【實(shí)用】小學(xué)作文匯總8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
在我們漫長的人生道路上，苦難也許就會(huì)在突然間毫不留情地降臨我們身上，它會(huì)在短暫的時(shí)間內(nèi)吞噬人們寶貴的生命，將一個(gè)好端端的世界弄得面目全非。有些人面對苦難， 他們的選擇就是毫無風(fēng)度的地去叫苦連天，不去尋找解決的方法，導(dǎo)致的`后果也許就是讓苦難 永遠(yuǎn)伴隨他一生。
在我們漫長的人生道路上，不免會(huì)遇到一些挫折和困難，而我們的人生才會(huì)更加精彩�！叭松怯苫茧y與歡樂所組成的�！边@是吉鴻昌叔叔說的。記得那一次，我還沒學(xué)會(huì)游泳，星期六下午我、表姐、小詞、小嘉一起去游泳池，表姐教我們游。我們換上泳衣，然后準(zhǔn)備去游。誰知呢？我的腳一劃，摔下了成人池。“哇！水高我這么多，我該怎么樣才能上去，在水底下，不會(huì)游泳的人會(huì)缺氧，最后因?yàn)槿毖踹^多會(huì)導(dǎo)致死亡，還可能會(huì)淹死……”我不敢胡思亂想了。后來，有位叔叔在游泳，于是我抓住叔叔的手，叔叔往下一看，便問我“小妹妹，怎么到這里來了？這里不適合小孩游泳�！薄拔沂遣恍⌒膭澫聛淼�，我又不會(huì)游泳，叔叔，你救我上去吧！”我焦急地說�！昂茫 笔迨鍦睾偷卣f。叔叔把我背上去，“謝謝叔叔，我以后會(huì)小心點(diǎn)的了。叔叔再見！”我說�！耙院笮⌒狞c(diǎn)啊，再見。”叔叔笑著說�！靶x，你到哪兒去了？我怎么找不到你呢？害我擔(dān)心死了！”表姐焦急地問�！胺判�，我現(xiàn)在沒事，不過，剛才，我不小心掉進(jìn)成人池，因?yàn)樗睿铧c(diǎn)兒就沒命了，后來有一位叔叔把我及時(shí)救上來，多虧了那位叔叔，我才保住了小命！”我說。表姐說；“既然人齊了，就一起學(xué)游泳吧！”后來，我終于學(xué)會(huì)了游泳，再也不怕在成人池游泳了。現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，回想起來那件事來，還真要謝謝那位叔叔呢！
和苦難結(jié)伴而行，我們才能更加體會(huì)到幸福的美好；和苦難結(jié)伴而行，我們就會(huì)懂得更好的把握現(xiàn)在，珍惜擁有；和苦難結(jié)伴而行，你的生命將更加精彩……
……
小學(xué)作文 篇2
夏日的一個(gè)早晨，我約我的朋友到曾園賞荷。一進(jìn)門，滿池碧綠的荷葉就映入我的眼簾，我趕緊往荷花池跑去。
荷花已經(jīng)開了不少，一片片荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，又像一柄柄小傘靜靜地在荷塘舉著，一朵朵白色.粉紅色的荷花, 從圓盤中冒了出來, 一朵有一朵的姿勢,有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)大水滴掛在花;有的花骨朵飽脹得像一個(gè)個(gè)熟透了的壽桃;有的才展開兩三片花瓣兒,像小朋友用手捧著自己的`臉.有的花瓣全展開了,露出了金黃色的蓮蓬,像一個(gè)個(gè)仙女在比美呢!而那些早開的花兒已凋謝了,卻留下一個(gè)個(gè)嫩綠的蓮蓬,讓人忍不住想去采一個(gè)嘗嘗!
微風(fēng)吹,過,滿池的荷花隨風(fēng)起舞,看著這滿池?fù)u曳的荷葉, 我真想變成一只小蜻蜓在荷葉上休息;我真想變成一條小魚在荷葉下嬉戲;我真想變成一只青蛙在荷葉上盡情地歌唱!
