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精選我的老師小學(xué)作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的老師小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的老師小學(xué)作文300字 篇1
李老師是我們五年級(jí)班主任，她那雙炯炯有神的眼睛一看就知道很有文化，還經(jīng)常扎著馬尾辮顯得特別精神，臉上掛著溫柔的笑，讓人覺得特別親切。
以前我英語(yǔ)不好，自從李老師教我，我的英語(yǔ)成績(jī)有了大大的提高，老師就像蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮我們，謝謝您李老師！記的有一次，李老師講的很快了，我沒來得及記，便和前邊的同學(xué)小聲的`說起了話，卻被老師發(fā)現(xiàn)了，可老師并沒有在同學(xué)們面前說我，而是下了課對(duì)我說‘‘有什么不會(huì)的就問我，不要在上課的時(shí)候說悄悄話了。”我的臉一下子紅了。我心想‘‘以后再也不會(huì)了。”
還記的老師對(duì)我們說她是我們的娃娃頭，也是班級(jí)的一員，我們要共同創(chuàng)建文明向上的班級(jí)。從此，我們班成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀的班集體。
如今，我們?nèi)〉玫某煽?jī)，都離不開老師的陪養(yǎng)和鼓勵(lì)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您在我的心目中永遠(yuǎn)是高大、美麗。
謝謝您！
我的老師小學(xué)作文300字 篇2
我的班主任老師是邢老師，她也是我的語(yǔ)文老師。邢老師瘦瘦的，戴著眼鏡，她的頭發(fā)是卷發(fā)。小姨告訴我，邢老師教語(yǔ)文可厲害了，能遇到這樣的老師是我們的幸運(yùn)。
我們邢老師有三個(gè)絕招。
第一個(gè)絕招是火眼金睛。
邢老師說：“你們別做小動(dòng)作，要是沒有墻，連路上的螞蟻我都能看見�！崩蠋煵皇谴蹬＃蠋熣婺芸匆�！
第二個(gè)絕招是如來神掌。
老師在上課看見劉昭賽在玩校牌，老師發(fā)出內(nèi)功就把校牌掰成兩半，扔進(jìn)垃圾桶！我們都震驚了！
第三個(gè)絕招是百發(fā)百中。
上課的時(shí)候，誰(shuí)在玩他就被老師的“粉筆頭攻擊”打中了，下課之后老師就會(huì)批評(píng)被打中的同學(xué)，老師的`百發(fā)百中實(shí)在厲害。
老師在課下，很溫柔 ，但是同學(xué)們?cè)谧呃缺寂芪麘�，老師就生氣的說：“給我回來！”這是非常厲害，但是我很喜歡我的老師，因?yàn)樗m然上課很嚴(yán)厲，但是也很幽默。
這就是我的邢老師，我很喜歡她。
我的老師小學(xué)作文300字 篇3
幼兒園畢業(yè)了。我上小學(xué)了。新學(xué)期，新學(xué)校，新的老師，開學(xué)后老師到我們班，都做了自我介紹。宋老師是語(yǔ)文老師也是班主任，她笑起來特別的甜美，她還特別的溫柔，長(zhǎng)得高高瘦瘦的真好看。我們的數(shù)學(xué)老師謝老師長(zhǎng)得有點(diǎn)高，但是沒有宋老師高，跟我媽媽一樣瘦，我的`美術(shù)老師袁老師畫畫非常好而且快，畫一條龍幾分鐘就花完了，我們的音樂老師包老師唱歌非常好，音調(diào)也能找好，什么時(shí)候該唱和不該唱，我們的體育老師楊老師力氣非常大，一只手能把桌子抬起來，還教我們玩老鷹捉小雞和跳繩，還教會(huì)了我，做廣播體操，我們的品德老師曹老師笑起來也很甜美，還有健康老師王老師，她很溫柔，還懂得很多醫(yī)院里的知識(shí)，科學(xué)老師樊老師，知道一些科學(xué)知識(shí)，還給我們放動(dòng)畫片，我們的英語(yǔ)老師侯老師懂得很多英語(yǔ)，好叫我們英語(yǔ)歌，和單詞，哦！還有信息老師李老師，他還叫我們玩打字游戲。
以上是我所有的老師，我們都很喜歡他們，老師們對(duì)我們都特別的好。
我的老師小學(xué)作文300字 篇4
我的語(yǔ)文老師是劉奇歡，她是一個(gè)溫柔的老師，也是一個(gè)忙碌的老師。
她有著中等身材，溫柔的眼神，扎著馬尾辮，走路時(shí)一甩一甩。她每天都會(huì)跑來跑去，忙得不可開交，但是只要我們有事，無(wú)論多忙她都會(huì)先幫我們解決。
有一次，老師正在吃午飯，有很多同學(xué)上講臺(tái)給老師添麻煩。有的同學(xué)說：“劉老師，有同學(xué)講話�！庇械耐瑢W(xué)說：“劉老師，他打我。”有的同學(xué)說：“劉老師，我寫的字好看嗎？”有的同學(xué)說：“劉老師，我上課認(rèn)真嗎？”有的同學(xué)說：“劉老師，他在小室里玩�！边�有的同學(xué)說：“劉老師，我不舒服。”這么多的問題，劉老師總會(huì)面帶微笑地細(xì)心回答，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的上來問問題，老師本來吃飯的時(shí)間就少，劉老師的飯都涼了還沒開始吃。是她吃不下嗎？不是的！是飯做得不好吃嗎？不是的！是她沒時(shí)間吃。
一天午睡的時(shí)候，劉老師在宿舍照看同學(xué)，走到我身邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)劉老師的頭發(fā)白了很多，頭發(fā)上染了淺淺的'黃色，但只能蓋住一些白發(fā)。哎！劉老師的孩子還那么小，頭發(fā)就已經(jīng)白了，我想，劉老師頭發(fā)白這么快，應(yīng)該是辛苦造成的。
劉老師雖然那么忙碌，但她見到我們時(shí)，臉上總掛著溫暖的笑容。這就是我們那個(gè)溫柔又忙碌到讓人無(wú)可奈何的劉老師。
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