我小學(xué)作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我小學(xué)作文1
提起愛(ài)玩的我，真是讓媽媽費(fèi)盡了腦子傷透了心。媽媽說(shuō)我這幾天簡(jiǎn)直是玩瘋啦！玩的我簡(jiǎn)直是不知回家吃飯睡覺(jué)。
就今天又因?yàn)槲业暮猛姹粙寢尯莺莸淖崃艘活D，我也不知道為什么我怎么這么好玩？每當(dāng)提起玩的時(shí)候我什么事情都忘記了，媽媽說(shuō)我："腦子里除了吃，就是玩"為什么不把他用到學(xué)習(xí)上呢？
就因?yàn)槲业暮猛妫蠋熞彩墙?jīng)常和媽媽交流，怎樣才能使我改掉這些壞毛病呢？我也曾想改掉這些壞毛病，每當(dāng)提起玩的時(shí)候我就控制不住自己了。就這樣是我的成績(jī)一直就在下降。上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，有時(shí)候媽媽說(shuō)的`話(huà)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，心里就一直想著怎樣玩。
就今天被媽媽的一頓痛打徹底把我打醒啦，是我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，什么時(shí)候該玩，什么時(shí)候不該玩。媽媽說(shuō)：你現(xiàn)在正是學(xué)東西，學(xué)知識(shí)的時(shí)候 ，不要把玩放在第一位，經(jīng)過(guò)媽媽的這次教導(dǎo) 。我下定決心徹底改掉這些壞毛病 ，不要再讓老師和媽媽為我這個(gè)玩操心，一定把我的學(xué)習(xí)趕上去。
我小學(xué)作文2
我，一雙烏黑的頭發(fā)，一根根向上豎著，一聽(tīng)，你就知道我是一個(gè)男孩子。我的眼睛幽深澄澈，充滿(mǎn)稚氣的臉上長(zhǎng)著豐厚的鼻子，嘴唇，大人們說(shuō)嘴唇厚是為人厚道的`象征。不用說(shuō)，我的模樣還算英俊吧！
我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，十分小氣，大家都叫我“小氣鬼”。說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)不好意思，比如說(shuō)吧，媽媽買(mǎi)回的東西總會(huì)分給我和姐姐吃，因?yàn)榻憬闶纸苹�，每次趁我不注意的時(shí)候偷些東西吃，我發(fā)現(xiàn)她了，她還裝做沒(méi)事一樣，所以我每次強(qiáng)烈要求媽媽把東西一人一半。有一次，有一種東西是單數(shù)的，于是，我們分半“多了”“少了”……我絲毫不讓?zhuān)瓦@樣，每次都要分上一個(gè)小時(shí)左右。
我的優(yōu)點(diǎn)就是速度十分快。有一次，我六點(diǎn)半才放學(xué)，來(lái)到輔導(dǎo)班，見(jiàn)所有的人都來(lái)了，但沒(méi)一個(gè)回去，挖就埋頭做起作業(yè)來(lái)，結(jié)果呀，我比先來(lái)的同學(xué)還早交作業(yè)。我不但做得快而且正確率也十分高。
這就是我，一個(gè)聰明伶俐的男孩子。
我小學(xué)作文3
我是一個(gè)女孩，一個(gè)不知疲倦的女孩。有時(shí)大大咧咧，有時(shí)心事重重，有時(shí)灑灑脫脫�？傊�，我沒(méi)有一刻閑著。
當(dāng)我聽(tīng)到好消息心“喜”的時(shí)候，我就想找個(gè)伙伴，訴說(shuō)心里的快樂(lè)。這時(shí)，順滑的白紙就成了我的伙伴，使我畫(huà)下了“晴空萬(wàn)里”。就這樣，白紙記錄了我心中的喜悅。
當(dāng)我生氣心“怒”的時(shí)候，我就想找個(gè)伙伴，訴說(shuō)心里的怨恨。這時(shí)，文靜的白紙就成了我的伙伴，使我畫(huà)下了“怒氣沖冠”。就這樣，白紙記錄了我心中的“火焰”。
當(dāng)我聽(tīng)到壞消息心“哀”的時(shí)候，我就想找個(gè)伙伴，訴說(shuō)心里的.悲哀。這是，順滑的白紙有一次成了我的伙伴，使我畫(huà)下了“烏云密布”。就這樣，白紙記錄了我心中的憂(yōu)愁。
當(dāng)我高興心“樂(lè)”的時(shí)候，我就想找個(gè)伙伴，訴說(shuō)心里的興奮。這時(shí)，還是文靜的白紙，成了我的伙伴，使我畫(huà)下了“心花怒放”。就這樣，白紙記錄了我心中的歡暢。
