[精品]難忘的小學作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的難忘的小學作文8篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學作文 篇1
在我的成長過程中,有許許多多令人難忘的事, 這些事像一顆顆劃破夜空的流星。這些事中,有一件給我留下了非常深刻的印象。
那是在周末的時候,我和幾個小朋友正在玩耍,有一個小朋友想和我玩捉迷藏,我不想和那個小朋友玩捉迷藏,便打了他一下,那個小朋友哭了。沒想到那個小朋友把這件事情告訴了>我的老爸。我剛回到家老爸就問我;“你是不是又欺負小朋友了?”我說:“沒有呀!”老爸的神情變得嚴肅了,我有些不安,心里想:我該不該把事情告訴老爸。老爸又說:“既然你沒有欺負小朋友就去寫作業(yè)吧!睂懽鳂I(yè)的`時候我心里又想:我已經(jīng)說謊了,我該不該把事情告訴老爸,老爸會不會批評我。寫完作業(yè)我勇敢的把事情的經(jīng)過告訴了老爸,結果老爸不但沒有批評我,還表揚我是個誠實的小孩。
這件事雖然過去了很久很久,但我確怎么也忘不掉。這一件事讓我懂得了不要欺負小朋友,要做一個誠實的小孩。
難忘的小學作文 篇2
烏云密布,狂風呼嘯,忽然間,豆大的雨“嘩嘩”地傾瀉下來,灰蒙蒙的天地間像掛著一幅無比寬大的珠簾,難忘的身影。
在這風雨交加的時候,從遠處來了一位騎自行車的人。“叮呤”“叮呤”……自行車的鈴聲近了,只見他穿著綠色的制服,騎著墨綠色的自行車來到我的住處——廣播站!!原來是郵遞員叔叔。他穿著長統(tǒng)雨靴,身上披著雨衣,但頭發(fā),衣服全濕透了。我不禁納悶了,他明明披著雨衣, 怎么淋得這么厲害呢?
郵遞員叔叔走進辦公室,把一疊報紙,書信交給值班人員。值班人員關切對他說:“唉,下這么大的雨,你卻趕來了,趕快歇歇吧!”郵遞員叔叔理理頭發(fā),抖抖身上的雨珠,笑著說:“不用了,許多人家還等我把報紙、信件送到他們手里呢!”說完他走出門,騎上自行車走了,難忘的身影。這下我才看清,原來他為了報紙不被雨淋濕,把雨衣的大部分用來遮郵袋呢!一位多好的`郵遞員!為了使廣大群眾能及時看到報刊,接到書信,他竟冒雨穿街走巷,不辭辛苦!
自行車的鈴聲漸漸地遠了。一道藍色的閃電“刷”地撕開了天幕,接著便是一聲震耳欲聾的驚雷。
那輛墨綠色的自行車猶如一匹奔馬在蕩蕩雨幕中飛馳著,我還呆呆在站在門口,望著他漸漸遠去的身影。
難忘的小學作文 篇3
小學的生活是多姿多彩,五彩繽紛的,總是讓人記憶猶新。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活如煙云般過去了。
天下沒有不散的宴席。我總會想到老師的淳淳教導和同學們的團結友愛,互相幫助……如今我們即將要畢業(yè)了,就如小鷹離開大地母親的`懷抱,飛向了那廣闊無邊的藍天。
最讓我記憶猶新的是那次我們校學校的春季運動會比賽,最激烈的是一場拔河比賽,可惜我沒有去親身體會。操場上圍滿了老師和同學,上面有一根很長的繩子,操場中心還有一個讓人非常醒目的紅點,那是拔河比賽的中心點,在那次比賽中,我們大家都很努力,大家用了渾身的力氣來為我們班增加榮譽。隨著一聲的哨響,大家都開始用力的把繩子往自己這邊拉,我們也大聲的為他們上場比賽的同學們加油,最終我們班贏了!
