小學作文300字

小學作文300字[精]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

小學作文300字 篇1

　　新學期開始了，在進入校園的前一天總想寫些什么。拼命的時刻又來臨了，老師的嘮叨又要開始了，成山的作業(yè)又要壓過來了，一切的一切又可以讓我們抱怨好久了。可是抱怨過后呢，又要好好學習，天天向上了。

　　曾經(jīng)為了一個問題迷惑了好久，讀書是為了什么？為了取得好成績讓父母驕傲？還是為國家減少一個文盲而貢獻？又或者是為了國家經(jīng)濟的繁榮發(fā)展？我想我們沒有那么偉大，可以為了中華之崛起而讀書�；蛟S最初進入學校是因為九年義務教育的要求，父母望子成龍，望女成鳳的心理。那現(xiàn)在呢？當我們出了九年義務教育之外，當父母的期盼只是一種旁因，我們又是為了什么而讀書？

　　為了一個夢，這是我的答案。我想當一個人可以有獨立的思想，可以自由的做一些事情，可以為自己的事負責任的時候，那已經(jīng)在向成熟的.階段過渡了，已經(jīng)有足夠的能力為自己的未來畫下藍圖了。有人說出名是為了讓母親自豪，那換種說法，讀書的目的又何嘗不是如此呢？我們都需要一個夢去支撐前行的步伐，需要一個夢讓母親自豪。

小學作文300字 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，一晃5年的光陰像一朵彩云一般離我遠去。時間沐浴在久違的陽光下，我快要離開母校，進入我人生的第“三”個家——中學。六年的生活來的匆匆，去的也匆匆。經(jīng)歷了無數(shù)酸、甜、苦、辣，但回憶起，就好像發(fā)生在昨天。

　　六年前，一年級1班的20多名同學走到了一起，在這中間有人離開，也有人加入，但我們奮斗，并肩作戰(zhàn)。

　　五年級的時候，一個陌生的身影出現(xiàn)在語文的課堂上，那就是我們的班主任兼語文老師竇老師。在語文課堂上，竇老師總能繪聲繪色的給我們講課，時不時地還給我們講一些小知識。在老師的'培育下，我們都快速成為了一個個懂禮貌的好學生。在母校留給我許多難忘的往事，許多美好的回憶。

　　如今，回想起，老師的教誨，同學們瑯瑯的讀書聲，我們的笑聲，還都在我耳邊縈繞。

　　光陰一去不復返，這六年的小學生活，讓我難以忘懷。我已經(jīng)是畢業(yè)班的學生了。我要用我的成績來回報我的母校。我也要再看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我的同學。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。

　　小學生活是多么的難忘��！

小學作文300字 篇3

　　在我的生活中，幼年時的讀書生活就像一幅流光溢彩的圖畫。我每憶及幼年時代的讀書生活，便禁不住涌起歡快之情。

　　在我幼兒園時，發(fā)生了一件事，使我對書更增添了幾分喜愛。

　　有一天，我去上幼兒園。一進門，我就發(fā)現(xiàn)玩具架上多了一本書！我剛在座位上坐好，老師就說：“今天我們班有一個同學在書和玩具之間選擇了書，而且還寫了一篇讀后感，所以老師要表揚他！”

　　我是個勝負欲很強的人，所以老師表揚他我就不舒服。于是，我一跨進家門，就激動的對媽媽說：“媽媽，我要寫讀后感！”媽媽心平氣和地說：“那你要多讀書啊。”于是，我沖進書房，像一匹餓了好幾天的猛虎一樣，“貪得無厭”地讀著。

　　到做飯時間了，媽媽叫我下樓和爸爸一起去樓下的食雜店買鹽，我答應了一聲，然后又捧起書開始接著看。

　　過了半小時，媽媽生氣地說：“我的'鹽呢？”氣鼓鼓的，目光好像能殺人。我被嚇了一跳，不得不依依不舍地放下書，跟爸爸去買鹽了。

　　幼年時的讀書生活恰似一只展翅高飛的雄鷹，帶我飛往知識的天空。也像一艘飛船，帶我游覽祖國的大好河山！

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