小學(xué)作文 篇3
我很愛看書，至于愛到什么程度呢？我們就要聽一下媽媽的格言了，其中一句她說：“人家的孩子是逼著看書，我家的孩子是逼著不看書。”所以除了普通的小伙伴之外，我就只能靠書解悶了。
我的爸爸媽媽都上班，幾乎沒有時(shí)間陪我，星期六星期天我寫完作業(yè)，就只剩下看書可以打發(fā)時(shí)光了，看書除了可以給自己解悶，還可以讓我學(xué)到很多知識，所以，我要謝謝她。
我愛看書，也愛藏書。在我們家里，光屬于我自己的書就可以擺滿一個(gè)書櫥。在我生病打吊瓶的時(shí)候，總讓我媽媽給我挑幾本書看，我還講給病房里的其他小伙伴聽，逗得大家哈哈大笑，書像一劑良藥，使我們暫時(shí)忘記了病痛。就這樣，書帶給了我很多的快樂，所以我要謝謝它。
我不但愛看書，而且還愛護(hù)書。媽媽曾把我的一些玩具和一些小孩愛看的書給了我的小弟弟，結(jié)果，頑皮的.小弟弟當(dāng)時(shí)就把我的書給撕毀了，一向容忍的我生氣了，拉著媽媽就走。我暗暗下定決心，給小弟弟做個(gè)榜樣，這樣，我做事比以前更加仔細(xì)認(rèn)真了。書改變了我粗心大意的習(xí)慣，所以我要謝謝它。
在書的海洋里，我自由的遨游。學(xué)到了很多學(xué)校里沒有學(xué)到的知識，它是我思維開闊，學(xué)習(xí)更加輕松，那些學(xué)習(xí)差不喜歡讀書的人，永遠(yuǎn)體會(huì)不到那種樂趣，似乎我們看上不怎么費(fèi)力就能學(xué)習(xí)很好，他們覺得是一個(gè)迷。書讓我變得自信而博學(xué)，所以我感謝它。
小學(xué)作文 篇4
這是一個(gè)平安夜的晚上6：00，我們班級的17位同學(xué)在安小三（4）班（我們的班級）舉行了一次別開生面了迎圣誕狂歡。
這天夜晚，這個(gè)教師充滿了歡聲笑語，隨著我們班的盛蔡鋮和張楚沅同學(xué)發(fā)完糖果、汽水糖和卡通勛章后，迎圣誕狂歡正式開始了。
四個(gè)主持人先按“男女男女”的順序排好隊(duì)之后，然后隨著江雨佩（舉辦這個(gè)節(jié)目的我們的班長）的一聲“安靜”，全班立即鴉雀無聲，“親愛的家長和同學(xué)，大家好�！蔽覀儼嗟脑S陳梁（全班最胖的，外號肥許）這清脆洪亮的聲音響了起來，“歡迎大家來到今天的迎圣誕狂歡！”……
等所有的主持人說完后，我們開始分圣誕帽，大家爭先恐后，害怕自己沒搶到感覺丟臉?biāo)频�，發(fā)完圣誕帽，我們開始了有獎(jiǎng)問答，崔佳妮（我們班的乖乖女）問：“圣誕老人的.雪橇是什么動(dòng)物拉的？”話音剛落，一雙雙小手就舉得好高好高（因?yàn)榈?5課學(xué)過），甚至舉到了主持人的眼前，許陳梁好像很給我面子，第一個(gè)就請了我，我立即回答：“馴鹿�！薄按饘�！”他居然很驚訝似的�！跋乱活}，第一個(gè)圣誕節(jié)在哪里舉辦？”相比之下，比上次舉手的人少了許多，不過我依然舉著手，因?yàn)槲抑朗窃诘聡��？山昱宀]有請我，而是請了黃慧婷（姿態(tài)不美，心靈美的女孩），她回答了德國。
下一環(huán)節(jié)是才藝比拼，由我、許夢怡（我的閨蜜和舞伴）、董妍(紫小的貴賓，拉丁舞跳得很棒）、續(xù)若鵬（董妍的舞伴）來表演的拉丁舞，那動(dòng)聽的曲子響起，我們便跳了起來，one、two、three、恰恰one，two、three、恰恰one，隨著節(jié)奏，我們跳完了整首音樂，臺下響起的熱烈的掌聲。
