我們小學(xué)作文（匯總4篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們小學(xué)作文 篇1
今天，老師帶我們?nèi)|山野生動物園郊游，同學(xué)都興奮不已，心情久久不能平靜……
我們排好隊(duì)伍，坐車來到東山野生動物園。剛下車，看見樹木非常茂盛，空氣十分清新，吸一口，給人一種心曠神怡的感覺，我們好像來到了一個(gè)世外桃源。
我們來到猛獸區(qū)，看見了我夢寐以求的亞洲獅和東北虎，亞洲雄獅披著一頭金黃色的散發(fā)，一副潔白鋒利的牙齒，給人一種陰森森的感覺。東北虎呢?一對又長又鋒利的爪子，一張血盆大口，身上還有金黃色的波浪線花紋，一副威風(fēng)凜凜的樣子，真不愧是獸中之王啊!我們又來到一片碧綠草地上，“哇!大象!”同學(xué)們都異口同聲地叫了起來，我們眼前的大象，身上沾著許多泥土，長著一對鋒利無比的大象牙和扇子般的耳朵，一條長長的.鼻子，足足有兩米長，四根柱子似的大腿，真是頭龐然大物啊!最后，我們來到了“花果山”，這里是猴子的天地，它們的臉就像那熟透了的桃子，它們的屁股紅紅的，就像一團(tuán)火似的。這些調(diào)皮可愛的猴子可機(jī)靈了，一會兒耍雜技，一會兒你追我趕，一會兒翻山越嶺，一會兒給人扮鬼臉……真是有趣極了!
啊!這里是動物的家，動物的樂園，動物的世界……我們依依不舍地離開了東山野生動物園。
我們小學(xué)作文 篇2
下課了，我們在操場上做游戲。
我們先玩了捉人的游戲。經(jīng)過剪刀石頭布，我和楊澤坤贏了，馬文卓輸了，于是馬文卓來捉我們兩個(gè)，我們跑啊、追啊，不一會就累了。我們休息了一會，接著又玩了“三步貓”的游戲。這次還是輪到馬文卓扮演貓，這個(gè)游戲的'規(guī)則是“貓”跑三步，我們跑五步，要是“貓”抓到誰，就該誰扮演“貓”。我們就這樣一直玩。不一會，上課鈴響了，我們就回去上課了。
這個(gè)課間我玩的可開心了！
我們小學(xué)作文 篇3
有一天，我放學(xué)回家的時(shí)候，看見堵車了，我看見交警在慢慢地把車子一輛一輛的放走，就在這時(shí)候；一個(gè)年老體弱的老人要過馬路，交警叔叔又急忙做動作讓所有的車都停下，然后把老爺爺送到了馬路對面。交警叔叔真有愛心呀！
又過了一會兒，車都在慢慢開動了，就在這時(shí)，突然，又有一大群的小學(xué)生要過馬路，交警叔叔卻沒有看見，還坐在旁邊的石頭上休息，當(dāng)交警叔叔正想起身去指揮交通的時(shí)候，看見那一群小學(xué)生正在馬路上玩耍，路上正有車向他們駛來，可他們一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)，就在這一瞬間，交警叔叔不顧一切的飛跑上去把那群小學(xué)生給救了。交警叔叔可真勇敢��！
但是我們的.社會上有一些不好的現(xiàn)象。記得有一次，我坐公交車去玩，車上還不是很擁擠的時(shí)候我就找到了一個(gè)座位來坐，到了下一站，就上來了十幾個(gè)人，其中有一位老爺爺，上車是走的慢，那位售票員就對那位老爺爺說："快點(diǎn)走，快點(diǎn)走。"在老爺爺后面的人說："急什么急，人家是老人家，走慢一點(diǎn)，有什么了不起的。"售票員一聽感到非常不服氣就沒讓老爺爺后面的人上車。人老了，動作當(dāng)然很慢，售票員收錢時(shí)老爺爺動作也很慢，售票員的態(tài)度就更不好了。我們小朋友一定不能學(xué)他哦！
我們小學(xué)作文 篇4
大海邊，一輪紅日出現(xiàn)在地平線上。過了一會兒，它快樂地躍出海面。瞬間，光芒四射，人們感到無比溫暖……啊，這不就是我們——90后的象征嗎？
我們是勇于競爭的90后。每次考試后，同學(xué)們便三五成群地聚在一起討論題型和答案。有時(shí)甚至“吵”得面紅耳赤，沖到辦公室里讓老師當(dāng)“裁判”。而成績一公布，大家又聚在一起，“你考了多少分”立刻成為流行語，而成績不太好的人往往會說：“你等著，下次我一定考得比你好！”
我們是愛科學(xué)的90后。我們喜歡觀察，對任何新鮮的東西也不放過。我們喜歡問“為什么”這樣才能掌握更多知識。我們愛做“小發(fā)明”，“變廢為寶”是我們的習(xí)慣。我們愛環(huán)保，從小處阻止環(huán)境惡化。
我們是自信樂觀的90后。上課時(shí)，我們常把“我能”.“讓我來”掛在嘴邊。遇到困難時(shí)，我們勇敢.機(jī)智地面對，互幫互助，增強(qiáng)勇氣，提升自我。失敗了，“從哪里摔倒，就從哪里站起來”成了至理名言。
我們是陽光無限的'90后。我們在運(yùn)動場上活力四射，籃球場上的縱橫馳騁，足球場上的絕妙配合，賽道上那離弦的箭……盡展雄姿；在“勞動場”上辛勤勞作，體會做農(nóng)民的酸甜苦辣；在生活中學(xué)會分享，學(xué)會看待“美”，懂得“心靈美”才是真的美……
我們是信息時(shí)代中的90后。國內(nèi)、國際時(shí)事，我們只要網(wǎng)上一點(diǎn)擊，我們都一一掌握。語文課上，老師讓我們收集有關(guān)“敦煌壁畫”的圖片，只要在“百度”中輸入“敦煌壁畫”，上百張圖片躍入眼中，讓你目不暇接；體育課上，老師讓我們了解“世界杯”，到網(wǎng)上一收，視頻、圖片、文字……太多太多。
當(dāng)然，許多人都不理解我們。貪玩.愛上網(wǎng).喜歡看電視.追求時(shí)尚.擁有“隱私”……因?yàn)檫@些，人們對90后十分反感。但是，在信息時(shí)代，我們要成為信息的主人。我們有自己的愛好。這也是我們90后的特點(diǎn)！
來吧，90后，讓我們一起——蓬勃向上!
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