我是一個(gè)具有喜怒哀樂(lè)的女孩，是一個(gè)具有四種心情的女孩。我的心事你可別猜，因?yàn)樗亲兓喽说?/p>
我小學(xué)作文4
我，有許多職責(zé)，今天，我來(lái)講一講。
一：班長(zhǎng)
我，是班長(zhǎng)，老師不在時(shí)我要起帶頭作用，先管自己，在管別人，不過(guò)，上英語(yǔ)課苦了我，不能說(shuō)話(huà)，十幾的班委的.火眼金睛都在望著我，我一說(shuō)話(huà)，他們便跟著說(shuō)話(huà)，說(shuō)：既然班長(zhǎng)帶頭說(shuō)話(huà)，我們沒(méi)理由不可以說(shuō)話(huà)呀？不過(guò)，同學(xué)們也給我取了幾個(gè)關(guān)與班長(zhǎng)的外號(hào)，如：班馬、班點(diǎn)狗、班頭......
這幾的外號(hào)我挺喜歡。
二：數(shù)學(xué)組長(zhǎng)
我是一個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，要在小組內(nèi)要積極思考，上數(shù)學(xué)課要積極回答問(wèn)提。
三：語(yǔ)文組長(zhǎng)
我是八人小組的組長(zhǎng)，首先，我的語(yǔ)文成績(jī)要好，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，我還要漢字掌握的好，因?yàn)槲乙獛椭蠋煾淖鳂I(yè)，如果錯(cuò)多了，那好意思嗎？肯定同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我。
四：體育組長(zhǎng)
我一定要守職。
我小學(xué)作文5
我叫林佳敏，今年12歲，在駿景小學(xué)讀五年級(jí)。學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。我個(gè)子高大，頭上梳著兩條小辮子，彎彎的眉毛下有一雙小眼睛，眼鏡下面是個(gè)好看的.鼻子，鼻子下有一張櫻桃小嘴，一笑，就露出兩個(gè)白兔牙，樣子還挺可愛(ài)呢！
我天真活潑，又有點(diǎn)任性。我喜歡唱歌，媽媽說(shuō)我有音樂(lè)細(xì)胞，一首歌，我聽(tīng)?zhēng)妆�，學(xué)唱幾遍，就朗朗上口了。有時(shí)，一聽(tīng)到熟悉的歌，我便不由自主地跟著唱起來(lái)，走路時(shí)總忘不了要高唱一曲。
我愛(ài)看書(shū)。爸爸說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”。早上起床就看書(shū)，放學(xué)回家還看書(shū)。一看書(shū)，就忘記周?chē)囊磺�。我家的�?shū)可多啦！有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話(huà)》、四大名著等等。因?yàn)槲野磿?shū)，所以我的作文水平提高了一大截，老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
可我也有缺點(diǎn)，就是粗心大意。老師和爸爸媽媽不時(shí)提醒我，我也下定決心改掉缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
這就是我，一個(gè)活潑、愛(ài)唱歌、愛(ài)看書(shū)的我。
我小學(xué)作文6
總的來(lái)說(shuō)，在別人眼里，我是個(gè)“話(huà)癆”。沒(méi)看到“癆”這個(gè)字，你一定會(huì)認(rèn)為這是一種病。其實(shí)呀，我也覺(jué)得我得了這種愛(ài)說(shuō)話(huà)的病。
無(wú)一例外，我的每一個(gè)同桌都強(qiáng)烈要求換座位，那是因?yàn)槲乙?jiàn)到每個(gè)人都會(huì)和他聊天，說(shuō)起來(lái)呀，可謂是口若懸河，喋喋不休。最慘的是，有一位同學(xué)告狀后，老師終于忍不住了。她氣沖沖地給我媽打電話(huà)，對(duì)我媽說(shuō)：“你兒子話(huà)實(shí)在太多了，我已經(jīng)給他換了好多個(gè)同桌了，就連全班最溫柔的女同學(xué)都忍無(wú)可忍了。”結(jié)果那天，我剛剛放學(xué)回到家，就吃了一頓“皮帶燉肉”。