拔河之后,又開始了老師們之間的爭斗,最有趣的一場是五年級與六年級之間的比拼,比賽的是背夾球接力賽,我聽見了我們班為老師加油的聲音最大,給老師們增加了許多信心,五年級的老師比賽中球掉了很多次,配合的不好,而我們年級的老師雖然球也掉過,但他們配合的很默契,趕緊又把球安放到了原處,最終我們六年級贏了。
我們班是一個團結友愛的班級,即使我們輸了比賽,我們也不會互相埋怨,而是互相鼓勵,為自己加油,爭取在下一次比賽中取得很好的成績;我們班也是一個互相幫助的班集體,只要有誰遇到困難,我們都會盡最大可能的幫助他。
小學的美好時光使我們刻骨銘心,我們永遠也不會忘記這美好的時光。
難忘的小學作文 篇4
賣豆腐了——天亮了,一陣清脆的賣豆腐聲在小路上回蕩。
我爬起來,剛洗完臉,媽媽便給我五元錢,叫我去買豆腐。并再三叮囑:那些小販特別愛用假的稱,你一定要看準了。我鄭重的點了點頭。
我向路口走去,只見推著豆腐箱的是一位中年男人,他精廋的臉上有兩顆炯炯有神的眼睛,顯得精神十足。
我趕忙跑過去,生怕豆腐賣完了。我聚精會神的盯著稱。好了,小販說道。我點著頭接過,心想:你還蠻準的。我轉(zhuǎn)身就跑。不料,剛跑不遠,腳踩上了香蕉皮。撲通一聲,我摔倒了,豆腐被甩出了老遠。這是,賣豆腐的叔叔走來,把我從地上扶了起來,心痛的問:摔痛了吧!我點了點頭。叔叔接著說:豆腐也摔壞了吧!叔叔再給你裝一塊豆腐。
望著慈祥的.叔叔我不好意思的拿起豆腐,心里覺得暖暖的。
難忘的小學作文 篇5
時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了,想著即將面對分離的朋友。怎么也說不出再見。往日的酸甜苦辣。至今,我歷歷在目,現(xiàn)在想想,酸也好,苦也好,辣也好,這都是我小學階段最美好的記憶啊,我第一次感受到友誼的美好,友誼的重要……
還記得我第一次踏進學校的大門,在大門口說什么也不肯進去,哭著喊著要回家。還是學前班的老師把我領進校園。
一轉(zhuǎn)眼,六年已經(jīng)過去了,我們即將個奔東西,小學的時光一去不復返了。時間來得匆匆,也去得匆匆。我的.母校,教我知識的校園,我永遠也忘不了的學校。馬上就升初中了,不舍得離開朝夕相處的同學,不舍得離開都充滿了歡樂的笑聲的校園,不舍得離開教我們的老師。
難忘的小學作文 篇6
聽舒老師說,星期四的第二節(jié)課會有一個別的學校的美術老師給我們上課,我迫不及待地等待著。
叮鈴鈴,上課了,俞老師發(fā)給我們每人一張報紙,同學們各個莫名其妙,我也想:老師發(fā)報紙做什么呢?老師看出了我們的'心思說:“請小朋友們把這張報紙攤平放在桌子上,保護桌子!蔽覀冞@才明白。
接著,老師又發(fā)下了畫畫的紙,叫我們把白紙涂滿顏色。大家迅速動起筆來,不一會兒,我們都完成了人物。然后老師要我們用黑色油畫棒繼續(xù)涂在涂滿色彩的紙上。我有點疑惑:老師這是叫我們干什么呀?把畫紙弄得黑乎乎的,一點也不好看!這時老師拿出許多水筆空筆芯發(fā)給我們,說:“小朋友,現(xiàn)在用這支筆芯在你們涂滿黑色的紙上開始畫吧,想畫什么就畫什么?”老師話音剛落,我們七手八腳畫起來了。畫著畫著奇跡出來了,我們的畫紙上不再是黑乎乎的一片,變成了五顏六色的了,真好看!老師告訴我們這叫“刮畫”。
我喜歡這節(jié)美術課,那一天的情景一直讓我難忘!
難忘的小學作文 篇7
今天下午在體育課上,我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽開始之前,我們每個班都會選出三十名同學作為參賽的選手。根據(jù)要贏得比賽的要求,我們每個班選出的同學都是一些重量級的`選手,其中以男生居多,他們的力氣要比女生要大。
當體育老師一聲哨響,拔河比賽就算真正開始了。每個班被派上去比賽的同學都卯足了力氣,使勁的把繩子拽向自己的這邊,但是兩個班的實力比較均衡,不輸上下。
看著賽場上老足勁兒的同學,賽場下面的同學也不甘示弱,我們大家都使勁的呼喊,讓自己班的同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的話語,干勁兒更足了,他們手上的力氣明顯加大了,使勁把繩子向自己這邊拽來。
比賽僵持了一段時間,到了最后,隔壁班的同學,力氣可能用盡了,我們班取得了最后的勝利。
班上的同學都十分的高興,我們這個集體團結一致,取得了一個又一個的好成績,我十分愛我們的這個班集體。
難忘的小學作文 篇8
在我們的人生中有很多第一次,但是比較難忘的第一次是很少的。我學包餃子的過程使我難以忘記,因為從中我學到了做什么事都要開動腦筋,還要有耐心。
記得一個星期天的下午,媽媽正在包餃子,我隨便看了一眼,然后心想:包餃子可真簡單呀!把餡放到面皮中間一合,再四周捏一捏不就包好了嗎?我對媽媽說:“媽,我也要包一個。”媽媽答應了。我又仔細看了看,只見媽媽把餡放在面皮中心,用手指沿著面皮的邊捏一個個折,一下子一個小巧玲瓏的餃子就包好了。
我照著媽媽的樣子,把餡放在面皮中央包起來,可是包來包去總包不到一塊,因為水太多,那面皮怎么捏也不粘在一起,餡搞得到處都是,我費了九牛二虎之力才勉強包好一個餃子,但仔細一看,既不像餃子又不像餛飩,外面都是餡,簡直像一個花球。我又包了幾個,有的像營養(yǎng)不良的難民,有的咧開嘴嘲笑我連餃子也不會包,還有的簡直不堪入目,真是看起來容易做起來難!于是我對包餃子失去了信心,想洗手不干了。這時媽媽對我說:“做什么事都要有耐心,多動一動腦子,多練一練就會做了。”聽了媽媽的話,我又開始包了起來,我仔細觀察媽媽的動作,反復的`包,一個比一個包的好,越包越有信心。在不知不覺中我包了十幾個,我高興極了。
包完后,媽媽便把它們下鍋燒了起來。十幾分鐘后餃子燒好了,我迫不急待的吃了一個餃子!巴!真好吃!”吃著自己的勞動成果,我開心極了!
通過這次包餃子,我懂得了不管干什么事,只要動動腦筋,下下功夫,就一定能干成。
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