小學(xué)的作文

小學(xué)的作文3篇[熱]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文 篇1

　　我身邊的每個(gè)人都是我的鏡子，他們的行為都在影響著我。

　　爸媽是我的第一面鏡子。每一次，去爺爺奶奶家，爸爸媽媽都會(huì)特地買一些爺爺奶奶咬的動(dòng)?xùn)|西。怕他們著涼，冬天的時(shí)候，爸媽也會(huì)買一些像電熱毯，取暖器之類的東西給爺爺奶奶。這樣，爺爺奶奶即使在冬天也不會(huì)覺得冷了。爸媽影響了我，讓我學(xué)習(xí)了他們的孝順和體貼。

　　老師是我的第二面鏡子。在班級(jí)上，我的成績是數(shù)一數(shù)二的。每當(dāng)有同學(xué)問我題目的.時(shí)候，我都會(huì)怕告訴別人題目的解法，而超越了我。但是老師從來都不會(huì)計(jì)較，老師都會(huì)一一幫他們解開心中的疑問。下雨的時(shí)候，老師總是等所有的同學(xué)都帶著雨具離開了，自己才會(huì)離開學(xué)校，有時(shí)候都得等到天黑。有一次，有個(gè)同學(xué)沒帶傘，老師竟然把自己的傘給他了，自己淋雨回去。老師教會(huì)了我如何愛護(hù)別人。

　　朋友是我的第三面鏡子。熱心腸的沈超當(dāng)別人有困難的時(shí)候，他都會(huì)盡全力去幫別人。每當(dāng)自己犯錯(cuò)誤的時(shí)候，都會(huì)誠實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　唐太宗說過：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失�！泵總�(gè)人都需要鏡子在身邊，時(shí)刻提醒自己。

小學(xué)的作文 篇2

　　親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　打開抽屜，我的幾本榮譽(yù)證書涌了出來。望著這幾本證書，怎能不使我想起雛鷹展翅時(shí)的爸爸、媽媽為我付出的代價(jià)，又怎能不使我想起他們獻(xiàn)出的那顆最神圣父母心。

　　6歲時(shí)，媽媽曾給我講過《小鷹和小雞》的故事，她告訴我。“鷹能在空中展翅翱翔，因?yàn)樗�有遠(yuǎn)大的理想，一心想飛到太陽身旁；而小雞卻怕受風(fēng)著涼，不肯走出小窩，最終只能飛上矮墻。”當(dāng)時(shí)，幼小的我曾嚷著向媽媽說：“媽媽，媽媽，我長大要做雄鷹，要飛上藍(lán)天……”

　　小鷹在月光下回憶，回憶那件件令人難忘的忘事：“給我重寫！”作業(yè)本摔到我面前。這是我作業(yè)寫得不好，媽媽對(duì)我的懲罰，“不能馬虎！”我的眼里含著淚花，這是我在考試中把“高粱”寫成“高梁，爸爸正在教訓(xùn)我；“等一等！”這是媽媽叫住正要上學(xué)的我，一個(gè)蘋果塞到我手中。看著這紅紅的蘋果，我似乎看見了媽媽的心。而我此時(shí)的心情呢，也由苦變甜，懷著甜甜地愛上學(xué)去了……

　　記得有個(gè)雨天，我剛剛放學(xué)，就看見云霧中一個(gè)熟悉的身影。啊！是爸爸，他剛剛下班，就騎車來接我。當(dāng)是他看到我只穿了件T恤衫時(shí)，立刻脫下自己身上的襯衫給我披上，自己只穿了一件背心。頓時(shí)，一股暖流進(jìn)入了我的心田。自行車在雨中行進(jìn)，無情地雨點(diǎn)抽打著爸爸的身體。我的心在顫動(dòng)，我把小手放在爸爸冰涼的胳膊上，深深地祝愿：雨啊，你快點(diǎn)停吧；風(fēng)啊，你不要刮了，不要傷害爸爸那顆愛我的心。