下一個(gè)環(huán)節(jié)，這是我們最期待的：狂歡�？晌沂紫炔皇强駳g，而是搶禮物，可我還是去晚了，禮物早就被拿了一大半，我就拿了些零碎�？駳g吧��！我們女生跳起了《最炫民族風(fēng)》，男生跳起了《江南style》“呼呼~”我們又累又興奮。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)：分吃蛋糕。我們排隊(duì)領(lǐng)蛋糕，一人一塊，吃的真香，可已經(jīng)7：40了，吃完了蛋糕，我們排完桌椅就依依不舍的離開了。但那興奮的時(shí)刻永遠(yuǎn)在我心中。
小學(xué)作文 篇5
春雨邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間，無聲的滋潤著大地。看到這樣的情景，我不禁想起了唐代詩人杜甫的名詩《春夜喜雨》“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲……”我心里想：當(dāng)春雨梳洗大地時(shí)是怎樣的情景？于是，我懷著疑問背著書包，戴上紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備在上學(xué)路上去尋找春雨的足跡。
剛下樓，一股潮濕的氣息撲面而來，但我感到很溫暖。到了樓下，四周朦朦朧朧的下著雨，好像是春姑娘用噴壺為大地噴洗著落在枝頭上的灰塵。瞧，遠(yuǎn)處的汽車整齊地排列在那道路邊，車上的灰塵被春雨洗得一塵不染。黑的被洗得明亮明亮的，紅的'被洗得火紅火紅的，白的顯得更加冰清玉潔。絲絲春雨將柳條洗得光彩耀人，更加生機(jī)勃勃。院子里所有的枝葉都顯得煥然一新，青翠欲滴；所有的花草都舒展雙臂，露出笑臉；所有的泥土都散發(fā)著芬芳……
路上，行人走過的腳印，輾過的輪印，都留在了乳白色的斑馬線上，繪成了一幅美麗自然的畫。雨點(diǎn)一群一群地落在河面上，蕩漾出一個(gè)一個(gè)的小圓圈，好似一個(gè)個(gè)笑臉。
春雨毫不吝嗇，無私地奉獻(xiàn)著自己�？�，樹木花草們脫去了舊衣裳，披上春姑娘為它們精心制作的綠袍，為春天增加了活力�？矗麍@里的果樹們被春雨的光輝沐浴著，仿佛準(zhǔn)備開花結(jié)果，好似聞到了秋天果實(shí)成熟的氣息。
同學(xué)們，我們不正要學(xué)習(xí)春雨這無私奉獻(xiàn)的精神嗎？
小學(xué)作文 篇6
在我的記憶中，許多老師的印象逐漸淡忘，唯獨(dú)對教過我三年的余老師的印象還是那樣深刻。
余老師很帥氣。他中等個(gè)兒，剃著一個(gè)小平頭，高大挺拔的鼻子上架著一副鏡片跟酒瓶蓋差不多厚的眼鏡，還真有幾分先生的派頭。
余老師很體貼人。那一次，天氣反常，刮了幾陣狂風(fēng)后，傾盆大雨從天而降，干涸的洼地頓時(shí)積滿了渾水。放學(xué)前，校門外密密麻麻地?cái)D著來送傘的家長。放學(xué)了，同學(xué)們大都被自己的家長接回家，整個(gè)教室空蕩蕩的，就只剩我和送學(xué)生出教室門口的余老師。媽媽店里的生意特別好，不會(huì)有空來接我。望著仍在嘩嘩下著的雨點(diǎn)，我想要立馬回家比登天還難。我站在窗子旁邊一聲不吭，余老師似乎看穿了我的心思。他安慰我：“還早呢！要是過一會(huì)兒，你家人還沒來接你，我就送你回家。”過了片刻，余老師舉起自己的傘，來到我身邊，說：“李超，來，我送你回家�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。在路上，我緊緊地貼著余老師身子，他總是把大部分傘面伸到我這邊，雨傘總是斜斜地罩著我，沒讓我淋著什么雨。
站在家門口，望著余老師回去的背影，我這才發(fā)覺他外套的一邊顏色特別深。我的'眼眶濕潤了，心里格外難受。都怪我沒有帶雨傘，讓老師淋了雨。