不過(guò)，“話(huà)癆”也有好處。比如說(shuō)上周，老師舉辦了一場(chǎng)“口頭作文大賽”，題目是《春天來(lái)了》，看到這個(gè)題目，我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，就已經(jīng)成竹在胸了。隨著我的嘴皮子一張一合，一篇有模有樣的文章就脫口而出了。老師盯著我，嘴巴張得大的.能吞下一個(gè)雞蛋。過(guò)了一會(huì)兒，她才吃驚地說(shuō)，“唐若宸簡(jiǎn)直是字字珠璣呀！”接著，就是一頓夸呀……
從此以后，越來(lái)越多的同學(xué)想和我做同桌。因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)，有時(shí)我的話(huà)合起來(lái)，還可以編成一篇不錯(cuò)的文章呢！
這就是我，“話(huà)癆”唐若宸。
我小學(xué)作文7
雨兒輕輕的走近，踏著班駁的樹(shù)影似的腳步，細(xì)碎而輕盈。
一條自由在快樂(lè)的小魚(yú)兒，被這充滿(mǎn)詩(shī)意情畫(huà)意的畫(huà)面拉住了眼神，它癡癡的望著空中飄落的'雨點(diǎn)，感覺(jué)自己也融入其中。
此時(shí)，瀟灑而飄逸的雨兒，也同樣引來(lái)了獨(dú)守窗前聽(tīng)雨的我。我LOVE雨，不因它時(shí)柔時(shí)弱的的雨聲，我LOVE雨，不因它綴滿(mǎn)天際。與是最美的，最純凈的，所以我LOVE雨，LOVE看雨，LOVE聽(tīng)雨。
撐一把深藍(lán)色的格子傘，漫步在雨中溪邊，不經(jīng)意間的一顆珍珠般的雨點(diǎn)飄落在我的臉頰上。走過(guò)小溪，望見(jiàn)了那條被雨迷住的魚(yú)兒，不禁感嘆，雨水的魅力好強(qiáng)！連那平日活蹦亂跳的魚(yú)兒，此時(shí)都靜靜的聆聽(tīng)雨水敲打地面的聲音。
我LOVE雨，不只因它自由自在，也因它像我一樣好動(dòng)�；蛟S它會(huì)擔(dān)心某一天被捕捉到，但在這之前，它已經(jīng)自由自在的尋求過(guò)自己的快樂(lè)了，所以，即使生命結(jié)束了~~~~~，在它的記憶里，總會(huì)有一段自在的快樂(lè)。
我撐著傘，融入雨中，融入魚(yú)兒，站在小溪旁，
久久不愿意離去~~~~~
我小學(xué)作文8
星期天，是個(gè)雨天。我寫(xiě)完老師布置的作業(yè)后，靠在窗門(mén)邊的沙發(fā)上睡著了�？赡苁且�?yàn)闆](méi)關(guān)窗戶(hù)的關(guān)系，我一醒過(guò)來(lái)，就感到頭暈暈沉沉的，應(yīng)該是著涼了。
媽媽一到家，就開(kāi)始吃晚飯了。我沒(méi)胃口，勉強(qiáng)吃了幾口飯，就放下筷子。我的頭痛得很厲害，就進(jìn)了房間，躺在床上休息。
這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地問(wèn)：“為什么不繼續(xù)學(xué)習(xí)?”
我有氣無(wú)力地回答：“頭暈，實(shí)在是提不起精神學(xué)習(xí)。”
“不行，一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)!”響亮的聲音纏繞在我的耳邊。我無(wú)奈地坐起來(lái)，拿起沉重的.筆，又開(kāi)始寫(xiě)了。我把媽媽購(gòu)買(mǎi)的數(shù)學(xué)習(xí)題做完以后，實(shí)在是挺不住了。我又躺在了床上休息。
媽媽正巧看見(jiàn)了，“起來(lái)，你的語(yǔ)文輔導(dǎo)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢!” “我實(shí)在是沒(méi)力氣了，先休息一下吧�！蔽艺f(shuō)道。
媽媽同意了。去泡了一包999感冒靈給我喝，我多想美美地睡一覺(jué)啊!可是看著媽媽嚴(yán)厲的眼神，我只好打起精神，開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文課輔作業(yè)。媽媽陪著我一起。跟我聊了一些開(kāi)心的事，我的心情好了很多，頭也不太痛了，答題的速度也加快了很多。
雖然媽媽沒(méi)說(shuō)一些關(guān)心之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，可是我能感覺(jué)到媽媽對(duì)我的愛(ài)，她想讓我更堅(jiān)強(qiáng)!