　　啊，一件件事情，凝聚著你們多少誠摯的愛，包含了你們無數(shù)的關(guān)懷！

　　為了我這只雛鷹的成長，你們給了兒子最崇高、最無私的愛。有時(shí)，你們的心像大海的潮水，寬廣，深沉，容納著我的悲傷和快樂；有時(shí)，你們的心箱絲絲細(xì)雨，輕柔、細(xì)膩，含著對(duì)兒子的脈脈深情；有時(shí)，你們的心又像悠悠的春風(fēng)，和煦、清新，吹散了我的心中一切煩惱和憂愁。你們的心，給了我多少徜徉學(xué)海求知的欲望，結(jié)了我翱翔藍(lán)天的向往！多少次，我這只雛鷹，被你們的心激勵(lì)鼓舞，與朝陽一起目睹著美好的黎明；多少次，我這只雛鷹，隨著你們那顆純潔的心，滿懷希望去迎接新的飛行。然而，我這只雛鷹，剛剛展開翅膀，就因?yàn)轵湴琳哿穗p翅。爸爸用嚴(yán)肅的口吻說：“我不喜歡你的.傲氣，剛剛有了點(diǎn)成績就翹尾巴，記住天外有天��！”是的，我沒有忘，沒有忘記您深沉的聲音嚴(yán)肅教誨。因?yàn)槟銈円�把我送上藍(lán)天，讓我飛到太陽身邊，無論遇到多少狂風(fēng)暴雨，你們的心總在激勵(lì)著我前進(jìn)，迎著曙光，穿過朵朵云層，向著美好的明天飛得更高，更遠(yuǎn)！

　　小鷹取得了一點(diǎn)成功，你們是那樣喜悅。但從來不準(zhǔn)備和我一塊去分享光榮，你們只準(zhǔn)備和我備負(fù)重?fù)?dān)，承擔(dān)一切苦惱和失敗，在生活的風(fēng)風(fēng)雨雨中，使我這只小鷹的羽翼一天天豐滿起來。

　　我是只尚未起飛的雛鷹，將抖摟翅膀飛向藍(lán)天，飛到太陽的身旁，唱一支獻(xiàn)給天下所有父母的贊歌！

　　祝：

　　身體健康！萬事如意！

　　你們的兒子：

小學(xué)的作文 篇3

　　“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅�！�20xx年春節(jié)到了，家家戶戶都要貼上大紅的“福”字，印有“年年有魚”“大吉大利”等字樣的紅紙兒。對(duì)了，有的還會(huì)貼上花式多樣的窗花呢。

　　除夕這天，奶奶家也要貼春聯(lián)了！見叔叔忙得都來不及喝口水，我也迫不及待地加入到了貼春聯(lián)的行列中�！跋荣N紅紙啰！”爸爸提醒道。

　　我先輕輕地撕下一張張薄薄的紅紙，一層層整齊地?cái)[放在桌子上，再用膠棒均勻地涂抹在紅紙的背面，然后由“小郵遞員”——我的弟弟送到爸爸和叔叔那兒，最后由他倆小心翼翼地將紅紙貼在門框上方的邊沿上。在我們的分工合作下，不一會(huì)兒，我們就貼完了紅紙。

　　接下來，我們要貼大大的、紅紅的“�！弊至�。只見叔叔麻利地在“福”字背面貼上雙面膠帶，再撕掉膠紙，最后仔細(xì)地?cái)[正、對(duì)齊、抹平，一張“福”字貼好了！就這樣，不大一會(huì)功夫，院門上、大門上、房門上、客廳里、廚房里……到處都貼上了大大的.“�！弊�。

　　貼對(duì)聯(lián)的步驟和貼“福”字的差不多，不過多了一個(gè)辨認(rèn)上下聯(lián)的過程。這可難不倒我，因?yàn)槔蠋熢缇徒唤o我們一個(gè)秘訣：上聯(lián)的最后一個(gè)字一般都是第三聲。用這個(gè)辦法，我很快分好了幾幅對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)，讓叔叔和爸爸順利地貼好。

　　“咦，這副對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)兩句的最后一個(gè)字怎么都不是第三聲呢？”我轉(zhuǎn)念又想：“今年是馬年，蛇字開頭的一句應(yīng)該在前……”就這樣，我巧妙地分開了上聯(lián)和下聯(lián)。

　　貼好了所有的春聯(lián)，家里頓時(shí)洋溢著濃濃的新年氣息！讓我們一起來迎接萬馬奔騰的20xx馬年的到來吧！

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