關(guān)于小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于小學(xué)作文1
從前，有個孩子馬上就要降生了。于是有一天他問上帝：“聽說明天您就送我去人間了，但是，我這么弱小和無助，我在那兒怎么生活呢？”
上帝答道：“在眾多的天使中，我特別為你挑了一位。她會在那里守候你，無微不至地照顧你�！�
小孩還是不確定自己是否真的想去：“但是在天堂，我除了唱唱笑笑外，什么也不做，這就足以讓我感到幸福了�！�
“你的天使每天會為你唱歌，每天對你微笑。你會感受到她的愛，并且因此而幸福�！薄叭绻也欢祟惖恼Z言，他們跟我說話時，我怎么聽得懂呢？”孩子繼續(xù)問道。
上帝輕輕地拍了一下孩子的頭說：“你的天使會對你說最最美麗、最最動聽的話語，而這些都是你從未聽過的。她會不厭其煩地教你說話�！�
“如果我想與你說話怎么辦？”
上帝胸有成竹地回答：“你的天使會將你的雙手合攏，教你如何祈禱�！�
“聽說下界有很多壞人，誰來保護(hù)我呢？”
即使冒著生命危險，你的天使也會保護(hù)你的.。”
“但是見不到你，我會難過的。”小孩小心翼翼說道。
聽到這兒，上帝微笑著看著孩子�！氨M管我會一直陪伴你左右，你的天使仍會向你提起我，教你重返天堂之路�！�
此時，天堂一片寧靜，凡間的聲音已可聽到，小孩明白自己得趕緊上路了。他又輕聲問了最后一個問題：“哦，上帝，假如我現(xiàn)在就出發(fā)，請你告訴我，我的天使叫什么名字？”
上帝把手放在小孩的肩上，答道：“你的天使的名字很容易記住，你就叫她——媽媽�！�
關(guān)于小學(xué)作文2
昨天，媽媽開完家長會接我回家。 路上，媽媽問我了一道選擇題，說：“考完數(shù)學(xué)考試，如果方老師告訴你，你得了90分，那么你下面哪一種情況你能接受？A、你漏掉了10分的題。B、你粗心做錯了10分的題。C、你有10分的題不會做。 我聽完以后，很快就告訴媽媽，我選C。媽媽說：“為什么？我當(dāng)時就猶豫了一下，結(jié)果選擇了A，你為什么會選C呢？” 我告訴媽媽，因?yàn)榉嚼蠋煾嬖V過我們，漏題和粗心大意都是應(yīng)該改正的`，可是小朋友們很難改正，所以這很危險。
如果你不會，那么老師講了以后，你就會了，那下次你就不會犯相同的錯誤了�？墒侨绻中拇笠獾拿「牟坏舻脑�，那么相同的錯誤會一直跟著你，這才可怕呢。 媽媽聽完我講的話，點(diǎn)點(diǎn)頭。
我知道方老師和媽媽的意思，我上次期末考試語文和數(shù)學(xué)都漏題了，這次期中考試我數(shù)學(xué)也粗心了。我要用意志力改掉它。
關(guān)于小學(xué)作文3
樹是什么？木本植物也。不，這只是教科書上冰冷生硬的解釋；真正的樹，在山上、在河邊、在心里。樹是一種植物，更是一種精神、一種意識，一種揮之不去的情結(jié)。
我們?nèi)祟悓涞母星�，早在億萬年前便已有之。猴子生活在森林中，與之朝夕相伴，與樹相依為命，猴子進(jìn)化了，成了直立行走的動物。他們拋棄了許多習(xí)慣，卻仍為拋棄樹木。樹，給予了人類思想，給予了人類快樂，也給予了人類靈感。沒有樹，便沒有桃花源，沒有“明月松間照，清泉石上流”。
人們愛樹，也給予樹不同的品行性情。高潔的松，樸實(shí)的槐，瀟灑的'柳，高貴的楠——無一不被打上性格的烙印。
可惜，樹不斷地減少，那“樹林成蔭，鳴聲上下”的美景，已變得遙遠(yuǎn)，眼前的郁郁蔥蔥，已成為模糊的回憶。
終于人們再也不能容忍樹的離去，扔下了手中的斧頭，植下了新的樹苗，“保護(hù)環(huán)境”的呼聲響徹了全球。人類離不開樹，地球上的一切生物也離不開樹。樹，珍貴的樹，一定會多起來的！
