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【實用】難忘小學作文600字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的難忘小學作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘小學作文600字 篇1
一刻是短暫的，一分鐘可以稱作為一刻，一秒鐘也可以稱作為一刻。一刻每天都有，可誰會經(jīng)常有自己最難忘的一刻呢？今天，我就來分享一下自己最難忘的一刻。還記得那是一次“體育節(jié)”。學校中的運動會舉辦得非常熱烈，當然，我也參加了其中的幾個項目。如”前拋實心球“、”400米長跑“和”50米接力賽“……剛開始，我比得不亦樂乎，可是，當我在準備去參加”50米接力跑“時，我卻被眼前的景象震驚了，那使我至今都難以忘懷。
當時，我正在去領我的.”編號“，順便再去教室里領一瓶礦泉水�？墒牵斘业竭_教室時，卻發(fā)現(xiàn)礦泉水一瓶也沒有了，就連放礦泉水的紙箱也憑空消失了！這可真奇怪？前一分鐘紙箱里還有12瓶礦泉水的，怎么后一分鐘就沒有了呢？我只好拿著我的水杯，到學校的飲水間去灌了一點水。等我到達比賽現(xiàn)場，比賽已經(jīng)要開始了，我趕忙去領號，快速地來到跑道上，蓄勢待發(fā)。只聽見”�！暗囊宦暎蚁耠x弦的箭飛奔出去，當我把接力棒交給下一個人時，我看到了兩個男生正搬著一箱礦泉水。定睛一看，我大吃一驚——因為這兩個男生正是我們班的。在仔細一看，他們竟然用12瓶水在玩打水仗的游戲。聽著水落地的聲音，我好像看到了干旱地區(qū)缺水的嚴重，湖泊干涸，大地龜裂，導致植物慢慢枯萎。人們?yōu)榱撕人�，不顧山路的崎嶇和陡峭到十幾里外去挑水……就是這幾秒鐘短暫的時間，讓我心潮澎湃。
這一刻使我至今都難以忘懷，更讓我明白了一個道理：我們要珍惜水源，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。
難忘小學作文600字 篇2
在炎熱的天氣里，太陽高掛在天上，好像一把火傘，讓我彷彿到了非洲似的，快樂的時光也漸漸到來，學校也開始熱鬧了起來，期待已久的園游會即將開啰！園游會的前夕，許多家長捐了一些物品來義賣，我們也做了很多事前準備，還做了一些海報呢！亮眼的海報，吸引了許多目光，也使得校園變的五彩繽紛，充滿了園游會的.熱鬧氣氛。
園游會當天，我火速的步入熱鬧滾滾的校園，就好像進入大都會，商店林立，看的我眼花撩亂。校園里人山人海熱鬧極了，可以看到許多人手里拿著一疊疊天藍色點卷，東奔西跑，也可以聽到許多叫賣聲，叫賣聲參差不齊：“來�。「魑粠浉�、各位美女，快來買，一杯紅茶只要伍元，要買快喔！”強而有力的叫賣聲，讓我忍不住垂涎三尺，大玩一筆。油油的油飯、香香的豆花味、臭臭的豆腐味隨風飄來，讓我的肚子餓的“咕！咕！”叫�？吹嚼习逵H切的微笑，我也會以一個歡樂愉快的心情回應他，填飽了肚子后，就直奔地下室，哇！大排長龍，你猜，這是什么？原來是陰森森的鬼屋，當我進入鬼屋，雖然看不到什么東西但心里總是毛毛的，三分鐘的路程，就像走了一小時，終于走出可怕的鬼屋，大家正談論著就有人說：“他剛才因為太害怕，一不小心抱到鬼了，嚇得哭了出來�！彼f得口沫橫飛嚇得魂飛破散，我們卻都笑彎了腰，怎么會嚇成這個樣子呢？
“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”時間真是無情，永遠不等人，一轉眼就到了收拾的時刻，我們一面收拾，一面看著熱鬧過后的景色，我要感謝努力付出的家長、同學與老師們，讓我們有一個圓滿的園游會，我也學會如何販賣物品、耐心接受顧客的要求……等，真是個難忘又刺激的園游會，讓我至今都回味無窮。