我小學(xué)作文9
別看我表面像個(gè)乖乖女，其實(shí)我可調(diào)皮了。
在我五歲那年，不知怎么了，愛(ài)上了爬樹(shù)，從此無(wú)論看見(jiàn)什么我都要爬一爬。奶奶家和姥姥家的樹(shù)我都能爬的.比猴子還溜。有一天爸爸媽媽帶我去文體中心去看節(jié)目，由于那時(shí)我還小，不懂得欣賞，只知道玩。我見(jiàn)后面有一個(gè)放倒的籃球架，就爬上去玩，這時(shí)籃球架上已經(jīng)有許多小朋友了，可真熱鬧哇。我在上面一邊走，一邊哼著小曲。可是我一不小心腳沒(méi)站穩(wěn)摔了下來(lái)，誰(shuí)知偏偏摔在了籃球架最尖的那個(gè)角，頓時(shí)感到一股熱流流下來(lái)，我一摸是血，放聲大哭，跑著去找媽媽。爸爸和媽媽趕緊帶我去醫(yī)院，連救護(hù)車(chē)都出動(dòng)了。醫(yī)生一口氣給我縫了五針，還埋怨說(shuō)：“差一點(diǎn)就摔到右眼，你們大人怎么也不看好?”這件事雖然過(guò)去四年了，但我還記憶猶新。每次照鏡子，看到那個(gè)疤，我都會(huì)想起從籃球架上摔下來(lái)的情景。
我雖然從籃球架上摔下來(lái)，還是沒(méi)有吸取教訓(xùn)。爸爸帶我到學(xué)校的第一天就沒(méi)閑住，看見(jiàn)學(xué)校有一個(gè)雕像，就和同學(xué)王欣怡一起去爬。媽媽知道后說(shuō)我是好了傷疤忘了疼。
聽(tīng)了我的介紹你們是不是也覺(jué)得我很調(diào)皮呢。
我小學(xué)作文10
一雙水靈靈的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，小巧的鼻子，圓圓的、紅撲撲的臉蛋兒這就是我——賈珺茹。
在我眼中自認(rèn)為還是比較聰明。很會(huì)舉一反三。課余時(shí)間我把電腦上的'很多游戲搬到了圖畫(huà)本上。比如QQ服裝店、QQ超市、QQ餐廳還有大富翁等等。只是換了個(gè)場(chǎng)所，卻能讓我們的課間十分鐘變得既豐富又有意思。重要的是再也不會(huì)讓我們的眼睛過(guò)度疲勞，而且還提高了我的繪畫(huà)能力，真是一舉三得��！
生活中，我還不缺乏幽默感。一次，爸爸跟媽媽為了一件小事吵了起來(lái)。事后爸爸為了哄媽媽開(kāi)心特地還買(mǎi)了小禮物道歉。當(dāng)我回到家看到媽媽還是一副悶悶不樂(lè)的樣子。便靈機(jī)一動(dòng)，跑過(guò)去悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)职仲I(mǎi)了一份禮物，您快去看看吧！但是要小心，千萬(wàn)不要打草驚蛇��！”就這樣，媽媽被我詼諧而又不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言逗笑了。我的一個(gè)小幽默竟然化干戈為玉帛。實(shí)在是開(kāi)心��！
這樣的我，你們喜歡嗎？
我小學(xué)作文11
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，在陌生人面前，我都說(shuō)不出來(lái)，在老師面前，我也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。在家人的面前，我可一句也說(shuō)不出來(lái)，不是沒(méi)有話(huà)說(shuō)，只是因?yàn)槲业膬?nèi)向性格，不想說(shuō)。
人的性格都是不同，有的人性格開(kāi)朗，有的人性格活潑，有的人性格好動(dòng)，而我就是一個(gè)性格內(nèi)向的人。
內(nèi)向的人有她的好處，也有她的壞處。內(nèi)向的我好處是，平時(shí)能夠很安靜的看書(shū)。寫(xiě)字，做別的事也一樣會(huì)安安靜靜的一個(gè)人做，遇到不開(kāi)心的事，從來(lái)都不會(huì)很大聲，也不會(huì)大吵大鬧的。跟別人聊天時(shí)我也很小聲，不會(huì)吵到別人，這就是內(nèi)向性格人的好處。