但愿有一天，人們從窗口遠(yuǎn)望，看到的不再是混凝土的森林，而是真正的大樹，不是但愿，這一天一定會真正到來！
關(guān)于小學(xué)作文4
就在一天里，我從中觀察到一種昆蟲—螞蟻！
螞蟻一般會在墻縫里、土里和樹里建一個巢，不一會兒，我的眼前就出現(xiàn)一只正要回到土巢里時，我靜靜地跟著它，就他要穿越一片“森林”時，他的觸角一會兒動一下，最后走出了這一片“森林”，又一會兒，這只螞蟻又與到了一條“小溪”，我看到了它的無奈，所以我為它給了一片用樹葉做的小船，它先是前部分上去了，接著是中半部分，最后，下半身都上去了。
慢慢地，慢慢地，就又趴了下去。它們的'巢在一個土里，如果你都到它們的巢去的話，你會看到一條條的“大街”，“小巷”，是如此的干凈，如此的熱鬧，一會兒一只有翅膀的螞蟻在一只只螞蟻的眼前走去，就像南國的少女，逗得多少螞蟻駐足癡望，兩三只螞蟻正在搬一個大花生，我不知道是什么東西害的我只想知道一只螞蟻搬東西回來，就會過不了多久，那些螞蟻就都會把吃的東西包括其他的昆蟲，到了下午，媽媽的叫聲把我的心靈從螞蟻的王國喚了回來。
晚上睡覺時，我又回想起了那個了不起的螞蟻王國！
關(guān)于小學(xué)作文5
不同的花一年四季都在悄悄綻放。
春天，白玉蘭被淋漓的春雨驚醒，轉(zhuǎn)眼間變成白色的玉蘭花。如果你仔細(xì)看，你會發(fā)現(xiàn)里面有柔軟的花。如果你觸摸它，你會在你的手上看到金色的花粉，當(dāng)你聞到它的時候，你可以感覺到它的香味。夏天，許多蓮花已經(jīng)開花了。荷葉像綠色的大圓盤一樣擁擠。蓮花出現(xiàn)在這些大圓盤之間。有的只是攤開兩三片花瓣，有的完全攤開，露出小黃蓮。有些滿是花和骨頭，看起來很快就要裂開了。秋天，有些菊花顏色鮮艷，白如雪，白中帶黃，紫中帶紅。他們真的是五顏六色，美極了！有些菊花的形狀很迷人，龍須菊的花瓣像小女孩頭上的`卷發(fā)一樣卷起來。百菊的花瓣很大，很有展翅飛翔的趨勢。當(dāng)黃色的菊花盛開時，花朵就像毛茸茸的小雞。這束菊花，在寒風(fēng)中開放，各種方式！菊花優(yōu)雅地佇立在蕭瑟的秋風(fēng)中，讓它不朽而優(yōu)雅。冬天，在寒風(fēng)中，我看到一大片梅花傲然綻放。在樹枝上，紅色的小花正在抵御寒冷，這給這個嚴(yán)冬增添了一些活力。梅枝細(xì)長，形狀各異，姿態(tài)優(yōu)美。金鐘般的花朵點(diǎn)綴在枝頭之間，不時吸引游客的目光，引來陣陣贊嘆。它是最不尋常的花。有的小巧玲瓏，令人尷尬；有些精致優(yōu)雅，有些羞澀羞澀；有的端莊典雅，充滿美感？？再加上梅花的奇香，真的很有愛。
這些花漂亮嗎？如果你覺得美，那就和我一起探索美麗花朵的奧秘吧！
關(guān)于小學(xué)作文6
人生像一條潺潺的流水，聚散匆匆，難留最美的瞬間，只有師生情，同學(xué)誼，才是我們最純美，最可珍視的感情。
五年前，為了求學(xué)，我們相聚了。
五年來，為了學(xué)業(yè)，我們有成功，有挫折，有淚水，但我們的友誼像溫暖的陽光永遠(yuǎn)令人溫暖。
我們曾攜手在教學(xué)樓里，暢談理想，我們曾追逐在操場上，嬉戲游玩。
橙子，還記得我們?yōu)榱俗霾级�，弄得滿身奶油，狼狽不堪么？
小清，還記得為了種“搖錢樹”，孝敬父母，而把一枚硬幣埋在地里，天天盼望它長大那時天真幼稚的`我們嗎？
友誼，它好比一束米蘭，小小的黃花藏在綠葉間，它不是為了爭春才開花，
默默地把甜蜜地香氣撒進(jìn)人們心里；它不是為了贊揚(yáng)才美麗，默默地把人生裝點(diǎn)......