第二天，余老師上課的時(shí)候，聲音顯得比平常粗，有時(shí)忍不住還會(huì)咳幾聲。下課了，我去辦公室看望老師，正遇上老師一手端著茶杯，仰著脖子口服一種黑色的藥丸，喝了兩次白開水才咽下去。看著余老師吃藥時(shí)，很難咽下去的樣子，我的心酸酸的，轉(zhuǎn)身離去的路上，我想：我也要像老師那樣，在別人需要的時(shí)候伸出援手。
小學(xué)作文 篇7
并非所有的執(zhí)著追求，都會(huì)到達(dá)理想的彼岸；并非所有的苦苦等待，都會(huì)換來熱烈的戀情；并非所有的堅(jiān)持不懈，都會(huì)嬴得最后的勝利。
所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。
棄炮出車叫放棄，這種放棄叫搶先；丟車保帥叫放棄，這種放棄叫顧全大局。
放棄無法實(shí)現(xiàn)的空想，就會(huì)避免徒勞無獲；放棄不能勝任的職務(wù)，就會(huì)避免心力交瘁；放棄不會(huì)有結(jié)果的`戀情，就會(huì)避免精神倍受折磨。
一條胡同走到底，并不代表真正的執(zhí)著追求；苦苦的單相思，也并不代表對愛的堅(jiān)貞不渝。
所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。
放棄對昔日的思戀，才會(huì)全身心地投入到今天的生活；放棄左右我們行為的陳舊而不合時(shí)宜的條條框框，才會(huì)邁開大步往前走。
并非所有的放棄都叫懦弱，并非所有的放棄都叫退縮。
所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。今天的放棄，也許是明天更大的擁有；今天放棄一個(gè)美好的夢幻，明天才會(huì)獲得腳下的一片實(shí)地。
學(xué)會(huì)放棄，就是放棄某種空想，實(shí)現(xiàn)新的抉擇。
學(xué)會(huì)放棄，就是獲得某種新生，實(shí)現(xiàn)自我解放。
因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。
小學(xué)作文 篇8
我們一家三口來到查濟(jì)古民居風(fēng)景區(qū)游玩。
一路上油菜花開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，金黃一片，就像金色的波浪。路邊的草地綠油油一片，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。在微風(fēng)吹拂下，一陣陣清香撲鼻而來，讓人感受到了春天的氣息，真是春暖花開，鳥語花香啊！
進(jìn)入景區(qū)，我們了解到查濟(jì)位于涇縣厚岸鄉(xiāng)，是國家4A級景區(qū)，也是國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位，查濟(jì)村是國內(nèi)目前保存較為完整的古建筑群之一。
我們先后參觀了明代早期的民宅寶公祠、翔義堂、走馬樓，這里，還有明代兄弟倆為母親盡孝而建的“天申橋”。查濟(jì)的橋特別多，都是用簡易的石板搭在溪水上，其中最大的一座叫“紅樓橋”：這是一座石頭砌的.拱橋，橋旁有一座閣樓，是紅色的，所以它叫紅樓。橋下的溪水嘩嘩地流淌，就像一首動(dòng)聽的音樂，我連忙拿出相機(jī)拍下了這美麗的景色。
游覽了查濟(jì)村的明清古建筑群和這里的小橋流水，我覺得這座古鎮(zhèn)真是太美了。
不禁想到一首贊美查濟(jì)風(fēng)光的詩句：“寺廟亭臺塔影下，小橋流水杏花天�！�
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