可內(nèi)向的.人也不都是好處，也有壞處的。壞處就是，在上課時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題，我坐在椅子上時(shí)明明都想好答案了的，可一站起來(lái)我就緊張的全忘了，都說(shuō)不出來(lái)了。這應(yīng)該是我內(nèi)向的原因吧！每一次有講故事大賽，老師從來(lái)沒(méi)有要我去參加故事比賽，應(yīng)該是老師害怕我站在臺(tái)上說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，那就不好了。下課后我也不喜歡去玩，喜歡一個(gè)人看風(fēng)景�？磿�(shū)。就因?yàn)檫@樣我才沒(méi)有多少好朋友吧！
以后我希望我變得活潑一些，不在那么內(nèi)向了，多和小朋友玩，多說(shuō)話(huà)一些，加油，我一定會(huì)做到的。
我小學(xué)作文12
我前幾天上體育課的時(shí)候打了籃球。因?yàn)槲易钕矚g的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是籃球了，所以我每一次都會(huì)在體育課的時(shí)候在學(xué)校的操場(chǎng)上面的籃球場(chǎng)里打籃球，因?yàn)槊看卧谶@個(gè)時(shí)候，我都可以和我的同班同學(xué)們一起打籃球，我每次都會(huì)覺(jué)得這是一件非常讓我開(kāi)心的一件事情。
但是就在這次我如同往常一樣的在打著籃球，可是我不知道怎么回事，我突然在一次的上籃以后，扭到了我的腳踝，我感到了非常的疼痛，于是我的同學(xué)們就架著我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生說(shuō)我的骨頭沒(méi)走受傷，所以我并沒(méi)有什么大礙。只要在家里臥床休息幾天就可以正常的走路了。但是我并不想休息，我想繼續(xù)來(lái)上課，因?yàn)槲蚁胍鲆粋�(gè)自強(qiáng)不息的人。
為了來(lái)上課，我不得不讓我的爸爸給我買(mǎi)一個(gè)拐杖，雖然大家會(huì)在背后嘲笑我拄著拐杖來(lái)上課，但是我并不會(huì)因?yàn)樗麄兊?看法來(lái)改變我自己，我一定要做一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)強(qiáng)可以使我不懼任何的嘲諷，堅(jiān)強(qiáng)可以讓我繼續(xù)的勇往直前，只有這樣我們才可以達(dá)到我們所想要成為的人。
我小學(xué)作文13
我今年11歲了，個(gè)子不高，體重35。1千克。
我喜歡彈中阮，平時(shí)在忙也要彈半個(gè)小時(shí)，三年級(jí)時(shí)我還在“宋慶齡資金會(huì)”的比賽中，我得了一等獎(jiǎng)呢！馬上學(xué)8級(jí)，現(xiàn)以是民樂(lè)團(tuán)的一員。
我還喜歡畫(huà)畫(huà)，只要有時(shí)間我就開(kāi)始認(rèn)真畫(huà)畫(huà)，三年級(jí)時(shí)我在14屆全國(guó)小學(xué)生繪畫(huà)比賽中得三等獎(jiǎng)，四年級(jí)我在29屆全國(guó)小學(xué)生繪畫(huà)比賽中得二等獎(jiǎng)呢！現(xiàn)是班上的'美術(shù)課代表。你說(shuō)我是不是“功夫不負(fù)有心人”？我學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，我的大部分時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，去年我在數(shù)學(xué)節(jié)“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”中還得三等獎(jiǎng)呢！
在數(shù)學(xué)故事大王比賽中我還得一等獎(jiǎng)呢！我的語(yǔ)文成績(jī)也不差，在“祖國(guó)60華誕”作文比賽中得三等獎(jiǎng)。我也非常喜歡看書(shū)，這個(gè)暑假我看了3本書(shū)呢！《芝麻開(kāi)門(mén)》讓我懂得了學(xué)會(huì)做人�！稄V場(chǎng)上的蟋蟀》讓我懂得了每個(gè)人都要有遠(yuǎn)大的理想。《能聞出孩兒味道的烏龜》讓我懂得了孩子不能只學(xué)習(xí)，也要快樂(lè)，這樣才能讓世界更美好。我們每個(gè)人只要在生活中細(xì)心觀察