關(guān)于小學(xué)作文7
今天上作文課，老師從辦公室拿了一大袋紙盒，這是什么呢？原來，老師讓我們堆一個巧奪天工的建筑。
開始做了，我們先做了一個金字塔，我們做著做著，突然，有一個人說：“建金字塔太難了，我們建戰(zhàn)爭基地吧！”大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意，于是我們把金字塔拆了，我們做戰(zhàn)爭基地了。我把正方形的紙盒放在中間，然后把長方形的紙盒放在正方形的紙盒上面，突然有一個人說：“王濤，你這樣放是不對的�！庇谑撬涯莻�盒子拿了出去就做成了戰(zhàn)爭基地的.樣子了。
突然，老師說還有三分鐘了，第一組高興極了，而第二組急的好像熱鍋上的螞蟻，第三組他們各做各的，老師喊停止做東西的時候，我們開心極了，因?yàn)槲覀兪堑谝唤M先完成作品，可是第三組卻失望極了。
關(guān)于小學(xué)作文8
今天，爸爸接到了一個陌生人的電話，那個人自稱是北京教育協(xié)會的工作人員，說著一口流利的`普通話。
爸爸就問，你打電話到這，是不是打錯了。那個人說，我們在您女兒的小學(xué)，投入了大量的家庭調(diào)查問卷，我們發(fā)現(xiàn)你女兒答得很認(rèn)真，按那上面的承諾，獎你們一個眼部按摩儀。爸爸沉思了，想該不該要，經(jīng)過爸爸的思考，爸爸一口回絕，然后說了一聲謝謝，就把電話掛了。
我上補(bǔ)習(xí)班回家，爸爸問我在學(xué)校里有沒有填什么家庭調(diào)查問卷。我想了一會說有。然后爸爸就把剛才那件事，給我說了。我問爸爸，為什么不要，爸爸只是說，咱們只是把家庭情況如實(shí)說了出來，為什么要得獎呢？不是我們的終究不是我們的。
聽了以后我陷入了沉思，想：為什么對我們而來不是什么的東西，做對了，偏偏要獎品有什么用呀！還不如好好做人，踏踏實(shí)實(shí)，等自己覺得有用了，在得到應(yīng)有的東西。
關(guān)于小學(xué)作文9
我的家鄉(xiāng)在江西，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是一個美麗的地方。
江西有許多美麗的景點(diǎn)，其中的廬山作為避暑勝地，更是舉世聞名。每年夏天，來自全國各地的人們都到這里來游玩。
我最喜歡在冬天游廬山。雪中的廬山銀裝素裹，樹枝，樹葉穿上了透明的冰殼，晶瑩透亮，美麗極了！小草，小花身上都蓋上了棉被。天空還在下雪，空中的像棉花似的柳絮；地上的.像細(xì)沙似的鹽粒；水中的像透明的藍(lán)寶石奶白色的霧環(huán)繞在一座座山的山腰或山頂上，那霧時而濃，時而淺，讓人有時候能隱隱約約能看見旁邊的東西，有時候卻是什么也看不見。
晚上，遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火和天上的星星連在一起，根本分不清哪兒是星星，哪兒是燈，給人如夢如幻之感。
廬山不僅景色美，那里的水果也是非常好吃的。又大又紅的蘋果，咬一口，又脆又甜，唇齒留香。黃澄澄的橘子，那飽滿的果實(shí)，看著就會令人垂涎三尺，咬上一口，酸酸甜甜的汁水滿嘴都是。
我愛廬山，我愛我的家鄉(xiāng)！
關(guān)于小學(xué)作文10
中國共有56個美麗而獨(dú)特的民族，這些民族各有各的獨(dú)特韻味。我來介紹介紹傣族。
傣族主要聚居在云南省西雙版納傣族自治區(qū)、德宏傣族景頗自治區(qū)等。傣族人居住的竹樓是個性鮮明的干欄式建筑，近似方形，用十根大柱子支撐著，懸空鋪樓板，既透風(fēng)又透光。我聯(lián)想著，假如在迷人寧靜的月圓之夜，傣族人民在竹樓前看皎潔的月色，那是多么美妙的事�。�
傣族人的特色服飾和我們漢族人有明顯的.差異，那里的男子一般都是穿無領(lǐng)對口襟袖衫，長管褲，用藍(lán)布包著頭，如果我看到了，一定會覺得很奇怪，很好笑。傣族女子基本都以束發(fā)、簡筒裙和短衫為共同特點(diǎn)的。