難忘小學作文600字 篇3
碧草如茵，小草綠滿大地回報春天；花枝招展，花兒招蜂引蝶回報夏天；落葉翩躚，落紅化為春泥回報秋天；山舞銀蛇，白雪微潤土膏回報冬天。親愛的母校，我在這里生活的六年時光，叫人怎么忘懷……
柔弱無骨的垂柳、不勝嬌羞的玫瑰、伶俐歡悅的游魚，雕紅刻翠之間，校園的景精致又不缺少風情，伴著初升的朝陽，并不刺眼的陽光灑在書畫長廊墻的篇篇文章上，字字都有了光輝。太陽在天宇中緩緩劃過，校園的沸騰聲此起彼伏，瑯瑯吟誦古文之聲、瘋狂背誦英語之聲、激烈探討數(shù)學之聲、靈動悅耳地唱歌聲，整個校園都充滿了生機和活力。落日西垂，直到最后一絲光亮也消失殆盡，校園披上了一層藏藍色的面紗，蒼穹之上，一兩顆星星閃爍其中，和昏暗的.燈光遙相呼應。今夜沒有月亮，校園的萬物在昏暗、靜謐中漸漸進入夢鄉(xiāng)。
六年的時光匆匆，從看著學長們畢業(yè)、離校，到如今，我們也以主人公的姿態(tài)參與其中。美麗的校園依舊，我們只是匆匆過客。
鏡頭漸漸拉近，來到了我生活六年的6班，整齊的桌椅、明亮的玻璃、美麗的文化墻、還有我們努力拼搏得來的獎狀，這一切的一切，將要封存在我們的記憶之中。坐在自己的位置上，想象同學們圍繞、老師上課的情景：大家為了一道題爭論地面紅耳赤，拿出不說服對方善不罷休的架勢，至今想來，不覺莞爾；正寫作業(yè)，自己的筆不下水了，窘迫之時，同學趕快遞了一支，這種看似微不足道的幫助讓我至今心存感激；習得佳作，深受老師表揚，讓我現(xiàn)在還心滿意足；好友因父母換工作而被迫轉學，我們分別的情景，至今歷歷在目……點點過往，將化作春雨滋潤著心田，伴我漸漸長大。
六年的時光白云蒼狗般的過去，如今，我們要從母校的懷抱展翅高飛。我絕不會忘記了母校的給予和付出！再見了，我的校園！
站在校門口驀然回首，過往如放電影般浮現(xiàn)眼前，心中不覺有幾分失落：想回也回不去的校園！想回也回不去的流年！
難忘小學作文600字 篇4
六年光陰轉瞬即逝，臨近畢業(yè)，回望小學生活。許許多多難忘的事如泄了閘的洪水般朝我腦中傾泄而來，許許多多難忘的人也在我腦中一一閃過。而最令我難忘的，還是我的班主任馬老師。
馬老師是很平易近人的，對我們就像對自己的孩子一樣，每天無微不至的關懷著我們，并一直秉持健康第一，學習第二的教學理念，用馬老師的話來說就是身體好才能學習好，大課間時馬老師總是來催著我們喝學生奶，不讓我們在教室待，讓我們出去調節(jié)一下眼睛。在剛剛過去的體育節(jié)中，我們班一位同學在三人四組比賽中摔倒，臉上留了好多血，馬老師得知這個消息后立刻跑過去詢問情況�？催^那位同學的傷勢后，馬老師臉上早已沒有了往日的溫和笑容，擔憂的直皺眉頭，有些女同學甚至哭了出來。星期一那位同學來學后，馬老師更是噓寒問暖，這足以說明馬老師對待我們就像對待自己的'孩子一樣。
馬老師不僅對我們很好，還有著自己獨特的教學方法。在上課的時候，馬老師會讓我們邊“玩”邊學習。比如說做一些小游戲，開火車就是其中一項，老師隨便抽一豎列的同學一個接一個讀詞語，不會的就上來表演一個節(jié)目。就這樣，我們在課堂上就把知識吸收了，課下根本就不用擔心作業(yè)不會寫。并且，馬老師還教授了我們怎樣快速背誦，把一篇文章分成幾個部分，想著每一部分的大體意思就背出來了，而且記得又快又牢固，不容易忘喲！
六年里，我們一起拼搏，一起歡笑，一起做過很多有意義的事。馬上，我們就要離開母校，離開我們的老師，不要流淚，不要悲傷，因為，暫時的分別是為了將來長久的重逢。
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