，就可以寫(xiě)出更生動(dòng)的文章，讓人感到不是你自己寫(xiě)的，你說(shuō)我是不是小書(shū)迷？你說(shuō)我是不是琴棋書(shū)畫(huà)、樣樣精通？猜猜我是誰(shuí)——難就是我邢x(chóng)x！
我小學(xué)作文14
我的名字叫劉俞汝，我的臉上有一雙彎眉，彎眉下面有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面有個(gè)翹鼻子，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，有時(shí)候不會(huì)講話(huà)，有時(shí)候講起話(huà)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。
我性格有點(diǎn)暴躁。有一天，我的哥哥用膠水把我的《安徒生童話(huà)》故事最后一頁(yè)粘著了，我當(dāng)時(shí)氣得頭都要冒煙了，我一見(jiàn)哥哥恨不得把他的`皮刮下來(lái)，哥哥看見(jiàn)我像兔子一樣飛快地逃走，我一邊追一邊喊：“你這個(gè)臭小子，我追到你的話(huà)，我要把你的手機(jī)丟到垃圾桶里�！蔽易返礁绺绨阉氖謾C(jī)一扔，正好扔在垃圾桶里，我又把他的手咬了一下，哥哥尖叫了起來(lái)，他向我說(shuō)了對(duì)不起，我看他是我哥哥的份上我饒他一命，那手機(jī)的事嘛，他自己看著辦，你們說(shuō)我暴不暴躁？
我優(yōu)點(diǎn)是作文寫(xiě)的好。每一次寫(xiě)作文的時(shí)候，我總是寫(xiě)得非常多，而寫(xiě)得最好！我的缺點(diǎn)是，數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)也不好，總是考八九十分，哎！我真應(yīng)該補(bǔ)一補(bǔ)才行。
我的愛(ài)好是跳舞，別人一提跳舞，我就笑得樂(lè)開(kāi)了花，我們家的電腦上有許多拉丁舞曲，我每晚都要跳一跳舞，不然我開(kāi)心不起來(lái)。
這就是我。
我小學(xué)作文15
未來(lái)的我將是一位考古學(xué)家，我將到世界各地去，揭開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的未解之謎。
“嘀嘀”一輛超級(jí)豪華型考古跑車(chē)停在了考古研究所的大門(mén)口。這時(shí)，車(chē)門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，從立面走出一個(gè)長(zhǎng)得眉清目秀的姑娘，這就是我。
我走入辦公室，辦公室里面全是自動(dòng)化：辦公桌上是一臺(tái)微型超級(jí)電腦，這里輸入了許多考古數(shù)據(jù)和重要的考古研究計(jì)劃，電腦旁邊放著一些剛出土的`陶罐和瓦片等等，我正坐在桌子前，聚精會(huì)神地研究它們呢！忽然，我的助手——考古機(jī)器人，跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“在研究所附近出現(xiàn)了一具恐龍骨架，”我聽(tīng)了急忙跑到那里去。
到了現(xiàn)場(chǎng)，有很多人正在圍在一旁看呢！我擠進(jìn)人群看見(jiàn)這具恐龍骨架比我想象的還要大，根據(jù)研究，這具恐龍骨應(yīng)該是雷龍的，因?yàn)槲覐墓穷^上去了一些粉末，發(fā)現(xiàn)里面的成份和雷龍骨架的成份很象，所以我斷定這具骨架是雷龍的。
盡管這是我的想象，但是，現(xiàn)在只要我努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，我相信我的想象在未來(lái)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
【我小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的小學(xué)作文02-05
【精選】我的小學(xué)作文08-13
我的小學(xué)作文03-02
我的樂(lè)園小學(xué)作文02-04
我的生日小學(xué)作文02-04
我的同學(xué)小學(xué)作文02-04
我長(zhǎng)大了小學(xué)作文02-04
我的妹妹小學(xué)作文02-04
我喜歡小學(xué)作文02-04