傣族的潑水節(jié)是最具有特色、最隆重的節(jié)日，在公歷四月中旬，持續(xù)3—7天，人們把這一天當(dāng)成最美好的日子，傣族人民穿上節(jié)日盛裝，挑著清水，互相潑水，互祝吉祥，仿佛要把快樂和美好帶給所有人，祝福的水花四處飛濺，場面一定很壯觀。
這一個美麗的民族，獨(dú)特的民族讓我有了深刻的印象，有機(jī)會一定去光顧！
關(guān)于小學(xué)作文11
秋天來了讓我們一齊去看秋景吧！
秋天的天氣給人一種涼爽的感覺。秋高氣爽秋風(fēng)一吹到臉上就像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀兊哪�。抬頭能夠看見一朵朵白云在空中飛真就是天高云淡還能夠看到一排排大雁排成“人”字向南方飛去。
秋天果子豐收了！你看水果攤的水果也多了有桔子、柿子、梨……秋天的水果看了真讓人想一口吞下去連皮也不吐。水果好像在說：“老朋友我們又見面了。秋天到了我們都出來了你們快來嘗嘗吧我可好吃了吃了包你心服口服。”
我們這兒可就是桔鄉(xiāng)呢野外桔樹上一個個青色的桔子藏在樹葉里你不靠近它們那就是很難看得到的；還有黃綠相間的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股淡淡的清香怪不得人們說：“春華秋實(shí)”啊！
秋天可真美��！秋天把金黃色給了銀杏葉把紅色給了楓葉。葉子一片片地落下來在空中翩翩飛舞像一只只彩蝶飛到了地上給大地鋪上了一張五顏六色的地毯真像就是來到了美麗的夢境。此時田野里的稻子也成熟了遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋。桂花也開了隨著秋風(fēng)吹過給人們送來了陣陣清香真就是沁人心肺。
秋天也就是一個戶外活動的好季節(jié)。秋天放風(fēng)箏的人個性多假日的草坪上、公園里抬頭就能看見許多風(fēng)箏在飛翔給人一種美麗的遐想。當(dāng)然也能夠去爬山既能夠鍛煉身體又能夠增強(qiáng)意志。
我深深地愛你——秋天。
關(guān)于小學(xué)作文12
春姑娘穿著她那身漂亮的衣裳，邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來�！吧成成常成成场贝河陝倎韴�(bào)道。小草就探出頭來了。它讓春雨盡情地?fù)崦�，美麗的花兒在春雨中舞蹈，并隨著春雨發(fā)出悅耳動聽的沙沙聲，仿佛在訴說著美麗的故事。春雨打在我的身上，我立即感受到前所未有的清涼。
春雨又跑進(jìn)稻田里玩耍，農(nóng)民伯伯熱烈地歡迎春雨的到來，因?yàn)橛辛饲鍥龅挠晁�，稻谷就不會渴了，秋天又會有好收成。春雨在稻田里玩夠了就又跑到綠油油的森林去玩了。她用那天然的、清涼的`、甜潤的雨水去滋潤著快要枯萎的樹木。
瞧，快要枯萎的樹木幾乎恢復(fù)了健康，葉子也變綠多了。樹葉連連發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在給春雨致謝。雨停了，淘氣的春雨妹妹回了家，一縷金黃色的陽光灑向剛披上新裝的草地。陽光照耀著春雨妹妹留下的禮物——小露珠。小露珠在陽光的照耀下顯得晶瑩透亮，這真是最美的禮物。春雨，能給萬物帶來無窮的生機(jī)；春雨，能給世間萬物帶來復(fù)蘇的神奇力量；因此，我喜歡春雨。
關(guān)于小學(xué)作文13
1月1日你們知道是什么節(jié)日嘛？對了，是元旦節(jié)。我盼太陽盼月亮，終于把這一天盼來了！
上午，我們六、七個同學(xué)把教室布置的五彩繽紛，充滿了節(jié)日的氣氛。
下午，我興致勃勃地來到教室里，等待著精彩的演出開始。老師還給我們每人發(fā)了一大把瓜子放在桌子上。表演開始了，第一個節(jié)目時高淺吟的彈古箏，我們隨著那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲進(jìn)入了幻想陶 醉于其中。琴聲時而飛快、時而緩慢、時而高揚(yáng)、時而低沉，這個節(jié)目演完后教室里一陣鼓掌聲。
