一定要按照自己的花期開(kāi)放，絕不為了一人而改變自己千百年來(lái)的規(guī)章，終于惹惱了那武曌。她下令將牡丹貶至洛陽(yáng)。因此，洛陽(yáng)一代牡丹最盛，待到花開(kāi)之時(shí)，紅霞映天，如火如荼。傳說(shuō)也許并不足信，但是牡丹的確只按照自己的生物鐘開(kāi)放，她堅(jiān)決不改變自己的生存方式，非但不到那時(shí)節(jié)，定然未有幸得見(jiàn)她的芳容，這樣似乎強(qiáng)硬的太不知變通了，但是這不正是未我們所崇敬的所謂"威武不能屈"的骨氣嗎？
牡丹既然當(dāng)?shù)闷鸹ㄖ兄�，那便是她象征了一種文化，她代表富貴與對(duì)出仕的希冀，同時(shí)，人們不要忘記，她那是有骨氣的富貴啊。
高中作文600字 篇8
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的代表作。書(shū)中塑造了保爾柯察金這一堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。并以保爾柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了蘇聯(lián)廣闊的歷史畫(huà)面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。寫(xiě)出蘇聯(lián)時(shí)期斗爭(zhēng)的艱苦和那個(gè)時(shí)代的美好品質(zhì)—為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的'品質(zhì)。
我很敬佩保爾的這一點(diǎn)品質(zhì)，他的確是一個(gè)頑強(qiáng)的人，當(dāng)他負(fù)傷不得不退出戰(zhàn)場(chǎng)之時(shí)，他仍然在后方不停地為社會(huì)的發(fā)展做著貢獻(xiàn)。當(dāng)他被診斷出神經(jīng)中樞有毛病時(shí)，他還是一如既往的想方設(shè)法的工作，爭(zhēng)取多為社會(huì)做事。最后，他兩腿癱瘓、雙目失明，不得不放棄工作。但他仍然堅(jiān)決的拿起筆，再次頑強(qiáng)地與命運(yùn)做起了斗爭(zhēng)。正如貝多芬所說(shuō)：“人應(yīng)該扼住命運(yùn)的咽喉！”這是很有道理的，人不應(yīng)該屈服于命運(yùn)，應(yīng)該奮斗終生，頑強(qiáng)拼搏。在小說(shuō)中，我最欣賞其中的一句話：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！�
我認(rèn)為這話很對(duì)，準(zhǔn)確地說(shuō)明了一個(gè)人生活在這個(gè)世界上的意義。它讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人不應(yīng)虛度年華，也不應(yīng)碌碌無(wú)為。一個(gè)人總應(yīng)該為社會(huì)、為大家甚至為自己做一點(diǎn)事，那怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也不能虛度此生，才能算得上是在“活著”。要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，即使在人生的道路上跌倒了，也不要放棄，你要站起來(lái)，繼續(xù)往前走，要把自己煉成一塊真正的鋼。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，狼煙滾滾已成為歷史�！朵撹F是怎樣煉成的》讓我們了解了歷史，讓我們銘記許許多多的革命先輩們，認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易。所以，《鋼鐵是怎樣煉成的》不愧為一本生活的教科書(shū)。
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