小學(xué)的作文300字

(通用)小學(xué)的作文300字3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　在我的心目中，敬佩過許多人，但我最敬佩的還是我們班的班主任——楊老師。

　　楊老師長著一雙大眼睛，有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，說起話來和藹可親，所以同學(xué)們都非常喜歡她。

　　楊老師白天給我們上課，晚上就批改作業(yè)，還要背課，為了提高班里的'教學(xué)質(zhì)量嘔心瀝血。

　　有一次，老師布置的作業(yè)我沒聽見，結(jié)果沒有寫。

　　第二天一早，老師收作業(yè)時(shí)，我騙老師說忘記帶了。老師似乎看出了我的心思，便把我叫到了辦公室，耐心的交教導(dǎo)我。最后我低下了頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　楊老師不僅對我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，她還關(guān)心學(xué)生。

　　有一次，石俊杰生病住院了，老師號召全班同學(xué)開展捐助活動。當(dāng)天下午，老師就用捐來的這些錢買來一些水果和禮物去看望石俊杰。

　　老師是辛勤的園丁，我們則是艷麗的花朵，她把所以的知識都獻(xiàn)給了學(xué)生。

　　如果沒有楊老師，我就不會有今天的好成績。

　　楊老師��！她是我最敬佩的人。

小學(xué)的作文300字 篇2

　　在我的腦海里，有許多值得回憶的美好往事，但是有一件事想起來非常受委屈，并讓我記憶猶新。

　　那是上小學(xué)一年級的時(shí)候，在下午放學(xué)后，有幾個(gè)高年級的同學(xué)在操場上踢足球。我看他們玩的興高采烈，也躍躍欲試，可是他們嫌我太小，給我安排了個(gè)場外揀球的差事。我對這個(gè)工作也盡心盡責(zé)，樂此不疲地跑來跑去。就在大家玩的開心極了的時(shí)候，體育老師怒氣沖沖地走來，“誰讓你們拿了體育館的足球？是誰拿的？”高年級的同學(xué)卻嘻嘻哈哈地對著老師笑，我卻嚇呆了。必竟我是第一次遇到這事。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他們的.目光都一直盯著我看，老師似乎明白是誰干得了。就沖我大吼：“膽子不小��！踢壞了足球能賠得起嗎？”我也連忙解釋道：“不是我，不是我……”體育老師根本聽不進(jìn)去，繼續(xù)咆哮："如有下次，就找你班主任。"體育老師拿著足球罵罵冽冽地走了，高年級的同學(xué)也一哄而散，而我卻委屈地站在原地，哭了。我哭得很傷心。體育老師為什么不調(diào)查清楚就批評我呢？

　　這件事雖然過去好幾年了，但是我一想起委屈的淚水就會情不自禁地奪眶而出，到現(xiàn)在我對這件事還無法釋懷。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　我喜愛的運(yùn)動有很多，有騎腳踏車、跑步、跳舞和搖呼拉圈等等。其中，我最喜歡的是騎腳踏車，因?yàn)轵T腳踏車可以放松身心，輕輕松松的騎在小路上。是什么事情讓騎腳踏車變成我最喜愛的運(yùn)動呢？

　　記得有一天我看到哥哥和爸爸在路上騎腳踏車，看他們那副輕松自在的模樣，真是讓我羨慕極了！此后，我就請爸爸?jǐn)溛因T腳踏車，第一次騎的時(shí)候，跌倒了很多次，但爸爸說：“沒關(guān)系！跌倒再爬起來就好，失敗為成功之母，加油！”所以，我努力的學(xué)習(xí)，在三年級的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)會了。每次騎腳踏車的時(shí)候，我就像輕巧的小精靈一樣，在道路間快速的穿梭，悠哉的騎著。騎腳踏車有很多好處，除了可以放松身心，也可以達(dá)到減肥的`效果，還可以節(jié)能減碳。假日時(shí)，爸爸總是帶著全家人到河濱公園騎腳踏車，那邊的腳踏車道很寬廣，所以要“超車”很簡單。騎腳踏車有幾點(diǎn)要注意的事情：第一：不能騎得太快，否則轉(zhuǎn)彎處會撞到別人。第二：要戴安全帽，跌倒時(shí)可以保護(hù)頭部。如果沒有遵守注意事項(xiàng)的話，就隨時(shí)有意外發(fā)生，所以一定要做好騎腳踏車的準(zhǔn)備。

　　我喜歡騎腳踏車時(shí)的感覺，當(dāng)清風(fēng)吹過我的臉蛋，看著大自然的美景，那感覺非常的舒暢。多運(yùn)動有益身體健康，大家一定要多運(yùn)動��！

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