下一個節(jié)目也很好看，張綺夢彈琴，另有兩個女生唱歌。歌聲清脆而優(yōu)雅，美妙極了。
第三個節(jié)目時相聲，四個人你說一句我說一句，逗得大家哈哈大笑，我也不由自主的.笑了起來。
下個輪到段卓涵講笑話了，雖然他說話聲音很小，但這時教室里十分安靜，大家都在認(rèn)真的聽著，他講完了笑話，全教室?guī)缀趺咳硕枷氪笮ζ饋�。頓時，教室里歡笑一堂。
我覺得最后一首歌《自由的飛翔》非常好。因?yàn)�，我把這首歌當(dāng)成了元旦結(jié)束曲，很快樂美好，深深地記到了我的腦海里。讓我記住了這次元旦聯(lián)歡會精彩絕倫。
元旦是個快樂、美好、吉祥的節(jié)日，我喜歡元旦節(jié)。
關(guān)于小學(xué)作文14
一轉(zhuǎn)眼間，就要過新年了，每家每戶都想買多一點(diǎn)的食材會、回家給家人們做一頓豐盛的年夜飯，所以我們也趕緊行動起來，準(zhǔn)備迎接美好的新年。
剛來到爺爺奶奶家，就看見后院的椅子上的盤子里裝著瓜子，杏仁等食品，兩個妹妹看見后便急匆匆的跑到后院，吃起了香噴噴的瓜子，而媽媽要開始做年夜飯了，我便開始幫媽媽洗菜，燒菜。
第一個任務(wù)就是幫媽媽殺魚，我拿起鋒利的菜刀，在魚的身上輕輕的刮，生怕魚會疼一樣，可媽媽說這樣子刮魚菱是刮不干凈的，我聽了媽媽地話，便懂得了道理：殺魚時刮鱗片時刀要斜著刮，而且要刮的用力點(diǎn)，不然這就是給死魚“按摩”了。
到了吃年夜飯的時候，看著桌子上的`各種美食，我們一群小孩子看的口水直流，迫不及待的想嘗一嘗，當(dāng)媽媽說可以吃了，我便拿著筷子?xùn)|夾夾，西夾夾，津津有味。
“ 吃完年夜飯后該干什么？”我問媽媽，“應(yīng)該去打鞭炮，你和弟弟一起去打�！眿寢尳猩系艿埽瑒傞_始我以為他會打，后來發(fā)現(xiàn)他原來不會打，便示范一，看完后就看見他手里的打火機(jī)微抖，這明顯他還是不會，我拿著弟弟的手做了一便，這次后他就漸漸熟練了起來，我們就在竄竄鞭炮聲中度過了新年。
關(guān)于小學(xué)作文15
冬天的早晨很美，不信，請看
每天早上我推開門出去的時候，刺骨的寒風(fēng)都在吹，不時朝我襲來。而且，偶爾還會有調(diào)皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花五花八門:有的像銀針，有的像落葉，有的像紙片看起來不錯。落到地上，仿佛在地上鋪了一層厚厚的`毯子；落在樹上，像披銀；在車上，就像新鮮的奶油蛋糕。這美麗的雪景讓人沉浸在清新的空氛圍中。銀色的到處都很美。
但是，讓人在家里首先感受到冬天氣息的是窗戶上的冰花，有些像森林，充滿神秘；有的像小溪，仿佛靜靜流淌；有的就像圣誕老人，好像要送禮物給人冬女真是別出心裁！
俱樂部里擠滿了人，非常熱鬧。人們穿著厚厚的棉衣，像棉布包。他們用優(yōu)美的音樂做早操。
人工湖覆蓋著厚厚的一層冰。一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖面上玩耍嬉戲，不時有陣陣笑聲從湖面上傳來。
冬天，天氣很冷。說實(shí)話，我是不希望它來的，但是來了就有一種奇怪的感覺。啊，我愛冬天，因?yàn)槎旒诧L(fēng)知草我喜歡它的性格。
【小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文[經(jīng)典]04-02
小學(xué)的作文（經(jīng)典）03-19
[精選]小學(xué)的作文07-19
小學(xué)作文09-26
小學(xué)的作文12-19
小學(xué)作文08-07
小學(xué)的作文05-20
小學(xué)的作文【優(yōu)選】10-26